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PAGE頁碼18/NUMPAGES總頁數(shù)18部編版三年級上冊語文期中知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)教學(xué)知識練習(xí)班級:_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.讀拼音,寫詞語。biànhuànbīnɡdēnɡyǐnyòuwēnrùnguāngmángdāojiànpǔtōngmóxíngféizàozǒulángwǎnkǒutòuliàng2.看拼音,寫詞語。jiàzhíxīnshǎnɡyúnchènɡēnɡtiándàijiàlínghúnmùtóngyìdìxiédàishèhuì3.讀拼音,寫詞語。zhìhuìxīnshǎngqiānxūyuānyāngōuzhōuhénjìǒuěrdàoyìngnuòruòguāngjiéjiājiébàozhúyùwàngxīshōuzhǔnquè4.看拼音,寫詞語。hánshānshíjìnɡqīnɡxiéshuānɡdònɡzènɡyányuànluòshǒuyìnpáilièlièjǔɡuīzé5.認(rèn)真拼讀,規(guī)范書寫。fùzéshǒuyìfúwùxìngzikuājiǎng(________)(________)(________)(________)(________)míngshēngjuǎnqǐjiāohuòchènshāntíqián(________)(________)(________)(________)(________)【補(bǔ)全詞語】6.將下列詞語補(bǔ)充完整。成(___)結(jié)(___)目瞪(___)(___)一本(___)(___)大(___)一(___)(___)頭(___)腦(___)(___)發(fā)光7.把下列詞語補(bǔ)充完整。手(_____)腳(_____)大吃(_____)(_____)(_____)心(_____)膽(_____)嘴(_____)舌(_____)(_____)繽紛(_____)高(_____)爽(_____)面(_____)方(____)發(fā)(____)中8.把詞語補(bǔ)充完整。相(___)并(___)(___)罷(___)休(___)山(___)嶺(___)(___)起舞(___)清(___)麗(___)蛇(___)足9.將詞語補(bǔ)充完整,再選擇合適的詞語填入下面的句子中。(____)紅(____)赤
(____)忙(____)亂
(____)疾(____)快
(____)干(____)燥(1)你把書包提前裝好,免得到上學(xué)的時(shí)候__________的。(2)他們總是為一些小事爭辯得___________。(3)經(jīng)過半天的長途跋涉,她們都變得__________,想休息一下。(4)李林打球___________,靈活機(jī)動(dòng),教練認(rèn)為他是個(gè)很有發(fā)展前途的排球運(yùn)動(dòng)員。10.把詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。(____)(____)澎湃竊竊(____)(____)景色(____)(____)物產(chǎn)(____)(____)1.他們坐在角落里(______)。2.我的家鄉(xiāng)(______)、(______)?!拘谓衷~】11.比一比,組詞。粗(_________)贈(zèng)(_________)揚(yáng)(_________)停(_________)組(_________)增(_________)楊(_________)婷(_________)飄(_________)壁(_________)誘(_________)訪(_________)漂(_________)璧(_________)銹(_________)仿(_________)12.比一比,再組詞。心(_______)官(_______)幼(_______)險(xiǎn)(_______)必(_______)宮(_______)幻(_______)劍(_______)13.比一比,再組詞。釣(_______)投(_______)楊(_______)砍(_______)悄(_______)鉤(_______)沒(_______)揚(yáng)(_______)吹(_______)哨(_______)14.形近字組詞。揚(yáng)(________)粗(________)靜(________)楊(________)組(________)凈(________)扮(________)影(________)荒(________)份(________)景(________)慌(________)15.辨一辨,再組詞。漢(________)曬(________)揚(yáng)(________)飽(________)汗(________)灑(________)楊(________)跑(________)【句子訓(xùn)練營】16.按要求寫句子。1.夜空中的星星對我不停地眨著眼睛。(仿寫句子。)___________________________________2.垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子。(改為“被”字句)___________________________________3.你不是一直想去伯伯家嗎?(改為陳述句。)___________________________________4.修改病句。(1)小剛最喜歡踢足球和籃球。___________________________________(2)雖然我沒有失信,但是我并不后悔。___________________________________5.那些小泡泡輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。(仿寫句子)____________,是那么_______,那么________,那么__________,那么___________。17.按要求改寫句子。1.黑熊用舌頭舔著腳掌。(擴(kuò)句)_____________________________2.每年的四五月間,龐大的海龜成群地爬到海灘上產(chǎn)卵。(縮句)___________________________________________________3.人們把街道打掃得十分干凈。街道上連一片落葉都沒有。(用合適的詞語把兩個(gè)句子連成一句)___________________________________________________4.這座海濱小城真是又美麗又整潔。(改為反問句)___________________________________________________5.它們有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子……用加點(diǎn)的詞語寫句子)____________________________________________________________18.按要求完成句子練習(xí)。1.小興安嶺是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。(仿寫句子)__________________________________________________2.小興安嶺是一座美麗的大花園。(改為反問句)__________________________________________________3.小興安嶺有許多數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹。(修改病句)__________________________________________________4.我仿佛看到了美麗的風(fēng)景和黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲。(修改病句)_____________________________________________5.小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。(用加點(diǎn)的詞語造句。)_____________________________________________________________6.小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。(仿寫擬人句)_____________________________________________________________7.密密層層的枝葉擋住了人們的視線。改為“把”字句:_______________________________。改為“被”字句:_______________________________。19.按要求寫句子。1.翠鳥捕捉到了一條小魚。(1)改為“被”字句。____________________________(2)改為“把”字句。____________________________2.當(dāng)蒲公英盛開的時(shí)候,這片草地就變成金色的了。(用加點(diǎn)的詞語寫句子)________________________________________________3.楊梅伸展著四季常綠的枝條,一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。(仿寫擬人句)___________________________________________________________20.按要求寫句子。1.用加點(diǎn)詞造句。小螞蟻從四面八方的草叢里走攏來了。__________________________________2.用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合為一句。英子小時(shí)候生過病﹐腿腳落下了殘疾。英子有些自卑。_______________________________________________3.給句子換個(gè)說法,使其更生動(dòng)。濕潤的東風(fēng)吹過荒野,在竹林中發(fā)出聲響。__________________________________4.修改病句。鳥兒必須離開樹,走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。_____________________________________【古詩閱讀】21.閱讀短文,回答問題?;剜l(xiāng)偶書①(唐)賀知章少小離家老大②回,鄉(xiāng)音③無改鬢毛④衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。注釋:①偶書:隨便寫的詩。偶,說明詩寫作得很偶然,是隨時(shí)有所見、有所感就寫來的。②老大:年紀(jì)大了。③鄉(xiāng)音:家鄉(xiāng)的口音。④鬢毛:額角邊靠近耳朵的頭發(fā)。[1]結(jié)合注釋,給詩中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。少(shǎoshào)
相(xiānɡxiànɡ)[2]從詩中找出兩對意思相反的詞語。()——()()——()[3]“兒童相見不相識”的原因是什么呢?請用詩中的句子回答。____________________________________________22.課內(nèi)閱讀。清明[唐]杜牧清明時(shí)節(jié)
,
欲斷魂。酒家
?牧童
。[1]把詩句補(bǔ)充完整。[2]這首詩中寫到的傳統(tǒng)節(jié)日是________,這個(gè)節(jié)日習(xí)俗有________、________。[3]這首詩表達(dá)了作者()A.對親人的思念和緬懷。B.神在他鄉(xiāng)的孤獨(dú)落寞。C.對杏花村的喜愛。23.閱讀古詩,完成練習(xí)。元日爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。[1]《元日》的作者是(_______)代文學(xué)家(_____________)。[2]“元日”指的是農(nóng)歷(______)月初(_______)。[3]給文中加點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋。(填序號)(1)屠蘇
(
)A.一種酒。
B.地名。(2)新桃
(
)A.果樹。指條技、
B.桃符,春聯(lián)的前身。[4]根據(jù)提示詞語發(fā)揮想象,用自己的話說說詩句所描寫的節(jié)日情景。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
(提示詞語:熱鬧
喜慶)_______________________________________________________________[5]這首詩描寫的春節(jié)習(xí)俗除了放鞭炮外,還有哪些?選一選,打上“√”。①
暢飲屠蘇(
)
②
夜晚賞月()
③開門迎日()④更換桃符()24.課內(nèi)閱讀。絕句(唐)杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。[1]杜甫是____
代著名詩人,被后人尊稱為“______”。[2]解釋下面的詞語。遲日:______________泥融:______________[3]本詩中“______
,_____”兩句運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的寫法,展現(xiàn)了初春時(shí)節(jié)一派生機(jī)盎然的景象。[4]這首詩表達(dá)了詩人____________________的思想感情。25.讀古詩,回答問題。山行遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。[1]這首詩的作者是____代的______,全詩描寫的是_____(季節(jié))的景色,從第____、____句詩中可以看出。[2]詩人筆下的秋景圖,主要寫了_______、______、______、______四種景物,給人以清新明快的感覺。[3]下面對本詩的理解不正確的一項(xiàng)是()。A.這首詩描繪的是一幅動(dòng)人的山林秋色圖,前三句是為第四句做鋪墊的。B.詩里寫了山路、人家、白云、紅葉構(gòu)成一幅和諧統(tǒng)一的畫面。C.“霜葉紅于二月花”是全詩的中心句。D.古詩歌頌的雖然是大自然的秋色美景,但是通過詩中的“寒山”“霜葉”等景物可以看出詩人對秋季到時(shí)的哀傷嘆息深秋?!鹃喿x理解】26.閱讀下文,回答問題種辣椒常識課上,老師對植物的講解,把我?guī)У街参锸澜缋?。聽完課,我動(dòng)了心,決心種點(diǎn)什么,仔細(xì)觀察它的生長過程?;氐郊?,我找到了兩個(gè)花盆,滿心歡喜地種下了辣椒籽。下種后,我每天都要給它澆些水,盼望種子早些發(fā)芽。一天中午,弟弟告訴我花盆里出小苗了,我飛一樣地跑到窗臺(tái)前,只見一棵小嫩芽拱出土,又過了兩天,好幾棵小芽出來了。小芽越來越多,我給小辣椒間苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。
到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它們的莖上都綴滿了欲放的花苞,幾天后,一朵朵雪白的小花,先后開放了。大約又過了四五天,辣椒就開始結(jié)果了,出現(xiàn)了青綠的橢圓形的小辣椒,一個(gè)個(gè)綴在莖上,真惹人喜愛。秋風(fēng)吹進(jìn)窗來,帶進(jìn)一股香氣,辣椒開始由青變紅,看上去更讓人喜愛。一個(gè)個(gè)兩寸多長的小辣椒掛在枝頭對我微笑,感謝我對它們的辛勤培育。收獲的時(shí)節(jié)到了,我滿懷欣喜地把成熟的辣椒一個(gè)一個(gè)摘下,竟收了小半筐。我看著筐里的辣椒,心想:這多有意思呀!知識來源于實(shí)踐,而實(shí)
踐又必須付出辛勤的勞動(dòng),這難道不是真理嗎?1.找出文章中點(diǎn)明中心的句子_____________________2.把文章分成三段,并寫出段意。_______________________3.讀下面句子,在括號里寫出各運(yùn)用了什么修辭手法。①小辣椒掛在枝頭對我微笑,感謝我對它們的辛勤培育。(_____)②我飛一樣地跑到窗臺(tái)前。(_____)27.閱讀短文,完成練習(xí)。愛如燈盞愛是一盞燈,照亮別人,也溫暖自己。捧一顆愛心上路的人,一生都將會(huì)在愛里。蔣江萍,旅程天下控股集團(tuán)董事長,她有一顆柔軟的心。她看不得別人的眼淚,尤其是看不得那些陷入困境的老人和孩子的眼淚。于是,她總會(huì)不斷地向他們伸出援手,改變了不少人的生活甚至命運(yùn)。“在偏遠(yuǎn)落后的山村,許多身患白內(nèi)障的老人因?yàn)槟貌黄鹨粌汕г氖中g(shù)費(fèi),只能在黑暗中摸索著生活,非常可憐?!币粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì),蔣江萍聽到一位醫(yī)生講述去粵北山村的見聞,心里一陣酸楚?!叭绻襾韼退麄兂鲞@筆手術(shù)的費(fèi)用,他們的生活就會(huì)完全不同!”她詳細(xì)了解了手術(shù)的可行性后,決定拿出一筆錢來幫助這些不幸的老人。一個(gè)月后,當(dāng)?shù)貛资變?nèi)障患者終于重見了光明。在打開眼罩重新看到這個(gè)美麗世界的那一刻,許多老人興奮得手舞足蹈、熱淚橫流。他們不停地拉著醫(yī)生的手,表達(dá)著自己深深的感激??伤麄儧]有一個(gè)人知道支付這筆醫(yī)療費(fèi)的人是誰,更不知道她此時(shí)的心情也像他們一樣充滿快樂?!拔也恍枰麄冎澜邮芰苏l的幫助,只要他們記住這個(gè)世界的溫暖與友愛,然后再以溫暖與友愛面對他人與社會(huì),這就足夠了?!睂τ趲椭^的人,她一無所求,甚至常常不會(huì)留下姓名。說起蔣江萍的愛心之舉,人們常充滿敬意地說:“她以一顆慈善之心無私奉獻(xiàn),使許多不幸的家庭重獲幸福,使許多陷入困境的群眾擺脫了困境。她用愛心溫暖了社區(qū),而社區(qū)又將這種溫暖傳遞給更多的人?!边@是一種愛的傳遞,是一種溫暖的傳遞。而在這種傳遞中,蔣江萍感受到的是一種特別的幸福與快樂。1.聯(lián)系上下文,說說“手舞足蹈”的意思____________。2.本文的主人公是,她救助的病人是()A.老人們蔣江萍B.蔣江萍偏遠(yuǎn)落后山村患白內(nèi)障的老人們C.醫(yī)生蔣江萍D.蔣江萍偏遠(yuǎn)落后山村行動(dòng)不便的老人們3.蔣江萍得知自己救助的病人重見光明,她的心情是()A.高興的B.驚訝的C.失望的D.痛苦的4.人們是如何贊美主人公的?用“_____”畫出相關(guān)語句。5.“這是一種愛的傳遞,是一種溫暖的傳遞?!甭?lián)系實(shí)際,談?wù)勀銓@句話的理解。_______________________________28.課內(nèi)閱讀。“小蜘蛛,你吃飽了嗎?”老屋問。“沒有,沒有!”小蜘蛛()忙著補(bǔ)網(wǎng),()回答,“老屋老屋,我給你講個(gè)故事吧!”老屋想,這倒很有意思。于是它就開始聽小蜘蛛講故事。小蜘蛛的故事一直沒講完,因此,老屋到現(xiàn)在還站在那兒,邊曬太陽,邊聽小蜘蛛講故事。1.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的括號里。一邊……一邊……不僅……而且……2.老屋為什么到現(xiàn)在還站在那兒沒有倒下?()A.它很堅(jiān)強(qiáng),一直堅(jiān)持著。B.因?yàn)槔衔菀犘≈┲胫v故事,而小蜘蛛的故事一直沒有講完。C.小蜘蛛不要老屋倒下,不然無處織網(wǎng)。3.如果小蜘蛛的故事講完了,就要去新的地方重新織網(wǎng)了。老屋說:“好了,我到了倒下的時(shí)候了!”還會(huì)有誰來找老屋幫忙呢?請發(fā)揮想象,寫一寫。_____________________________29.閱讀下面的短文,并完成問題。一只小螞蟻,因?yàn)槿嗣穸挤Q它為“大力士”,所以它總以為自己很了不起!有一天,小螞蟻來到森林里,遇到了鴨子,就傲慢地對鴨子說:“你這個(gè)大嘴巴的家伙,給我先過去?!兵喿拥皖^看了看,沒說什么,讓小螞蟻先過去了。小螞蟻繼續(xù)往前走,碰到一只兔子在采蘑菇,就譏笑它說:“我能馱起比你身體重幾百倍的東西,你能做什么?”小兔子瞅了螞蟻一眼,沒理它就走了。小螞蟻更神氣了□它在草地上遇到了一只狼□毫不客氣地說□你又是什么東西□連鴨子和兔子都被我打敗了□你還不給我讓路□難道也想試試我的拳頭□狼根本不理它,只是搖了搖頭說:“你這小鬼,竟然這樣和我說話?!崩钦胱?,小螞蟻突然咬狼一口。這下可把狼惹火了,一腳踩了下去……1.給短文加上一個(gè)合適的標(biāo)題,寫在上面的橫線上。2.小螞蟻在森里遇到了(____________)、(____________)、(____________)。3.請你在□里填上正確的標(biāo)點(diǎn)。4.“神氣”在文中的意思是()。(寫序號)A.精神飽滿。 B.自以為優(yōu)越而表現(xiàn)出得意或傲慢的樣子。5.讀了這個(gè)故事,你有什么啟發(fā)?_______________________30.閱讀片斷,回答問題。英子猶豫了一會(huì)兒,慢吞吞地站起來,眼圈(quānjuàn)紅紅的。在全班同學(xué)的注視下,她終于一搖一晃(huǎnghuàng)地走上了講臺(tái)。就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。在掌聲里,我們看到,英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息,英子也鎮(zhèn)定了情緒(xùjù),開始講述自己的一個(gè)小故事。她的普通話說得很好,聲音也十分動(dòng)聽。故事聽完了,教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。1.本文段選自__________________2.在文中找出下列詞語的近義詞。突然—(____________)強(qiáng)烈—(____________)凝視—(____________)3.用“”在文中畫出具體描寫英子具有講故事才能的句子。4.用“√”選擇帶點(diǎn)字的讀音。5.填一填。從第一次掌聲中,你體會(huì)到(_________),從第二次掌聲中你又體會(huì)到(___________)。6.讀了短文,你想對英子說些什么?_____________________【寫作】31.習(xí)作表達(dá)。(任選一題)1.我們的家鄉(xiāng)青島是一個(gè)美麗的海濱城市。你最喜歡青島哪個(gè)地方的美景?把它介紹給外地的朋友吧。根據(jù)你平時(shí)的觀察,圍繞一個(gè)意思,寫出景物的特點(diǎn)和變化。注意把句子寫通順,用上積累的有新鮮感的詞句。題目自擬。2.看到下面這些詞語,你想到了什么樣的故事?發(fā)揮想象,把故事寫下來吧,可以任選其中的幾個(gè)詞語來寫,也可以添加其他詞語。注意把句子寫通順,并給故事加一個(gè)題目。小螞蟻小河白云小草樹葉烏龜____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作表達(dá)。題目:我有一個(gè)想法生活中哪些現(xiàn)象或者問題引起了你的關(guān)注?你對這些現(xiàn)象有什么想法?從自己發(fā)現(xiàn)的或同學(xué)列舉的現(xiàn)象中選擇一個(gè)寫一寫。寫的時(shí)候,要把這種現(xiàn)象和你的想法寫清楚,如果有改進(jìn)的建議,也可以寫下來。要注意書寫認(rèn)真,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號,300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快樂習(xí)作。著名雕塑家羅丹說:“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!弊罱?,你在生活中觀察到了什么?有什么新發(fā)現(xiàn)?請自擬題目,寫一篇不少于300字的作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作展示。1.暑假你是怎樣度過的?經(jīng)歷了哪些新鮮事,選擇一件,寫一寫吧。2.請從“國王、黃昏、廚房、啄木鳥、冬天、玫瑰花、星期天、森林超市、小河邊”這些詞語中任選一個(gè)或幾個(gè),編寫童話故事吧。要求:從兩個(gè)題目中任選其一來寫,題目白擬。努力做到語句通順,內(nèi)容具體,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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