Word———小學(xué)剪紙活動(dòng)方案(范文五篇)我為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校剪紙活動(dòng)方案(范文五篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有關(guān)心。

第一篇：學(xué)校校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

為推動(dòng)我校藝術(shù)教育的進(jìn)展，充實(shí)和豐富校內(nèi)文化藝術(shù)生活，提高同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng)，培育同學(xué)的藝術(shù)觀賞力量和才藝表演水平，讓同學(xué)在藝術(shù)活動(dòng)的體驗(yàn)中陶冶情操。經(jīng)學(xué)校討論打算，在“六一”前夕舉辦“園嶺學(xué)校第六屆藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)?，F(xiàn)將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)支配如下：

主題：觀賞與體驗(yàn)

時(shí)間：20xx年5月――6月

地點(diǎn)：園嶺學(xué)校

音樂活動(dòng)：

一、音樂觀賞活動(dòng)：（詳細(xì)時(shí)間、地點(diǎn)及要求由各部音樂科組另行通知）

藝術(shù)節(jié)期間我們將邀請(qǐng)深圳交響樂團(tuán)和行知學(xué)校電聲樂隊(duì)來學(xué)校進(jìn)行表演，讓同學(xué)在校內(nèi)里也能觀賞到音樂廳才能觀賞到的高雅藝術(shù)，進(jìn)一步提升我校同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng)。

二、各班級(jí)藝術(shù)活動(dòng)

一、二、三班級(jí)：才藝表演

活動(dòng)項(xiàng)目、內(nèi)容包括聲樂節(jié)目、器樂節(jié)目、舞蹈節(jié)目。詳細(xì)要求如下：

1、聲樂節(jié)目：

表演唱：節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘重唱

獨(dú)唱：演出時(shí)間不超過4分鐘

2、器樂節(jié)目：獨(dú)奏（演出時(shí)間不超過5分鐘）

3、舞蹈節(jié)目：雙人舞或三人舞（演出時(shí)間不超過4分鐘）、獨(dú)舞（演出時(shí)間不超過5分鐘）

4、評(píng)比方法：以班級(jí)為單位,每個(gè)項(xiàng)目最多三名同學(xué)以內(nèi)參與競(jìng)賽。

5、競(jìng)賽時(shí)間：由各部音樂科組支配。

6、競(jìng)賽地點(diǎn)：由各部音樂科組支配。

四、五班級(jí)：最佳儀表競(jìng)賽

1、競(jìng)賽要求：

（1）、每位參賽選手在舞臺(tái)上的表演時(shí)間規(guī)定為1分鐘以內(nèi)，在這1分鐘內(nèi)要充分展現(xiàn)自己的走姿、站姿、坐姿、隊(duì)禮和自由形體動(dòng)作。

（2）、要求表演協(xié)調(diào)自然，大方得體，富有美感。各種姿態(tài)可以交叉進(jìn)行，同時(shí)允許適當(dāng)?shù)厥褂玫谰?，學(xué)校在競(jìng)賽場(chǎng)地上預(yù)備有一張桌子、和兩級(jí)臺(tái)階，參賽者可敏捷運(yùn)用。

（3）、參與決賽的隊(duì)員自選服裝（必需要符合少年兒童特點(diǎn)的服裝），自行化妝和預(yù)備輕巧道具。

（4）、競(jìng)賽時(shí)統(tǒng)一播放音樂，參賽選手要按音樂節(jié)拍表演。要求體現(xiàn)形體美、儀態(tài)美、服裝美、藝術(shù)美的充分結(jié)合。

2、參賽方法：

（1）、各班利用隊(duì)活動(dòng)課在班級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行預(yù)賽。（要求每位隊(duì)員都參與，音樂自選鮮亮活潑節(jié)奏感較強(qiáng)的音樂。）

（2）、各班選出3名優(yōu)秀選手（男女不限），參與學(xué)校的決賽。

選拔賽時(shí)間各中隊(duì)自定。

3、決賽時(shí)間：5月22日下午2：30分進(jìn)行

4、決賽地點(diǎn)：本部五樓階梯教室

一部七樓階梯教室

二部二樓階梯教室

5、舞臺(tái)布置統(tǒng)一規(guī)定：面對(duì)觀眾的左前方放一張椅子，右前方放兩級(jí)臺(tái)階。

6、評(píng)獎(jiǎng)方法：凡參與決賽的同學(xué)都獲獎(jiǎng)，分別再評(píng)出“十佳儀表隊(duì)員”和若干名“優(yōu)秀儀表隊(duì)員”。

7、評(píng)委：各部音樂老師、大隊(duì)輔導(dǎo)員、美術(shù)老師。

8、園嶺學(xué)校20xx藝術(shù)節(jié)儀表競(jìng)賽評(píng)分表（附后）

六班級(jí)：音樂小報(bào)競(jìng)賽

參賽要求及方法：

1、音樂小報(bào)規(guī)格：a3紙（大小即兩張a4紙或半張深圳晚報(bào)）。

2、音樂小報(bào)內(nèi)容：音樂家簡(jiǎn)介、音樂學(xué)問、音樂故事、音樂作品觀賞、音樂新動(dòng)態(tài)、音樂感想等等。

3、音樂小報(bào)制作方法：可用手抄的.形式也可以采納電腦制作，要求主題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂、版面干凈。班級(jí)、姓名統(tǒng)一寫在音樂小報(bào)的右下方。

5、上交小報(bào)截止時(shí)間：20xx年5月23日前交音樂科組。

6、音樂小報(bào)評(píng)獎(jiǎng)方法：每班評(píng)比一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)5人、三等獎(jiǎng)10人。

7、音樂小報(bào)評(píng)委：由各部音樂科組老師進(jìn)行評(píng)比。

美術(shù)活動(dòng)：

一、設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)吉利物，一至三班級(jí)同學(xué)參與，各部班主任幫助美術(shù)科組組織征集作品。

二、設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)宣揚(yáng)海報(bào)，四至六班級(jí)同學(xué)參與，各部班主任幫助美術(shù)科組組織征集作品。

三、軟筆書法現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽，每班選二名同學(xué)參與，各部班主任幫助美術(shù)科組組織參與競(jìng)賽。

四、硬筆書法作品競(jìng)賽，每班選五幅參與競(jìng)賽，各部班主任幫助美術(shù)科組組織參與競(jìng)賽。

五、評(píng)比要求：

1、藝術(shù)節(jié)吉利物評(píng)比：每部評(píng)出一等獎(jiǎng)5名；二等獎(jiǎng)10名；三等獎(jiǎng)15名

2、藝術(shù)節(jié)宣揚(yáng)海報(bào)評(píng)比：每部評(píng)出一等獎(jiǎng)5名；二等獎(jiǎng)10名；三等獎(jiǎng)15名

3、軟筆書法競(jìng)賽評(píng)比：每部評(píng)出一等獎(jiǎng)5名；二等獎(jiǎng)10名；三等獎(jiǎng)15名

4、硬筆書法競(jìng)賽評(píng)比：每部評(píng)出一等獎(jiǎng)5名；二等獎(jiǎng)10名；三等獎(jiǎng)15名

六、活動(dòng)支配：

第一階段：5月4日―5月10日，美術(shù)老師在任課班級(jí)進(jìn)行動(dòng)員，班主任幫助落實(shí)。

其次階段：5月11日―5月25日，美術(shù)老師組織輔導(dǎo)同學(xué)。

第三階段：5月26日―5月31日，班主任幫助美術(shù)科組征集作品，美術(shù)科組組織現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。

第四階段：6月1日―4日，評(píng)比頒獎(jiǎng)。

活動(dòng)預(yù)備：

一、各部總務(wù)處幫助負(fù)責(zé)場(chǎng)地支配，校內(nèi)平安，獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品預(yù)備。

二、各部電教組幫助負(fù)責(zé)攝像、照像。

其次篇：學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

以教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《寧波市教育局關(guān)于加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育工