2022-2023學年高一上化學期中模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項）1、下列表述正確的是：A．某離子M層上和L層上的電子數(shù)均為K層的4倍B．Cl－的結構示意圖：C．某物質的焰色反應為黃色，某物質一定為鈉的化合物D．14C和14N的質量數(shù)相等，互稱為同位素2、配置250mL0.100mol/L的氯化鈉溶液，操作不正確的是A．稱量 B．溶解C．轉移 D．定容3、下列關于膠體的說法正確的是A．膠體的分散質粒子能通過濾紙，而其他分散系的分散質粒子不能通過濾紙B．氫氧化鐵膠體、硫酸銅溶液用激光筆照射，均能觀察到一條光亮的通道C．膠體區(qū)分于溶液的本質特征是膠體的分散質粒子直徑在1nm～100nm之間D．氫氧化鋁和氫氧化鐵膠體可用于凈水是因為它們具有強氧化性4、30mL1mol·L－1氯化鈉溶液和40mL0.5mol·L－1氯化鈣溶液混合后，混合液中Cl－濃度為()A．0.5mol·L－1 B．0.6mol·L－1 C．1mol·L－1 D．2mol·L－15、將2.3g鈉放入97.7g水中，下列說法正確的是A．電子轉移的數(shù)目為2NAB．所得溶液的質量分數(shù)是等于4%C．產(chǎn)生氣體的體積為1.12LD．產(chǎn)生的氣體含有0.1mol的電子6、為了除去粗鹽中Ca2+，Mg2+，SO42-及泥沙，將粗鹽溶于水，然后進行下列五項操作：①過濾，②加過量的NaOH溶液，③加適量鹽酸，④加過量Na2CO3，⑤加過量BaCl2溶液。正確的操作順序是（）。A．①④②⑤③ B．④①②⑤③ C．②⑤④③① D．⑤②④①③7、在反應KClO3＋6HCl＝KCl＋3Cl2↑＋3H2O中，被氧化和被還原的原子的物質的量之比是A．1：6B．5：1C．6：1D．3：18、對于易燃、易爆、有毒的化學物質，往往會在其包裝上面貼上危險警告標簽。下列物質貼錯了包裝標簽的是選項ABCD物質的化學式HNO3(濃)NaClP4C2H5OH(酒精)危險警告標識A．A B．B C．C D．D9、NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述正確的是A．標準狀況下，4.48L乙醇含分子為0.2NAB．13gC-13含有的碳原子數(shù)為NAC．32gO3所含有的電子數(shù)為16NAD．2.4gMg與足量鹽酸反應轉移電子數(shù)0.1NA10、規(guī)范的實驗操作是實驗安全的基礎，下列實驗操作合理的是A．給試管中的固體加熱時，試管口斜向上45度，且不能對著人B．用氫氣還原氧化銅時，先通一會兒氫氣，然后再點燃酒精燈加熱C．實驗結束，將廢液倒入下水道排出實驗室，以免污染實驗室D．用燃著的酒精燈去點燃另一盞酒精燈11、下列關于膠體的敘述中，正確的是（）A．氫氧化鋁膠體可用來對自來水凈水和殺菌消毒B．膠體能透過半透膜，但不能透過濾紙C．BaCO3常用來做胃鏡中的“鋇餐”D．“江河入?？谌侵薜男纬伞?，在“傷口上撒鹽”通常與膠體的聚沉有關12、簡單原子的原子結構可用圖形象地表示：其中●表示質子或電子，○表示中子，則下列有關①②③的敘述正確的是（）A．①②③互為同素異形體B．①②③互為同分異構體C．①②③是三種化學性質幾乎相同的不同粒子D．①②③具有相同的質量數(shù)13、實驗是化學研究的基礎，下列實驗操作或裝置正確的是()A．向試管中滴加液體B．除去CO氣體中的CO2氣體C．碳酸氫鈉受熱分解D．過濾14、一定溫度下，在三個體積相等的密閉容器中分別充入相同質量的Ne、H2、O2三種氣體，這三種氣體的壓強(p)從大到小的順序是()A．p(Ne)＞p(H2)＞p(O2) B．p(O2)＞p(Ne)＞p(H2)C．p(H2)＞p(O2)＞p(Ne) D．p(H2)＞p(Ne)＞p(O2)15、下圖裝置可以用來發(fā)生、洗滌、干燥、收集（不考慮尾氣處理）氣體。該裝置可用于A．鋅和鹽酸生成氫氣B．二氧化錳和濃鹽酸生成氯氣C．碳酸鈣和鹽酸生成二氧化碳D．氯化鈉和濃硫酸生成氯化氫16、下列反應進行分類時，既屬于氧化還原反應又屬于置換反應的是()A．CH4＋2O2CO2＋2H2OB．2KClO32KCl＋3O2↑C．S＋O2SO2D．8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2↑17、阿伏加德羅常數(shù)的值為NA，下列說法中正確的是（）A．5NH4NO32HNO3＋4N2↑＋9H2O反應中，生成28gN2，轉移的電子數(shù)目為3.75NAB．常溫常壓下，ag某氣體含分子數(shù)為b，則cg該氣體的體積為C．2mol/L的CaCl2溶液中Cl-的數(shù)目為4NAD．46gNO2和N2O4的混合氣體中含有的氧原子個數(shù)為3NA18、下列物質的性質與用途(或儲存方法)都正確且有邏輯關系的是A．鈉有較強的還原性，可用于鈦、鋯、鈮等金屬的冶煉B．氯氣具有強氧化性，可用干燥的氯氣漂白紅紙條C．過氧化鈉為堿性氧化物，可用于呼吸面具中吸收二氧化碳D．次氯酸見光易分解，所以氯水應保存在鋼瓶中19、下列說法正確的是()A．NaCl晶體中含有Na＋、Cl－，所以NaCl晶體能導電B．CO2溶于水能導電，所以CO2是電解質C．BaSO4難溶于水，BaSO4是非電解質D．Cl2的水溶液能夠導電，但Cl2既不是電解質也不是非電解質20、下列現(xiàn)象或新技術的應用中，不涉及膠體性質的是()A．腎功能衰竭等疾病，可利用血液透析進行治療B．在飽和氯化鐵溶液中滴加NaOH溶液，產(chǎn)生紅褐色沉淀C．清晨，在茂密的樹林中，可看到枝葉間透過的一道光線D．使用微波手術刀進行外科手術，可使開刀處的血液迅速凝固而減少失血21、能夠用來一次性鑒別BaCl2、NaCl、Na2CO3三種溶液的試劑是（）A．AgNO3溶液 B．稀硫酸 C．稀鹽酸 D．稀硝酸22、在反應SiO2＋3CSiC＋2CO↑中，氧化劑與還原劑的質量比是A．36∶60B．60∶36C．1∶2D．1∶3二、非選擇題(共84分)23、（14分）A、B、C、D四種可溶性鹽，它們的陽離子分別可能是Ba2+、Ag+、Na+、Cu2+中的某一種，陰離子分別可能是NO3-、Cl-、CO32-、SO42-中的某一種。①把四種鹽分別溶解于盛有蒸餾水的四支試管中，只有C鹽的溶液呈藍色。②若向①的四支試管中分別加鹽酸,B鹽溶液有沉淀產(chǎn)生,D鹽溶液有無色無味氣體逸出。根據(jù)①②實驗事實可推斷它們的化學式為：A________、B________、C________、D________。24、（12分）我國很早就使用青銅器，由于時間久遠，其表面有一層“綠銹”，“綠銹”俗稱“銅綠”，是銅和空氣中的水蒸氣、CO2、O2作用產(chǎn)生的，化學式為[Cu2(OH)2CO3]，“銅綠”能跟酸反應生成銅鹽、CO2和H2O。某同學利用以下反應實現(xiàn)了“銅→銅綠→……→銅”的轉化。(1)從物質分類標準看，“銅綠”屬于______(填字母)。A．酸B．堿C．鹽D．氧化物(2)寫出B的化學式：____________。(3)請寫出銅綠與鹽酸反應的離子方程式：________________________。(4)上述轉化過程中屬于氧化還原反應的是_______________(填序號)(5)銅綠在受熱時可直接分解生成物質B、CO2和水，其分解的化學方程式為_____________。25、（12分）某小組同學為探究物質的氧化性強弱，設計如下實驗（夾持儀器已略去，裝置的氣密性已檢驗）。已知：①溴水為溴的水溶液，溴水為橙黃色，溴蒸氣為紅棕色，均有毒②氯水為氯氣的水溶液。實驗記錄如下：實驗操作實驗現(xiàn)象Ⅰ打開活塞a，滴加氯水，關閉活塞aA中溶液變?yōu)槌赛S色Ⅱ吹入熱空氣A中橙黃色明顯變淺；B中有氣泡，產(chǎn)生大量白色沉淀，混合液顏色無明顯變化Ⅲ停止吹入空氣，打開活塞b，逐滴加入H2O2溶液開始時顏色無明顯變化；繼續(xù)滴加H2O2溶液，一段時間后，混合液逐漸變成橙黃色請回答下列問題：（1）A中反應的離子方程式是__________________________________________。（2）實驗操作II吹入熱空氣的目的是___________________________________。（3）裝置C的作用是_____________________________________。（4）實驗操作III，混合液逐漸變成橙黃色，其對應的離子方程式是____________。（5）由操作I得出的結論是_____________，由操作III得出的結論是______________。（6）實驗反思：實驗操作III，開始時顏色無明顯變化的原因是（寫出一條即可）：___________。26、（10分）如圖所示，圓底燒瓶中盛有0.18g鎂條，加入10.00mL2.00mol/L的硫酸溶液反應完全后，產(chǎn)生氫氣180mL。（1）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算，氣體的摩爾體積為_____。（2）反應過程中，裝置內空氣沒有排除，空氣的體積對實驗結果____（填“有”或“無”）影響，請簡述理由：________（3）有同學認為：若鎂條中混有雜質，則實驗結果會偏低。請列舉實例分析該同學的觀點是否正確？____________。27、（12分）海水中蘊藏著豐富的資源，海洋資源的利用具有廣闊前景。Ⅰ．粗鹽提純（1）從海水中得到的粗鹽常含Ca2＋、Mg2＋、SO42－等雜質，需要提純后才能綜合利用。粗鹽提純的步驟有：①加入過量的Na2CO3溶液；②加入過量的BaCl2溶液；③加入過量的NaOH溶液；④用適量鹽酸調節(jié)溶液的pH等于7；⑤溶解；⑥過濾；⑦蒸發(fā)。正確的操作順序是___________________________(填選項字母)。a．⑤②③①⑥④⑦b．⑤①②③⑥④⑦c．⑤②①③④⑥⑦d．⑤③②①⑥④⑦（2）判斷Mg2+已沉淀完全的方法是：__________________________________________。II．海帶提碘將海帶灼燒成灰，用水浸泡得到海帶灰懸濁液，過濾得含I-的海帶浸取原液，然后按以下甲、乙兩方案提取單質碘：已知：3I2+6OH-═5I-+IO3-+3H2O；5I-+IO3-+6H+=3I2+3H2O；酸性條件下，I2在水溶液中的溶解度很小。（3）分液漏斗使用前須_________；步驟X中，萃取后分液漏斗內觀察到的現(xiàn)象是__________。（4）下列有關步驟Y的說法，正確的是_____________________。A．應控制NaOH溶液的濃度和體積B．將碘轉化成離子進入水層C．主要是除浸取原液中的雜質D．NaOH溶液可由乙醇代替（5）步驟Y和操作Z的名稱分別是___________、_____________。（6）方案甲中采用蒸餾不合理，理由是______________________________。28、（14分）（1）下列說法正確的是____________。A．用可見光束可以鑒別紅褐色的氫氧化鐵膠體和溴水，是因為溶液與膠體的本質區(qū)別是能否發(fā)生丁達爾效應B．用鉑絲蘸取少量某溶液進行焰色反應，火焰呈黃色，證明該溶液一定是鈉鹽溶液C．用托盤天平在燒杯中稱量氫氧化鈉固體8.8g。D．漂白粉在空氣中容易失效的原因是次氯酸鈣易和空氣中的水及二氧化碳反應。E．萃取操作時，應選擇有機萃取劑，且萃取劑的密度必須比水大。F．KNO3在電流作用下在水中電離出K+和NO3－。（2）現(xiàn)有四瓶溶液分別是NH4NO3溶液、NaCl溶液、(NH4)2SO4溶液、MgSO4溶液，可用于鑒別它們一種試劑(可適當加熱）是______________。（填試劑名稱）（3）已知某植物營養(yǎng)液配方為0.3molKCl，0.2molK2SO4，0.1molZnSO4和1L水．若以KCl，K2SO4，ZnCl2和1L水為原料配得相同組成的營養(yǎng)液，需三種溶質KCl__mol，K2SO4__mol，ZnCl2__（4）100mL0.3mol·L－1Na2SO4溶液和50mL0.2mol·L－1Al2(SO4)3溶液混合后，溶液中SO42－的物質的量濃度約為_____________（忽略溶液體積變化）。29、（10分）閱讀數(shù)據(jù)，回答問題。（1）表-1列出了一些醇的沸點名稱甲醇乙醇1-丙醇2-丙醇1-丁醇2-丁醇2-甲基-1-丙醇沸點/℃64.778.397.282.4117.799.5108表-1醇類物質的沸點明顯高于相對分子質量相近的烴，其原因前者分子間存在__________作用。你推測2-甲基-2-丙醇的沸點不會超過__________℃。（2）表-2列出了一些羧酸的沸點結構簡式沸點/℃CH2=CH-COOH141CH2=CH-CH2-COOH163CH3-CH=CH-COOH168185CH2=C（CH3）COOH163表-2表中CH3-CH=CH-COOH的沸點數(shù)據(jù)有兩個，其原因是____________________。（3）表-3列出了一些醛和羧酸在水中的溶解度名稱溶解度/g名稱溶解度/g乙醛混溶乙酸混溶丙醛30丙酸混溶丁醛7.1丁酸混溶2-甲基丙醛92-甲基丙酸17戊醛1.4戊酸2.4表-3通過數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)影響有機物水溶性的因素有（答出兩條即可）____________________；______________________________。

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項）1、A【解析】

A、硫離子、氯離子、鉀離子、鈣離子等離子第三層和第二層上的電子數(shù)均為8，第一層上的電子數(shù)為2，第三層和第二層上的電子數(shù)均為第一層的4倍，A正確；B、Cl－的結構示意圖應為：，B錯誤；C、焰色反應為某些金屬元素的性質，鈉元素的焰色為黃色。某物質的焰色反應為黃色，該物質可能為鈉單質或鈉的化合物，C錯誤；D、質子數(shù)相同而中子數(shù)不同的同一元素的不同核素互稱同位素。14C和14N為不同元素的核素，不互稱為同位素，D錯誤。答案選A。2、C【解析】

根據(jù)“配制一定物質的量濃度的溶液”實驗操作規(guī)范分析?！驹斀狻緼.稱量氯化鈉可采用更精確的電子天平，A項正確；B.溶解氯化鈉時，用玻璃棒攪拌可以加速溶解，B項正確；C.轉移時應使用玻璃棒引流，防流出容量瓶外，圖中操作無玻璃棒，C項錯誤；D.定容后期，用膠頭滴管滴加水至液面與刻度相平，D項正確。本題選C。3、C【解析】試題分析：A．溶液中溶質粒子能通過濾紙，膠體中分散質粒子能通過濾紙，故A錯誤；B．氫氧化鐵膠體有丁達爾現(xiàn)象，硫酸銅溶液沒有丁達爾現(xiàn)象，故B錯誤；C．膠體的分散質粒子直徑在1nm～100nm之間是膠體區(qū)分于溶液的本質特征，故C正確；D．氫氧化鋁和氫氧化鐵膠體吸附性，都可用于凈水，與是否有強氧化性無關，故D錯誤；答案為C?？键c：考查膠體的性質特征4、C【解析】

根據(jù)混合前后氯離子的總量不變，溶液的體積增大，計算混合液中Cl－濃度?！驹斀狻?0mL1mol·L－1氯化鈉溶液中含有氯離子的量為：30×10-3×1=0.03mol，40mL0.5mol·L－1氯化鈣溶液中含有氯離子的量為：40×10-3×0.5×2=0.04mol，兩溶液混合物后，溶液中Cl－濃度為（0.03+0.04）/[(30+40)×10-3]=1mol·L－1，C正確；綜上所述，本題選C。5、D【解析】

鈉與水劇烈地反應：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑，根據(jù)方程式分析計算。【詳解】A.鈉與水劇烈地反應：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,鈉元素化合價由0價升高到NaOH中的+1價，1molNa失去1mol電子，2.3gNa物質的量==0.1mol，由題意知2.3gNa完全反應，所以反應過程中電子轉移的數(shù)目為0.1NA，A項錯誤；B.所得溶液的溶質是NaOH，根據(jù)反應方程式知0.1molNa完全反應生成0.1molNaOH，溶質NaOH質量=0.1mol×40g/mol=4g，根據(jù)反應中產(chǎn)生H2及質量守恒可知最后所得溶液的質量小于(2.3g+97.7g)=100g，因此所得NaOH溶液質量分數(shù)大于×100%=4%，B項錯誤；C.根據(jù)反應方程式知0.1molNa完全反應生成0.05molH2，H2的體積=n×Vm，但題意未明確溫度和壓強，不能確定氣體摩爾體積（Vm）的值，所以無法計算產(chǎn)生H2的體積，C項錯誤；D.根據(jù)反應方程式知0.1molNa完全反應生成0.05molH2，每個H2分子中含2個電子，所以0.05molH2中含電子物質的量=0.05mol×2=0.1mol，D項正確；答案選D。6、D【解析】

要先除SO42-，然后再除Ca2+，碳酸鈉可以除去過量的Ba2+，如果物質加入順序反了，過量的Ba2+就沒法除去，至于加氫氧化鈉除去Mg2+順序不受限制，因為過量的氫氧化鈉加鹽酸就可以調節(jié)了，只要將三種離子除完了，過濾就行了，最后加鹽酸除去過量的OH-、CO32-，所以操作順序可以為：②⑤④①③或⑤②④①③或⑤④②①③，但不能為④②⑤①③，故正確答案為D。7、B【解析】

在該反應中，Cl2中的Cl原子由KClO3和HCl發(fā)生氧化還原反應產(chǎn)生，據(jù)此分析。【詳解】在反應KClO3＋6HCl＝KCl＋3Cl2↑＋3H2O中，KClO3中+5價的Cl得到電子，變?yōu)镃l2中的0價Cl，被還原；HCl中-1價的Cl失去電子，變?yōu)镃l2中的0價Cl，被氧化。根據(jù)電子守恒可知生成的3個Cl2中的Cl有1個是由KClO3提供，5個由HCl提供，所以被氧化和被還原的原子的物質的量之比是5:1，故正確選項是B?！军c睛】本題考查了同一元素的氧化還原反應的知識。在同一元素的氧化還原反應中，元素化合價發(fā)生變化的規(guī)律是：“可相聚，不相交”，“高高、低低”。即生成物中的居于中間價態(tài)元素，一部分是由反應物中高價態(tài)的得到電子還原生成，一部分是由低價態(tài)的失去電子氧化生成；反應后生成物中該元素的化合價可以相同，但不能出現(xiàn)化合價交叉情況。不能出現(xiàn)氧化產(chǎn)物中元素的化合價比氧化劑中該元素的化合價還高，還原產(chǎn)物中元素的化合價比還原劑中該元素的化合價還低。若反應物、生成物中含有多種發(fā)生變化的同一元素的物質，則生成物中較高價態(tài)的物質是由反應物中價態(tài)較高的物質生成；生成物中較低價態(tài)的物質是由反應物中價態(tài)較低的物質生成。掌握反應原理是配平方程式、分析電子轉移數(shù)目、判斷物質的關系的根本。8、B【解析】

A項、濃硝酸具有強腐蝕性，應貼腐蝕品的標志，故A正確；B項、氯化鈉不屬于易爆物，不應貼爆炸品的標志，故B錯誤；C項、白磷有劇毒，應貼劇毒品的標志，故C正確；D項、乙醇屬于易燃液體，應貼易燃液體的標志，故D正確。故選B?！军c睛】本題考查危險品標志，解這類題時，首先要知道各種物質的性質，然后根據(jù)各個標簽所代表的含義進行分析判斷。9、C【解析】

A.標準狀況下乙醇是液體，不能利用氣體摩爾體積計算4.48L乙醇所含分子，A錯誤；B.13gC-13的物質的量約是1mol，13為質量數(shù)，是相對原子質量的近似值，不是該原子的相對原子質量，B錯誤；C.32gO3所含有的氧原子的物質的量是32g÷16g/mol＝2mol，其電子數(shù)為16NA，C正確；D.2.4gMg的物質的量0.1mol，與足量鹽酸反應轉移電子數(shù)為0.2NA，D錯誤。答案選C。10、B【解析】

A．給固體加熱，應防止生成的水回流而導致試管炸裂，試管口應略朝下，且不能對著人，故A錯誤；B．先通一會兒氫氣，可排出空氣，防止加熱時氫氣爆炸，故B正確；C．將廢液倒入下水道排出實驗室，易污染水源或地下水，應進行集中處理，故C錯誤；D．用燃著的酒精燈去點燃另一盞酒精燈，易導致酒精溢出而失火，故D錯誤。答案選B?！军c睛】本題綜合考查化學實驗安全與基本操作，為高頻考點，側重考查學生的分析能力和實驗能力，注意把握實驗操作的安全性、可行性的評價。11、D【解析】

A.氫氧化鋁膠體具有吸附作用，能夠吸附自來水中懸浮的雜質形成較大顆粒而沉降，達到凈化水的目的，但不能殺菌消毒，選項A錯誤；B.膠體粒子的大小在1-100nm之間，可以透過濾紙但不能透過半透膜，選項B錯誤；C.BaCO3能與胃酸反應:BaCO3+2H+=Ba2++CO2↑+H2O，使胃液中含有重金屬離子Ba2+，而Ba2+能使蛋白質變性而致人中毒，選項C錯誤；D.“江河入?？谌侵薜男纬伞睂儆谀z體的聚沉。血液屬于膠體，所以血液應具備膠體的性質，在遇到電解質溶液或加熱或遇到電性相反的電解質的時候都會聚沉；在傷口上撒鹽可以使傷口表面的血液凝結,從而阻止進一步出血,以及防治細菌感染，屬于膠體的聚沉，選項D正確；答案選D。12、C【解析】

由圖可以看出：①含有1個質子和一個電子，為11H原子，②含有1個質子，1個中子，1個電子，為12H原子，③含有1個質子，2個中子，1個電子，為13H原子，三者含有相同的質子數(shù)，不同的中子數(shù)，相互為同位素．【詳解】A、①②③含有相同的質子數(shù)，不同的中子數(shù)，相互為同位素，而同素異形體為同種元素組成的不同單質，故A錯誤；B、同分異構體為分子式相同而結構不同的化合物，而①②③相互為同位素，故B錯誤；C、①②③原子核外電子數(shù)相同，性質相同，故C正確；D、①②③質量數(shù)分別為1、2、3，質量數(shù)不同，故D錯誤．故選C．【點睛】分清同位素、同素異形體與同分異構體的區(qū)別與聯(lián)系。13、B【解析】

A.膠頭滴管使用時應垂直、懸空于試管正上方0.5cm處，故A錯誤；B.氫氧化鈉與二氧化碳反應，與一氧化碳不反應，可以用氫氧化鈉除去一氧化碳中混有的二氧化碳；氣體除雜進氣管較長，浸入液體以下，出氣管在液面以上，故B正確；C.大試管口應該向下傾斜，防止液體回流，造成試管炸裂，故C錯誤；D.過濾操作時傾倒液體應用玻璃棒引流，玻璃棒應靠在三層濾紙上且低于濾紙邊緣，漏斗下端口緊靠燒杯內壁，故D錯誤。答案選B。14、D【解析】

一定溫度下，在三個體積相等的密閉容器中，氣體的壓強之比等于其物質的量之比，質量相同時，與相對分子質量成反比，即氣體的相對分子質量越大，壓強越小。Ne、H2、O2的相對分子質量分別為20、2、32，所以壓強從大到小的順序為p(H2)＞p(Ne)＞p(O2)，故選D。15、A【解析】

A.鋅與鹽酸反應生成氫氣，用水除去氫氣中的HCl，用濃硫酸干燥氫氣，氫氣的密度比空氣小，用向下排空法收集，A符合；B.二氧化錳與濃鹽酸反應需要加熱，氯氣的密度比空氣大，應用向上排空法收集，B不符合；C.二氧化碳的密度比空氣大，應用向上排空法收集，C不符合；D.氯化鈉與濃硫酸加熱制HCl，HCl極易被水吸收，HCl的密度比空氣大，應用向上排空法收集，D不符合；答案選A。16、D【解析】

從元素化合價是否發(fā)生變化的角度判斷反應是否屬于氧化還原反應，置換反應為一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物，以此解答?！驹斀狻緼．C和O元素發(fā)生變化，屬于氧化還原反應，但不屬于四種基本反應類型，選項A錯誤；B．為分解反應，選項B錯誤；C．為化合反應，選項C錯誤；D．N和Cl元素化合價發(fā)生變化，屬于氧化還原反應，由一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應，選項D正確；答案選D。【點睛】本題考查氧化還原反應，為高考常見題型，側重于學生的分析能力的考查，注意從元素化合價變化的角度認識氧化還原反應的概念和物質具有的性質，把握四種基本反應類型的判斷，難度不大。17、A【解析】

A、反應中銨根離子中的氮從-3價升高到氮氣中的+5價，每生成4mol氮氣轉移15mol電子，所以當有28g氮氣生成時，轉移電子為3.75mol，轉移的電子數(shù)目為3.75NA，故A正確；B、常溫常壓下，氣體的摩爾體積不能用22.4L/mol故B錯誤；C、2mol/L的CaCl2溶液中Cl-的濃度為2mol/L，題干中沒有給出溶液體積，所以不能確定氯離子數(shù)目，故C錯誤；D、NO2和N2O4的最簡式都是NO2，所以只要把混合氣體當作只含NO2看就可以了。46gNO2是1mol，一個NO2分子含2個氧原子，所以合氣體中含有氧原子個數(shù)為2NA，故D錯誤；綜上所述，本題應選A?！军c睛】阿伏伽德羅常數(shù)是?？碱}型。注意氣體摩爾體積的使用范圍，注意特殊的氧化還原反應中的轉移電子數(shù)的計算，以及溶液中離子的計算。18、A【解析】

A．金屬鈉的還原性強于金屬鈦等，可以將金屬鈦、鈮、鋯等從其熔融態(tài)的鹽中置換出來，所以可以用來冶煉金屬鈦、鈮、鋯等，故A正確；B．氯氣不具有漂白性，有漂白性的是次氯酸，干燥的氯氣不能漂白紅紙條，故B錯誤；C．過氧化鈉與酸反應生成鹽、水和氧氣，不屬于堿性氧化物，故C錯誤；D．次氯酸具有不穩(wěn)定性，見光易分解，所以氯水（含有次氯酸）應保存在棕色試劑瓶中，氯水中有鹽酸，鐵與鹽酸反應，氯水不能保存在鋼瓶中，故D錯誤；故選A。19、D【解析】

A．NaCl晶體中含有Na＋、Cl－，但不能自由移動，則NaCl晶體不能導電，故A錯誤；B．CO2溶于水能導電，是與水生成碳酸的緣故，碳酸在水中電離，使得溶液具有導電性，但CO2是非電解質，故B錯誤；C．BaSO4難溶于水，但其熔融時能導電，所以BaSO4是電解質，故C錯誤；D．Cl2的水溶液能夠導電，氯氣是單質，則Cl2既不是電解質也不是非電解質，故D正確；答案為D。20、B【解析】試題分析：A、血液中，蛋白質和血細胞顆粒較大，是膠體，不能透過透析膜，血液內的毒性物質直徑較小，則可以透過，與膠體有關，A正確；B、氯化鐵溶液中逐滴加入NaOH溶液，發(fā)生復分解反應生成氫氧化鐵沉淀，與膠體性質無關，B錯誤；C、清晨，在茂密的樹林，常?？梢钥吹綇闹θ~間透過的一道道光柱，屬于膠體的丁達爾效應，C正確；D、血液屬于膠體，使用微波手術刀進行外科手術，可使開刀處的血液迅速凝固而減少失血，應用了膠體聚沉的原理，D正確，答案選B。考點：考查膠體的性質21、B【解析】

BaCl2、NaCl、Na2CO3三種溶液分別與稀硫酸反應的現(xiàn)象為：白色沉淀、無現(xiàn)象、氣體生成，以此來解答?！驹斀狻緼.

均與硝酸銀反應生成白色沉淀，現(xiàn)象相同，不能鑒別，A不符合題意；B.

BaCl2、NaCl、Na2CO3三種溶液分別與稀硫酸反應的現(xiàn)象為：白色沉淀、無現(xiàn)象、氣體生成，現(xiàn)象不同，可鑒別，B符合題意；C.

稀鹽酸與BaCl2、NaCl不反應，無法鑒別BaCl2、NaCl，C不符合題意；D.

稀硝酸與BaCl2、NaCl不反應，無法鑒別BaCl2、NaCl，D不符合題意；故答案為：B。22、C【解析】

SiO2+3CSiC+2CO↑中，C元素的化合價一部分由0降低為-4價，另一部分由0升高為+2價，由電子守恒可知，若3molC參加反，只有1molC為氧化劑、2molC作還原劑，所以氧化劑與還原劑的質量比是1∶2，故選C。二、非選擇題(共84分)23、A.BaCl2B.AgNO3C.CuSO4D.Na2CO3【解析】試題分析：C鹽的溶液呈藍色，所以C鹽中一定含有銅離子，但是一定不含油碳酸根離子；向四種鹽溶液中分別加入鹽酸，B鹽溶液有沉淀生成，所以B鹽中含有銀離子，不含有氯離子、硫酸根離子、碳酸根離子，D鹽溶液有無色無味氣體逸出，說明D含有碳酸根離子，所以D必須為Na2CO3，B為AgNO3，C為CuSO4，A為BaCl2?？键c：物質的鑒別點評：本題考查了物質的鑒別，該考點是高考考查的重點，本題要注意題干的要求即每種離子只能用一次，本題比較容易。24、CCuOCu2(OH)2CO3＋4H+＝2Cu2+＋3H2O＋CO2↑①⑤Cu2(OH)2CO3＝2CuO+H2O＋CO2↑【解析】

本題考查的知識點有物質的分類、離子方程式的書寫、氧化還原反應。①物質的分類方法很多，其中按物質的組成和性質特點可分為混合物和純凈物；純凈物分為單質和化合物；單質分為金屬單質和非金屬單質，化合物分為無機物和有機物；無機物分為氧化物、酸、堿、鹽等；其中鹽按組成可分為正鹽、酸式鹽、堿式鹽、復鹽，按是否溶于水可分為可溶性鹽和難溶性鹽。②離子方程式書寫時遵循一寫二拆三刪四查的原則。其中可溶性強電解質拆成離子形式；難溶物、單質、氣體、氧化物、弱電解質、水不拆，保持化學式的形式。③氧化還原反應的特征是有元素化合價的升降?！驹斀狻浚?）銅綠是堿式碳酸銅的俗稱，所以Cu2(OH)2CO3屬于堿式鹽。本小題答案為：C。（2）氫氧化銅受熱分解生成氧化銅和水，則B為氧化銅，化學式為CuO。本小題答案為：CuO。（3）由信息可知“銅綠”能跟酸反應生成銅鹽、CO2和H2O，則銅綠與鹽酸反應的離子方程式為Cu2(OH)2CO3＋4H+＝2Cu2+＋3H2O＋CO2↑。本小題答案為：Cu2(OH)2CO3＋4H+＝2Cu2+＋3H2O＋CO2↑。（4）反應①中銅轉化為銅綠，銅元素的化合價由0價升高到+2價，有價態(tài)變化，反應①為氧化還原反應；反應②是銅綠與酸反應生成銅鹽、CO2和H2O，是復分解反應，沒有價態(tài)變化，不是氧化還原反應；反應③是銅鹽與堿反應生成氫氧化銅沉淀，是復分解反應，沒有價態(tài)變化，不是氧化還原反應；反應④是氫氧化銅受熱分解生成氧化銅和水，是分解反應，沒有價態(tài)變化，不是氧化還原反應；反應⑤是氧化銅與氫氣反應生成銅和水，是置換反應，有價態(tài)變化，是氧化還原反應。本小題答案為：①⑤。（5）銅綠在受熱時可直接分解生成物質B、CO2和水，因為B為CuO，則銅綠受熱分解的化學方程式為Cu2(OH)2CO3＝2CuO+H2O＋CO2↑?！军c睛】解答本題時可根據(jù)物質的分類方法結合物質的俗稱和物質組成進行解答；反應②為堿式碳酸銅和鹽酸反應生成氯化銅、水和二氧化碳，改成離子方程式即可；依據(jù)復分解反應的概念和氧化還原反應的概念，結合反應過程的特征分析判斷。25、2Br﹣+Cl2=Br2+2Cl﹣吹出單質Br2吸收Br2，防止污染空氣H2O2+2Br﹣+2H+=Br2+2H2OCl2的氧化性強于Br2H2O2的氧化性強于Br2H2SO3有剩余（H2O2的濃度小或Br-與H2O2反應慢等因素都可）【解析】實驗分析：本實驗利用“氧化劑氧化性大于氧化產(chǎn)物；強氧化性制弱氧化性”的原理探究物質氧化性的強弱。第I步，向A中（NaBr溶液）滴加氯水，A中溶液變橙黃色，則有Br2單質產(chǎn)生，Cl2將Br－氧化為Br2，證明Cl2氧化性強于Br2。第Ⅱ步，向A中吹入熱空氣，溴易揮發(fā)，A中橙黃色變淺，則Br2被熱空氣趕入裝置B中（H2SO3和BaCl2的混合溶液）；B中有氣泡，產(chǎn)生大量白色沉淀，該沉淀應為BaSO4，則SO42－產(chǎn)生；混合液顏色無明顯變化，則Br2自身被還原為Br－，說明Br2氧化性強于SO42－。第Ⅲ步，停止吹入空氣，向裝置B中逐滴加入H2O2溶液，一段時間后，混合液逐漸變成橙黃色，則Br－又被氧化為Br2，說明H2O2氧化性強于Br2。（1）根據(jù)上述分析，A中發(fā)生的反應為氯水將NaBr氧化為Br2，溶液變橙黃色，離子方程式為：2Br﹣+Cl2=Br2+2Cl﹣；故答案為：2Br﹣+Cl2=Br2+2Cl﹣；（2）根據(jù)上述分析，吹入熱空氣，是利用溴的揮發(fā)性，將溴單質被趕入B中。故答案為：吹出單質Br2；（3）反應過程中有溴蒸氣等污染性氣體不能排放到空氣中需要用NaOH溶液吸收，故C裝置應是盛裝NaOH溶液，用來吸收尾氣。答案為：吸收Br2，防止污染空氣；（4）滴加H2O2溶液，一段時間后，混合液逐漸變成橙黃色，說明H2O2在酸溶液中將Br﹣氧化為Br2，離子方程式為：H2O2+2Br﹣+2H+=Br2+2H2O。故答案為：H2O2+2Br﹣+2H+=Br2+2H2O；（5）根據(jù)實驗分析，操作I證明Cl2的氧化性強于Br2；操作Ⅲ證明H2O2的氧化性強于Br2。故答案為：Cl2的氧化性強于Br2；H2O2的氧化性強于Br2；（6）實驗操作III，開始時顏色無明顯變化；繼續(xù)滴加H2O2溶液，一段時間后，混合液逐漸變成橙黃色。開始時顏色無明顯變化的可能原因是，H2O2與Br﹣反應慢；也可能是溶液中原本有H2SO3有剩余，加入H2O2，H2O2先和H2SO3反應。故答案為：H2SO3有剩余（H2O2的濃度小或Br-與H2O2反應慢等因素都可）點睛：“吹入熱空氣法”在“海水提溴”的實驗中有應用，利用Br2的揮發(fā)性，將Br2吹出。本題實驗中探究氧化性的強弱，“吹入熱空氣法”時空氣中氧氣是否對實驗會產(chǎn)生干擾，這一問題值得探討。在本實驗中氧氣的氧化性不會對實驗結論產(chǎn)生干擾，因為裝置B中的實驗現(xiàn)象可以排除氧氣影響。裝置B中觀察到產(chǎn)生白色沉淀，說明H2SO3被氧化為SO42﹣，同時溶液無明顯顏色變化，Br2一定參與反應，被還原為Br﹣，故可以證明Br2氧化了H2SO3。26、24L/mol無反應后裝置內殘留的H2可以替代空氣的體積需要根據(jù)雜質的類型分類討論，若雜質為Al，則偏高，雜質不參與反應或為Fe、Zn等則偏低?！窘馕觥?/p>

（1）鎂和硫酸反應生成氫氣，根據(jù)氣體的摩爾體積=計算；（2）反應過程中，裝置內空氣沒有排除，反應后裝置內殘留的H2可以替代空氣的體積；（3）若鎂條中混有雜質，若雜質為Al，則實驗結果會偏高。【詳解】（1）0.18g鎂條的物質的量為n=0.0075mol，加入10.00mL2.00mol/L的硫酸n（H2SO4）=0.02mol，Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑，硫酸過量，按鎂計算生成氫氣為：0.0075mol，氣體的摩爾體積==24L/mol，故答案為：24L/mol；（2）反應過程中，裝置內空氣沒有排除，沒有排除空氣可由反應后裝置內殘留的H2替代，故答案為：無；反應后裝置內殘留的H2可以替代空氣的體積；（3）若鎂條中混有雜質，若雜質為Al，鋁的摩爾質量大于鎂，計算出的金屬的物質的量偏小，氣體的摩爾體積計算出偏高，同理雜質不參與反應或為Fe、Zn等則偏低，故答案為：需要根據(jù)雜質的類型分類討論，若雜質為Al，則偏高，雜質不參與反應或為Fe、Zn等則偏低。27、ad靜置，取上層清液于試管中，繼續(xù)滴加NaOH溶液，若不再產(chǎn)生白色沉淀，則說明NaOH溶液已經(jīng)足量（或取上清液加入酚酞試液，溶液變紅；或用玻璃杯蘸取上清液滴在pH試紙上，試紙變藍；或其他合理答案即可）檢漏液體分上下兩層，下層呈紫紅色AB分液過濾碘易升華，會導致碘的損失【解析】

Ⅰ、從海水中得到的粗鹽中含Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質離子，可以用試劑BaCl2溶液除去SO42-離子、用NaOH除去Mg2+離子、用Na2CO3溶液除去Ca2+離子和過量的Ba2+離子、用鹽酸除去過量OH—離子和CO32—離子；II、根據(jù)實驗流程，海帶灼燒成灰，用水浸泡一段時間，得到海帶灰懸濁液，過濾后得含有碘離子的溶液，通入氧氣，氧化得到碘單質，再用苯或四氯化碳萃取、分液得碘的有機溶液，可通過蒸餾得到純碘，或者向碘的有機溶液加入氫氧化鈉溶液，使碘和氫氧化鈉溶液反應生成I-離子和IO3-離子，分液后得到含有I-離子和IO3-離子的水溶液，加入稀硫酸，酸性條件下I-離子和IO3-離子反應生成碘的水溶液，過濾得到粗碘，粗碘提純得到純碘?！驹斀狻竣?、（1）除去粗鹽常含Ca2＋、Mg2＋、SO42－等雜質，需要考慮試劑添加的順序，Mg2＋離子用氫氧根離子沉淀，加入過量的氫氧化鈉可以將Mg2＋離子沉淀；SO42－離子用鋇離子沉淀，加入過量的氯化鋇可以將SO42－離子沉淀；至于先除Mg2＋離子，還是先除SO42－離子都行；Ca2＋離子用碳酸根離子沉淀，除Ca2＋離子加入碳酸鈉轉化為沉淀；但是加入的碳酸鈉要放在加入的氯化鋇之后，這樣碳酸鈉會除去反應過量的氯化鋇，離子都沉淀了，再進行過濾，最后再加入鹽酸除去反應剩余的氫氧根離子和碳酸根離子，故答案為：ad；（2）判斷Mg2+已沉淀完全，就是證明溶液中不存在Mg2+離子或溶液中OH—離子過量，證明溶液中不存在Mg2+離子，可以繼續(xù)滴加NaOH溶液，不再產(chǎn)生白色沉淀；證明溶液中OH—離子過量，反滴氯化鎂溶液，產(chǎn)生白色沉淀，或用指示劑檢驗溶液中存在OH—離子，故答案為：靜置，取上層清液于試管中，繼續(xù)滴加NaOH溶液，若不再產(chǎn)生白色沉淀，則說明NaOH溶液已經(jīng)足量（或取上清液加入酚酞試液，溶液變紅；或用玻璃杯蘸取上清液滴在pH試紙上，試紙變藍；或其他合理答案即可）；II、（3）帶塞的儀器分液漏斗和容量瓶在使用前要進行檢漏；步驟X中，加入密度比水大的四氯化碳，萃取后分液漏斗內，碘的四氯化碳溶液在下層，水在上層，實驗現(xiàn)象為液體分上下兩層，下層呈紫紅色，故答案為：檢漏；液體分上下兩層，下層呈紫紅色；（4）步驟Y為向碘的有機溶液加入氫氧化鈉溶液，使碘和氫氧化鈉溶液反應生成I-離子和IO3-離子，分液后得到含有I-離子和IO3-離子的水溶液，加入稀硫酸，酸性條件下I-離子和IO3-離子反應生成碘的水溶液，過濾得到粗碘。A項、控制NaOH溶液的濃度和體積，可減少酸化時稀硫酸的用量，故A正確；B項、碘和氫氧化鈉溶液反應生成I-離子和IO3-離子，分液后得到含有I-離子和IO3-離子的水溶液，故B正確；C項、步驟Y主要是將碘轉化為I-離子和IO3-離子，使I-離子和IO3-離子進入水層，故C錯誤；D項、乙醇與四氯化碳互溶，且不與碘反應，故D錯誤；故答案為：AB；（5）步驟Y的目的是將碘轉化為I-離子和IO3-離子，使I-離子和IO3-離子進入水層，操作名稱為萃取，操作Z是固液分離，操作名稱為過濾，故答案為：萃?。贿^濾；（6）碘受熱易升華，蒸餾時會導致碘的損失，故答案為：碘易升華，會導致碘的損失。【點睛】本題考查海水資源的綜合利用，涉及了粗鹽提純和海帶提碘，明確物質的性質，掌握試劑的添加順序以及過濾、萃取、蒸餾等操作是解答本題的關鍵。28、CD氫