1-6年級開攻略轉(zhuǎn)給家?guī)秃⒆?！每天都有?shù)百萬的父母在百忙之中抽空學習如何教育孩子社會快速發(fā)展，時不重視教育，孩子就會漸漸被同齡拉開差距，在起跑線上您所有的付出不都是為了孩子能更好地成長嗎？每天只要幾分鐘，能多學一些育才知識，一個懂教育的爸讓孩子少走彎，現(xiàn)在就關注吧！暑假所剩無幾，孩子們馬上就要開學了，每個年級的孩子都要升入新的年級了。此時此刻，子們該如何調(diào)整？家長要如何提前做好準備？怎樣才能幫助孩子？老師們，快把這份攻略轉(zhuǎn)給家長吧！【幼兒園升一年級】從幼兒園到小學一年級，孩子生活中的一個重要轉(zhuǎn)折點。家長要幫孩子走好學校生活的第一步，使他們較快適應學校生活。不妨參考下面的幾點做法：激發(fā)孩的入學興趣小學與幼兒園截然不同，家長要提前和孩子交流，讓孩子知道上學是長大的表現(xiàn)，可以學到更多知識，習得更多本領，激發(fā)孩子對小學生活的期待。培養(yǎng)孩的規(guī)則意識進入小學，孩子無論課上課下都要遵守學校的紀律要求，服從老師的管理。開學前家長要和孩子強調(diào)遵守規(guī)則的重要性，讓孩子入學之后盡快適應校園生活與幼兒園的不同。鍛煉孩的自理能力上小學后，很多事情家長都不能為孩子代勞，從收拾書包到系鞋帶這種小事，都要孩子自己完成。以要提前在家中陪著孩子多練習，從點滴小事做起，提升孩子的自理能力?！疽荒昙壣昙墶慷昙壥呛⒆訉W習興趣、學習習慣、學習態(tài)度從可塑性強轉(zhuǎn)向逐漸定型的重要過渡階段。所以，在一年級升年級暑中，要更加重孩子學習興趣引與學習習慣導，使孩子在學習趣、學方法和學習態(tài)上得到全發(fā)展。同時，處在這一時期的孩子更需要家長的關切、鼓勵和幫助，只要家長能夠正確引導，孩子就會順利度過這一時期。一年級二年級之后學習，主要的還是慣的培和基礎知識把握。因為接下來的三年級是小學課程轉(zhuǎn)化的重要年級，學習內(nèi)容多了，難度大了，需要花費更多的力氣，付出更多的努力。因此，利用好開學的時間規(guī)劃學習計與輔導計劃抓住這鍵階段，養(yǎng)孩子踏實勤奮的習態(tài)度，會讓孩子在小學階段以后幾年的學習更加順利?！径昙壣昙墶慷昙壣昙壓笫且粋€兩極分化的階段，課程內(nèi)從培養(yǎng)習興趣轉(zhuǎn)向大量知系統(tǒng)性的學，孩子往往不能及時地消化吸收所學的知識，加上訓練的不足，會出現(xiàn)遺忘、理解混亂等現(xiàn)象，所以提前讓孩適應中年級的學習為重要。語。三年級是小學語文的一個重要轉(zhuǎn)折時期，語文課文由原來的文字簡單、情節(jié)單純轉(zhuǎn)向課文內(nèi)容有一定的深度，字詞也逐漸成為幫助讀通課文的工具。在這個時期，讓孩子養(yǎng)成獨思考、主學習的習慣非常重要的數(shù)學。三年級數(shù)學的學習需要加強孩子數(shù)學應意識，斷豐富解決題的策，提高解決題的能。培養(yǎng)孩子如何進行初步的分析、綜合、比較、抽象、概括，對簡單的問題進行判斷、推理，逐步學會有條理、有根據(jù)地思考問題，同時注意培養(yǎng)思維的敏捷性和靈活性?！救昙壣哪昙墶咳昙壣哪昙壓蠓炙畮X逐步形成，就學習習慣而言，這個階是孩子習慣的定期，各種學習習慣將開始逐步固化下來，甚至伴隨孩子一生。就學習內(nèi)而言，難度了質(zhì)的變。在三四年級時，孩子的書面語言開始超過口頭語言。這個時候，孩子的成績偶爾下滑是正常的，關鍵在于要正確幫助他們。文。隨著學習難度的提升，三年級四年級的同學會明顯感覺語文不再像以往那樣可以輕松拿高分了。四年級的語文學習內(nèi)容由詞句向篇章過渡，學生無論從理發(fā)展是學習習慣成等方都在學階段起著上啟下的作，既有定的難度，非常重。數(shù)學。開始接觸升幾何、計數(shù)、行程、數(shù)論等內(nèi)容，孩子數(shù)學體系日趨完善。【四年級升五年級】學習內(nèi)的變化：范擴大，度加深。從五年級開始，學習重點知識和難點逐漸和孩子們見面，較之四年級，五年級的專題增加了很多問題，這些知識點使得孩子容易對學習力不從心，拿不出學習該有的節(jié)奏。另外，在難度上的加深，梯度也十分明顯，孩子一定要在學習上花更多的工夫。學習方的變化：善總結(jié)，扎穩(wěn)打，力突破。進入五年級，一定要明確這是孩子學習的關鍵，因此五年級時如果基礎知識不夠扎實的話，那后面也會力不從心。在五年級上學期，這是一個完全接納新知識的階段，重點、難點內(nèi)容的增加，對這個階段的要求就是總結(jié)知識，而是傳統(tǒng)的聽課完成作”。面對有一定學習難度的內(nèi)容，留下的問題會很多很多，題目的變化也會多種多樣。要總結(jié)老師講的知識點，在總結(jié)的過程中找到知識點的聯(lián)系，找出不同，總結(jié)越多，思考越多，超越也就會越多。五年級的建議：有自己的歸納整理本，堅持每日做一題，懂一題，將錯題滾動練習，將知識點網(wǎng)狀化，不懂就問，舉一反三。五年級的建議：主動去接觸各類考試題目，滾動做自己不會的題目，善于總結(jié)，在重點和熱點上多花工夫，加深難度，找到適合自己的復習方法?？傊纳逵幸痪湓挘汗袒A，把變化?！疚迥昙壣昙墶可肓昙壓?，孩子即將面臨小升初，所以一定要充分利用好開學前的時間。不妨參考下面的幾點做法：訓練孩子表達能。最好要求孩子每天安排一定的時間，如清晨大聲朗讀課文，對語文英語課本中的重點課文，一定要讀出聲，而且要堅持不懈，養(yǎng)成習慣。大量閱人物傳。對于正在成長期的孩子來說，大量閱讀人物傳記，有著積極的勵志意義。當然閱讀也要需要方法。建議：可以讓孩子在規(guī)定時間內(nèi)讀多少內(nèi)容，然后再讓孩子寫寫讀書筆記，或者說說讀后的感受，這樣才會讓孩子在讀書的同時，在思想內(nèi)容上，從厚度廣度上有一種提升。多學一技能，一些家務。學一些自己感興趣的技能，如游泳、羽毛球、樂器等，讓孩子的業(yè)余生活不枯燥。心理有準備。其實中學和小學無質(zhì)的區(qū)別，只是挑戰(zhàn)更大，但這種挑戰(zhàn)也是隨著孩子的能力的增加而增大的。只要按老師的要求去做，方法得當，一樣可以學得輕松。學習上也有所準。當天事情當天清，不要堆積到交作業(yè)時才惡補。學習能力和學習方法上初步指導。要強調(diào)六個環(huán)節(jié)：預習、聽課、筆記、閱讀、復習、作業(yè)。新學期開前，做好預習準備步入六年級，學習任務將會大很多。如果提前感知六年