PAGE頁(yè)碼20/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)20北師大版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末整理復(fù)習(xí)水平練習(xí)題班級(jí)：_____________姓名：_____________【拼音基礎(chǔ)】1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。huālěipāndēnggēdadǐyùpáoxiàozhēgàikāngkǎizhòurán2.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。shūjíjīxièjuànliànbiānjiāngchúfángróngyùshíjiànj?nshèn3.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。píjuànfèiténgbènzhuōchìzhàfēngyúnxiūsèjǔsàngbàoyuànbùjiǎsīsuǒ4.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。zāogāolǐmàoyījīnjiàngyóuzhòuránhuǐhuàitáixiǎnjìqì5.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。biànlùnbōlikǒngbùxīshuàihuāruǐlǐnɡyùsōujíqiūyǐn【補(bǔ)全詞語(yǔ)】6.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并根據(jù)解釋選詞填空。（____）（____）睡去（____）芳自賞碩（____）無(wú)朋（____）娑起舞心（____）神往（____）影自憐1．心神飛到（向往的地方）。（____________）2．自命清高，自我欣賞。（____________）3．形容跳起舞來(lái)的飄逸優(yōu)美的姿態(tài)。（____________）7.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。（____）而不舍

聲淚（____）下（____）馬（____）花追根求（____）無(wú)獨(dú)有（____）

見(jiàn)微知（____）

全神（____）（____）司空見(jiàn)（____）1．學(xué)習(xí)不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，要有（____）的精神。2．遇到問(wèn)題我們一定要有（____）的態(tài)度，這樣才能有更多的收獲。8.先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語(yǔ)填入句中的橫線(xiàn)上。全神（____）（____）技高（____）（____）（____）（____）無(wú)遺1．?dāng)橙藢?duì)江姐要了不少的花招，最后他們的陰謀__________。2．如果一個(gè)人不斷地接受教育和自我教育，他一定比別人__________。3．同學(xué)們?cè)诮淌依颻_________地聽(tīng)講。9.補(bǔ)充填空。有（____）有（____）花影（____）（____）（____）（____）相宜賓（____）如（____）（____）（____）相連（____）不（____）收10.補(bǔ)充詞語(yǔ)我會(huì)填。技高一（__）自（__）自受排山（__）海全神（__）注一望無(wú)（__）別出心（__）（__）風(fēng)凜凜暴露無(wú)（__）粉身（__）骨斬釘（__）鐵【形近字詞】11.比一比，再組詞。礙（_________）慕（_________）悔（_________）噪（_________）得（_________）墓（_________）梅（_________）燥（_________）12.比一比，再組詞。毯（______）陳（______）腐（______）稍（______）蹄（______）毽（______）陣（______）府（______）梢（______）啼（______）13.比一比再組詞：崇（_________）峻（_________）磚（_________）仗（_________）蹤（_________）?。╛________）傳（_________）杖（_________）14.形近字組詞。撓（______）俏（______）竣（______）饑（______）蠟（______）饒（______）峭（______）駿（______）?。╛_____）臘（______）15.形近詞組詞。旱（_________）咸（_________）澆（_________）稼（_________）早（_________）成（_________）曉（_________）嫁（_________）浪（_________）沙（_________）啼（_________）壁（_________）糧（_________）抄（_________）諦（_________）璧（_________）【句子強(qiáng)化】16.按要求寫(xiě)句子。1．天空中掛著一輪圓月。（擴(kuò)句）______________________________________________2．那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。（縮句）___________________________________3．閏土不一會(huì)兒就抓住了三只小麻雀。（改為“把”字句和“被”字句）_____________________________________4．閏土?xí)而B(niǎo)。閏土?xí)题＃ㄓ藐P(guān)聯(lián)詞合成一句話(huà)）_____________________________________5．閏土說(shuō)：“走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃，我們這里是不算偷的?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）___________________________________17.按要求寫(xiě)句子。1．他爬到了長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘和黑莓藤蔓攀緣的厚石頭圍墻上。（縮寫(xiě)句子）_____________________________2．沒(méi)有本子、筆和墨水。我沒(méi)法估算日子。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話(huà)）_____________________________3．為了不滑下來(lái)，他不得不用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。（改為肯定句）______________________________4．這幾段描寫(xiě)表現(xiàn)了主人公膽大、勇敢的形象。（修改病句）______________________________18.按要求改寫(xiě)句子。1.廣場(chǎng)上的人們熱愛(ài)領(lǐng)袖的心情融成一片熱烈的歡呼。（縮句）_______________________2.貝多芬說(shuō)：“我是來(lái)彈一首曲子給這位盲姑娘聽(tīng)的。”（改為轉(zhuǎn)述句）_______________________3.每一個(gè)孩子都愛(ài)自己的母親。（改為雙重否定句）_________________________4.《草原》的作者是老舍寫(xiě)的。（修改病句）_________________________5.關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，能吹散心中的愁云。（仿寫(xiě)句子）關(guān)愛(ài)是_______________，能_______________。19.按要求寫(xiě)句子。1．閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。（用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話(huà)）_______________________________________2．魯迅先生對(duì)我說(shuō)：“曹先生的書(shū)只收你一塊錢(qián)本錢(qián)；我那本，是送你的?！保ǜ臑殚g接引語(yǔ)）____________________________3．風(fēng)也停了，山中一下變得非常幽靜。（改寫(xiě)成擬人句）____________________________4．沒(méi)有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事情了。（改為反問(wèn)句）_______________________________________20.句子訓(xùn)練營(yíng)，按要求完成練習(xí)。1.于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。（仿寫(xiě)）_________的時(shí)候，日子從_________；________的時(shí)候，日子從_____________。2.同窗六載的情誼，我們永遠(yuǎn)珍藏在記憶中。（改為反問(wèn)句）____________________________________3.在海上航行半年后，終于回到了英國(guó)。（修改病句）____________________________________4.住方家大院的八兒，今天喜得很。（改為夸張句）_______________________________________【古詩(shī)閱讀】21.閱讀下面的古詩(shī)，回答問(wèn)題。送范山人歸泰山（

），別余往泰山。初行若片云，杳在青崖間。高高至天門(mén)，日觀近可攀。云山望不及，此去何時(shí)還。［1］這首詩(shī)的作者是_____，后人尊稱(chēng)他為“______”。［2］下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）。A.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人不畏艱險(xiǎn)，勇于攀登，對(duì)美好生活的無(wú)限向往。

B.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)。C.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)隱士生活的向往。

D.這是一首送別詩(shī)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的一片深情。［3］解釋詩(shī)句中加點(diǎn)字的意思。(1）別余往泰山。______________(2)杳在青崖間。___________［4］請(qǐng)用以下5個(gè)字組成一句詩(shī)填入詩(shī)中括號(hào)內(nèi)。白

魯

抱

客

鶴［5］詩(shī)中畫(huà)橫線(xiàn)的句子隱含著一個(gè)六字成語(yǔ)，請(qǐng)寫(xiě)在下面橫線(xiàn)上。___________________________________________________________22.古詩(shī)詞賞析。西江月·夜行黃沙道中辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年。聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊。路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。［1］“西江月”是這首詞的___________，作者辛棄疾是_________朝的豪放派詞人。［2］下列選項(xiàng)中，對(duì)本詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是（）A.“驚鵲”和“鳴蟬”兩句動(dòng)中寓靜，把半夜“清風(fēng)”“明月”下的景色描繪得令人神往。B.“稻花香”和“聽(tīng)取”兩句，寫(xiě)詩(shī)人聞著稻花香，看著豐收的景象，欣悅之情，盡在言表。C.“七八個(gè)”和“兩三點(diǎn)”兩句中，七八個(gè)寫(xiě)出“星”的稀疏，“兩三點(diǎn)'寫(xiě)出雨的細(xì)微。D.“舊時(shí)”和“路轉(zhuǎn)”兩句表現(xiàn)出詩(shī)人由于沉浸在稻花香中以至忘了道途遠(yuǎn)近的怡然自得。23.閱讀下面的古詩(shī)，完成練習(xí)。雨晴（唐）王駕雨前初見(jiàn)花間蕊，雨后全無(wú)葉底花。蜂蝶紛紛過(guò)墻去，卻疑春色在鄰家。［1］“雨后全無(wú)葉底花”中“全”的意思是_______。［2］后兩句詩(shī)中的“_______”二字運(yùn)用得很好，在詩(shī)中起轉(zhuǎn)折作用，將蜂蝶追逐春色的神態(tài)寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。［3］這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？__________________________24.古詩(shī)鑒賞。江南春千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。［1］這首詞的作者是________朝的杜牧。［2］下列表述中，有誤的一項(xiàng)是（）A.讀這首詩(shī)，我們既能感受到江南春景的豐富多彩，也能感受到它的廣闊、深邃和迷離。B.首句“千里鶯啼綠映紅”給我們描繪了一幅有聲有色、生機(jī)勃勃的江南特有的美景。C.“水村山郭酒旗風(fēng)”一句中，臨水有村莊，依山有城郭，在春天的和風(fēng)中，酒旗在輕輕地招展。這是多么明麗的江南??！D.“南朝四百八十寺”中的南朝是指先后與北朝對(duì)峙的陳，宋、齊、梁四個(gè)政權(quán)。25.閱讀短文，回答問(wèn)題。游園不值葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。［1］請(qǐng)分析詩(shī)歌的三、四句是如何做到虛實(shí)結(jié)合的？_____________________________________［2］“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)?！背藢?xiě)春景外，還蘊(yùn)含著怎樣的哲理？________________________________________【閱讀理解】26.讀《只有一個(gè)地球》選段，完成要求。地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來(lái)說(shuō)．它不是誰(shuí)的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。（）地球是無(wú)私的，它向人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開(kāi)采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。人類(lèi)生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類(lèi)作貢獻(xiàn)的。但是，因?yàn)槿祟?lèi)隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。//有人會(huì)說(shuō)，宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時(shí)候，我們不能移居到別的星球上去嗎□科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。（）人類(lèi)不能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去。不錯(cuò)，科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn)，也是遙遠(yuǎn)的事情。再說(shuō)，又有多少人能夠去居住呢□//“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了□”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。只有一個(gè)地球．如果它被破壞了，我們別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧□//1．上文說(shuō)明中又有抒情。請(qǐng)聯(lián)系上下文意思選擇恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)填進(jìn)文中方框里。2．文中的畫(huà)線(xiàn)句主要使用了什么說(shuō)明方法？請(qǐng)選擇詞語(yǔ)填入文中（）里。打比方舉例子列數(shù)字作比較3．上文按“//”劃分出的部分表達(dá)了哪三方面的觀點(diǎn)，請(qǐng)概述要點(diǎn)。觀點(diǎn)一：_______________________________________________________________________________觀點(diǎn)二：_______________________________________________________________________________觀點(diǎn)二：_______________________________________________________________________________4．“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，冋時(shí)又太容易破碎了”，句子表達(dá)了作者怎樣的情感？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.閱讀理解。欣賞是一種善良12年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時(shí)，無(wú)意間在松林中撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁(yè)，竟被一篇題為“童年”的小說(shuō)所吸引。（）作者是一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩，（）屠格涅夫卻十分欣賞他，對(duì)他鐘愛(ài)有加。他四處打聽(tīng)作者的住處，最后得知作者一歲半喪母，九歲喪父，是由姑母一手撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。為了走出生命路途中的泥濘，作者剛跨出校門(mén)便去高加索部隊(duì)當(dāng)兵。屠格涅夫聽(tīng)聞后產(chǎn)生了極大的同情和關(guān)注，幾經(jīng)周折，終于找到了作者的姑母，表達(dá)了他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫(xiě)信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說(shuō)在瓦列里揚(yáng)引起很大的轟動(dòng)，寫(xiě)《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱(chēng)贊你。他說(shuō)：‘這位青年人（）能繼續(xù)寫(xiě)下去，他的前途（）一定不可限量！’”作者收到姑母的信后，欣喜若狂。他本來(lái)是因?yàn)樯羁鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的，并無(wú)當(dāng)作家的想法。名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃了他心中的火焰，讓他找回了自信和人生的價(jià)值。于是，他一發(fā)不可收地寫(xiě)了下去，最終成為享有世界聲譽(yù)的文學(xué)家。他就是《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》和《復(fù)活》的作者列夫·托爾斯泰。社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛(ài)之懷、成人之美的善念，被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí)，曾報(bào)道過(guò)一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千起。在文章的最后，他情不自禁地感嘆：“像心思如此細(xì)密，手法那么靈巧，風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會(huì)有成就的吧！”林清玄不曾想到，他4年前寫(xiě)的這句話(huà)，竟影響了這個(gè)青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了。在一次邂逅中，這位老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說(shuō)：“林先生寫(xiě)的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)。我想，我為什么除了做小偷，就沒(méi)有想過(guò)做正當(dāng)事呢？”從此，他脫胎換骨，重新做人。與欣賞對(duì)立的是漠視與詆毀。培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四海枯竭，叢山荒蕪?！弊屛覀?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴(lài)與祝福。1．在文中的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。2．請(qǐng)用“﹏﹏”標(biāo)出能表達(dá)文章中心意思的句子。3．聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)的意思。1.鐘愛(ài)有加：__________________2.脫胎換骨：_______________4．文章寫(xiě)了兩個(gè)故事，請(qǐng)用簡(jiǎn)短的文字加以概括。故事一：__________故事二：_____________28.課內(nèi)閱讀。窮人（節(jié)選）漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂(yōu)慮?！班?，是個(gè)問(wèn)題！”他搔搔后腦勺說(shuō)，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來(lái)，同死人待在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過(guò)去的！快去！別等他們醒來(lái)?！钡Ｄ茸粍?dòng)不動(dòng)。“你怎么啦？不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他們?cè)谶@里啦。”桑娜拉開(kāi)了帳子。1．“熬”是生字，用音序查字法先查音序（______），再查音節(jié)（______）；用部首查字法查（______）部，再查（______）畫(huà)。“熬”是忍受的意思，說(shuō)明了________________。2．根據(jù)原文的意思，給下列詞語(yǔ)換個(gè)意思相近的詞。嚴(yán)肅——（______）憂(yōu)慮——（______）一動(dòng)不動(dòng)——（______）3．用“____”畫(huà)出描寫(xiě)漁夫神情的詞語(yǔ)，用“”畫(huà)出描寫(xiě)漁夫動(dòng)作的詞語(yǔ)。4．“桑娜拉開(kāi)了帳子”，漁夫又會(huì)說(shuō)些什么呢？請(qǐng)你發(fā)揮合理的想象，寫(xiě)下漁夫的話(huà)。______________________________5．讀了這篇文章，你會(huì)對(duì)桑娜夫婦說(shuō)些什么呢？________________________________29.閱讀下面的文段，完成練習(xí)。尊嚴(yán)如山前蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，流傳著這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。德國(guó)法西斯?jié)⑼饲跋?，決定處死關(guān)押的二百多名蘇聯(lián)公民。敵人心血來(lái)潮，竟滅絕人性地提出一個(gè)奇特的處死方式。他們弄來(lái)一個(gè)歪歪扭扭的籃球架，上面的球筐也銹得不那么圓了。德國(guó)法西斯分子手拿一個(gè)籃球獰笑著對(duì)那些蘇聯(lián)人說(shuō)：“現(xiàn)在給你們一個(gè)活命的機(jī)會(huì)，誰(shuí)能站在這里10次投籃8次命中，即當(dāng)場(chǎng)釋放，否則統(tǒng)統(tǒng)槍斃。”被關(guān)押的多為無(wú)辜百姓，誰(shuí)會(huì)投籃啊？加之身體虛弱，許多人放棄了投籃的機(jī)會(huì)，毅然走向刑場(chǎng)。輪到卡西莫夫投籃了。他曾經(jīng)是個(gè)優(yōu)秀的籃球隊(duì)員，但是長(zhǎng)時(shí)間地坐牢，身體已經(jīng)極度虛弱，面對(duì)這個(gè)歪歪扭扭的籃球架，心里沒(méi)有把握，但他還是決定試試這決定生命的投籃。他接過(guò)敵人手中的籃球，沉靜地站在籃球架前，望著籃筐，投出了手中的球。球在筐里滾動(dòng)幾下，還是進(jìn)了。有了第一次進(jìn)球，卡西莫夫增強(qiáng)了信心，又接連投中了7個(gè)球。敵人震驚了，宣布將他釋放。他剛要轉(zhuǎn)身離去，敵人冷笑著對(duì)他說(shuō)：“再給你一次挽救別人的機(jī)會(huì)，如果你再投籃5次全部投中的話(huà)，你和其他人就全部釋放。如果1次投籃不中，你和其他人就一齊處死。不過(guò)為了自己，你也可以拒絕。”卡西莫夫望了一眼站在那里的二百多名同胞，沒(méi)有一個(gè)人哀求他，也沒(méi)有一個(gè)人用乞求的眼神望他。他十分痛恨敵人采用這種殘忍的手段，以同胞們的生命做賭注。一股尊嚴(yán)的力量激勵(lì)著他，他想：寧可與同胞們死在一起，也不茍且偷生，只要有一分生的希望，也要留給自己的同胞們。為了維護(hù)民族尊嚴(yán)，卡西莫夫接受了這5次投籃。尊嚴(yán)的力量是無(wú)窮的，5次投籃全部命中，卡西莫夫用尊嚴(yán)挽救了二百多名同胞的生命。尊嚴(yán)是神圣的，也是沉重的。維護(hù)尊嚴(yán)需要付出把山扛起的力量，一旦維護(hù)了尊嚴(yán)，人也就如山一樣高大，不可戰(zhàn)勝。國(guó)家尊嚴(yán)，民族尊嚴(yán)，人格尊嚴(yán)，重如山，是不可侵犯的。1．?dāng)橙颂岢銮疤K聯(lián)公民可用8次投籃命中來(lái)?yè)Q取活命的機(jī)會(huì)，是出于（_____）（可多選）A．善心大發(fā)B．心血來(lái)潮C．侮辱玩弄D．同情憐憫2．在“許多人放棄了投籃的機(jī)會(huì)，毅然走向刑場(chǎng)”這句話(huà)中，“毅然”一詞表現(xiàn)出前蘇聯(lián)公民當(dāng)時(shí)怎樣的狀態(tài)？（）A．前蘇聯(lián)公民非常武斷，害怕羞辱，以視死如歸的精神來(lái)維護(hù)自己和國(guó)家的尊嚴(yán)。B．前蘇聯(lián)公民非常決絕果斷，不愿意去投籃，放棄了一線(xiàn)生還的可能。C．前蘇聯(lián)公民非常決絕果斷，不愿任其羞辱，以視死如歸的精神來(lái)維護(hù)自己和國(guó)家的尊嚴(yán)。D．前蘇聯(lián)公民雖然有點(diǎn)武斷，害怕羞辱，但還是放棄了一線(xiàn)生還的可能。3．在“敵人冷笑著對(duì)他說(shuō)”中，“冷笑”一詞體現(xiàn)了敵人怎樣的心理？（）A．蔑視卡西莫夫，認(rèn)為他不會(huì)用自己的生命去冒險(xiǎn)。B．嘲笑卡西莫夫貪生怕死，只顧自己，不顧他人死活。C．諷刺卡西莫夫的投籃技術(shù)太差。D．嘲笑卡西莫夫的投籃技術(shù)太差。4．從_________、__________和_________三個(gè)方面看，這場(chǎng)比賽對(duì)卡西莫夫也是不公平的。5．為什么說(shuō)這是個(gè)驚心動(dòng)魄的故事？_____________________________________6．說(shuō)一說(shuō)，在學(xué)習(xí)和生活中，當(dāng)你受到別人的傷害時(shí)，你會(huì)如何來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)？把你的想法寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。_____________________________________30.課外閱讀。______________賈平凹一只貝，和別的貝一樣，長(zhǎng)年生活在水里。海水是咸的，又有著風(fēng)浪的壓力，貝嫩嫩的身子就藏在殼里。殼的樣子很體面，漲潮的時(shí)候，總是高高地浮在潮的上頭。有一次，它們被送到海岸，當(dāng)海水又嘩嘩地落去了，它們卻被永遠(yuǎn)地留在沙灘，再?zèng)]有回去，螞蟻、蟲(chóng)子立即圍攏來(lái)，將它們的軟肉吃掉，空剩下兩個(gè)硬硬的殼。這殼上曾經(jīng)投影過(guò)太陽(yáng)、月亮、星星，還有海上長(zhǎng)虹的顏色，也曾經(jīng)顯示過(guò)浪花、漩渦和潮峰起伏的形狀。現(xiàn)在，它們的生命結(jié)束了！這光潔的殼上還留著色彩和線(xiàn)條。孩子們?cè)谏碁┥贤嫠?，發(fā)現(xiàn)了好看的殼，撿起來(lái)，拿花線(xiàn)穿著，系在脖頸上。人們都在說(shuō)：“這孩子多漂亮！這貝殼多漂亮！”但是，這只貝沒(méi)有被孩子們撿起。它不漂亮，它在海里的時(shí)候，就是一只丑陋的貝。因?yàn)橛蓄w石子鉆進(jìn)了它的殼內(nèi)，那是十分堅(jiān)硬的石子，無(wú)論如何也擠碎不了，又帶棱角，它只好忍受著折磨。它的殼上越來(lái)越?jīng)]有顏色，沒(méi)有了圖案。它失去了做貝的榮譽(yù)，但它默默地，它不說(shuō)出來(lái)。它被埋在沙里，海水又漲潮了；潮又退了，殼已經(jīng)爛了，很不完全了。孩子們又來(lái)到沙灘上玩耍，它們玩膩了那些貝殼，又來(lái)尋找更漂亮的。又發(fā)現(xiàn)了這一只貝的兩片瓦礫似的殼，用腳踢飛了。但是，同時(shí)在踢開(kāi)的地方，發(fā)現(xiàn)了一顆閃光的東西，他們拿著去見(jiàn)大人。“這是什么東西？”“這是珍珠！嗨，多稀罕的一顆大珍珠！”“珍珠？這是哪兒來(lái)的呢？”“這是石子鉆進(jìn)貝殼，貝用血肉磨制成的。啊！那貝呢？這是一只可憐的貝，也是一只可敬的貝?！焙⒆觽冎匦氯ド碁ふ宜珱](méi)有找到。1．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。體面（_______）光潔（______）榮譽(yù)（______）稀罕（_______）2．給短文加一個(gè)合適的標(biāo)題：______________3．珍珠是怎樣形成的？在文中用“﹏﹏”畫(huà)出來(lái)。4．因?yàn)開(kāi)_____，這只貝很丑陋；因?yàn)開(kāi)_____，這只貝很可憐；因?yàn)開(kāi)_____，這只貝很可敬。5．這篇短文運(yùn)用了借物喻人的方法，借這只貝歌頌了怎樣的人？哪些人就是這樣的人？_____________________________【作文】31.寫(xiě)作。愛(ài)默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣”，有人卻提到要“感謝自卑”，你同意哪種看法？請(qǐng)以“因?yàn)開(kāi)___________（自卑/自信），我終于成功了”為題，寫(xiě)一篇生動(dòng)感人的記敘文。要求：①請(qǐng)?jiān)凇白员啊薄白孕拧眱蓚€(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè)補(bǔ)全題目；②不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.以下兩個(gè)文題任選其一，寫(xiě)一篇習(xí)作。要求書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔，不少于500字。（一）成長(zhǎng)，總是讓我們有些害怕，又有些期待，未來(lái)的日子，將會(huì)是怎樣的呢，未來(lái)的自己，又在做什么呢？請(qǐng)以《我長(zhǎng)大以后》為題目，發(fā)揮自己的想象，寫(xiě)一篇想象作文。（二）我嘗到了____________提示：在生活中，你可能享受過(guò)助人的快樂(lè)，也可能體驗(yàn)過(guò)失敗的痛苦；你可能品嘗過(guò)母愛(ài)的甜蜜，也可能經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)的艱辛；你可能……請(qǐng)根據(jù)自己要寫(xiě)的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整（橫線(xiàn)上可以填：學(xué)習(xí)的快樂(lè)、勞動(dòng)的艱辛、成功的甜頭、母愛(ài)的甜蜜等），然后寫(xiě)一篇記敘文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.書(shū)面表達(dá)。本學(xué)期即將結(jié)束，你一定做過(guò)讓自己至今還記憶猶新的事，選擇一件你最感興趣的寫(xiě)下來(lái)。要求：題目自擬。努力做到語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作表達(dá)。人要講誠(chéng)信，不能撒謊，但有人認(rèn)為，生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”，請(qǐng)根據(jù)自己的經(jīng)歷和見(jiàn)聞，從下列題目中任選一個(gè)，寫(xiě)一篇作文，題目自擬，要求寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。不少于400字。（1）我（痛恨、渴望、討厭……）謊言（2）謊言帶給我的（苦惱、痛苦、快樂(lè)、幸?！__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________