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一年級(jí)閱讀指導(dǎo)課一年級(jí)閱讀指導(dǎo)課1一年級(jí)閱讀指導(dǎo)課課件2一年級(jí)閱讀指導(dǎo)課課件3一年級(jí)閱讀指導(dǎo)課課件4讀書(shū)時(shí)要注意什么1、注意讀書(shū)姿勢(shì)。
2、不要長(zhǎng)時(shí)間用眼閱讀。3、注意看書(shū)的光線。
4、不要在車(chē)上看書(shū)。不能在床上或被窩里打著電筒看書(shū)。一年級(jí)閱讀指導(dǎo)課課件5一年級(jí)閱讀指導(dǎo)課課件6好書(shū)推薦《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》好書(shū)推薦《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》7評(píng)選讀書(shū)之星寫(xiě)讀書(shū)筆記評(píng)選讀書(shū)之星寫(xiě)讀書(shū)筆記8書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友,它陪伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬。書(shū)是我們的精神之樹(shù),在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂。書(shū)中有人類(lèi)無(wú)窮的財(cái)富,我們可以從中自由地汲取營(yíng)養(yǎng)。書(shū)是人類(lèi)發(fā)展的錄像機(jī),我們可以在其中看到前輩的足跡。書(shū)是知識(shí)和智慧的海洋。我們?cè)跁?shū)海的遨游中慢慢長(zhǎng)大。書(shū)是你的、我的,書(shū)是人類(lèi)永恒的朋友。書(shū)書(shū)9一年級(jí)閱讀指導(dǎo)課課件10一年級(jí)閱讀指導(dǎo)課課件11我們一起來(lái)探討?我們一起來(lái)探討?12使用“文本框”設(shè)置版面銀川十八中高芳使用“文本框”設(shè)置版面銀川十八中高芳131、創(chuàng)建文本框方法一:利用插入菜單中“文本框”子菜單中的或命令。方法二:?jiǎn)螕衾L圖工具欄中的文本框按鈕或插入。1、創(chuàng)建文本框方法一:利用插入菜單中“文本框”子菜單中的14文本框中可以放置哪些信息呢?文本框中可以插入文字、圖形、表格,今天我們以文字為例來(lái)學(xué)習(xí)。文本框中可以放置哪些信息呢?文本框中可以插入文字、圖形、表格152、文本框中文字的錄入①輸入文字②將先輸入的文字“套上”文本框③通過(guò)“插入”菜單中的“文件”命令,插入制作成的素材文檔。2、文本框中文字的錄入16第一組:①先創(chuàng)建一個(gè)橫排文本框,利用“插入”菜單中“文件”命令插入要插入的文檔(打開(kāi)本地磁盤(pán)E盤(pán),將“與眾不同的回族風(fēng)情.doc”插入到剛創(chuàng)建的文本框內(nèi))。②為“寧夏的城市名片”“套上”一個(gè)橫排文本框。第二組:①先創(chuàng)建一個(gè)橫排文本框,利用“插入”菜單中“文件”命令插入要插入的文檔(打開(kāi)本地磁盤(pán)E盤(pán),將“我愛(ài)家鄉(xiāng)的沙坡頭.doc”插入到剛創(chuàng)建的文本框內(nèi))。②為“使至塞上”這首詩(shī)“套上”一個(gè)豎排文本框??鞓?lè)探索任務(wù)第一組:①先創(chuàng)建一個(gè)橫排文本框,利用“插入”菜單中“文件”命173、文本框中字體設(shè)置字體字的顏色字的大小字的效果4、文本框大小調(diào)整設(shè)置文本框中文字格式后,可能出現(xiàn)文字不能全部顯示的情況,原因是文本框太小了,可以調(diào)整文本框大小了。3、文本框中字體設(shè)置181、根據(jù)課本P2的要求將“塞上五寶”的字體設(shè)置為楷體,大小小四號(hào),字的顏色參照P2頁(yè)的提示。2、調(diào)整文本框的大小。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)P2的要求來(lái)調(diào)整“塞上五寶”文本框的大小。(根據(jù)實(shí)際需求減小文本框內(nèi)文字的大小、行距進(jìn)行調(diào)整)
請(qǐng)你做一做1、根據(jù)課本P2的要求將“塞上五寶”的字體設(shè)置為楷體,大小小195、美化文本框填充顏色和透明度①顏色與線條線型、虛實(shí)、粗細(xì)、顏色環(huán)繞方向②版式環(huán)繞文字5、美化文本框20請(qǐng)你做一做1、美化文本框。將“塞上五寶”文本框填充效果為“信紙”紋理圖塊、紋理顏色太深可調(diào)節(jié)填充顏色透明度,“透明度”為60%;線條顏色設(shè)為深藍(lán)色、“線型”為雙線、虛實(shí)為虛、粗細(xì)為“1磅”。(根據(jù)課本P2頁(yè)為“寧夏的城市名片”、“我愛(ài)家鄉(xiāng)的沙坡頭”美化文本框)2、將“塞上五寶”文本框版式“文字環(huán)繞”設(shè)置為“四周型”,“環(huán)繞文字”設(shè)置為“只在左側(cè)”。取消“使至塞上”詩(shī)文本框邊框顏色。請(qǐng)你做一做1、美化文本框。將“塞上五寶”文本框填充效果為“信21課堂小結(jié)創(chuàng)建文本框美化文本框請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)在美化文本框時(shí)你學(xué)到了什么?課堂小結(jié)創(chuàng)建文本框美化文本框請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)在美化文本框時(shí)你學(xué)到了什22請(qǐng)你測(cè)一測(cè)1、在文本框中只能輸入文字、表格,不能插入圖形對(duì)象。()
2、文本框內(nèi)的文字可以單獨(dú)進(jìn)行格式化。()
3、在Word中,對(duì)選定的文本框執(zhí)行刪除操作時(shí)()
A文本框和文本框內(nèi)的內(nèi)容都被刪除BCD請(qǐng)你測(cè)一測(cè)1、在文本框中只能輸入文字、表格,不能插入圖形對(duì)象231.利用本課學(xué)的內(nèi)容,對(duì)你的電子報(bào)刊進(jìn)行完善設(shè)計(jì),為“與眾不同的回族風(fēng)情、我愛(ài)家鄉(xiāng)的沙坡頭、寧夏的城市名片”等文本信息添加文本框。
2.要求版面設(shè)計(jì)美觀、大方,排版合理。
3.本地磁盤(pán)E素材文件夾里有老師給大家準(zhǔn)備的文字素材。作品設(shè)計(jì)1.利用本課學(xué)的內(nèi)容,對(duì)你的電子報(bào)刊進(jìn)行完善設(shè)計(jì),為24一年級(jí)閱讀指導(dǎo)課一年級(jí)閱讀指導(dǎo)課25一年級(jí)閱讀指導(dǎo)課課件26一年級(jí)閱讀指導(dǎo)課課件27一年級(jí)閱讀指導(dǎo)課課件28讀書(shū)時(shí)要注意什么1、注意讀書(shū)姿勢(shì)。
2、不要長(zhǎng)時(shí)間用眼閱讀。3、注意看書(shū)的光線。
4、不要在車(chē)上看書(shū)。不能在床上或被窩里打著電筒看書(shū)。一年級(jí)閱讀指導(dǎo)課課件29一年級(jí)閱讀指導(dǎo)課課件30好書(shū)推薦《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》好書(shū)推薦《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》31評(píng)選讀書(shū)之星寫(xiě)讀書(shū)筆記評(píng)選讀書(shū)之星寫(xiě)讀書(shū)筆記32書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友,它陪伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬。書(shū)是我們的精神之樹(shù),在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂。書(shū)中有人類(lèi)無(wú)窮的財(cái)富,我們可以從中自由地汲取營(yíng)養(yǎng)。書(shū)是人類(lèi)發(fā)展的錄像機(jī),我們可以在其中看到前輩的足跡。書(shū)是知識(shí)和智慧的海洋。我們?cè)跁?shū)海的遨游中慢慢長(zhǎng)大。書(shū)是你的、我的,書(shū)是人類(lèi)永恒的朋友。書(shū)書(shū)33一年級(jí)閱讀指導(dǎo)課課件34一年級(jí)閱讀指導(dǎo)課課件35我們一起來(lái)探討?我們一起來(lái)探討?36使用“文本框”設(shè)置版面銀川十八中高芳使用“文本框”設(shè)置版面銀川十八中高芳371、創(chuàng)建文本框方法一:利用插入菜單中“文本框”子菜單中的或命令。方法二:?jiǎn)螕衾L圖工具欄中的文本框按鈕或插入。1、創(chuàng)建文本框方法一:利用插入菜單中“文本框”子菜單中的38文本框中可以放置哪些信息呢?文本框中可以插入文字、圖形、表格,今天我們以文字為例來(lái)學(xué)習(xí)。文本框中可以放置哪些信息呢?文本框中可以插入文字、圖形、表格392、文本框中文字的錄入①輸入文字②將先輸入的文字“套上”文本框③通過(guò)“插入”菜單中的“文件”命令,插入制作成的素材文檔。2、文本框中文字的錄入40第一組:①先創(chuàng)建一個(gè)橫排文本框,利用“插入”菜單中“文件”命令插入要插入的文檔(打開(kāi)本地磁盤(pán)E盤(pán),將“與眾不同的回族風(fēng)情.doc”插入到剛創(chuàng)建的文本框內(nèi))。②為“寧夏的城市名片”“套上”一個(gè)橫排文本框。第二組:①先創(chuàng)建一個(gè)橫排文本框,利用“插入”菜單中“文件”命令插入要插入的文檔(打開(kāi)本地磁盤(pán)E盤(pán),將“我愛(ài)家鄉(xiāng)的沙坡頭.doc”插入到剛創(chuàng)建的文本框內(nèi))。②為“使至塞上”這首詩(shī)“套上”一個(gè)豎排文本框??鞓?lè)探索任務(wù)第一組:①先創(chuàng)建一個(gè)橫排文本框,利用“插入”菜單中“文件”命413、文本框中字體設(shè)置字體字的顏色字的大小字的效果4、文本框大小調(diào)整設(shè)置文本框中文字格式后,可能出現(xiàn)文字不能全部顯示的情況,原因是文本框太小了,可以調(diào)整文本框大小了。3、文本框中字體設(shè)置421、根據(jù)課本P2的要求將“塞上五寶”的字體設(shè)置為楷體,大小小四號(hào),字的顏色參照P2頁(yè)的提示。2、調(diào)整文本框的大小。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)P2的要求來(lái)調(diào)整“塞上五寶”文本框的大小。(根據(jù)實(shí)際需求減小文本框內(nèi)文字的大小、行距進(jìn)行調(diào)整)
請(qǐng)你做一做1、根據(jù)課本P2的要求將“塞上五寶”的字體設(shè)置為楷體,大小小435、美化文本框填充顏色和透明度①顏色與線條線型、虛實(shí)、粗細(xì)、顏色環(huán)繞方向②版式環(huán)繞文字5、美化文本框44請(qǐng)你做一做1、美化文本框。將“塞上五寶”文本框填充效果為“信紙”紋理圖塊、紋理顏色太深可調(diào)節(jié)填充顏色透明度,“透明度”為60%;線條顏色設(shè)為深藍(lán)色、“線型”為雙線、虛實(shí)為虛、粗細(xì)為“1磅”。(根據(jù)課本P2頁(yè)為“寧夏的城市名片”、“我愛(ài)家鄉(xiāng)的沙坡頭”美化文本框)2、將“塞上五寶”文本框版式“文字環(huán)繞”設(shè)置為“四周型”,“環(huán)繞文字”設(shè)置為“只在左側(cè)”。取消“使至塞上”詩(shī)文本框邊框顏色。請(qǐng)你做一做1、美化文本框。將“塞上五寶”文本框填充效果為“信45課堂小結(jié)創(chuàng)建文本框美化文本框請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)在美化文本框時(shí)你學(xué)到了什么?課堂小結(jié)創(chuàng)建文本框美化文本框請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)在美化文本框時(shí)你學(xué)到了什46請(qǐng)你測(cè)一測(cè)1、在文本框中只能輸入文字、表格,不能插入圖形對(duì)象。()
2、文本框內(nèi)的文字可以單獨(dú)進(jìn)行格式化。()
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