怎么寫大四自我鑒定_第1頁
怎么寫大四自我鑒定_第2頁
怎么寫大四自我鑒定_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word———怎么寫大四自我鑒定

怎么寫大四自我鑒定

大四自我鑒定怎么寫?本文是第一我為大家整理的怎么寫大四自我鑒定,僅供參考。

大四自我鑒定篇一:

不知不覺間,已然步入了大四,假如將大一比作滿眼新綠,生趣盎然的春,大二比作百花齊放,激揚(yáng)熱鬧的夏,大三比作碩果累累卻又落葉飄飄的秋,那么,不行避開的,我迎來了冬天。人們總是喜愛輕松的說:"冬天已經(jīng)來了,春天還會遠(yuǎn)嗎',可一旦嚴(yán)冬來臨,瑟瑟顫抖卻偏偏彈盡糧絕,衣食全無時,試問,又有幾人還能如此樂觀?我從不敢否認(rèn)盼望的存在,也正是盼望暖和了我冰冷的身體,照亮了我前行的方向,而當(dāng)我真的置身于沒來由的坎坷磨難中,躑躅在好像無窮無盡的黑暗里,我感到了深深的無助與悲傷,我并非消極主義者,也懂得調(diào)適自己的心情,我不懼怕突如其來的傷病,也不會屈從于外來的變故和壓力,并且,我很喜愛樂觀的思索,以求更加深化的把握人生,然而,每當(dāng)接觸一些涉及生命本質(zhì)的問題,我總會不知所措的陷入彷徨與困惑。

時常面對這樣的沖突:渴望世俗的歡快卻又擔(dān)憂陷入庸俗,變得世故,隨波逐流,進(jìn)而失卻自己心中維系已久,萬分珍惜的那份純真。青春是生命之王,我很努力的試圖去好好把握,不讓時間白白虛度。一到現(xiàn)實中,卻總會處于兩難的境地,在眾人因無趣的笑料發(fā)笑時,我需要發(fā)笑,還是若無其事的不茍言笑;在眾人閑聊些毫無格調(diào)的話題時,我該附和著閑聊,還是冷冷的置身事外;當(dāng)我可以很清楚精確的辨別出高下優(yōu)劣時,我該大聲告知別人我的感覺,還是眼睜睜看著大家各行其是;當(dāng)即將工作,日趨現(xiàn)實的時候,我該努力打拼,朝著高薪白領(lǐng)的目標(biāo)奮斗,還是連續(xù)執(zhí)著的追尋自己始終的幻想。從來不觀賞所謂的自命清高,也學(xué)不出來大哲們"眾人皆醉我獨(dú)醒',"出污泥而不染'的口氣,無比憧憬世外桃源般的仙境,可每當(dāng)從美輪美奐的幻想中返回,我發(fā)覺自己反而更加懂得了珍惜眼前,當(dāng)視角不再挑剔于貌似平凡的表面,我發(fā)覺了不凡的內(nèi)在;在笨拙與木衲的背后,我覺察到了樸實與害羞;從重復(fù)生澀毫不美麗的吩咐與祝愿中,我體會到了真摯與溫情。

生命本是如此漂亮,連飛鳥和野花都可以盡情地享受上天的賞賜,而有高等思維的聰慧人,卻活活讓思維搞得神情郁郁,哀聲嘆氣。為什么活得這么累?思維會使你陷入沖突,許多時候它是多余的,專心去體會,甚至用毛孔去感受就足夠了。當(dāng)你不再推斷,不再辨別,不再比較,不再權(quán)衡,你就立即和諧起來。

全部的心靈都是一樣的,所以我信任全部人都有那個和諧的狀態(tài),就像收音機(jī)有那個頻道一樣,只不過太多人沒有調(diào)到過。太陽,大海,清風(fēng)明月,鳥語花香,生生不息的物種,是多么大的賞賜啊,只在我們短暫的生命里才可以感受到,可是太多的人從不念及。everythingismeaningless,成果,offer,學(xué)位,這樣那樣的好處,每天舍命算計的東西有什么意義?在活著的短暫歲月里,在最美妙的青春里,都不曾歡樂過,生命又有何價值?

在高校生活的終點,我漸漸體會到了生命的真義,猶如阿甘正傳所言:"生命像一盒巧克力糖,你永久不知道盒里乾坤',我情愿像海子所幻想的那樣,"從明天起,做一個幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界',"給每一條河每一座山取一個暖和的名字',"從明天起,和每一個親人通信,告知他們我的幸福',"我只愿面朝大海,春暖花開'。

這就是我的大四,這就是我的高校生活,我覺得它值得,無論甜美還是苦澀。假如有機(jī)會的話,我將欣然再來一次。

大四自我鑒定篇二:

時間消逝,還清楚記得剛進(jìn)高校時的情景,轉(zhuǎn)瞬間,四年的高校生活即將結(jié)束,回顧這四年,應(yīng)當(dāng)說收獲是多方面的:專業(yè)學(xué)問得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世力量得到了很好的培育,思想政治素養(yǎng)得到了很大的提高,同時也提高了思索問題的力量、豐富了自身的人生閱歷等。

在學(xué)習(xí)方面。我始終認(rèn)為作為一名同學(xué),學(xué)習(xí)是最重要的,在高校期間我對學(xué)習(xí)始終很重視。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度仔細(xì)、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問:熟識各種應(yīng)用軟件的使用及Asp、VB和C語言的程序編寫,對教育技術(shù)的基本理論和應(yīng)用相關(guān)方面具有較深的理解,也有自己的肯定見解。在四年的學(xué)習(xí)過程中我也把握了較為有效的學(xué)習(xí)方法,提高了自身的學(xué)習(xí)力量,也為以后的連續(xù)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。在工作力量方面。同學(xué)工作在高校生活中是一項重要內(nèi)容,在力量熬煉方面,我樂觀參與同學(xué)工作和社會實踐活動,并取得了肯定的成果。我曾擔(dān)當(dāng)班長,在工作過程中我仔細(xì)負(fù)責(zé),樂觀工作,極大地熬煉了我的工作力量和交際力量,積累了很多珍貴的實踐閱歷。獲得同學(xué)工作樂觀分子、優(yōu)秀同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)稱號。

思想政治素養(yǎng)方面。樂觀提高自身思想修養(yǎng)更是高校階段我們需要去努力做的。在兩年多的國家內(nèi)生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平常關(guān)懷時事,留意學(xué)習(xí)國家務(wù)學(xué)問,在實踐中不斷端正自己的入國家動機(jī),以國家員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。在這個過程中我更加體會到作為一名國家員的責(zé)任,也發(fā)覺了自身的一些不足,每次國家內(nèi)的會議、爭論、生活,都是我的一個成長過程,期間提出的一些問題都能引起我的深化思索,在思索的過程中不斷提高自身的思想。

高校四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷吸取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面對社會、迎接將來,邁好人生新旅程的第一步。

大四自我鑒定篇三:

高校生活,本人本著嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度,仔細(xì)學(xué)習(xí)了專業(yè)學(xué)問,把握了專業(yè)技能,嫻熟辦公軟件和造價軟件,也能鋼筋手算。課外時間也經(jīng)受了許多,在校任期間能樂觀參與各項活動。假期勤工儉學(xué)培育動手力量和組織力量,參與了多次假期實習(xí)工作,自己也查找過工作,但是社會閱歷還是很淺,不過為今后開展各項工作打下堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的同時,自己在課余時間也常常熬煉身體,打打羽毛球,究竟身體才是工作的本錢。學(xué)習(xí)工作都不能遺忘熬煉身體。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目的,以個人的全面進(jìn)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,從各門課程的基礎(chǔ)學(xué)問動身,努力把握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,奠定了班級綜合素養(yǎng)測評的良好水平,因此我基本實現(xiàn)了我的前期同學(xué)生涯規(guī)劃。

在學(xué)好專業(yè)學(xué)問的基礎(chǔ)上,我強(qiáng)調(diào)實踐的重要性,此我參與了學(xué)院以及學(xué)校進(jìn)行的的各種活動,有時并擔(dān)當(dāng)承辦主要負(fù)責(zé)人,加強(qiáng)自己在實踐方面的力量。他課余時間通過社會實踐不斷充實自己,并從中得到理論與實際相結(jié)合的一套思路。在生活方面,自己始終保持著一顆樂觀的心,與同學(xué)老師有著良好的關(guān)系,我也是一個誠信、熱忱、性格堅毅得人,由于我信任一個人的誠信是立身之本,所以我始終根據(jù)言出必行來嚴(yán)格要求自己。熱忱是交往的絆腳石,因此我用熱忱去和同學(xué)和老師以及其他人去溝通,得到了大家的全都確定。堅毅的性格促使自己是一個頑強(qiáng)的人,而頑強(qiáng)是勝利的保障。

當(dāng)然我的缺點有許多,尤其在社會實踐這方面顯得更為匱乏,因此在接下來的時間里,我將會加強(qiáng)實踐這方面的力量,促使自己成為一名優(yōu)秀的人。一個人只有把聰慧才智應(yīng)用到實際工作中去,服

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論