小升初必備重點(diǎn)知識(shí)匯總2017年11月22日（不斷更新中）目錄TOC\o"1-5"\h\z語(yǔ)文篇 3\o"CurrentDocument"專(zhuān)題一：小學(xué)必背古詩(shī)70首 4\o"CurrentDocument"專(zhuān)題二：古詩(shī)巧記 19\o"CurrentDocument"專(zhuān)題三：閱卷老師最喜歡的15種作文開(kāi)頭 23\o"CurrentDocument"專(zhuān)題四：病句修改 28\o"CurrentDocument"專(zhuān)題五：閱讀理解解題框架 34專(zhuān)題六：國(guó)學(xué)精粹 37專(zhuān)題七：文學(xué)常識(shí) 37專(zhuān)題八：句子變換 37數(shù)學(xué)篇 38\o"CurrentDocument"專(zhuān)題一：小學(xué)數(shù)學(xué)重要知識(shí)點(diǎn)巧記口訣 39\o"CurrentDocument"專(zhuān)題二：小學(xué)數(shù)學(xué)所有定義與公式匯總 47英語(yǔ)篇 62\o"CurrentDocument"專(zhuān)題一 小學(xué)英語(yǔ)100句 63\o"CurrentDocument"專(zhuān)題二句型轉(zhuǎn)換 68專(zhuān)題三“就劃線(xiàn)部分提問(wèn)” 10大題型，2個(gè)技巧！ 71專(zhuān)題四 重點(diǎn)語(yǔ)法 76語(yǔ)文篇專(zhuān)題一：小學(xué)必背古詩(shī)70首.江南（漢樂(lè)府）【原詩(shī)】江南可采蓮，蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。【理解】青年男女在江邊采蓮，茂盛的蓮葉在江中生長(zhǎng)，有些游魚(yú)在蓮葉間穿梭往還。魚(yú)兒一會(huì)兒游向東，一會(huì)兒游向西，一會(huì)兒游向南，一會(huì)兒游向北，無(wú)拘無(wú)束，怡然自得。.敕勒歌（北朝民歌）【原詩(shī)】敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊?！纠斫狻侩防杖松畹脑霸陉幧侥_下，這里的天幕像氈帳篷一樣籠罩著遼闊的大地。蒼天浩渺無(wú)邊，草原茫茫無(wú)際，每當(dāng)大風(fēng)兒吹來(lái)草兒低伏的時(shí)候，放牧的牛羊就顯現(xiàn)出來(lái)。.詠鵝（駱賓王）【原詩(shī)】鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。【理解】"呷哦，呷哦。"——多好看的鵝！曲著脖子仰起頭，對(duì)著青天唱贊歌。雪白的毛，碧綠的水，一對(duì)鮮紅的腳掌，輕輕地，撥弄起兩行清清的水波。.風(fēng)（李崢）【原詩(shī)】解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。【理解】風(fēng)，能使晚秋的樹(shù)葉脫落，能催開(kāi)早春二月的鮮花，它經(jīng)過(guò)江河時(shí)能掀起千尺巨浪，刮進(jìn)竹林時(shí)可把萬(wàn)棵翠竹吹得歪歪斜斜。.詠柳（賀知章）【原詩(shī)】碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀?！纠斫狻咳缬竦褚粯拥男铝逃衿沛?，無(wú)數(shù)柔嫩的柳條掛下來(lái)像絲帶一樣。細(xì)長(zhǎng)的柳葉是誰(shuí)剪出來(lái)的呢？原來(lái)二月的春風(fēng)就是一把神奇的剪刀。.涼州詞（王之渙）【原詩(shī)】黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)?！纠斫狻奎S河遠(yuǎn)遠(yuǎn)流淌直飛上白云端，孤零零一座邊城屹立在崇山峻嶺間。兵士們何必吹著羌笛奏起衰怨的《折楊柳》，溫情的春風(fēng)難以吹過(guò)玉門(mén)邊關(guān)。.登鸛雀樓（王之渙）【原詩(shī)】白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！纠斫狻刻?yáng)貼著山落下去了，黃河水滾滾流向大海。想要看到千里之外更壯觀(guān)的景色，那就得再登上一層樓。.春曉（孟浩然）【原詩(shī)】春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？【理解】春夜里貪睡眠不知不覺(jué)天已破曉，醒來(lái)時(shí)四處已傳來(lái)鳥(niǎo)兒的啼叫。忽記起昨夜聽(tīng)到刮風(fēng)下雨的聲音，誰(shuí)知道滿(mǎn)枝盛開(kāi)的花朵凋零多少。.涼州詞（王翰）【原詩(shī)】葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？【理解】精美的酒杯中斟滿(mǎn)了葡萄酒，戰(zhàn)士們正在準(zhǔn)備舉杯開(kāi)懷暢飲，琵琶聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，催促他們上馬出發(fā)。戰(zhàn)士們喝醉了躺在戰(zhàn)場(chǎng)上。您可別見(jiàn)笑，自古以來(lái)當(dāng)兵打仗，有幾個(gè)能從戰(zhàn)場(chǎng)上平平安安地回來(lái)?。?出塞（王昌齡）【原詩(shī)】秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。【理解】還是秦時(shí)的明月漢時(shí)的邊關(guān)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的將士仍未回還。要是現(xiàn)在有像李廣那樣的統(tǒng)帥，絕不會(huì)讓匈奴的軍隊(duì)侵?jǐn)_陰山。1L芙蓉樓送辛漸（王昌齡）【原詩(shī)】寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。洛?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺?！纠斫狻棵爸钋锢溆辏B夜到潤(rùn)州，第二天清晨客人就要離去?？腿俗吆?，獨(dú)留江南的我就像楚山一樣孤單寂寞了。你回到洛陽(yáng)，若是親人們問(wèn)起我，就說(shuō)我的心像玉壺里的冰塊一樣晶瑩透明，官場(chǎng)得失置之度外。.鹿柴（zhai）（王維）【原詩(shī)】空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。返景入深林，復(fù)照青苔上。【理解】空寂的山中看不見(jiàn)人影，只是偶爾聽(tīng)到來(lái)自林中的說(shuō)話(huà)聲。落日的余輝返照射入林海深處，又透過(guò)密林映照在幽暗的青苔上。.送元二使安西（王維）【原詩(shī)】渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！纠斫狻壳宄恳粓?chǎng)細(xì)雨使渭城空氣格外清閑，旅舍那么明凈，柳枝也像梳洗了一番。請(qǐng)您干了這杯酒吧，向西出了陽(yáng)關(guān)，再也見(jiàn)不到老朋友了。.九月九日憶山東兄弟（王維）【原詩(shī)】獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。【理解】獨(dú)自一個(gè)人在他鄉(xiāng)就是那里的外來(lái)人了，每次到了節(jié)日的時(shí)候更加思念親人。在那遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)親人們登高望遠(yuǎn)的時(shí)候，他們頭插茱萸偏偏只少了我一個(gè)人吧！.靜夜思（李白）【原詩(shī)】床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。【理解】靜靜的夜晚，床前被明月的光輝照得一片潔白，幾乎使人以為是地上鋪了一層霜。仰頭看看明月，不由得低頭深深懷念遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。.古朗月行（李白）【原詩(shī)】小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在碧云端。【理解】小時(shí)候不認(rèn)識(shí)月亮，把明月叫作白玉盤(pán)。又懷疑是瑤臺(tái)仙鏡，飛在夜空云彩中間。.望廬山瀑布（李白）【原詩(shī)】日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！纠斫狻刻?yáng)光照在香爐瀑布上，四周都升起紫色的煙霧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，瀑布像長(zhǎng)河一般的垂掛下來(lái)；飛奔而下的水流，似乎有三千尺那么長(zhǎng)，就好像銀河從天上最高處直往下落一樣。.贈(zèng)汪倫（李白）【原詩(shī)】李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！纠斫狻坷畎壮舜瑢⒁鸪蹋鋈宦?tīng)到岸上有人手拉著手，一邊唱歌一邊踏著節(jié)拍走來(lái)。即使桃花潭水千尺深，也比不上汪倫對(duì)我的深厚情誼。.黃鶴樓送孟浩然之廣陵（李白）【原詩(shī)】故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。【理解】老朋友孟浩然辭別黃鶴樓到東邊的揚(yáng)州去了。這正是繁花似錦柳綠如煙的暮春三月。我望著他乘坐的那只小船越走越遠(yuǎn)，最后連那片白帆的影子也在水天相接的地方消失了。這時(shí)候只有滾滾的長(zhǎng)江水向遙遠(yuǎn)的天邊流去。.早發(fā)白帝城（李白）【原詩(shī)】朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山?！纠斫狻壳宄?，我告別高入云霄的白帝城；江陵遠(yuǎn)在千里，船行只需一日時(shí)間。兩岸猿聲，還在耳邊不停地啼叫；不知不覺(jué)，輕舟已穿過(guò)萬(wàn)重青山。.望天門(mén)山（李白）【原詩(shī)】天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。【理解】天門(mén)山從中間斷開(kāi)，長(zhǎng)江暢通奔流，碧綠的江水向東流到這里回旋。東西兩岸的東梁山和西梁山夾江對(duì)峙聳出來(lái)，有一只掛著帆的小船從太陽(yáng)那邊駛來(lái)。22.別董大（高適）【原詩(shī)】千里黃云白日睡，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？【理解】曠野茫茫，西沉的夕陽(yáng)染黃了天邊的烏云，風(fēng)吹雁鳴，聲音凄涼，大雪飄落。不要擔(dān)心旅途中沒(méi)有知心朋友，天下有誰(shuí)不認(rèn)識(shí)您呢？.絕句（杜甫）【原詩(shī)】?jī)蓚€(gè)黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船?！纠斫狻?jī)芍稽S鵬在翠綠的柳枝間鳴叫，一行白鷺在晴朗的藍(lán)天飛翔。透過(guò)窗子望見(jiàn)積雪經(jīng)年的西山雪嶺，門(mén)外停泊著要到東吳遠(yuǎn)行的船只。.春夜喜雨（杜甫）【原詩(shī)】好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。【理解】好雨像適應(yīng)了季節(jié)變化，到了春天就降臨。伴隨著春風(fēng)悄悄地飄灑在夜里，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，細(xì)微而沒(méi)有聲音。田野里的小路、烏云，全部烏黑，只有江中船上的燈火明亮。到天亮?xí)r，再看那紅色的濕漉漉的地方，春花沉甸甸的，妝點(diǎn)著錦官城。.絕句（杜甫）【原詩(shī)】遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。【理解】在初春明媚的陽(yáng)光里，江邊是多么美麗。和暖的春風(fēng)輕輕吹著，草綠了，花開(kāi)了，散發(fā)著陣陣清香。泥土解凍了，燕子忙碌地飛來(lái)飛去，銜泥造窩；沙子曬暖了，鴛鴦舒適地睡在沙洲上，成對(duì)成雙。.江畔獨(dú)步尋花（杜甫）【原詩(shī)】黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?！纠斫狻奎S師塔前的江水向東流去，春光把人熏得又懶又困，我倚仗著暖洋洋的春風(fēng)游春。桃花一叢一叢地盛開(kāi)著，仿佛是沒(méi)有主人，你究竟是喜愛(ài)深紅的桃花還是淺紅色的桃花？.楓橋夜泊（張繼）【原詩(shī)】月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。【理解】月亮落下去了，烏鴉不時(shí)地啼叫，茫茫夜色中似乎彌漫著滿(mǎn)天的霜華,面對(duì)巖上隱約的楓樹(shù)和江中閃爍的漁火，愁緒使我難以入眠。夜半時(shí)分，蘇州城外的寒山寺凄冷的鐘聲，悠悠然飄蕩到了客船。.游子吟（孟郊）【原詩(shī)】慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密絳，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！纠斫狻看饶赣檬种械尼樉€(xiàn)，為遠(yuǎn)行的兒子趕制身上的衣衫。臨行前一針針密密地建綴怕的是兒子回來(lái)得晚衣服破損。有誰(shuí)敢說(shuō)，子女像小草那樣微弱的孝心，能夠報(bào)答得了像春暉普澤的慈母恩情呢？.江雪（柳宗元）【原詩(shī)】千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！纠斫狻窟B綿的群山不見(jiàn)鳥(niǎo)的飛影，所有的路上難尋人的行蹤。一條孤單的小船上，有一位披蓑戴笠的漁翁，獨(dú)自在風(fēng)雪寒冷的江上釣魚(yú)。.漁歌子（張志和）【原詩(shī)】西塞山前白鷺飛，桃花流水蹶魚(yú)肥。青箸笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。【理解】西塞山前，白色的鷺鷲在歡快的翱翔，粉紅色的桃花在迎春怒放，清澈碧綠的江水潺潺地流淌，鮮美的鰥魚(yú)在水中自由自在地游動(dòng)。戴上青箸笠，穿上綠蓑衣，在微風(fēng)細(xì)雨中，悠閑地釣魚(yú)，哪里還用得著回家呢！.塞下曲（盧綸）【原詩(shī)】月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿(mǎn)弓刀。【理解】沒(méi)有月光的黑夜，大雁飛得很高。單于趁著黑夜偷偷地逃跑。將軍正要率領(lǐng)輕裝的騎兵，追擊逃敵，大雪紛紛，落滿(mǎn)了將士們的弓刀。.望洞庭（劉禹錫）【原詩(shī)】湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺?！纠斫狻窟|闊的洞庭湖波光月色互相輝映，無(wú)風(fēng)的湖面像一面鏡子未曾打磨。遙望那湖上青翠的君山，活像白銀盤(pán)里放一只青螺。.浪淘沙（劉禹錫）【原詩(shī)】九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗?。【理解】彎彎曲曲的黃河流程萬(wàn)里黃沙，風(fēng)簸水動(dòng)波浪淘卷著泥沙從天邊流來(lái)。今天我要沿黃河之水直上天河，與它一同到達(dá)牽牛織女的家門(mén)。.賦得古原草送別（白居易）【原詩(shī)】離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿(mǎn)別情?！纠斫狻吭吧系那嗖菔悄菢拥拿埽荒暌欢?，枯萎了又茂盛。野火也燒不死它，春風(fēng)吹來(lái)它又顯出勃勃生機(jī)。芳草的香氣彌漫在整個(gè)古道之上，翠綠的青草連接著那荒遠(yuǎn)的城鎮(zhèn)。又把朋友送走了，青青的草也充滿(mǎn)了離別的深情。.池上（白居易）【原詩(shī)】小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)?！纠斫狻恳蝗和尥迵瘟诵〈ネ挡砂咨?fù)?，他們不曉得掩藏蹤跡，浮萍被小船蕩開(kāi)，留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水路。.憶江南（白居易）【原詩(shī)】江南好，風(fēng)景舊曾諳：日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？【理解】江南風(fēng)景真美！那秀麗的景色早就熟諳。日出時(shí)，江邊鮮艷的花兒，比火焰還紅，春來(lái)時(shí)，清澈的江水碧綠如藍(lán)。這般令人陶醉的景色，能不使人憶念？37.小兒垂釣（胡令能）【原詩(shī)】蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓臺(tái)草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人?！纠斫狻恳粋€(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩子正在學(xué)垂釣，側(cè)身坐在青苔上綠草映襯著他的身影。遇到有人問(wèn)路他老遠(yuǎn)就招著小手，唯恐怕魚(yú)兒被嚇跑他不敢大聲應(yīng)答。.憫農(nóng)（一）（李紳）【原詩(shī)】鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下士。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。【理解】農(nóng)民在火辣辣的太陽(yáng)底下鋤地，汗水滴滴嗒嗒地掉在禾苗下的土地?？墒怯姓l(shuí)知道碗里的飯，每一粒都是農(nóng)民用千辛萬(wàn)苦的勞動(dòng)換來(lái)的。.憫農(nóng)（二）（李紳）【原詩(shī)】春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死?！纠斫狻看禾旆N下一顆種子，秋收時(shí)可以收獲萬(wàn)顆子粒。普天之下并無(wú)閑置荒蕪的田地，可是仍有農(nóng)夫餓死。.尋隱者不遇（賈島）【原詩(shī)】松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處?！纠斫狻吭谒蓸?shù)下，我詢(xún)問(wèn)童子，他說(shuō)師父采藥去了。只知道他就在這座山里,然而山高云深，真不知道他在哪里。.山行（杜牧）【原詩(shī)】遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！纠斫狻恳粭l彎彎曲曲的小路蜿蜒伸向山頂，在白云飄浮的地方有幾戶(hù)人家。我停下車(chē)來(lái)是因?yàn)橄矚g這楓林的景色，那火紅的楓葉比江南二月的花還要紅。.清明（杜牧）【原詩(shī)】清明時(shí)節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。【理解】清明節(jié)這天細(xì)雨紛紛，路上遠(yuǎn)行的人好像斷魂一樣迷亂凄涼。向人詢(xún)問(wèn)酒家哪里有，牧童遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指了指杏花村。.江南春（杜牧）【原詩(shī)】千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)；南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中?！纠斫狻壳Ю镞|闊的江南鶯啼燕語(yǔ)，綠葉映襯紅花，處處春意濃，水鄉(xiāng)山城，酒店前的小旗迎風(fēng)輕輕擺動(dòng)。啊，昔日南朝建造的一座座寺廟，如今都隱現(xiàn)在一片迷茫的煙雨之中。.樂(lè)游原（李商隱）【原詩(shī)】向晚意不適，驅(qū)車(chē)登古原。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！纠斫狻颗R近傍晚時(shí)分，覺(jué)得心情不太舒暢；駕車(chē)登上樂(lè)游原，心想把煩惱遣散。看見(jiàn)夕陽(yáng)無(wú)限美好，一片金光燦爛；只是將近黃昏，美好時(shí)光終究短暫。.蜂（羅隱）【原詩(shī)】不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?！纠斫狻繜o(wú)論平原還是高山，凡是百花盛開(kāi)的地方，都是蜜蜂的屬地。采擷了百花釀成了香甜的蜂蜜，它們究竟為誰(shuí)辛苦，為誰(shuí)制造甘甜？.江上漁者（范仲淹）【原詩(shī)】江上往來(lái)人，但愛(ài)豌魚(yú)美。君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里。【理解】江上來(lái)來(lái)往往的游人，只知道喜愛(ài)鯨魚(yú)味道的鮮美?？墒悄銈兛匆豢?江里那如同一片落葉似的捕魚(yú)船，在風(fēng)浪里顛簸時(shí)而涌上浪峰，時(shí)而陷入浪谷，多危險(xiǎn)哪！.元日（王安石）【原詩(shī)】爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日，總把新桃換舊符?！纠斫狻勘夼诼曋修D(zhuǎn)眼一年就過(guò)去了，屠蘇酒溫暖著心房，春回大地。初升的太陽(yáng)照的千家萬(wàn)戶(hù)都是那么明亮，慶賀新年家家把新的桃符換上。.泊船瓜洲（王安石）【原詩(shī)】京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！纠斫狻烤┛诤凸现薇婚L(zhǎng)江水隔開(kāi)了，瓜洲到南京中間只隔幾座大山。春風(fēng)吹來(lái)使江南沿岸一下子又變綠了，天上的明月啊，你什么時(shí)候才能照著我返回到家鄉(xiāng)呢？.書(shū)湖阻先生壁（王安石）【原詩(shī)】茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞，兩山排網(wǎng)送青來(lái)?！纠斫狻棵┎莘客ピ航?jīng)常打掃，潔凈得沒(méi)有一絲青苔。花草樹(shù)木成行滿(mǎn)畦，都是主人親手栽種。庭院外一條小河護(hù)衛(wèi)著農(nóng)田，把綠色的田地環(huán)繞，兩座青山推開(kāi)門(mén)，送來(lái)青翠的山色。.六月二十七日望湖樓醉書(shū)（蘇軾）【原詩(shī)】黑云翻墨未遮山，白雨助跺亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天?！纠斫狻亢谠圃谔炜辗瓭L，還未來(lái)得及遮住群山，又大又猛的雨點(diǎn)已傾盆而下，放眼望去，在湖光山色的襯托下，只見(jiàn)一片白而透明的雨色，落到湖面上的雨腳如珠，亂蹦亂跳，猶如萬(wàn)珠迸濺，射到船里來(lái)了。忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，將黑云驟雨一并吹散，于是呈現(xiàn)在眼前的，是水天合一、一片寧?kù)o的景象。.飲湖上初晴后雨（蘇軾）【原詩(shī)】水光激滯晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。【理解】晴天的西湖，水上波光蕩漾，閃爍耀眼，正好展示著那美麗的風(fēng)貌；雨天的西湖，山中云霧朦朧，縹縹渺渺，又顯出別一番奇妙景致。我想，最好把西湖比作西子，空蒙山色是她淡雅的妝飾，激涌水光是她濃艷的粉脂，不管她怎樣打扮，總能很好地烘托出天生麗質(zhì)和迷人的神韻。.惠崇春江曉景（蘇軾）【原詩(shī)】竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蘆蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)?！纠斫狻恐窳滞鈨扇μ一ǔ醴?，鴨子在水中游戲，它們最先察覺(jué)了初春江水的回暖。河灘上已經(jīng)滿(mǎn)是簍蒿，蘆筍也開(kāi)始抽芽，而河豚此時(shí)正要逆流而上，從大?；赜蔚浇永飦?lái)了。.題西林壁（蘇軾）【原詩(shī)】橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！纠斫狻空磸]山，高嶺橫空；側(cè)看廬山，峭拔成峰；遠(yuǎn)近高低，形象各異。為什么總看不清廬山真面目呢？恐怕只是因?yàn)樽陨碓谶@山中的緣故吧！.夏日絕句（李清照）【原詩(shī)】生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。【理解】活著應(yīng)當(dāng)是人中俊杰，死了也要做鬼中英雄。到今天我們特別懷念項(xiàng)羽，因?yàn)樗赖帽瘔?，不肯回江東，屈辱偷生。.示兒（陸游）【原詩(shī)】死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁?！纠斫狻勘緛?lái)就知道人死了就什么都沒(méi)有了，只是為看不見(jiàn)全中國(guó)統(tǒng)一而感到悲傷。宋朝的軍隊(duì)向北方進(jìn)軍，收復(fù)中原的時(shí)候，家祭時(shí)不要忘了把這件事告訴你們的父親。.秋夜將嗓出籬門(mén)迎涼有感（陸游）【原詩(shī)】三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。【理解】浩浩蕩蕩的黃河水，從天邊流來(lái)，直向東奔去注入大海。連連綿綿的華山峰，挺立在西北高原，高接云霄。陷入金軍統(tǒng)治下的老百姓流盡了悲苦的眼淚。他們張大眼睛向著南邊盼望著，盼望著國(guó)家的軍隊(duì)能北上抗敵，唉，這樣的情景啊，又是一年了！.四時(shí)田園雜興（范成大）【原詩(shī)】晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！纠斫狻堪滋煜绿锶コ?，晚上搓麻線(xiàn)，全村年輕男女都不得閑，各司其事，各管一行。那些孩子!門(mén)，不會(huì)耕也不會(huì)織，卻也不閑著，也就在茂盛成陰的桑樹(shù)底下學(xué)種瓜。.四時(shí)田園雜興（范成大）【原詩(shī)】梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，唯有蜻蜓蝶蝶飛?！纠斫狻恳粯?shù)樹(shù)梅子變得金黃，杏子也越長(zhǎng)越大了；養(yǎng)麥花一片雪白，油菜花倒顯得稀稀落落。天長(zhǎng)了，農(nóng)民忙著在地里干活，中午也不回家，門(mén)前沒(méi)有人走動(dòng)；只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來(lái)飛去。.小池（楊萬(wàn)里）【原詩(shī)】泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。【理解】一道細(xì)流緩緩從泉眼中流出，沒(méi)有一點(diǎn)聲音；池畔的綠樹(shù)在斜陽(yáng)的照射下，將樹(shù)陰投入水中，明暗斑駁，清晰可見(jiàn)。還未到盛夏，荷葉剛剛從水面露出一個(gè)尖尖角，一只小小的蜻蜓早已立在它的上頭。.曉出凈慈寺送林子方（楊萬(wàn)里）【原詩(shī)】畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！纠斫狻康降资橇吕锏奈骱?，景色和別的季節(jié)不一樣：看上去碧綠色的荷葉無(wú)窮無(wú)盡，好像一直連接到天邊；荷花映在早晨的陽(yáng)光里，紅得特別鮮艷。6L春日（朱熹）【原詩(shī)】勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫干紅總是春?！纠斫狻恳粋€(gè)陽(yáng)光燦爛的日子來(lái)到泗水河邊觀(guān)賞風(fēng)景，眼前一眼望不到頭的景色讓人覺(jué)得耳目一新，其實(shí)春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候人們一下子就能感覺(jué)到，因?yàn)榉叛弁サ娜f(wàn)紫千紅都在告訴你春天來(lái)了。.題臨安邸（林升）【原詩(shī)】山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！纠斫狻可酵庥星嗌綐峭庥懈邩?，西湖的歌舞什么時(shí)候才能停止？溫暖的風(fēng)把游人熏得仿佛喝醉了一般，簡(jiǎn)直把杭州當(dāng)成了汴州。.游園不值（葉紹翁）【原詩(shī)】應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)?！纠斫狻恐魅舜蟾艙?dān)心園內(nèi)的青苔被木屐踩壞吧，我輕輕地敲著樹(shù)枝做成的小門(mén)卻一直沒(méi)有人來(lái)開(kāi)。但那滿(mǎn)園美麗的春色怎么能關(guān)得住呢？一枝開(kāi)得艷紅的杏花早就悄悄地探出墻來(lái)了。.鄉(xiāng)村四月（翁卷）【原詩(shī)】綠遍山原白滿(mǎn)川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田?！纠斫狻可降睾推皆喜菽久?，到處綠油油的，河水漲得滿(mǎn)滿(mǎn)的，映著天光,呈現(xiàn)一片白色。在如煙似霧的蒙蒙細(xì)雨中，不時(shí)傳來(lái)幾聲布谷鳥(niǎo)的啼鳴。繁忙的四月，家家戶(hù)戶(hù)都在忙碌不停，人們剛采來(lái)桑葉喂過(guò)蠶兒，就又忙著下田插稻秧。.墨梅（王冕）【原詩(shī)】我家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)乾坤?！纠斫狻课壹倚〕剡叺拿窐?shù)，花朵盛開(kāi)，朵朵梅花都像是用淡淡的墨水點(diǎn)染而成的。它不想用鮮艷的色彩去吸引人，討好人，求得人們的夸獎(jiǎng)，只愿散發(fā)一股清香，讓它留在天地之間。.石灰吟（于謙）【原詩(shī)】千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間?！纠斫狻拷?jīng)過(guò)千萬(wàn)次的錘打才從深山里開(kāi)采出來(lái)，把熊熊烈火的焚燒當(dāng)做很平常的一件事。只要能把一片清白長(zhǎng)留人間，就算粉身碎骨也無(wú)所畏懼。.竹石（鄭燮）【原詩(shī)】咬定青山不放松，立根原在破巖中。干磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！纠斫狻恐褡影迅钌畹卦M(jìn)破巖中，咬著青山毫不松口。竹石無(wú)論受到多大的折磨打擊，仍然是那樣堅(jiān)定強(qiáng)勁，任憑來(lái)自東西南北的狂風(fēng)猛刮。.所見(jiàn)（袁枚）【原詩(shī)】牧童騎黃牛，歌聲振林槌。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立?！纠斫狻磕镣T著黃牛在樹(shù)林中高聲歌唱，響亮的歌聲在茂密的樹(shù)林里振蕩。忽然聽(tīng)到樹(shù)上知了的叫聲，牧童想去捉住知了，立即停止唱歌，跳下牛背。.村居（高鼎）【原詩(shī)】草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤揚(yáng)柳醉青煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鶯?！纠斫狻烤G草茂盛，黃鶯飛舞，正是二月早春，輕拂堤岸的楊柳沉醉在煙霧之中。鄉(xiāng)間的孩子們放學(xué)回來(lái)得很早，一個(gè)個(gè)借著東風(fēng)愉快地放起了風(fēng)箏。.己亥雜詩(shī)（龔自珍）【原詩(shī)】九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才?！纠斫狻恐腥A的生機(jī)倚仗變革的風(fēng)雷，這般死氣沉沉確實(shí)令人悲哀。我勸玉皇大帝重新振作精神，不受常規(guī)束縛降生各種人才。專(zhuān)題二：古詩(shī)巧記1、七彩園——填顏色烏云翻（）未遮山，（）雨跳珠亂入船。山外（）山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)（）千（）總是春。碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下（）絲絳。（）毛?。ǎ┧?，（）掌撥清波。（）日依山盡，（）河入海流。一年好景君須記，最是橙（）橘（）時(shí)。千里（）云（）日腹，北風(fēng)吹雁雪紛紛。2、百花園——填花名小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)（）。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日（）別樣紅。人閑（）落，夜靜春山空。借問(wèn)（）何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)（）開(kāi)。去年今日此門(mén)中，人面（）相映紅。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就（）。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指（）村。3、動(dòng)物園 填動(dòng)物春（）到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草凄凄（）洲。泥融飛（），沙暖睡（）。西塞山前（）飛，桃花流水（）肥。萎蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是（）欲上時(shí)。4、數(shù)字園——填數(shù)字人間（）月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。故人西辭黃鶴樓，煙花（）月下?lián)P州。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于（）月花。（）曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。白發(fā)（）千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。舉杯邀明月，對(duì)影成（）人。酒債尋常行處有，人生（）（）古來(lái)稀。南朝（）百（）（）寺，多少樓臺(tái)煙雨中。故國(guó)（）千里，深宮（）（）年。5、地名園——填地名（）親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。（）朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新。（）長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。（）城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。山外青山樓外樓，（）歌舞幾時(shí)休？勸君更盡一杯酒，西出（）無(wú)故人。6、樂(lè)器園——填樂(lè)器葡萄美酒夜光杯，欲飲（）馬上催。（）何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。獨(dú)坐幽篁里，彈（）復(fù)長(zhǎng)嘯。二十四橋明月夜，玉人何處教吹（）？7、人物園——填人名（）乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及（）送我情。（）家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。東風(fēng)不與（）便，銅雀春深鎖二喬。8、四季園 填季節(jié)銀燭（）光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是（）。綠樹(shù)陰濃（）日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。古人己用三（）足，年少今開(kāi)萬(wàn)卷余。答案：1、墨白青紫紅綠白綠紅白黃黃綠黃白2、杏花荷花桂花梅花梨花桃花菊花杏花3、蠶鸚鵡燕子鴛鴦白鷺鰥魚(yú)河豚4、四三二九三三七十四八十三二十5、洛陽(yáng)渭城青海姑蘇西湖陽(yáng)關(guān)6、琵琶羌笛琴簫7、李白汪倫黃四娘周郎8、秋春夏冬專(zhuān)題三：閱卷老師最喜歡的15種作文開(kāi)頭1、外貌描寫(xiě)式開(kāi)頭即人或物的面部特征、體態(tài)形狀、舉止習(xí)慣、衣著打扮等作為開(kāi)篇形式的寫(xiě)作內(nèi)容。肖像刻畫(huà)要生動(dòng)逼真，使人或物的形象豐滿(mǎn)，達(dá)到呼之欲出的效果。如：我，一個(gè)貪吃懶惰的孩子，順理成章地長(zhǎng)成了一副豬八戒模樣,日趨膨脹的肥臉，把本來(lái)就不大的眼睛擠得越來(lái)越小了，每次都要費(fèi)勁睜開(kāi)眼睛，才能看清這美好可愛(ài)的世界。（選自《懶的報(bào)應(yīng)》）2、性格特征式開(kāi)頭即以人物的性格、習(xí)慣、品質(zhì)等特征作為文章的開(kāi)頭，直接形象地表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、精彩。如：我有一個(gè)怪媽媽?zhuān)液脮r(shí)溫柔似水，什么“寶貝兒”“乖乖”“娃娃兒”對(duì)我親不夠；可待我森時(shí)，咬牙切齒胡吼亂罵，甚至拳打腳踢還嫌不解氣。（選自《多面媽媽》）3、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式開(kāi)頭即開(kāi)頭不拐彎抹角，簡(jiǎn)潔明了地直接進(jìn)入文題，干脆利落地交待出文章要寫(xiě)什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如：王加麗是個(gè)勤奮好學(xué)，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體的學(xué)生，老師和同學(xué)都喜歡她。（選自《我的好朋友》）4、環(huán)境描寫(xiě)式開(kāi)頭即開(kāi)篇就描寫(xiě)與文章內(nèi)容密切相關(guān)的場(chǎng)面背景，達(dá)到烘托人物心情，或表現(xiàn)人物形象，或突出主題思想的藝術(shù)效果。如：傍晚，天忽然變得陰沉沉的，霎時(shí)間，狂風(fēng)呼嘯，黃沙伴著灰塵彌滿(mǎn)了整個(gè)天空。每個(gè)候車(chē)區(qū)都站了許多候車(chē)人。（選自《那天，我真后悔》）5、巧設(shè)問(wèn)題式開(kāi)頭即作者開(kāi)篇就巧妙地提出問(wèn)題造成懸念，以提高讀者的閱讀興趣。此開(kāi)頭形式通常分為三種：.反問(wèn)式開(kāi)頭。.設(shè)問(wèn)式開(kāi)頭。.疑問(wèn)式開(kāi)頭。不管用哪種形式開(kāi)頭，都要為主題思想服務(wù)，要有神秘感、新奇感。如：奇怪！“母子上車(chē)處”怎么站了四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人，而一位抱著孩子的母親卻被擠在欄外？難道那些男人不識(shí)字？（選自《假文盲》）6、心理描寫(xiě)式開(kāi)頭即以人的思想、心情作開(kāi)頭，主人公的喜怒哀樂(lè)，都可以以準(zhǔn)確的語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)，創(chuàng)造出一種心理氛圍，給讀者以強(qiáng)烈的感受，增強(qiáng)文章的感染力。如：第一次看到自已的文章變成鉛字被刊登在報(bào)紙上，第一次握著憑著自已的本事掙來(lái)的稿費(fèi)，激動(dòng)、驕傲、自信等等一切幸福的感覺(jué)一涌而來(lái)。我真了不起，同學(xué)們一定會(huì)羨慕我，我要好好地祝賀祝賀自已。（選自《第一次登報(bào)》）7、形象比喻式開(kāi)頭即不直接描寫(xiě)人物或敘述事物，而是先用形象的比喻描述有關(guān)的內(nèi)容或人物，然后再逐步深入地寫(xiě)內(nèi)容。大體分明喻、暗喻、借喻三種形式開(kāi)篇。比喻力求生動(dòng)、貼切。如：老師，您是永不叫累的園??；您是輸送養(yǎng)料的樹(shù)根；您是燃燒自已照亮我們的蠟燭；您是天下最偉大的人類(lèi)靈魂的工程師。（選自《老師頌.》）8、妙用排比式開(kāi)頭即把結(jié)構(gòu)相同或相似的三個(gè)或三個(gè)以上句子或詞組連用在一起，表達(dá)統(tǒng)一思想的修辭手法叫作“排比”。排比式開(kāi)頭對(duì)表現(xiàn)人物特點(diǎn)，敘述事情經(jīng)歷，表達(dá)思想感情，充分展示道理都有特殊的效果，強(qiáng)烈的語(yǔ)言氣勢(shì)，工整的詞句韻律，情與美的完美結(jié)合，給讀者以美的享受。如：我即將告別生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，告別親我昵我的親人，告別親切善良的鄉(xiāng)親，踏向南下的列車(chē)，去追求我的理想，我的信念，我的燦爛明天?。ㄟx自《走出家門(mén)》）9、對(duì)比渲染式開(kāi)頭即在開(kāi)頭把對(duì)立的人、事物或者同一人、同一事物的相反兩個(gè)方面并列出來(lái)，形成鮮明的對(duì)照。對(duì)比手法開(kāi)頭，可以突出中心，加深讀者對(duì)人物或事件的印象。如：我有一個(gè)經(jīng)常豎著大拇指夸我“精彩極了”的媽媽?zhuān)€有一個(gè)經(jīng)常皺著眉頭訓(xùn)我“糟糕透了”的爸爸。正是有這兩種極端的愛(ài)才讓我常常在自信中明白自己努力的方向。（選自《兩種愛(ài)》）10、揭示中心式開(kāi)頭即在文章開(kāi)頭就將人物的思想品質(zhì)，或事件的意義，或景物的特點(diǎn)，或揭示的哲理等交待出來(lái)，以突出作文的中心。如：我要將自己“嫁”給書(shū)。是書(shū)教給我許多知識(shí)，是書(shū)教會(huì)我怎樣做人，是書(shū)給我了許多的喜怒哀樂(lè)……（選自《我要“嫁”給書(shū)》）11、直點(diǎn)文題式開(kāi)頭即在文章的開(kāi)頭就點(diǎn)出了文題，讓讀者直奔問(wèn)題所要說(shuō)的內(nèi)容，一目了然，不易跑題。如：假如我會(huì)克隆，我一定要克隆幾個(gè)我自已，幫我做各種事。（選自《我要克隆幾個(gè)自己》）12、名人名言式開(kāi)頭即引用名人名言作為文章的開(kāi)頭引語(yǔ)，使文章的角度站得更高，中心提煉得更準(zhǔn)確，文章顯得更有文采。如：記得程頤好像說(shuō)過(guò)：“外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深?！睍?shū)讀得越多，也就越能體會(huì)到其精妙之處。我從小愛(ài)看書(shū)，同書(shū)中的主人公同呼吸，共命運(yùn)，時(shí)常達(dá)到廢寢忘食的地步。（選自《書(shū)趣》）13、言語(yǔ)描寫(xiě)式開(kāi)頭即直接從人物的語(yǔ)言或?qū)υ?huà)入手開(kāi)篇，使讀者剛一接觸文章就如見(jiàn)其人，如聞其聲，使人物形象更加鮮活。如：“懶蟲(chóng)！快八點(diǎn)了！再不起床就要遲到了！聽(tīng)到了沒(méi)有！我要掀被窩了！”媽媽河?xùn)|獅吼般地叫聲，逼得我極不情愿地鉆出熱乎乎地被窩。（選自《我眼中的媽媽》）14、引用歌詞式開(kāi)頭即直接引用某歌詞作文章的開(kāi)頭，或引出人物，或揭示中心，或渲染氣氛等。如：“我是一只可憐的小小鳥(niǎo)，想飛卻怎么也飛不高……”我傷心地唱著歌，背著沉重的書(shū)包無(wú)奈地走在回家的路上，想到回家后還要彈琴、聽(tīng)英語(yǔ)、做作業(yè)我就心煩。（選自《我是一只籠中鳥(niǎo)》）15、抒發(fā)感情式開(kāi)頭即作者以?xún)?yōu)美精煉的語(yǔ)言，藝術(shù)性表達(dá)自己的感受或看法，深刻地揭示文章的主題，增強(qiáng)文章的感染力，使讀者產(chǎn)生共鳴。如：靜下來(lái)的時(shí)候總想起那條小巷，小巷幽幽，包含多少人間真情。多少年來(lái)，小巷的一草一木總縈繞心頭，那石鋪的街道，古舊的木門(mén)，挺拔的大樹(shù)，還有那普通又普通的人們（選自《幽幽小巷情》）

專(zhuān)題四：病句修改最全小學(xué)語(yǔ)文修改病句的類(lèi)型及方法大全r- ?教室里響起了豳的掌聲.廠(chǎng) 0我國(guó)有趣起沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城.我們I通過(guò)同討論I了中隊(duì)計(jì)劃.幾乎所有孩子匡贏(yíng)喜歡到花園里玩.病句修改是4浮語(yǔ)文的必考點(diǎn)，很多孩子也總是有種這個(gè)好簡(jiǎn)單呀，但考試時(shí)卻還是犯錯(cuò)的問(wèn)題。這就是因?yàn)闆](méi)有系統(tǒng)的總結(jié)歸納.“茸語(yǔ)文病句的類(lèi)型主要有以下九種：一、成分殘缺：句子里缺少了某些必要的成分，意思表達(dá)欹不完整，不明確。例如："為了班集體，做了很多好事。-誰(shuí)做了許多好事，不明確，

二、用詞不當(dāng)：由于對(duì)詞義理解不清，就容易在詞義范圍大小、褒貶等方面用得不當(dāng)，特別是近義詞，關(guān)聯(lián)詞用錯(cuò)，造成病句.例如："他做事很冷靜、武斷.‘"武斷”是貶義詞，用得不當(dāng)，應(yīng)改為"果斷".三、詞語(yǔ)搭配不當(dāng)：在句子中某些詞語(yǔ)在意義上不能相互搭配或者是搭配起來(lái)不合事理，違反了語(yǔ)言的習(xí)慣，造成了病句.包括一些關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用不當(dāng).例如：”在聯(lián)歡會(huì)上，我們聽(tīng)到悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈.""聽(tīng)到"與"優(yōu)美的舞蹈"顯然不能搭配，應(yīng)改為"在聯(lián)歡會(huì)上，我們聽(tīng)到說(shuō)耳的歌聲，看到優(yōu)美的舞蹈.”例如："如果我們生活富裕了，就不應(yīng)該浪費(fèi).”顯然關(guān)聯(lián)詞使用錯(cuò)誤，應(yīng)改為"即使我們生活富裕了，也不應(yīng)該浪費(fèi).”四、前后矛盾:在同一個(gè)句子中，前后表達(dá)的意思自相矛盾，造成了語(yǔ)意不明。例如："我估計(jì)他這道題目肯定做錯(cuò)了."前半句估計(jì)是不夠肯定的意思，而后半句又肯定他錯(cuò)了，便出現(xiàn)了矛盾，到底情況如何呢？使人不清楚.可以改為"我估計(jì)他這道題做錯(cuò)了。"或"我斷定他這道題做錯(cuò)了.”

五.詞序顛倒：在一般情況下，一句話(huà)里面的詞序是固定的，詞序變了，顛倒了位置，句子的意思就會(huì)發(fā)生變化，甚至造成病句.例如："語(yǔ)文對(duì)我很感興趣語(yǔ)文"和"我"的位置顛倒了，應(yīng)改為"我對(duì)語(yǔ)文很感興趣."六、重復(fù)羅嗦：在句子中，所用的詞語(yǔ)的意思重復(fù)了，顯得羅嗦累贅.例如："他興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息."句中"興沖沖"和"興高采烈”都是表示他很高興的樣子，可刪去其中一個(gè).七、概念不清：指句子中詞語(yǔ)的概念不清，屬性不當(dāng)，范圍大小歸屬混亂.如“萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮博物院和南京長(zhǎng)江大橋是中外游客向往的古跡."這里的"南京長(zhǎng)江大橋"不屬于"古跡"，歸屬概念不清，應(yīng)改為“萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮博物院是中外游客向往的古跡.”八、不合邏輯不合事理：句子中某些詞語(yǔ)概念不清，使用錯(cuò)誤，或表達(dá)的意思不符合事理，也易造成病句.

例如："稻子成熟了，田野上一片碧綠，一派豐收的景象。"稻子成熟時(shí)是一片金黃色，而本句中形容一片碧綠，不合事理.九、指代不明:指句子中出現(xiàn)多個(gè)人或狀物時(shí)，指代不明確，含混不清.代詞分為人稱(chēng)代詞［我、你、他!她、它）、我們……］,指示代詞［這、那、這里、那兒……］和疑問(wèn)代詞［誰(shuí)、哪里］三種，指代不明的病句指的是代詞使用錯(cuò)誤.這類(lèi)病句主要有二類(lèi).一類(lèi)是一個(gè)代詞同時(shí)代替幾個(gè)人或物，造成指代混亂.二類(lèi)指示代詞和疑問(wèn)代詞誤用.例如：劉明和陳慶是好朋友，他經(jīng)常約他去打球.——應(yīng)將“他經(jīng)常約他去打球"改為"劉明經(jīng)常約陳慶去打球".修改病句的符號(hào)及作用:4.改正號(hào)8?遇遣號(hào) 9.超段號(hào)4.改正號(hào)8?遇遣號(hào) 9.超段號(hào) 10.^n.編但號(hào)if????12.HU1.刪除號(hào)：用來(lái)刪除字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、詞、短語(yǔ)及長(zhǎng)句或段落.2.恢復(fù)號(hào)：又稱(chēng)保留號(hào)，用于恢復(fù)被刪除的文字或符號(hào)。如果恢復(fù)多個(gè)文字，最好每個(gè)要恢復(fù)的字下面標(biāo)上恢復(fù)號(hào)。3,對(duì)調(diào)號(hào)：用于相臨的字、詞或短句調(diào)換位置。4改正號(hào)：把錯(cuò)誤的文字或符號(hào)更正為正確的。5,增添號(hào)：在文字或句、段間增添新的文字或符號(hào)。6.重點(diǎn)號(hào)：專(zhuān)用于贊美寫(xiě)得好的詞、句.7,提示號(hào)：專(zhuān)用于有問(wèn)題的字、詞、句、段，提示作者自行分析錯(cuò)誤并改正.8調(diào)遣號(hào)：用于遠(yuǎn)距離調(diào)移字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、詞、句、段，9起段號(hào)：把一段文字分成兩段，表示另起一段。.井段號(hào)：把下段文字接在上文后，表示不應(yīng)該分段。.縮位號(hào)：把一行的頂格文字縮兩格，表示另起段，文字順延后移..前移號(hào)：文字前移或頂格。修改病句是有方法可尋的，一般需掌握好“一讀二找三改四檢查”.一讀，讀通句子，弄清原句的本意.本意是指原句所要表達(dá)的主要意思。修改病句的前提是不能改變?cè)涞谋緛?lái)意思,只有弄清句子的本意，才可能正確修改。二找，確定句子的病癥.要修改病句，先要找到句子的病證.確定病因。一蠅們可以根據(jù)所學(xué)過(guò)的幾種病句的常見(jiàn)原因，幫助直找病癥.三改，對(duì)癥下藥.根據(jù)語(yǔ)句的病癥及原因，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，采用增、冊(cè)！I、調(diào)、換等方法，動(dòng)手把錯(cuò)的地方改正。四檢查，改完后還得重讀一兩遍,看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰當(dāng)，是否保持了句子的愿意……修改病句是小學(xué)語(yǔ)文科目不可忽視的重點(diǎn)內(nèi)容，也是在小學(xué)階段教學(xué)比較常見(jiàn)和重要的一項(xiàng)內(nèi)容。小學(xué)生掌握了修改病句的方法后，就可以在造句、寫(xiě)文章時(shí)避免或少出錯(cuò)誤，同時(shí)，也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正自己文章中出現(xiàn)的病句，這將對(duì)其今后的寫(xiě)作有很大幫助。專(zhuān)題五：閱讀理解解題框架.文章開(kāi)頭一段的某一句話(huà)在文章中的作用，中間某段或句的作用，最后一段某句的作用。對(duì)于這種題型我們可以從兩個(gè)方面來(lái)回答:對(duì)于第一段的問(wèn)題,從結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)，是落筆點(diǎn)題，點(diǎn)明文章的中心，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，總領(lǐng)全文，或起到引起下文的作用；從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，是為下文作鋪墊和襯托，為后面某某內(nèi)容的描寫(xiě)打下伏筆。中間某段的問(wèn)題，在結(jié)構(gòu)上是起到承上啟下、過(guò)渡的作用。最后一段或某句的作用是總結(jié)全文，點(diǎn)明文章主旨，讓人回味無(wú)窮，并與題目相照應(yīng)。.文章表達(dá)了作者什么樣的思想感情？這需要根據(jù)文章的具體內(nèi)容來(lái)回答，常見(jiàn)的有歌頌、贊美、熱愛(ài)、喜愛(ài)、感動(dòng)、高興、渴望、震撼、眷念、惆悵、淡淡的憂(yōu)愁、惋惜、思念（懷念）故鄉(xiāng)和親人、或者是厭倦、憎惡、痛苦、慚愧、內(nèi)疚、痛恨、傷心、悲痛、遺憾等。-般作者的情感可以從文章的字里行間可以看出來(lái)的，有的也許寫(xiě)得比較含蓄，有的是直抒胸臆。.概括文章主旨。對(duì)于這種題目，在回答之前一定要把全文仔細(xì)看幾遍，然后可以用這樣的關(guān)鍵詞來(lái)進(jìn)行回答："通過(guò)……故事，歌頌（贊美）了……表達(dá)了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。我們也可以從文中去找，在文章的每一段特別是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表達(dá)的主題。.文中劃線(xiàn)句子運(yùn)用了什么表達(dá)方式？有什么作用？看到這種類(lèi)型的題目，我們首先要看一看這一句用了那種表達(dá)方式，敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情，特別是描寫(xiě)中又分為人物描寫(xiě)、景物描寫(xiě)和帶綜合性的場(chǎng)面描寫(xiě)。而人物描寫(xiě)還可細(xì)分為語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、肖像描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)，描寫(xiě)的作用是使文章生動(dòng)、形象、感人。抒情的運(yùn)用，能增強(qiáng)文章的感染力，突出文章的中心。如果文中有一些神話(huà)故事、民間傳說(shuō)以及自然界當(dāng)中的神奇景象的描述，它的作用是增加了所寫(xiě)內(nèi)容的神秘色彩，引起讀者的興趣。.文中某句運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？修辭有很多，常用的有8種，比喻、比擬、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)。其中考得最多的是比喻、擬人、夸張、排比。比喻的作用有三：一是使深?yuàn)W的道理淺顯化，幫人加深體味；二是使抽象的事物具體化，叫人便于接受；三是使概括的東西形象化，給人鮮明的印象。擬人的作用是可以使讀者不僅對(duì)所表達(dá)的事物產(chǎn)生鮮明的印象，而且感受到作者對(duì)該事物的強(qiáng)烈感情，運(yùn)用擬人表現(xiàn)喜愛(ài)的事物，可以把它寫(xiě)得栩栩如生,使人倍感親切自然；表現(xiàn)憎恨的事物，可以把它寫(xiě)得丑態(tài)畢露，給人以強(qiáng)烈的厭惡感?？鋸埖淖饔檬强梢陨羁痰乇憩F(xiàn)作者對(duì)事物的鮮明的感情態(tài)度，從而引起讀者的強(qiáng)烈共鳴；通過(guò)對(duì)事物的形象渲染，可以引起人們豐富的想象，有利于突出事物的本質(zhì)和特征。排比的作用在于能突出文章的中心，表達(dá)強(qiáng)烈奔放的情感增強(qiáng)語(yǔ)言的氣勢(shì)；是提高表達(dá)效果的重要環(huán)節(jié)。還有疊詞、短句使用，使文章富有節(jié)奏感，具有音韻美，讀起來(lái)朗朗上口。還有一種修辭用的比較多的就是引用，有時(shí)閱讀理解中會(huì)有引用的詩(shī)句、名人故事、還有名人語(yǔ)言或名人著作中的有關(guān)內(nèi)容，問(wèn)題會(huì)有"文章中引用的內(nèi)容有什么作用？"，這種題目回答時(shí)要注意答到這樣兩個(gè)關(guān)鍵詞，一個(gè)是"襯托了記述對(duì)象的品質(zhì)，突出了主人公的某種精神"。對(duì)以上類(lèi)型的問(wèn)題必須要結(jié)合文章的具體內(nèi)容來(lái)回答。.文中某句話(huà)有什么含義？或告訴我們什么深刻的道理？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。這種問(wèn)題的回答不是簡(jiǎn)單地從文中尋找現(xiàn)成的句子就可以解決的，這需要我們的同學(xué)平時(shí)多讀多看多積累，多看并記住一些富有哲理性的名言警句，這樣才能真正地理解文章的意思，豐富回答內(nèi)容，用自己的語(yǔ)言把自己對(duì)文章的理解準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。.比較閱讀理解。有時(shí)考試會(huì)把課內(nèi)文章和課外與之相似內(nèi)容的文章進(jìn)行比較閱讀，對(duì)于這種類(lèi)型的題目，我們可以從文章的內(nèi)容、寫(xiě)作特色、感情基調(diào)等方面進(jìn)行比較。以上是有關(guān)記敘文的常規(guī)問(wèn)題回答，下面我們來(lái)看看說(shuō)明文的閱讀理解。.說(shuō)明文的閱讀理解。對(duì)于說(shuō)明文的閱讀理解，我們可以抓住三點(diǎn)：說(shuō)明對(duì)象、說(shuō)明順序、說(shuō)明方法。說(shuō)明順序就是三種：包括時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。最重要的是說(shuō)明方法及其作用，常用的說(shuō)明方法有分類(lèi)別、舉例子、打比方、列數(shù)據(jù)、作比較、下定義、作詮釋、畫(huà)圖表、引資料。其中涉及較多的是分類(lèi)別、舉例子、打比方、列數(shù)據(jù)、作比較。分類(lèi)別的作用是可以將復(fù)雜的事物說(shuō)清楚。舉例子可以起到使內(nèi)容具體、加強(qiáng)說(shuō)服力的作用。打比方的說(shuō)明方法跟修辭格上的比喻是一致的，這種方法可以突出事物的性狀特點(diǎn)，增強(qiáng)說(shuō)明的形象性和生動(dòng)性。列數(shù)據(jù)可以使說(shuō)明的事物更具體，便于讀者理解相關(guān)內(nèi)容。作比較跟修辭格上的對(duì)比是類(lèi)似的，在說(shuō)明某些抽象的或是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較,使讀者通過(guò)比較得到具體而鮮明的印象，事物的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來(lái)。在回答有關(guān)說(shuō)明文的語(yǔ)言問(wèn)題時(shí)，要注意說(shuō)明文講求語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，語(yǔ)言風(fēng)格又可以分為平實(shí)和生動(dòng)兩種。專(zhuān)題六：國(guó)學(xué)精粹

專(zhuān)題七：文學(xué)常識(shí)

專(zhuān)題八：句子變換數(shù)學(xué)篇專(zhuān)題一：小學(xué)數(shù)學(xué)重要知識(shí)點(diǎn)巧記口訣H小數(shù)除法法則小數(shù)除法高位起，除數(shù)是整直接除，不夠商一零占位，小數(shù)除法變整數(shù)，右邊數(shù)位若不夠，看著除數(shù)找規(guī)律。除到哪位商哪位。商被除數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。被除數(shù)點(diǎn)同位移。應(yīng)該用零來(lái)補(bǔ)齊。2分?jǐn)?shù)加減法法則―分?jǐn)?shù)加減很簡(jiǎn)單，統(tǒng)一單位是關(guān)鍵。同分母分?jǐn)?shù)相加減，分子加減分母不變。異分母分?jǐn)?shù)相加減，先通分來(lái)后計(jì)算。|3分?jǐn)?shù)乘法法則■分?jǐn)?shù)乘法更簡(jiǎn)單，分子、分母分別算。分子相乘作分子，分母相乘作分母。分子、分母不互質(zhì)，先約分來(lái)后計(jì)算。4分?jǐn)?shù)除法法則分?jǐn)?shù)除法最簡(jiǎn)便，轉(zhuǎn)換乘法來(lái)計(jì)算國(guó)質(zhì)數(shù)、合數(shù)除號(hào)變成乘號(hào)后,再乘倒數(shù)商出來(lái)。日分解質(zhì)因數(shù)分清質(zhì)數(shù)與合數(shù),1的因數(shù)只一個(gè)，如果因數(shù)只兩個(gè),3個(gè)因數(shù)或更多，關(guān)鍵就是看因數(shù)。不是質(zhì)數(shù)也非合數(shù)；肯定無(wú)疑是質(zhì)數(shù)；那就一定是合數(shù)。口求最大公因數(shù)合數(shù)分解質(zhì)因數(shù),得出的商是質(zhì)數(shù),得出的商是合數(shù),直到得出質(zhì)數(shù)商,最小質(zhì)數(shù)去整除，除數(shù)乘商來(lái)寫(xiě)出；照此方法繼續(xù)除，再用連乘表不出。要求最大公因數(shù)，就用公因數(shù)去除,直到商為互質(zhì)數(shù)，除數(shù)連乘就得出;

如果兩數(shù)相比較，小是大數(shù)的因數(shù),

不必再用短除式，小數(shù)就是公因數(shù)。0求最小公倍數(shù)要求最小公倍數(shù)，公有質(zhì)因數(shù)去除，直到商為互質(zhì)數(shù)，除數(shù)乘商就得出；兩數(shù)若是互質(zhì)數(shù)，乘積即為公倍數(shù)；大是小數(shù)的倍數(shù)，不必去求己清楚。3100以?xún)?nèi)的質(zhì)數(shù)二三五七—1—>>十三十九和十七，二三二九三H^一，三七四三和四一，四七五三和五九，六一六七手拉手，七一七三和七九，還有八三和八九，左看右看沒(méi)對(duì)齊，原來(lái)還差九十七。[0列方程解應(yīng)用題列方程解應(yīng)用題，抓住關(guān)鍵去分析。已知條件換成數(shù)，未知條件換字母，找齊相關(guān)代數(shù)式，連接起來(lái)讀一讀。L1|百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)，小數(shù)點(diǎn)右移要記住，移動(dòng)兩位并做到：在后面添上百分號(hào)。百分?jǐn)?shù)要化小數(shù)，小數(shù)點(diǎn)左移要記住，移動(dòng)兩位并做到：一定要去掉百分號(hào)。12|百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)互化分?jǐn)?shù)要化百分?jǐn)?shù)，先把分?jǐn)?shù)化小數(shù)；除不盡時(shí)別發(fā)愁，三位小數(shù)可保留?；尚?shù)要記?。盒?shù)再化百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)要化分?jǐn)?shù)，把它改寫(xiě)成分?jǐn)?shù)，能約分的要約分，約到最簡(jiǎn)即完成。|分?jǐn)?shù)（百分?jǐn)?shù)）乘、除法一般應(yīng)用題判斷分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，關(guān)鍵確定單位“1”只要找出標(biāo)準(zhǔn)量，比較量再去對(duì)比。

要求某數(shù)幾分幾，乘法計(jì)算最實(shí)際,

若知某數(shù)幾分幾，要求某數(shù)除法題。

分?jǐn)?shù)乘除能辨清，百分?jǐn)?shù)是同一理。14正方形周長(zhǎng)最易，邊長(zhǎng)乘4計(jì)算完；長(zhǎng)方形耍手腕兒，長(zhǎng)寬之和再乘2；圓的周長(zhǎng)有點(diǎn)怪，量出直徑再乘五。面積面積計(jì)算很容易，弄清道理是前提：以長(zhǎng)方形為基礎(chǔ)，長(zhǎng)寬相乘即面積；鄰邊相等正方形，邊長(zhǎng)相乘就可以；平行四邊形一樣，高底相乘求面積；梯形上下底平均，和高相乘同一理；上底為。三角形，它和梯形是同類(lèi)；圓的面積看仔細(xì)，半徑平方乘周率?；貓A的畫(huà)法確定中心定半徑，圓規(guī)尖腳固圓心，另一只腳轉(zhuǎn)一圈，一個(gè)圓圈即畫(huà)成。體積計(jì)算體積并不難，弄清道理是關(guān)鍵：以長(zhǎng)方體為基礎(chǔ)，長(zhǎng)寬高乘即得出；三者相等正方體，棱長(zhǎng)立方為體積；圓柱底面乘以高，三分之一圓錐體；容積要從里面量，計(jì)算方法同體積。[0百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題解應(yīng)用題先別慌，反復(fù)讀題頭一樁。條件、問(wèn)題關(guān)鍵句，一字不漏正反想。線(xiàn)段圖，是拐杖。用方程，切莫忘，化難為易它最強(qiáng)。分?jǐn)?shù)題，單位“1”，量率對(duì)應(yīng)細(xì)分析。三類(lèi)九種基本題，你要牢牢記心里。工程題、行程題，相互溝通正反比。假設(shè)法、不變量，單位“1”要統(tǒng)一。

我試商計(jì)劃實(shí)際比較應(yīng)用題，細(xì)分析不用急。數(shù)量關(guān)系很重要，前后聯(lián)系很微妙。先把關(guān)系寫(xiě)上邊，解題思路它領(lǐng)先。計(jì)劃實(shí)際在左面，上下對(duì)比一條線(xiàn)。具體數(shù)量要體現(xiàn)，不變數(shù)量是關(guān)鍵。按量填數(shù)看得準(zhǔn)，最后再把問(wèn)題填。根據(jù)等式列方程，算術(shù)方法也簡(jiǎn)單。兩位數(shù)除多位數(shù)，四舍五入試試商。四舍試商容易大，逐步減1往小調(diào)。五入試商容易小，逐步加1往大調(diào)。多位數(shù)除法別作難，弄清算理最關(guān)鍵。個(gè)位數(shù)是L2,3,四舍方法來(lái)判斷。個(gè)位數(shù)是4,5,6,近五口算最方便。個(gè)位數(shù)是7,8,9,五入方法來(lái)試驗(yàn)。四舍五入試商妙，認(rèn)真計(jì)算不出錯(cuò)。3!比例尺求比例尺，很容易。先把單位來(lái)統(tǒng)一，寫(xiě)出圖距與實(shí)際距離比。再根據(jù)基本性質(zhì)去約分，比的前項(xiàng)化為1。我小數(shù)簡(jiǎn)便計(jì)算圖位置小數(shù)簡(jiǎn)算并不難，認(rèn)真審題不怕難；認(rèn)真分析再計(jì)算，運(yùn)算規(guī)律莫記亂；交換、分配和結(jié)合，算完還要再看看；確保正確不失誤，勝利闖關(guān)來(lái)計(jì)算。算完題，要檢驗(yàn)，符合題意再答題。請(qǐng)輸入標(biāo)題19標(biāo)示位置有絕招，一組數(shù)據(jù)把位標(biāo);左數(shù)為列右為行，列先行后不能調(diào);

一列一行一括號(hào)，逗號(hào)分隔標(biāo)明了。駕分?jǐn)?shù)乘整數(shù)組請(qǐng)輸入標(biāo)題分?jǐn)?shù)乘整數(shù)，計(jì)算很簡(jiǎn)單；分子乘整數(shù)，分母不用變；計(jì)算想簡(jiǎn)便，約分要在先；結(jié)果要想準(zhǔn)，分?jǐn)?shù)化最簡(jiǎn)。巧記25：分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算分?jǐn)?shù)四則混合算，運(yùn)算順序記心間；乘加乘減沒(méi)括號(hào)，加減在后乘在先；一級(jí)二級(jí)四則算，二級(jí)算在一級(jí)前；有了括號(hào)序改變，先算里頭后外邊；納圓的認(rèn)識(shí)運(yùn)算定律仍有用，使用恰當(dāng)變簡(jiǎn)單。巧記26：圓的認(rèn)識(shí)圓的認(rèn)識(shí)并不難，心徑特征要記全；圓心一點(diǎn)定位置，大小二徑說(shuō)得算；直徑半徑都無(wú)數(shù)，圓心圓上線(xiàn)段連；二者關(guān)系有條件，同圓等圓說(shuō)在前；直徑為兄半徑弟，兄長(zhǎng)弟短二倍牽；圓規(guī)畫(huà)圓挺容易，半徑即在兩腳間；物圓的對(duì)稱(chēng)性針尖定在圓心位，筆芯一轉(zhuǎn)就畫(huà)完。圓的認(rèn)識(shí)很簡(jiǎn)單，對(duì)稱(chēng)軸多數(shù)不完?；貓D形的變換同圓直徑分兩半，繞心旋轉(zhuǎn)形不變。圖形變換并不難，平移旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)看；回圖案設(shè)計(jì)方向數(shù)量中心點(diǎn)，六個(gè)要素記心間。圖案設(shè)計(jì)要仔細(xì)，旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)和平移。旋轉(zhuǎn)角度細(xì)分析，選好對(duì)稱(chēng)是大計(jì)。數(shù)好格子再平移，精美圖案沒(méi)問(wèn)題。

限］比的意義比的意義很重要，記憶方法有訣竅。兩數(shù)相除即為比，除號(hào)變點(diǎn)真奇妙。計(jì)算比值有妙招，兩項(xiàng)相除解決了。比與分?jǐn)?shù)和除法，三者關(guān)聯(lián)要記牢。則復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖比的分配很重要，生活應(yīng)用不可少。比的意義來(lái)解答，對(duì)應(yīng)份數(shù)要找好。分?jǐn)?shù)乘法來(lái)幫忙，各量依次求得了?；貜?fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，名稱(chēng)圖例不能少?？v橫兩軸先畫(huà)好，標(biāo)好單位莫忘了。注意條寬與間隔，單位長(zhǎng)度要合理。對(duì)照數(shù)據(jù)畫(huà)直條，不同顏色區(qū)分好。復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖，名稱(chēng)圖例不能少。先畫(huà)縱橫兩條軸，標(biāo)好單位莫忘了。點(diǎn)點(diǎn)間距要相等，單位長(zhǎng)度要找準(zhǔn)。國(guó)觀(guān)察物體描點(diǎn)連線(xiàn)要順次，不同折線(xiàn)區(qū)分好。園觀(guān)察范圍觀(guān)察物體有方法，不同方向去觀(guān)察。多個(gè)角度畫(huà)一畫(huà)，然后動(dòng)手搭一搭。平面圖形告訴你，立體圖形猜一猜。方塊的數(shù)量范圍，還原之后數(shù)一數(shù)。國(guó)生活中的數(shù)觀(guān)察范圍的大小，兩個(gè)條件來(lái)決定。站得高，望得遠(yuǎn)；角度小，影越短。點(diǎn)與角度都重要，相互制約好朋友。倒分?jǐn)?shù)的大小比較數(shù)據(jù)世界真奇妙，整體部分互轉(zhuǎn)化。熟悉事物來(lái)描述，收集數(shù)據(jù)方法多。詢(xún)問(wèn)他人查資料，課外調(diào)查不能少。

分?jǐn)?shù)大小的比較，分母相同看分子,

分子大的比較大；分子相同看分母,

分母小的反而大。圓假分?jǐn)?shù)化帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)假分?jǐn)?shù)化帶分?jǐn)?shù)，商為整數(shù)余分子，如果兩數(shù)能整除，囪帶分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的互化分子分母去相除。分母不變要記住。所得商就是整數(shù)。帶分?jǐn)?shù)化假分?jǐn)?shù)，原分母仍作分母，分母整數(shù)相乘積，和原分子加一處，來(lái)作分子要記住。匝］一般應(yīng)用題解答步驟應(yīng)用題解并不難，弄清題意是關(guān)鍵。先從已知條件想，再往所求問(wèn)題看。也可逆向去思考，綜合分析作判斷。畫(huà)圖可幫理思路，以此推導(dǎo)不出偏。先算后算有次序，列出算式細(xì)心算。算出結(jié)果要檢驗(yàn)，附小數(shù)乘法最后莫忘寫(xiě)答案。小數(shù)乘法不算難，關(guān)鍵點(diǎn)好小數(shù)點(diǎn)。因數(shù)小數(shù)位數(shù)和，等同積中小數(shù)位。積中位數(shù)如不夠，用0補(bǔ)足再點(diǎn)點(diǎn)。因數(shù)如果不為0,還有奧秘在其中。一個(gè)因數(shù)小于1,另一因數(shù)大于積。一個(gè)因數(shù)大于1,另一因數(shù)小于積。專(zhuān)題二：小學(xué)數(shù)學(xué)所有定義與公式匯總1、什么是圖形的周長(zhǎng)？圍成一個(gè)圖形所有邊長(zhǎng)的總和就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。2、什么是面積？物體的表面或圍成的平面圖形的大小叫做他們的面積。3、加法各部分的關(guān)系：一個(gè)加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)4、減法各部分的關(guān)系：減數(shù)=被減數(shù)-差被減數(shù)=減數(shù)+差5、乘法各部分之間的關(guān)系：一個(gè)因數(shù)=積+另一個(gè)因數(shù)6、除法各部分之間的關(guān)系：除數(shù)=被除數(shù)+商被除數(shù)=商、除數(shù)7、角(工)什么是角？從一點(diǎn)引出兩條射線(xiàn)所組成的圖形叫做角。(2)什么是角的頂點(diǎn)？圍成角的端點(diǎn)叫頂點(diǎn)。(3)什么是角的邊？圍成角的射線(xiàn)叫角的邊。(4)什么是直角？度數(shù)為90。的角是直角。(5)什么是平角？角的兩條邊成一條直線(xiàn)，這樣的角叫平角。(6)什么是銳角？小于90。的角是銳角。(7)什么劇電角?大于90。而小于180。的角是鈍角。(8)什么是周角？一條射線(xiàn)繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周所成的角叫周角，一個(gè)周角等于360。.8、垂直問(wèn)題(1)什么是互相垂直？什么是垂線(xiàn)？什么是垂足？?jī)蓷l直線(xiàn)相交成直角時(shí)，這兩條線(xiàn)互相垂直，其中一條直線(xiàn)叫做另一條直線(xiàn)的垂線(xiàn)，這兩條直線(xiàn)的交點(diǎn)叫做垂足。(2)什么是點(diǎn)到直線(xiàn)的距離？從直線(xiàn)外一點(diǎn)向一條直線(xiàn)引垂線(xiàn)，點(diǎn)和垂足之間的距離叫做這點(diǎn)到直線(xiàn)的距離。9、三角形(工)什么是三角形？有三條線(xiàn)段圍成的圖形叫三角形。(2)什么是三角形的邊？圍成三角形的每條線(xiàn)段叫三角形的邊。(3)什么是三角形的頂點(diǎn)？每?jī)蓷l線(xiàn)段的交點(diǎn)叫三角形的頂點(diǎn)。(4)什么是銳角三角形？三個(gè)角都是銳角的三角形叫銳角三角形。(5)什么是直角三角形？有一個(gè)角是直角的三角形叫直角三角形。(6)什么是鈍角三角形？有一個(gè)角是鈍角的三角形叫鈍角三角形。(7)什么是等腰三角形？?jī)蓷l邊相等的三角形叫等腰三角形。(8)什么是等腰三角形的腰？有等腰三角形里，相等的兩個(gè)邊叫做等腰三角形的腰。(9)什么是等腰三角形的頂點(diǎn)？?jī)裳慕稽c(diǎn)叫做等腰三角形的頂點(diǎn)。(10)什么是等腰三角形的底？在等腰三角形中，與其它兩邊不相等的邊叫做等腰三角形的底。(11)什么是等腰三角形的底角？底邊上兩個(gè)相等的角叫等腰三角形的底角。(12)什么是等邊三角形？三條邊都相等的三角形叫等邊三角形，也叫正三角形。(13)什么是三角形的高？什么叫三角形的底？從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊引一條垂線(xiàn)，頂點(diǎn)和垂足之間的線(xiàn)段叫做三角形的高，這個(gè)頂點(diǎn)的對(duì)邊叫三角形的底。(14)三角形的內(nèi)角和是多少度？三角形內(nèi)角和是180°.10.四邊形(1)什么是四邊形？有四條線(xiàn)段圍成的圖形叫四邊形。(2)什么是平等四邊形？?jī)山M對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。(3)什么是平行四邊形的高？從平行四邊形一條邊上的一點(diǎn)到對(duì)邊引一條垂線(xiàn)，這個(gè)點(diǎn)和垂足之間的線(xiàn)段叫做四邊形的高。(4)什么是梯形？只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形。(5)什么是梯形的底？在梯形里互相平等的一組邊叫梯形的底(通常較短的底叫上底，較長(zhǎng)的底叫下底)。(6)什么是梯形的腰？在梯形里，不平等的一組對(duì)邊叫梯形的腰。(7)什么是梯形的高？從上底的一點(diǎn)往下底引一條垂線(xiàn)，這個(gè)點(diǎn)和垂足之間的線(xiàn)段叫做梯形的高。(8)什么是等腰梯形？?jī)裳嗟鹊奶菪谓凶龅妊菪巍?1.什么是自然數(shù)？用來(lái)表示物體個(gè)數(shù)的0、L2、3、4、5、6、7、8、9、10……是自然數(shù)(自然數(shù)都是整數(shù))O12、什么是四舍五入法？求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)時(shí)，看被省略的尾數(shù)最高位上的數(shù)是幾，如果是4或者比4小，就把尾數(shù)舍去，如果是5或者比5大，去掉尾數(shù)后，要在它的前一位加1.這種求近似數(shù)的方法，叫做四舍五入法。13、加法意義和運(yùn)算定律(1)什么是加法？把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算叫加法。(2)什么是加數(shù)？相加的兩個(gè)數(shù)叫加數(shù)。(3)什么是和？加數(shù)相加的結(jié)果叫和。(4)什么是加法交換律？?jī)蓚€(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置后，它的和不變，這叫做加法交換律。14、什么是減法？已知兩個(gè)數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算叫做減法。15、什么是被減數(shù)？什么是減數(shù)？什么叫差？在減法中已知的和叫被減數(shù)，減去的已知數(shù)叫減數(shù)，所求的未知數(shù)叫差。16、加法各部分間的關(guān)系：和=力口數(shù)+力口數(shù)力口數(shù)=和-另一力口數(shù)17、減法各部分間的關(guān)系：差=被減數(shù)-減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)-差被減數(shù)=減數(shù)+差18、乘法(1)什么是乘法？求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算叫乘法。(2)什么是因數(shù)？相乘的兩個(gè)數(shù)叫因數(shù)。(3)什么是積？因數(shù)相乘所得的數(shù)叫積。(4)什么是乘法交換律？?jī)蓚€(gè)因數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，它們的積不變，這叫乘法交換律。(5)什么是乘法結(jié)合律？三個(gè)數(shù)相乘，先把前兩個(gè)數(shù)相乘，再同第三個(gè)數(shù)相乘，或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘,再同第一個(gè)數(shù)相乘，它們的積不變，這叫乘法結(jié)合律。19、除法(1)什么是除法？已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中的一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算叫除法。(2)什么是被除數(shù)？在除法中，已知的積叫被除數(shù)。(3)什么是除數(shù)？在除法中，已知的一個(gè)因數(shù)叫除數(shù)。(4)什么是商?在除法中，求出的未知因數(shù)叫商。20、乘法各部分的關(guān)系：積=因數(shù)X因數(shù)一個(gè)因數(shù)=積+另一個(gè)因數(shù)21、除法(1)除法各部分間的關(guān)系：商=被除數(shù)+除數(shù)除數(shù)=被除數(shù)+商(2)有余數(shù)的除法各部分間的關(guān)系：被除數(shù)=商、除數(shù)+余數(shù)22、什么是名數(shù)？通常量得的數(shù)和單位名稱(chēng)合起來(lái)的數(shù)叫名數(shù)。23、什么是單名數(shù)？只帶有一個(gè)單位名稱(chēng)的數(shù)叫單名數(shù)。24、什么是復(fù)名數(shù)？有兩個(gè)或兩個(gè)以上單位名稱(chēng)的數(shù)叫復(fù)名數(shù)。25、什么是小數(shù)？仿照整數(shù)的寫(xiě)法，寫(xiě)在整數(shù)個(gè)位的右面，用圓點(diǎn)隔開(kāi)，用來(lái)表示十分之幾、百分之幾、千分之幾……的數(shù)叫小數(shù)。26、什么是小數(shù)的基本性質(zhì)？小數(shù)的末尾添上零或者去掉零，小數(shù)大小不變，這叫小數(shù)的基本性質(zhì)。27、什么是有限小數(shù)？小數(shù)部分的位數(shù)是有限的小數(shù)叫有限小數(shù)。28、什么是無(wú)限小數(shù)？小數(shù)部分的位數(shù)是無(wú)限的小數(shù)叫無(wú)限小數(shù)。29、什么是循環(huán)節(jié)？一個(gè)循環(huán)小數(shù)的部分依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)叫做這個(gè)數(shù)的循環(huán)節(jié)。30、什么是純循環(huán)小數(shù)？循環(huán)節(jié)從小數(shù)第一位開(kāi)始的叫純循環(huán)小數(shù)。31、什么是混循環(huán)小數(shù)？循環(huán)節(jié)不是從小數(shù)部分第一位開(kāi)始的叫做混循環(huán)小數(shù)。32、什么是四則運(yùn)算？我們把學(xué)過(guò)的加、減、乘、除四種運(yùn)算統(tǒng)稱(chēng)四則運(yùn)算。33、什么是方程？含有未知數(shù)的等式叫方程。34、什么是解方程？求方程解的過(guò)程叫解方程。35、什么是倍數(shù)？什么叫約數(shù)？如果a能被b整除，a就是b的倍數(shù)，b就叫a的約數(shù)（或a的因數(shù)）036、什么樣的數(shù)能被2整除?個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù)都能被2整除。37、什么是偶數(shù)？能被2整除的數(shù)叫偶數(shù)。38、什么是奇數(shù)？不能被2整除的數(shù)叫奇數(shù)。39、什么樣的數(shù)能被5整除？個(gè)位上是0或5的數(shù)能被5整除。40、什么樣的數(shù)能被3整除？一個(gè)數(shù)的各位上的和能被3整除，這個(gè)數(shù)就能被3整除。41.什么是質(zhì)數(shù)(或素?cái)?shù))？一個(gè)數(shù)如果只有1和它本身兩個(gè)約數(shù)，這樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù)。42、什么是合數(shù)？一個(gè)數(shù)除了1和它本身還有別的約數(shù)，這樣的數(shù)叫合數(shù)。43、什么是質(zhì)因數(shù)？每個(gè)合數(shù)都可以寫(xiě)成幾個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的形式。其中每個(gè)質(zhì)數(shù)都是這個(gè)合數(shù)的因數(shù),叫做這個(gè)合數(shù)的質(zhì)因數(shù)。44、什么是分解質(zhì)因數(shù)？把一個(gè)合數(shù)用質(zhì)因數(shù)相乘的形式表示出來(lái)叫做分解質(zhì)因數(shù)。45、什么是公約數(shù)？什么叫最大公約數(shù)？幾個(gè)數(shù)公有的約數(shù)叫公約數(shù)。其中最大的一個(gè)叫最大公約數(shù)。46、什么是互質(zhì)數(shù)？公約數(shù)只有1的兩個(gè)數(shù)叫互質(zhì)數(shù)。47、什么是公倍數(shù)？什么是最小公倍數(shù)？幾個(gè)數(shù)公有的倍數(shù)叫這幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù)。其中最小的一個(gè)叫這幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。48、分?jǐn)?shù)(1)什么是分?jǐn)?shù)？把單位1平均分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)。(2)什么是分?jǐn)?shù)線(xiàn)？在分?jǐn)?shù)里中間的橫線(xiàn)叫分?jǐn)?shù)線(xiàn)。(3)什么是分母？分?jǐn)?shù)線(xiàn)下面的部分叫分母。(4)什么是分子？分?jǐn)?shù)線(xiàn)上面的部分叫分子。(5)什么是分?jǐn)?shù)單位？把單位"1"平均分成若干份，表示其中的一份叫分?jǐn)?shù)單位。49、怎么比較分?jǐn)?shù)大??？(1)分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)比較大。(2)分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)，分母小的分子比較大。(3)什么是真分?jǐn)?shù)？分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫真分?jǐn)?shù)。(4)什么是假分?jǐn)?shù)？分子比分母大或者分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫假分?jǐn)?shù)。(5)什么是帶分?jǐn)?shù)？由整分?jǐn)?shù)和真分?jǐn)?shù)合成的數(shù)通常叫帶分?jǐn)?shù)。(6)什么是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)？分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外)，分?jǐn)?shù)大小不變，這就是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。(7)什么是約分？把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成同它相等，但分子、分母都比較小的數(shù)叫做約分。(8)什么是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)？分子、分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)叫最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。50、比(1)什么是比？?jī)蓚€(gè)數(shù)相除又叫兩個(gè)數(shù)的比。(2)什么是比的前項(xiàng)？比號(hào)前面的數(shù)叫比的前項(xiàng)。(3)什么是比的后項(xiàng)？比號(hào)后面的數(shù)叫比的后項(xiàng)。(4)什么是比值？比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商叫比值。(5)什么是比的基本性質(zhì)？比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘以或者同時(shí)除以相同的數(shù)(0除外)比值不變，這叫比的基本性質(zhì)。51、長(zhǎng)方體和正方體(1)什么是棱？?jī)蓚€(gè)面相交的邊叫棱。(2)什么是頂點(diǎn)？三條棱相交的點(diǎn)叫頂點(diǎn)。(3)什么是長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高？相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。(4)什么是正方體(立方體)?長(zhǎng)寬高都相等的長(zhǎng)方體叫正方體(或立方體).(5)什么是長(zhǎng)方體的表面積？長(zhǎng)方體六個(gè)面的總面積叫長(zhǎng)方體的表面積。(6)什么是物體體積？物體所占空間的大小叫做物體的體積。52、圓(工)什么是圓心？圓中心的點(diǎn)叫圓心。(2)什么是半徑？連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線(xiàn)段叫半徑。(3)什么是直徑？通過(guò)圓心、并且兩端都在圓上的線(xiàn)段叫直徑。(4)什么是圓的周長(zhǎng)？圍成圓的曲線(xiàn)叫圓的周長(zhǎng)。(5)什么是圓周率？我們把圓的周長(zhǎng)和直徑的比值叫圓周率。(6)什么是圓的面積？圓所圍平面的大小叫圓的面積。(7)什么是扇形？一條弧和經(jīng)過(guò)這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫扇形。(8)什么是弧？在圓上兩點(diǎn)之間的部分叫弧。(9)什么是圓心角？頂點(diǎn)在圓心上的角叫圓心角。(10)什么是對(duì)稱(chēng)圖形？如果一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)對(duì)折，兩側(cè)圖形能夠完全重合，這樣的圖形就是對(duì)稱(chēng)圖形。53、什么是百分?jǐn)?shù)？表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)百分之幾的數(shù)叫百分?jǐn)?shù)，百分?jǐn)?shù)也叫百分率或百分比。54、比例(1)什么是比例?表示兩個(gè)比相等的式子叫比例。(2)什么是比例的項(xiàng)？組成比例的四個(gè)數(shù)叫比例的項(xiàng)。(3)什么是比例外項(xiàng)？?jī)啥说膬身?xiàng)叫比例外項(xiàng)。(4)什么是比例內(nèi)項(xiàng)？中間的兩項(xiàng)叫比例內(nèi)項(xiàng)。(5)什么是比例的基本性質(zhì)？在比例中兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積。(6)什么是解比例？求比例中的未知項(xiàng)叫解比例。(7)什么是正比例關(guān)系？?jī)煞N相關(guān)的量，一種變化，另一種量也變化，如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值(也就是商)一定，這兩種量叫正比例的量，它們的關(guān)系叫正比例關(guān)系。(8)什么是反比例關(guān)系？?jī)煞N相關(guān)的量，一種變化另一種也隨著變化，如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的積一定，這兩種量叫反比例的量，它們的關(guān)系成反比例關(guān)系。55、圓柱(1)什么是圓柱底面？圓柱的上下兩個(gè)面叫圓柱的底面。(2)什么是圓柱的側(cè)面？圓柱的曲面叫圓柱的側(cè)面。(3)什么是圓柱的高？圓柱兩個(gè)底面的距離叫圓柱的高。二、常用計(jì)算公式表1、長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)、寬，計(jì)算公式S=ab2、正方形面積=邊長(zhǎng)X邊長(zhǎng)，計(jì)算公式5=@'2=223、長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)x2,計(jì)算公式C=(a+b)x24、正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)x4,計(jì)算公式C=4a5、平行四邊形面積=底、高，計(jì)算公式S=ah6、三角形面積=底、高+2,計(jì)算公式5=2、人27、梯形面積=(上底+下底)X高+2,計(jì)算公式S=(a+b)xh+28、長(zhǎng)方體體積=長(zhǎng)、寬X高，計(jì)算公式V=abh9、圓的面積=圓周率X半徑平方，計(jì)算公式V=nr2.正方體體積=棱長(zhǎng)X棱長(zhǎng)X棱長(zhǎng)，計(jì)算公式V=a3.長(zhǎng)方體和正方體的體積都可以寫(xiě)成底面積X高，計(jì)算公式丫=5八12、圓柱的體積=底面積X高，計(jì)算公式V=sh英語(yǔ)篇專(zhuān)題一小學(xué)英語(yǔ)100句Hello!(Howdoyoudo?)你好！Howareyou?-!'mfine.Thankyou.andyou?你好嗎？我很好。謝謝，你呢？Goodmorning/afternoon/evening/night.早上好/T午好/晚上好/晚安。Excuseme0(sorry.Tmsorry)打攪一下(對(duì)不起/不好意思)Thankyou!謝謝你!Youarewelcome.不用謝。Howareyoutoday?今天還好嗎？Nicetomeetyou.見(jiàn)到你很高興。What,syourname?你叫什么名子??？Mynameisxxx.我叫xxx。WhatcanIdoforyou?我能為你做點(diǎn)什么？What'swrongwithyou?(Whatsthematter?)你怎么了？(出什么事了？)It,stimeforclass.該上課了。Comeinplease.請(qǐng)進(jìn)。Let1sgetreadyforclass!讓我們準(zhǔn)備上課吧！Lineupplease!排隊(duì)!Attentionplease!立正!Atease.稍息。Turnleft/right!向左/右轉(zhuǎn)！Onebyeoneplease.nopushing.一^一個(gè)來(lái)。不要擠。Let1sgobacktotheclassroom,讓我們回教室去。It'stimefor(breakfastlunchsupper/dinner)該吃早餐了/該吃午餐了/該吃晚餐了Pleaseeatup.Takeyourtime.把它吃完。慢慢吃。Wouldyoulikesomerice!來(lái)點(diǎn)米飯吧！Helpyourself.請(qǐng)吃，別客氣。Pleasehavesomefish/vegetables,吃點(diǎn)魚(yú)/蔬菜吧。Doyouwantanymore?還要嗎?Anythingtodrink?喝點(diǎn)啥？Fdliketodrinksomemilk!我想喝點(diǎn)年奶！Todaywearegoingtolearnsomenewwords.今天我們將學(xué)習(xí)一些新單詞。Whowantstotry?誰(shuí)來(lái)試試？Letmetry!我來(lái)試試！It'syourturn.輪到你了。Don1tbeafraid/shy!不要害怕/不要害羞！Tryyourbest!盡力做/盡力試。Doyouunderstand?明白了嗎?Standup/sitdown.please,請(qǐng)站起來(lái)/請(qǐng)坐下。Listentomecarefully.please.請(qǐng)仔細(xì)地聽(tīng)我說(shuō)。Lookatme,please.請(qǐng)看著我。Watchcarefully.看仔細(xì)。Whatareyougoingtodotonight?今晚干啥去？FmgoingtodynamicEnglishworld.我要去能動(dòng)英語(yǔ)俱樂(lè)部。1'mgoingtolearndynamicMagicEnglish,我去學(xué)能動(dòng)神奇英語(yǔ)。What'sontonight?今晚有什么節(jié)目？Let1swatchTV.我們看電視吧!WearegoingtothePople'sPark.我們要去人民公園。Bequiet.please.請(qǐng)安靜。Stoptalking!(Don/ttalk.)別講話(huà)。Donftworryaboutit,不要為這擔(dān)心。Noproblem.沒(méi)問(wèn)題。Clapyourhands.鼓掌拍手。Classisover.(Timeisup.)下課了！(時(shí)間到了)Seeyounexttime.Byebye!下次見(jiàn),再見(jiàn)。Welldone!干得好!Youaresosmart!你真聰明!Howcleveryouare!你真是太聰明了!Let1shavearest.(takeabreak)我們休息一下。Ifstimetogotobed.該睡覺(jué)了。Ifstimetogetup.(Wakeup.please0)該起床了(醒醒)Washyourface/hands/foot.洗臉/手/腳。Combyourhair.梳頭。Brushyourteeth.刷牙。Comeon.Let1splaytogether.過(guò)來(lái),我們一起玩。Let'splayagame.我們來(lái)玩?zhèn)€游戲。Youaregettingbetterandbetter.你越來(lái)越棒了。You1ermakingprogresseveryday.你每天都在進(jìn)步。You'realwaysthebest.你總是最好的。YouspeakEnglishverywell.你英語(yǔ)說(shuō)的非常好。DoyoulikeEnglish?（IlikeEnglishverymuch）你喜歡英語(yǔ)嗎？（我太喜歡英語(yǔ)了）FmpleasedwithyourspokenEnglish.你的口語(yǔ)真令我滿(mǎn)意。Bebrave,please.請(qǐng)勇敢一點(diǎn)。Haveaniceweekend!周末愉快！H叩pybirthdaytoyou.（HappyNewYeartoyou）生日快樂(lè)！（新年快樂(lè)）Putonyourclothes.穿衣服。Takeoffyourclothes/shoes.脫衣月圭子。Pardon!（Ibegyourpardon）什么！請(qǐng)你再說(shuō)一次。MayIspeaktoxxx.Please,xxx在嗎？Whoisontheline?你是誰(shuí)啊？（電話(huà)用語(yǔ)）ThisisOSA.我是OSAo（電話(huà)用語(yǔ)）WelcometoBeijing.歡迎來(lái)到北京。DoyoulikeBeijing?你喜歡北京嗎?PeopleinShiyanareproudofWudangMountain,十堰的人以武當(dāng)山為豪Areyoufreethisafternoon?今天下午你有空嗎？FminvitingyoutoMcdonaldfs.我請(qǐng)你去麥當(dāng)勞。AtwhattimeshallIcome?我什么時(shí)候可以過(guò)來(lái)。Issixo'clockokwithyou?六點(diǎn)可以嗎?Thisway.please!這邊走!Haveagoodtime0(Enjoyyourself)玩得愉快!Thesametoyou!你也一樣！Youarelearningfast.你學(xué)得很快。Keepontrying.不斷努力。Putupyourhands.please.(Raiseyourhands,please/handsup)請(qǐng)舉手。Handsdown.放下手。Becareful.(lookout)小心!Howareyo