第1課新中國(guó)初期的外交建樹(shù)課標(biāo)要求：了解新中國(guó)建立初期的重大外交活動(dòng)；理解和平共處五項(xiàng)原則在處理國(guó)際關(guān)系方面的意義。1、

教學(xué)目標(biāo)：⑴知識(shí)與能力：①結(jié)合二戰(zhàn)后世界局勢(shì)的變化和近代中國(guó)的國(guó)際地位，理解新中國(guó)提出的獨(dú)立自主外交方針的內(nèi)容和實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生在具體歷史條件下分析歷史問(wèn)題的能力。②結(jié)合和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容，理解它在處理國(guó)際關(guān)系上的作用和意義。③理解“求同存異”方針對(duì)亞非萬(wàn)隆會(huì)議成功所起到的作用。⑵過(guò)程與方法：①運(yùn)用比較方法，引導(dǎo)學(xué)生探究新中國(guó)初期的獨(dú)立外交與近代中國(guó)屈辱的外交不同。②運(yùn)用歷史材料提出歷史問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生分析材料，思考問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和探究問(wèn)題的能力。⑶情感態(tài)度價(jià)值觀：①通過(guò)對(duì)建國(guó)初期提出的獨(dú)立自主外交方針和取得的外交成就的教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到新中國(guó)在國(guó)際外交舞臺(tái)上已經(jīng)站立起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心。②通過(guò)中國(guó)在日內(nèi)瓦會(huì)議和亞非萬(wàn)隆會(huì)議上發(fā)揮的作用，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到新中國(guó)國(guó)際地位的提高。2、

教學(xué)重點(diǎn)：獨(dú)立自主的外交方針；和平共處五項(xiàng)原則提出的意義。3、

教學(xué)難點(diǎn)：建國(guó)初期復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境對(duì)新中國(guó)制定“一邊倒”外交方針的影響。4、

本課教學(xué)方法：?jiǎn)栴}教學(xué)法5、

教學(xué)準(zhǔn)備：師生共同搜索有關(guān)和平共處五項(xiàng)原則、周恩來(lái)與萬(wàn)隆會(huì)議的材料6、

教材教法分析：本課教材分三目，敘述了建國(guó)初期新中國(guó)在獨(dú)立自主的和平外交政策指導(dǎo)之下，積極開(kāi)展外交活動(dòng)同蘇聯(lián)等17個(gè)國(guó)家建立了外交關(guān)系，積極謀求建立新的國(guó)際關(guān)系，提出了著名的和平共處五項(xiàng)原則；先后派代表參加日內(nèi)瓦會(huì)議和萬(wàn)隆會(huì)議，步入世界外交舞臺(tái)，發(fā)揮了積極的作用。每一目都可以設(shè)計(jì)一些學(xué)生容易上手的問(wèn)題或者由學(xué)生自己設(shè)問(wèn)層層深入，環(huán)環(huán)相扣。尤其是圍繞著本課重點(diǎn)難點(diǎn)，讓學(xué)生在自主探究學(xué)習(xí)中解決這些問(wèn)題。從而更好的掌握知識(shí)，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和探究、解決問(wèn)題的能力。8、教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入新課：師：同學(xué)們，大家知道新中國(guó)第一任外交部長(zhǎng)是誰(shuí)嗎？生（討論）：周恩來(lái)。師：對(duì)，新中國(guó)成立以后，周恩來(lái)任國(guó)務(wù)院總理兼外交部長(zhǎng)。正是他在建國(guó)初期協(xié)助毛澤東，沖破了美國(guó)等西方國(guó)家的孤立和封鎖，打開(kāi)了新中國(guó)外交的新局面，使中國(guó)的以獨(dú)立自主的嶄新外交姿態(tài)登上世界舞臺(tái)。這就是我們這節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。師：快速通讀課文，新中國(guó)初期的外交建樹(shù)包括哪些方面？生：①確立獨(dú)立自主的外交方針，迎來(lái)第一次建交高潮；②提出和平共處五項(xiàng)原則；③步入世界外交舞臺(tái)，出席日內(nèi)瓦會(huì)議和萬(wàn)隆會(huì)議。師：對(duì)，那我們就一起來(lái)看第一個(gè)方面。一、獨(dú)立自主的外交方針師：請(qǐng)同學(xué)們看“學(xué)思之窗”，聯(lián)系中國(guó)近代史想想，周恩來(lái)為什么要這樣說(shuō)？生：近代反動(dòng)政府與列強(qiáng)簽定一系列不平等條約出賣國(guó)家主權(quán)：如西太后與侵略者簽定《辛丑條約》，袁世凱與日本侵略者簽定了滅亡中國(guó)的“二十一條”，蔣介石與美國(guó)簽定了《中美友好通商航海條約》。師：新中國(guó)實(shí)行什么樣的外交方針呢？它與近代中國(guó)屈辱的外交方針是否不同呢？生1：新中國(guó)奉行的是獨(dú)立自主的外交方針。生2：它主要包括：“另起爐灶”“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”“一邊倒”。生3：“另起爐灶”就是不承認(rèn)國(guó)民黨政府同各國(guó)建立的一切屈辱的外交關(guān)系。要在新的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)談判同各國(guó)建立新的外交關(guān)系。這就使中國(guó)改變了過(guò)去半殖民地的地位，在國(guó)際交往中建立起了獨(dú)立自主的外交關(guān)系。這與近代中國(guó)屈辱的外交方針是不同的。生4：“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”就是先清除帝國(guó)主義在中國(guó)的殘余勢(shì)力，取締帝國(guó)主義在華的一切特權(quán)，鞏固新中國(guó)的獨(dú)立主權(quán)。為與世界各國(guó)建立平等互利的外交關(guān)系奠定基礎(chǔ)。然后再考慮與西方國(guó)家建立外交關(guān)系的問(wèn)題。不承認(rèn)近代的不平等條約，廢除帝國(guó)主義在華特權(quán)，這也是近代中國(guó)歷屆政府想都不敢想的事。師：剛才這幾位同學(xué)對(duì)新中國(guó)獨(dú)立自主外交方針與舊中國(guó)屈辱外交的不同本質(zhì)進(jìn)行剖析，那么“一邊倒”又該怎么理解呢？生：請(qǐng)問(wèn)：新中國(guó)在建國(guó)初期既然主張?jiān)谕饨簧弦?dú)立自主，怎么又要“一邊倒”呢？這與“獨(dú)立自主”不是有矛盾嗎？“一邊倒”的外交政策對(duì)新中國(guó)有什么作用呢？師：這個(gè)問(wèn)題提得好，請(qǐng)同學(xué)互相討論一下，大家可以從當(dāng)時(shí)的國(guó)際形勢(shì)，“一邊倒”的內(nèi)容和新中國(guó)初期突出的外交成就這三個(gè)方面去思考。學(xué)生分組討論，討論結(jié)果：生1：從當(dāng)時(shí)國(guó)際形勢(shì)看，二戰(zhàn)后世界形勢(shì)發(fā)生了深刻變化：資本主義世界體系被嚴(yán)重削弱；社會(huì)主義越出一個(gè)國(guó)家的范圍，形成世界體系；亞非拉許多殖民地、半殖民地國(guó)家相繼贏得了民族獨(dú)立；中國(guó)人民革命的勝利，鼓舞了世界人民的反帝斗爭(zhēng)和民主革命運(yùn)動(dòng)。這樣就形成了以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)和以美國(guó)為首的資本主義陣營(yíng)對(duì)抗的局面。而當(dāng)時(shí)以美國(guó)為首的西方勢(shì)力對(duì)新中國(guó)實(shí)行孤立和封鎖政策，是根據(jù)當(dāng)時(shí)國(guó)際形勢(shì)的變化而作出的明智選擇。生2：從“一邊倒”政策內(nèi)容上看，它與獨(dú)立自主的提法并不矛盾，因?yàn)樗罱K的目的是為了捍衛(wèi)新中國(guó)的獨(dú)立與主權(quán)。倒向以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)，并不意味著新中國(guó)就盲目地順從蘇聯(lián)，而不維護(hù)自己的國(guó)家利益。生3：從結(jié)果上看，在新中國(guó)成立的第二天，蘇聯(lián)就宣布同中國(guó)建交，并邀請(qǐng)毛澤東等國(guó)際領(lǐng)導(dǎo)人到蘇聯(lián)訪問(wèn)，雙方簽訂《中蘇友好同盟互助條約》。這一條約的簽訂和中蘇建交是新中國(guó)成立一周年在外交領(lǐng)域取得的最突出的成就。它對(duì)促進(jìn)新中國(guó)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，打破帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的孤立和封鎖，具有重要意義。師：三位同學(xué)從三個(gè)不同角度對(duì)“一邊倒”政策進(jìn)行了分析，至此，我們對(duì)新中國(guó)的獨(dú)立自主外交方針已有了一個(gè)全面了解。正因?yàn)樾轮袊?guó)提出了新的外交方針，所以很快迎來(lái)了第一次建交高潮?！鞠嚓P(guān)鏈接】對(duì)新中國(guó)成立初期“一邊倒”外交政策的評(píng)價(jià)：一種觀點(diǎn)認(rèn)為，“一邊倒”政策致使新中國(guó)全盤(pán)接受蘇聯(lián)模式，助長(zhǎng)了盲目照搬蘇聯(lián)模式和經(jīng)驗(yàn)的教條主義的發(fā)展。另一種觀點(diǎn)認(rèn)為，“一邊倒”政策導(dǎo)致了新中國(guó)閉關(guān)自守，在經(jīng)濟(jì)上阻礙了與西方發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)技術(shù)交往。第三種觀點(diǎn)認(rèn)為，“一邊倒”方針是在特定的歷史環(huán)境中，針對(duì)以美國(guó)為首的西方國(guó)家對(duì)新中國(guó)實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖而采取的政治方針。第四種觀點(diǎn)認(rèn)為，“一邊倒”不僅僅是因?yàn)閮牲h有著共同的意識(shí)形態(tài)，更不是要充當(dāng)蘇聯(lián)的附庸，它成功地建立并加強(qiáng)了同以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義國(guó)家的合作，迅速取消了帝國(guó)主義列強(qiáng)的在華特權(quán)，同一批國(guó)家建立了新型平等的外交關(guān)系與貿(mào)易往來(lái)，鞏固了新生的人民民主政權(quán)，提高了新中國(guó)的國(guó)際地位。第五種觀點(diǎn)認(rèn)為，“一邊倒”政策的歷史局限性是我國(guó)在一些國(guó)際交往中，尤其是對(duì)美國(guó)外交等問(wèn)題上的自主性，受到一定的牽制和約束?！颈尘百Y料】新中國(guó)初期外交方針的制定：為了同舊中國(guó)的半殖民地外交一刀兩斷，維護(hù)新中國(guó)獨(dú)立和主權(quán)，1949年春夏之際，毛澤東提出“另起爐灶”“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”和“一邊倒”的三條方針“另起爐灶”“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”指的是：以前國(guó)民黨政府同各國(guó)建立的舊的外交關(guān)系一概不承認(rèn)，對(duì)駐在舊中國(guó)的各國(guó)外使只當(dāng)作僑民對(duì)待，而不作為外交代表；對(duì)舊中國(guó)與外國(guó)簽定的一切條約和協(xié)定都要重新審查處理，把帝國(guó)主義國(guó)家在中國(guó)的勢(shì)力和特權(quán)逐步進(jìn)行肅清，在互相尊重領(lǐng)土主權(quán)和平等互利的基礎(chǔ)上同世界各國(guó)建立新的外交關(guān)系。“一邊倒”是指：倒向社會(huì)主義一邊。這是因?yàn)椋谥袊?guó)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)際上出現(xiàn)了以美國(guó)為首的帝國(guó)主義陣營(yíng)尖銳斗爭(zhēng)的局面。美國(guó)站在中國(guó)人民的對(duì)立面，支持蔣介石打內(nèi)戰(zhàn)。而蘇聯(lián)對(duì)中國(guó)人民的革命長(zhǎng)期給予同情和支持。中華人民共和國(guó)成立前夕，我們就不能不考慮到：新中國(guó)成立后帝國(guó)主義對(duì)新中國(guó)進(jìn)行武裝干涉的可能性，這就決定新中國(guó)同以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義國(guó)家聯(lián)合的必要性。因此，毛澤東在《論人民民主專政》一文中公開(kāi)宣布新中國(guó)倒向社會(huì)主義一邊。新中國(guó)成立初同中國(guó)建交的17個(gè)國(guó)家1．蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟1949年10月3日2．保加利亞人民共和國(guó)1949年10月4日3．羅馬尼亞社會(huì)主義共和國(guó)1949年10月6日4．匈牙利人民共和國(guó)1949年10月6日5．朝鮮民主主義人民共和國(guó)1949年10月6日6．捷克斯洛伐克社會(huì)主義共和國(guó)1949年10月6日7波蘭人民共和國(guó)1949年10月7日8．蒙古人民共和國(guó)1949年10月16日9．德意志民主共和國(guó)1949年10月27日10．阿爾巴尼亞社會(huì)主義人民共和國(guó)1949年11月23日11．越南社會(huì)主義共和國(guó)1950年1月18日12．印度共和國(guó)1950年4月1日13．瑞典王國(guó)1950年5月9日14．丹麥王國(guó)1950年5月11日15．緬甸聯(lián)邦社會(huì)主義共和國(guó)1950年6月8日16．瑞士聯(lián)盟1950年9月14日17．芬蘭共和國(guó)1950年10月28日二、和平共處五項(xiàng)原則的提出師：和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容是什么？它為什么能夠指導(dǎo)新中國(guó)發(fā)展與鄰國(guó)和新興民族國(guó)家的外交關(guān)系呢？大家可以互相討論一下。生1：1953年12月周恩來(lái)在接見(jiàn)印度代表團(tuán)時(shí)，第一次提出和平共處五項(xiàng)原則，內(nèi)容是：“互相尊重領(lǐng)土主權(quán)、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互惠、和平共處原則?！?954年，在中印兩國(guó)總理聯(lián)合聲明中對(duì)它進(jìn)行適當(dāng)修改，從而使它更完整準(zhǔn)確。生2：由于中國(guó)與印度、緬甸等新興民族國(guó)家在近代飽受西方列強(qiáng)的侵略，主權(quán)不獨(dú)立，領(lǐng)土不完整，經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，所以它們?cè)讵?dú)立后就特別強(qiáng)調(diào)國(guó)家主權(quán)的獨(dú)立，領(lǐng)土的完整，經(jīng)濟(jì)上平等往來(lái)，互惠互利。新中國(guó)提出的和平共處五項(xiàng)原則，恰好考慮到這些國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和外交要求。且撇開(kāi)了雙方在意識(shí)形態(tài)上的差異，所以受到印度和緬甸等國(guó)家的歡迎。師：大家說(shuō)得很有道理。那么和平共處五項(xiàng)原則有什么歷史意義呢？生1：從國(guó)內(nèi)來(lái)看，和平共處五項(xiàng)原則的提出標(biāo)志著新中國(guó)外交的成熟，是我國(guó)處理國(guó)與國(guó)之間相互關(guān)系，參與國(guó)際事務(wù)所遵循的一項(xiàng)基本原則，為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)外交新局面奠定了基礎(chǔ)。生2：從國(guó)際上看，和平共處五項(xiàng)原則的影響廣泛而深遠(yuǎn)，成為解決國(guó)與國(guó)之間問(wèn)題的基本準(zhǔn)則?！局R(shí)拓展】“2004年6月28日和平共處五項(xiàng)原則創(chuàng)立五十周年紀(jì)念大會(huì)在京舉行”國(guó)務(wù)院總理溫家寶出席大會(huì)，并發(fā)表重要講話。溫家寶總理說(shuō)，為大力弘揚(yáng)五項(xiàng)原則，促進(jìn)世界和平與發(fā)展，中國(guó)政府愿與各國(guó)共同作出努力：第一，堅(jiān)定不移地維護(hù)國(guó)家主權(quán)平等。第二，尊重和維護(hù)世界文明的多樣性。第三，在平等互利的基礎(chǔ)上促進(jìn)各國(guó)經(jīng)濟(jì)的共同發(fā)展。第四，通過(guò)對(duì)話與協(xié)作維護(hù)世界的和平與安全。第五，充分發(fā)揮聯(lián)合國(guó)及其他多邊機(jī)制的重要作用。三、步入世界外交舞臺(tái)師：新中國(guó)在建國(guó)初期積極同一些國(guó)家發(fā)展友好的外交關(guān)系，并開(kāi)始步入世界外交舞臺(tái)。國(guó)際威望不斷提高，主要表現(xiàn)在日內(nèi)瓦會(huì)議和萬(wàn)隆會(huì)議上。大家思考一下，新中國(guó)為什么要出席這兩次會(huì)議，在會(huì)上表現(xiàn)如何？生1：日內(nèi)瓦會(huì)議討論解決的是朝鮮和印度支那問(wèn)題，這與中國(guó)關(guān)系很大，朝鮮和印度支那和平問(wèn)題解決了，就能保證中國(guó)周邊局勢(shì)的穩(wěn)定。生2：正是由于中國(guó)第一次以五大國(guó)之一的身份參加了會(huì)議，并在會(huì)上發(fā)揮了積極作用，使中國(guó)的國(guó)際地位大大提高。師：同學(xué)們說(shuō)得很好。在亞非萬(wàn)隆會(huì)議上，新中國(guó)代表團(tuán)的表現(xiàn)更為出色。萬(wàn)隆會(huì)議是第一次沒(méi)有西方殖民主義國(guó)家參加的亞非國(guó)際會(huì)議。會(huì)上，由于宗教信仰、社會(huì)制度等的不同，與會(huì)代表之間的矛盾分歧很大，再加上帝國(guó)主義的干擾破壞，因此會(huì)議形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜。以周恩來(lái)為首的中國(guó)代表團(tuán)如何解決這些復(fù)雜的問(wèn)題呢？請(qǐng)大家閱讀材料：“中國(guó)代表團(tuán)是來(lái)求團(tuán)結(jié)而不是來(lái)吵架的。我們共產(chǎn)黨人從不諱言，我們相信共產(chǎn)主義和認(rèn)為社會(huì)主義制度是好的。但是，在這個(gè)會(huì)議上，用不著來(lái)宣傳個(gè)人的思想意識(shí)和各國(guó)的政治制度，雖然這種不同在我們中間顯然是存在的。中國(guó)代表團(tuán)是來(lái)求同而不是來(lái)立異的。在我們中間有無(wú)求同的基礎(chǔ)呢？有的。那就是亞非絕大多數(shù)國(guó)家和人民自近代以來(lái)都曾經(jīng)受過(guò)，并且現(xiàn)在仍在受著殖民主義所造成的災(zāi)難和痛苦。這是我們大家都承認(rèn)的。從解除殖民主義痛苦和災(zāi)難中找共同基礎(chǔ)，我們就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑慮和恐懼，互相排斥和對(duì)立……”——《國(guó)際關(guān)系材料選編》請(qǐng)回答：材料中的話是誰(shuí)在何時(shí)何地何會(huì)議上的發(fā)言？他闡明了什么方針？該方針起到怎樣的作用？生：這話是1955年周恩來(lái)在萬(wàn)隆召開(kāi)的亞非國(guó)際會(huì)議上的發(fā)言。他闡明了求同存異的方針，該方針促進(jìn)了亞非國(guó)家的團(tuán)結(jié)和會(huì)議的成功。師：回答得很好。萬(wàn)隆會(huì)議加強(qiáng)了中國(guó)同亞非各國(guó)的了解和信任，會(huì)后，更多的亞非國(guó)家同中國(guó)建立了外交關(guān)系。小結(jié)：本課我們學(xué)習(xí)了建國(guó)初期新中國(guó)的外交建樹(shù)（以知識(shí)結(jié)構(gòu)再次呈現(xiàn)），經(jīng)過(guò)這一時(shí)期的外交工作，新中國(guó)在國(guó)際上已經(jīng)站穩(wěn)了腳跟，為中國(guó)外交的進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。9.提高課堂教學(xué)效率的方法：提前預(yù)習(xí)，布置預(yù)習(xí)問(wèn)題；搜集有關(guān)資料；課文內(nèi)容要有所取舍，詳略得當(dāng)，突出強(qiáng)調(diào)本課重難點(diǎn)；當(dāng)堂鞏固、加深理解記憶。10．本課是第五單元第一課，本單元共三課，分三個(gè)歷史時(shí)期分別敘述了中國(guó)政府根據(jù)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的變化，對(duì)外交政策的調(diào)整和完善，以及取得的偉大成就。三課之間銜接非常緊密。第一課，對(duì)外關(guān)系發(fā)展的第一個(gè)時(shí)期，從新中國(guó)成立到20世紀(jì)50年代中期，是新中國(guó)外交的奠基時(shí)期。第二課，第二個(gè)時(shí)期，20世紀(jì)70年代，在世界局勢(shì)發(fā)生重大變化的背景下，中國(guó)外交打開(kāi)了新局面。第三課，第三個(gè)時(shí)期，改革開(kāi)放以來(lái)的中國(guó)外交，是新中國(guó)外交政策的進(jìn)一步完善時(shí)期。在傳授知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，通過(guò)老師設(shè)計(jì)問(wèn)題學(xué)生回答，學(xué)生自主設(shè)計(jì)問(wèn)題的方法來(lái)培養(yǎng)學(xué)生探究并解決問(wèn)題的能力；通過(guò)材料的閱讀，提高學(xué)生分析理解材料的能力。在內(nèi)容多而時(shí)間緊的情況下，可利用現(xiàn)代化手段，課前做好充分準(zhǔn)備，把本課堂的結(jié)構(gòu)層次、所需材料及問(wèn)題或其他相關(guān)知識(shí)點(diǎn)用投影或其他多媒體手段呈現(xiàn)出來(lái)。更要把握好本課的重難點(diǎn)，做到有詳有略。11．教學(xué)后記：教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的歷史基本功相當(dāng)扎實(shí)，有一定的讀史解題能力，課堂反應(yīng)較快，但只局限于部分同學(xué)。另外一部分同學(xué)反應(yīng)較慢，有的還跟不上，比如講到“和平共處五項(xiàng)原則為什么能夠指導(dǎo)新中國(guó)發(fā)展與鄰國(guó)和新興民族國(guó)家的外交關(guān)系和中國(guó)為什么要出席日內(nèi)瓦會(huì)議和萬(wàn)隆會(huì)議”的時(shí)候，有些同學(xué)對(duì)當(dāng)時(shí)的國(guó)際形勢(shì)理解不深刻。因此，平時(shí)還要注意中國(guó)史和世界史的聯(lián)系，使其融會(huì)貫通。12．知識(shí)與能力鞏固單項(xiàng)選擇題：1、新中國(guó)第一次以世界五大國(guó)之一的身份參加的國(guó)際會(huì)議是（）A日內(nèi)瓦會(huì)議B萬(wàn)隆會(huì)議C第二十六屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)D第六屆聯(lián)大特別會(huì)議2、二戰(zhàn)后世界形勢(shì)的根本特點(diǎn)是（）A殖民地獲得獨(dú)立，民族解放運(yùn)動(dòng)高漲B資本主義世界嚴(yán)重削弱C社會(huì)主義和資本主義的全面對(duì)抗D美國(guó)成為世界上唯一超級(jí)大國(guó)3、新中國(guó)成立初期的基本外交方針中，哪一條改變了中國(guó)半殖民地的地位，實(shí)現(xiàn)了在國(guó)際交往中的獨(dú)立自主（）A“一邊倒”B“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”C“另起爐灶”D團(tuán)結(jié)世界各國(guó)人民4、新中國(guó)成立初期，實(shí)行“一邊倒”的外交政策，其主要特點(diǎn)是（）A發(fā)展與鄰近國(guó)家的關(guān)系B重點(diǎn)發(fā)展與社會(huì)主義國(guó)家的關(guān)系C發(fā)展與第三世界國(guó)家的關(guān)系D重點(diǎn)發(fā)展與亞洲國(guó)家的關(guān)系5、新中國(guó)成立初期，最突出的外交成就是（）A同周邊各鄰國(guó)建交