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第第頁(yè)小班美術(shù)：可愛的我教案

小班美術(shù)：可愛的我教案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過觀測(cè)比較，能大膽講解并描述自己的五官特征。

2.在觀賞范例的基礎(chǔ)上，嘗試用不同材質(zhì)的美工紙制作盤子臉。

3.體驗(yàn)制作盤子臉帶來的樂趣。

活動(dòng)重點(diǎn)：

用不同材質(zhì)的紙制作五官形象。

活動(dòng)難點(diǎn)：

能在蛋糕盤子上合理布置五官的位置。

活動(dòng)預(yù)備：

1.出示用的盤子臉范例四只。

2.舒緩的音樂課件。

3.每人一面小鏡子p蛋糕盤子、漿糊、皺紋紙、蠟光紙等美工紙、剪刀人手一把。

活動(dòng)過程：

一、用鏡子觀測(cè)自己的各種表情時(shí)的五官特征。

1．游戲：表情猜猜猜。

〔老師做表情，請(qǐng)幼兒猜；再讓幼兒做表情，相互猜〕

2．觀測(cè)面部表情及五官特征。

——游戲做得真好，為了表?yè)P(yáng)你們，老師給每個(gè)小伙伴帶來了一份禮物，放在了小椅子上，快去看看，告知我是什么？

——請(qǐng)小伙伴照照鏡子，做一個(gè)最可愛的表情，告知我，鏡子里的你是什么表情？眉毛、眼睛、嘴巴是什么樣子的？

二、觀賞制作好的不同表情的盤子臉。

老師出示四只不同特征的盤子臉，幼兒觀賞。

——這里有幾種不同的表情？

——你覺得臉上的眼睛、眉毛、鼻子有什么不同？

——你快樂時(shí)的表情，和畫里哪個(gè)臉的表情比較像？不興奮呢？

——你最喜愛哪一個(gè)娃娃臉？〔請(qǐng)幼兒說一說〕

三、幼兒制作盤子臉。

——今日老師也為你們預(yù)備了幾種不同的紙，讓我們也來把蛋糕盤子當(dāng)做自己的臉，然后用這些材料把你最喜愛的表情表現(xiàn)在盤子臉上，好嗎？

老師交代制作步驟：

——請(qǐng)小伙伴在做小臉的時(shí)候，請(qǐng)你們先把娃娃臉上的眼鏡貼好，然后在眼睛上面貼上長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的眉毛，最末再貼上紅紅的小嘴巴，我們來比一比誰的小臉最可愛。

幼兒制作，老師指導(dǎo)〔配上音樂〕。

四、作品展示、評(píng)價(jià)。

請(qǐng)幼兒把自己的'作品放

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