Word———單片機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告單片機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告（精選3篇）

單片機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的和意義

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培育本科同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際，提高實(shí)際動(dòng)手操作力量的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。本專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)旨在使同學(xué)廣泛了解實(shí)際電子產(chǎn)品生產(chǎn)的全過(guò)程，熟識(shí)電子產(chǎn)品的主要技術(shù)管理模式，并在實(shí)習(xí)的操作過(guò)程中學(xué)習(xí)、把握電子產(chǎn)品的焊接、安裝、調(diào)試的實(shí)際操作技能。鞏固和加深理解所學(xué)的理論，開(kāi)闊眼界，提高力量，為培育高素養(yǎng)高校本科人才打下必要的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)，是理論與實(shí)際相結(jié)合，可以使同學(xué)加深對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)的理解，并為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)供應(yīng)必要的感性學(xué)問(wèn)，同時(shí)使同學(xué)直接了解本業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)內(nèi)容，為將來(lái)走上工作崗位供應(yīng)必要的實(shí)際生產(chǎn)學(xué)問(wèn)。

二、實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容

集中授課，進(jìn)行相關(guān)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)、把握電子產(chǎn)品的自立性設(shè)計(jì)與安裝、調(diào)試的力量;進(jìn)一步把握電子測(cè)量?jī)x器的正確使用方法，電元器件的測(cè)量與篩選技術(shù)。

初步了解電子整機(jī)產(chǎn)品的工藝過(guò)程。

為能使同學(xué)得到充分的熬煉，較大的提高同學(xué)的實(shí)際動(dòng)手力量，本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)支配每一位同學(xué)自立完成全部系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與安裝工作。

本實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)要自立使用電焊鐵及各種電子測(cè)試設(shè)備電路安裝與調(diào)試，要同學(xué)嚴(yán)格遵守電器設(shè)備的使用平安，遵守試驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度。

三、基本要求

在老師的指導(dǎo)下練習(xí)在測(cè)試電路德核心板上焊接元件，把握焊接要領(lǐng)。

熟識(shí)元器件的性能及管腳安排。

在給定的pcb板上焊接跳線，ic插座，電阻，電容，led器件等。

檢查焊接是否正確。

插上元器件，運(yùn)行系統(tǒng)，并觀測(cè)系統(tǒng)工作是否正常。

四、總體設(shè)計(jì)電路思想和原理

本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)用到的開(kāi)發(fā)板和模塊共7塊，分別為：?jiǎn)纹瑱C(jī)核心板，電子鐘模塊，mp3模塊，rfid模塊，無(wú)線傳輸模塊，脈搏傳感模塊，gps模塊。

各模塊相互組合，其所能實(shí)現(xiàn)的基本功能

單片機(jī)核心板+電子鐘模塊：實(shí)現(xiàn)時(shí)間的顯示，溫度的測(cè)量，且可通過(guò)遙控器調(diào)時(shí)、定鬧等。

單片機(jī)核心板+無(wú)線傳輸模塊：實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的近距離無(wú)線傳輸。

單片機(jī)核心板+mp3模塊（含sd卡）：實(shí)現(xiàn)mp3播放功能。

單片機(jī)核心板+rfid模塊：實(shí)現(xiàn)地鐵檢票系統(tǒng)的模擬。

單片機(jī)核心板+脈搏傳感模塊：實(shí)現(xiàn)人體脈搏傳感的測(cè)量。

單片機(jī)核心板+gps模塊：實(shí)現(xiàn)gps衛(wèi)星定位功能。

（一）核心板電路設(shè)計(jì)

單片機(jī)核心板電路主要包括stc12c5a60s2單片機(jī)，電子鐘模塊接口電路，mp3接口電路，無(wú)線傳輸模塊接口電路，脈搏傳感模塊接口電路，gps模塊接口電路，串口擴(kuò)展電路，電源供電電路。該系統(tǒng)的單片機(jī)是宏晶科技生產(chǎn)的單時(shí)鐘機(jī)器周期（it）的單片機(jī)，是高速、低功耗、超強(qiáng)干擾的新一代8051單片機(jī)。通過(guò)使用stc—isp軟件，該單片機(jī)可實(shí)現(xiàn)串口在線編程，無(wú)需編程器，無(wú)需仿真器。

核心板電路的設(shè)計(jì)思想主要是圍繞單片機(jī)芯片的工作原理和特點(diǎn)，為其實(shí)現(xiàn)合理的設(shè)計(jì)出外圍電路：包括電源電路，顯示電路部分，復(fù)位電路部分，串行口通信電路，按鍵電路等。

（二）電子鐘模塊電路設(shè)計(jì)

該模塊主要用到的芯片有：時(shí)鐘保持芯片ds1302，單總線數(shù)字溫度傳感器ds18b，紅外遙控解碼器tl1838a。

該模塊電路設(shè)計(jì)的思想是了解這三種芯片的工作電壓，ds1302的工作時(shí)鐘頻率以及三種芯片與單片機(jī)之間的硬件連接。

（三）mp3模塊電路設(shè)計(jì)

該模塊用到的主要芯片有mp3音頻解碼芯片vs1003，3。3v電壓轉(zhuǎn)換芯片lm1117—3。3，2。5v電壓轉(zhuǎn)換芯片lm1117—2。5。

該電路的設(shè)計(jì)思想主要是了解芯片的作用和特點(diǎn)，查找各芯片之間的聯(lián)系，vs1003芯片是該模塊的主要部分。單片機(jī)設(shè)有單獨(dú)解碼mp3文件的功能，而單片機(jī)可與通過(guò)vs1003的接口電路的連接，進(jìn)行mp3的解碼，實(shí)現(xiàn)音頻的輸出。通過(guò)芯片各引腳的功能和特點(diǎn)，合理的設(shè)計(jì)出相應(yīng)的外圍電路。

（四）rfid模塊電路的設(shè)計(jì)

該模塊的電路所用到的主要芯片為13。56mhz的非接觸式通信讀卡芯片fm1702。該芯片是基于iso/4443標(biāo)準(zhǔn)的非接觸卡讀卡機(jī)專(zhuān)用芯片，采納0。6微米cmos、eeprom工藝，支持13。56mhz頻率下的typea非接觸式通信協(xié)議，

支持多種加窗算法，兼容philips的mfrc530（spi接口）讀卡機(jī)芯片。

該模塊的電路設(shè)計(jì)思想是基于fm1702各引腳的功能和特點(diǎn)，合理的設(shè)計(jì)芯片的外圍電路，其中的電容和電感所構(gòu)成的天線是芯片與s50卡通信的工具。

五、單元電路設(shè)計(jì)

單片機(jī)核心板電路分析

單片機(jī)核心板是本次實(shí)習(xí)中最重要的部分，它是實(shí)現(xiàn)各種模塊功能的基礎(chǔ)部分。單片機(jī)核心板的核心是stc12c5a60s2單片機(jī)芯片，圍繞該芯片設(shè)計(jì)出相應(yīng)電源供電電路，蜂鳴器驅(qū)動(dòng)電路，按鍵電路，串行口通信電路，復(fù)位電路，液晶屏驅(qū)動(dòng)電路以及各模塊的接口電路，由以上的電路部分就構(gòu)成一個(gè)核心板電路系統(tǒng)。

電子鐘模塊電路分析

電子鐘模塊協(xié)作單片機(jī)核心板，可在lcd1602液晶屏上顯示當(dāng)前的日期（年月日）時(shí)間（時(shí)分秒），環(huán)境溫度值，和紅外遙控解碼值。用戶可通過(guò)遙控器或單片機(jī)核心板上的按鍵來(lái)進(jìn)行日期和時(shí)間的設(shè)置。

通過(guò)遙控上的“eq”鍵，可掌握l(shuí)ed顯示界面在時(shí)間、溫度、紅外解碼之間的切換。假如想調(diào)整時(shí)間，需要首先使用遙控器的“eq”鍵將lcd顯示調(diào)制時(shí)間界面;之后通過(guò)按“播放停止鍵”將時(shí)間停止;然后再按“左快捷鍵”向右切換;最終按“加減鍵”可以進(jìn)行數(shù)值的加減操作，調(diào)整完成后，再次按“播放停止鍵”，時(shí)間開(kāi)頭運(yùn)行。另外通過(guò)單片機(jī)核心板上的k1—k4鍵也可以完成時(shí)間的調(diào)整：其中k1鍵對(duì)應(yīng)遙控器的“右快捷鍵”，即實(shí)現(xiàn)向右切換年月日時(shí)分;k3鍵對(duì)應(yīng)遙控器的“加鍵”，即實(shí)現(xiàn)年月日時(shí)分的加1;k4鍵對(duì)應(yīng)遙控器的“減鍵”，即實(shí)現(xiàn)年月日時(shí)分的減1。

mp3電路模塊分析

是一單芯片mp3/wma/midi音頻解碼和adpcm編碼芯片，其擁有一個(gè)高性能低功耗的dsp處理器核vs—dsp。5k的指令ram，0。5k的數(shù)據(jù)ram，串行的掌握和數(shù)據(jù)輸入接口，4個(gè)通用io口，1個(gè)uart口;同時(shí)片內(nèi)帶有一個(gè)可變采樣率的dac，一個(gè)立體聲dac以及音頻耳機(jī)放大器;vs1003通過(guò)一個(gè)串行接口來(lái)接收輸入的比特流，它可以作為一個(gè)系統(tǒng)的從機(jī)。

與單片機(jī)連接的引腳主要有7個(gè)，分別為：so、si、sclk、xdcs、xreset、dreq、mosi，只有保證它們與單片機(jī)正確牢靠的連接，才能對(duì)vs1003進(jìn)行有效的操作與掌握。另外，vs1003各部分的供電電壓與輸出電壓值是不同的。

芯片各部分供電電壓如下表

供電部分最小電壓推舉電壓最大電壓

模擬）

數(shù)字）

卡是一種大容量，性?xún)r(jià)比高，體積小，訪問(wèn)接口簡(jiǎn)潔的存儲(chǔ)卡。sdimmc卡大量應(yīng)用于數(shù)碼相機(jī)、mp3、手機(jī)、大容量存儲(chǔ)設(shè)備。作為這些便攜式設(shè)備的存儲(chǔ)載體，它具有低功耗，非易失性，保存數(shù)據(jù)無(wú)需消耗能量的特點(diǎn)。

卡只使用了1—7觸點(diǎn)。對(duì)于1號(hào)引腳（cd/dat3）擴(kuò)展的dat線（dat1—dat3）在上電后處于輸入狀態(tài)，它們?cè)趫?zhí)行set—bus—width命令后作為dat線操作，當(dāng)不用dat1—dat3線時(shí)，主機(jī)應(yīng)使自己的dat1—dat3線處于輸入模式，這樣定義是為與mmc卡保持兼容。上電后，cd/dat3作為帶50k上拉電阻的輸入線（可用于檢測(cè)卡是否存在或選擇spi模式）。用戶可以在正常的數(shù)據(jù)傳輸中用set—clr—card—detect（acmda口）命令斷開(kāi)上拉電阻的連接。mmc卡的該引腳在sd模式下為保留引腳，在sd模式下無(wú)任何作用。對(duì)于2號(hào)引腳cmd，mmc卡在sd模式下為io/pp/oo，mmc卡在spi模式下為i/pp。

關(guān)于電壓匹配問(wèn)題，sd卡的規(guī)律電平相當(dāng)于3。3vttl電平標(biāo)準(zhǔn)，而單片機(jī)的規(guī)律電平為5v。因此，它們之間不能直接相連，否則會(huì)有燒毀sd卡的可能。解決規(guī)律器件接口的電平兼容問(wèn)題，原則主要有兩條：一為輸出電平器件輸出高電平的最小電壓值，應(yīng)大于接受電壓器件識(shí)別為高電平的最低電壓值;二為輸出電平器件輸出低電平的最大電壓值，應(yīng)小于接受器件識(shí)別為低電平的最高電壓值?？紤]到sd卡在spi協(xié)議的工作模式下，通訊都是單向的，于是在單片機(jī)向sd卡傳輸數(shù)據(jù)時(shí)采納晶體管加上拉電阻法的方案。在sd卡向單片機(jī)傳輸數(shù)據(jù)時(shí)，可以直接連接。由于它們之間的電平剛好滿意上述的電平兼容原則，既經(jīng)濟(jì)又有用。該方案可以雙電源供電（一個(gè)5v電源，一個(gè)3。3v電源供電），3。3v電源可用asl1117穩(wěn)壓管從5v電源穩(wěn)壓獵取。

rfid模塊電路分析

基于fm1702sl的非接觸式ic卡讀寫(xiě)器，只要稍加改動(dòng)就能開(kāi)發(fā)成不同的射頻識(shí)別應(yīng)用系統(tǒng)，如考勤系統(tǒng)，門(mén)禁系統(tǒng)，公交車(chē)收費(fèi)系統(tǒng)等。s50非接觸式卡符合mifare的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，容量8k位，數(shù)據(jù)保存期XX年，又可改寫(xiě)10萬(wàn)次，讀無(wú)限次。s50卡不帶電源，自帶天線，內(nèi)含加密掌握規(guī)律電路和通用規(guī)律電路，卡與讀卡器之間的通訊采納國(guó)際通用des和res保密交叉算法，具有較高的保密性能。

單片機(jī)與fmitdisl通用spi總線通信，采納中斷工作模式，在fmitdisl復(fù)位后，必需進(jìn)行一次初始化程序以便初始化spi接口模式，而且可以同步實(shí)現(xiàn)單片機(jī)和fmitdisl的啟動(dòng)工作。信息存儲(chǔ)在mifarse卡里，讀寫(xiě)器與卡通過(guò)各自的天線建立起二者之間非接觸信息傳輸通道。當(dāng)卡進(jìn)入系統(tǒng)的工作區(qū)時(shí)，讀寫(xiě)器向卡放射一組固定頻率的電磁波，卡內(nèi)有一個(gè)lc串聯(lián)諧振電路，其頻率與讀寫(xiě)器放射的頻率相同，在電磁波的激勵(lì)下，lc諧振電路產(chǎn)生共振，從而使電容內(nèi)有了電荷，在這個(gè)電容的另一端接有一個(gè)單向?qū)ǖ碾娮铀?，將帶?nèi)容內(nèi)的電荷送到另一個(gè)電容內(nèi)存儲(chǔ)，當(dāng)全部積累的電荷達(dá)到2v時(shí)，此電容可做到電源為其它電路供應(yīng)工作電壓，將卡內(nèi)數(shù)據(jù)放射出去或讀取讀寫(xiě)器的數(shù)據(jù)。

依據(jù)互感原理可知，讀寫(xiě)器天線半徑越大，匝數(shù)越多，讀寫(xiě)器上的天線和卡上的天線的互感系數(shù)就越大。依據(jù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的要求，卡和讀寫(xiě)器的通信距離為10cm，通過(guò)調(diào)成天線驅(qū)動(dòng)電壓可以轉(zhuǎn)變通信的最長(zhǎng)距離。天線的傳輸帶寬和品質(zhì)因數(shù)成反比關(guān)系。過(guò)高的品質(zhì)因數(shù)會(huì)導(dǎo)致帶寬減小，從而減弱讀寫(xiě)器的調(diào)制邊帶，會(huì)導(dǎo)致讀寫(xiě)器無(wú)法與卡通信。

無(wú)線傳輸模塊分析

是一無(wú)線通信芯片，采納fsk調(diào)制，可以實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)或是1對(duì)6的無(wú)線通信。無(wú)線通信速度最高可達(dá)2mbps，只需為單片機(jī)系統(tǒng)預(yù)留5個(gè)gpio，1個(gè)中斷輸入引腳，就可很簡(jiǎn)單地實(shí)現(xiàn)天線通信的功能，特別適合用mcu系統(tǒng)構(gòu)建無(wú)線通信功能。

具有收發(fā)模式，待機(jī)模式和掉電模式，四種工作模式，并由ce、寄存器內(nèi)部pwr、vp和prim、rx共同掌握。nrf24l01全部的配置都由配置寄存器來(lái)定義，這些配置寄存器可通過(guò)spi口訪問(wèn)。spi接口由sck、mosi、miso及csn組成，在配置模式下單片機(jī)通過(guò)spi接口配置nrf24l01的工作參數(shù)，在放射或接收模式下單片機(jī)spi接口發(fā)送和接收數(shù)據(jù)。

單片機(jī)的掌握指令從nrf24l01的mosi引腳輸入，而nrf24l01的狀態(tài)信息和數(shù)據(jù)是從其miso引腳輸出并送給單片機(jī)的。利用spi傳輸數(shù)據(jù)時(shí)，是先傳輸?shù)臀蛔止?jié)，再傳輸高位字節(jié)，并且在傳輸每個(gè)字節(jié)時(shí)是從高位傳起。

六、單片機(jī)軟件系統(tǒng)工作流程

通過(guò)使用stc—isp軟件，stc12c5a60s2單片機(jī)可實(shí)現(xiàn)串口在線編程。由于現(xiàn)在大的數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)都不存在供應(yīng)單獨(dú)的串口，所以需要usb轉(zhuǎn)rs232串口線。

usb轉(zhuǎn)rs232串口設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序的安裝

stc—ispv483串口下載軟件

七、實(shí)習(xí)過(guò)程心得

新學(xué)期伊始，就迎來(lái)了為期四周的單片機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我受益頗多。這是我們經(jīng)受的第一次廣泛了解實(shí)際電子產(chǎn)品生產(chǎn)的全過(guò)程。從最初的設(shè)計(jì)，到焊接，安裝，調(diào)試，我們都是逐一親自動(dòng)手操作完成的。在這次實(shí)習(xí)中，我們遇到了不少問(wèn)題，但正是由于有了這些問(wèn)題，才有了我們更加深化學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。為了解決這些問(wèn)題，我們查資料，探討，請(qǐng)教老師，充分利用自己身邊的一切資源來(lái)學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程讓我們對(duì)所學(xué)內(nèi)容理解的更深刻，而且大大提高了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作力量。在實(shí)際操作焊接的過(guò)程中，我們從笨拙到嫻熟，動(dòng)手力量不斷提高，有了很大的進(jìn)步。這為我們以后步入工作崗位做了良好的鋪墊。

總之，通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我受益匪淺，各方面的力量都有了提高。最終，感謝在實(shí)踐過(guò)程中悉心指導(dǎo)的每一位老師！

單片機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇2這次實(shí)習(xí)我們使用掌握電路的單片機(jī)是at89s51型號(hào)的。通過(guò)它實(shí)現(xiàn)對(duì)八盞雙色燈發(fā)光二極管的掌握p0和p2口掌握四盞燈。在at89s51的9引腳接復(fù)位電路，對(duì)電路實(shí)現(xiàn)復(fù)位掌握。在電路中接入74s164譯碼器和共陰極數(shù)碼管，通過(guò)at89s51的p3口數(shù)據(jù)的輸入對(duì)共陰極數(shù)碼管的掌握。同時(shí)也可實(shí)現(xiàn)雙色發(fā)光的二極管與共陰極數(shù)碼管的共同作用。在at89s51的p3。2口接上中斷掌握電路，p3。5口接入蜂鳴器，使電路實(shí)現(xiàn)中斷作用，也使電路便于檢測(cè)。盡量朝“單片”方向設(shè)計(jì)硬件系統(tǒng)。系統(tǒng)器件越多，器件之間相互干擾也越強(qiáng)，功耗也增大，也不行避開(kāi)地降低了系統(tǒng)的穩(wěn)定性。系統(tǒng)中的相關(guān)器件要盡可能做到性能匹配。如選用cmos芯片單片機(jī)構(gòu)成低功耗系統(tǒng)時(shí)，系統(tǒng)中全部芯片都應(yīng)盡可能選擇低功耗產(chǎn)品。

硬件電路設(shè)計(jì)：

1）確保硬件結(jié)構(gòu)和應(yīng)用軟件方案相結(jié)合。硬件結(jié)構(gòu)與軟件方案會(huì)相互影響，軟件能實(shí)現(xiàn)的功能盡可能由軟件實(shí)現(xiàn)，以簡(jiǎn)化硬件結(jié)構(gòu)。必需留意，由軟件實(shí)現(xiàn)的硬件功能，一般響應(yīng)時(shí)間比硬件實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)，且占用cpu時(shí)間;

2）牢靠性及抗干擾設(shè)計(jì)是硬件設(shè)計(jì)必不行少的一部分，它包括芯片、器件選擇、去耦濾波、印刷電路板的合理布線、各元器相互隔離等;

3）盡量朝“mcs—51單片”方向設(shè)計(jì)硬件系統(tǒng)。系統(tǒng)器件越多，器件之間相互干擾也越強(qiáng)，所消耗功耗也增大，也不行避開(kāi)地降低了系統(tǒng)的穩(wěn)定性;

4）系統(tǒng)中的相關(guān)器件要盡可能做到性能匹配。如選用cmos芯片單片機(jī)構(gòu)成低功耗系統(tǒng)時(shí)，系統(tǒng)中全部芯片都應(yīng)盡可能選擇低功耗產(chǎn)品。

1。1單片機(jī)型號(hào)及特性

單片機(jī)型號(hào)是at89s51。特性是：⑴8031cpu與mcs—51⑵兼容4k字節(jié)可編程flash存儲(chǔ)器（壽命：1000寫(xiě)/擦循環(huán)）⑶全靜態(tài)工作：0hz—24khz⑷三級(jí)程序存儲(chǔ)器保密鎖定⑸128*8位內(nèi)部ram⑹32條可編程i/o線⑺兩個(gè)16位定時(shí)器/計(jì)數(shù)器⑻6個(gè)中斷源⑼可編程串行通道⑽低功耗的閑置和掉電模式⑾片內(nèi)振蕩器和時(shí)鐘電路。

1。2晶振電路

單片機(jī)晶振的兩個(gè)電容的作用這兩個(gè)電容叫晶振的負(fù)載電容，分別接在晶振的兩個(gè)腳上和對(duì)地的電容，一般在幾十皮發(fā)。它會(huì)影響到晶振的諧振頻率和輸出幅度，晶振的負(fù)載電容=[（cd*cg）/（cd+cg）]+cic+△c式中cd，cg為分別接在晶振的兩個(gè)腳上和對(duì)地的電容，cic（集成電路內(nèi)部電容）+△c（pcb上電容）閱歷值為3至5pf。各種規(guī)律芯片的晶振引腳可以等效為電容三點(diǎn)式振蕩器。晶振引腳的內(nèi)部通常是一個(gè)反相器，或者是奇數(shù)個(gè)反相器串聯(lián)。在晶振輸出引腳xo和晶振輸入引腳xi之間用一個(gè)電阻連接，對(duì)于cmos芯片通常是數(shù)m到數(shù)十m歐之間。許多芯片的引腳內(nèi)部已經(jīng)包含了這個(gè)電阻，引腳外部就不用接了。

這個(gè)電阻是為了使反相器在振蕩初始時(shí)處與線性狀態(tài)，反相器就猶如一個(gè)有很大增益的放大器，以便于起振。石英晶體也連接在晶振引腳的輸入和輸出之間，等效為一個(gè)并聯(lián)諧振回路，振蕩頻率應(yīng)當(dāng)是石英晶體的并聯(lián)諧振頻率。晶體旁邊的兩個(gè)電容接地，實(shí)際上就是電容三點(diǎn)式電路的分壓電容，接地點(diǎn)就是分壓點(diǎn)。以接地點(diǎn)即分壓點(diǎn)為參考點(diǎn)，振蕩引腳的輸入和輸出是反相的，但從并聯(lián)諧振回路即石英晶體兩端來(lái)看，形成一個(gè)正反饋以保證電路持續(xù)振蕩。在芯片設(shè)計(jì)時(shí)，這兩個(gè)電容就已經(jīng)形成了，一般是兩個(gè)的容量相等，容量大小依工藝和版圖而不同，但終歸是比較小，不肯定適合很寬的頻率范圍。外接時(shí)大約是數(shù)pf到數(shù)十pf，依頻率和石英晶體的特性而定。需要留意的是：這兩個(gè)電容串聯(lián)的值是并聯(lián)在諧振回路上的，會(huì)影響振蕩頻率。當(dāng)兩個(gè)電容量相等時(shí)，反饋系數(shù)是0。5，一般是可以滿意振蕩條件的，但假如不易起振或振蕩不穩(wěn)定可以減小輸入端對(duì)地電容量，而增加輸出端的值以提高反饋量。

單片機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告篇3一實(shí)習(xí)目地

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是把理論與實(shí)際結(jié)合，通過(guò)對(duì)理論學(xué)問(wèn)的理解，領(lǐng)悟從而運(yùn)用到生活實(shí)際，鞏固所學(xué)的學(xué)問(wèn)，提高對(duì)實(shí)際生活的熟悉，積累閱歷。同時(shí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)也是高校生以同學(xué)身份到工身份的一個(gè)重要過(guò)度階段。在此期間，同學(xué)能夠初次體會(huì)到實(shí)際生產(chǎn)中的種種技能與閱歷。完成一項(xiàng)項(xiàng)項(xiàng)目，能體現(xiàn)出自立思索力量。

Android生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)目前應(yīng)用現(xiàn)狀進(jìn)行了分析與比較，進(jìn)而討論分析了Android平臺(tái)的系統(tǒng)架構(gòu)和組件模型，在此基礎(chǔ)上，基于Android平臺(tái)設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)，實(shí)現(xiàn)對(duì)android編程的理解與應(yīng)用，特殊是在對(duì)于控件的應(yīng)用產(chǎn)生很深的理解。

Android平臺(tái)是目前最普遍的手機(jī)應(yīng)用平臺(tái)，android實(shí)習(xí)可以讓我們與時(shí)代最新最廣泛的軟件開(kāi)發(fā)聯(lián)系起來(lái)，熬煉我們的學(xué)習(xí)力量，并且讓我們可以更加人性化，清楚的為用戶考慮。

二實(shí)習(xí)內(nèi)容

此次實(shí)習(xí)是對(duì)android的簡(jiǎn)潔的應(yīng)用與開(kāi)發(fā)，也是對(duì)android各個(gè)控件的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。在java的環(huán)境中對(duì)界面，應(yīng)用進(jìn)行編程。本次實(shí)習(xí)重點(diǎn)完成了安卓開(kāi)發(fā)計(jì)算器、安卓開(kāi)發(fā)同學(xué)注冊(cè)界面、安卓開(kāi)發(fā)音樂(lè)播放器和安卓開(kāi)發(fā)嬉戲連連看這四個(gè)項(xiàng)目。

做同學(xué)注冊(cè)界面的時(shí)候?qū)W習(xí)了linearlayout,tablelayout,AbsoluteLayout,RelativeLayout四種布局，分別為線型布局，表格布局，肯定布局和相對(duì)布局，并知道了如何通過(guò)這四種布局的相互嵌套來(lái)使程序的界面更加的友好，更加的讓用戶接受。并簡(jiǎn)潔的了解了安卓名目下SRC，gen，res等文件夾中的文件在項(xiàng)目中的作用，學(xué)習(xí)了切換界面的類(lèi)Intent。

然后學(xué)習(xí)了Button，TextView，Seekbar等android開(kāi)發(fā)的控件，并且將這些控件都運(yùn)用到了所作的同學(xué)注冊(cè)界面中。

做音樂(lè)播放器時(shí)學(xué)習(xí)了關(guān)于音樂(lè)文件的調(diào)用，也學(xué)習(xí)了在主文件Main.java中先創(chuàng)建多媒體對(duì)象后，然后通過(guò)SD卡的文件路徑來(lái)創(chuàng)建一個(gè)播放資源，然后在創(chuàng)建按鈕對(duì)象，同時(shí)添加6個(gè)按鈕對(duì)象制造各自的偵聽(tīng)方法，我們用ListActivity來(lái)布局播放界面，用ImageButton來(lái)實(shí)現(xiàn)播放器的開(kāi)頭，暫停的操作。。

最終在開(kāi)發(fā)連連看嬉戲時(shí)，將前面所學(xué)的學(xué)問(wèn)進(jìn)行綜合與加深，也學(xué)習(xí)到了新的函數(shù)與控件，該嬉戲主要包括classGameView(嬉戲視類(lèi)，處理嬉戲中消失的狀況，包括界面生成，算法等)classGameActivity(處理嬉戲中的消息提示)，classStartActivity(嬉戲菜單設(shè)計(jì))，classSetActivity(菜單中嬉戲難度設(shè)定)這些類(lèi)。比如用random函數(shù)來(lái)對(duì)連連看進(jìn)行重排列，還有用menu對(duì)嬉戲里的功能進(jìn)行操作，還有用之前學(xué)到關(guān)于多媒體對(duì)象的調(diào)用將連連看嬉戲進(jìn)行配樂(lè)。并且選用了網(wǎng)格對(duì)嬉戲界面進(jìn)行了規(guī)劃，以及對(duì)于相同圖片的的消去，必需滿意狀況：1，圖片相同;2，兩個(gè)圖片之間必需沒(méi)有障礙物，可以用若干個(gè)垂直的直線連接起來(lái);3，連接兩個(gè)圖片的直線線段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)不超過(guò)兩個(gè)(連接線由X軸和Y軸的平行線組成，即無(wú)拐點(diǎn)，一個(gè)拐點(diǎn)，兩個(gè)拐點(diǎn))。

三實(shí)習(xí)流程

此次對(duì)android應(yīng)用與開(kāi)發(fā)的實(shí)習(xí)分為以下幾個(gè)階段。

首先，由老師帶領(lǐng)我們對(duì)android以及開(kāi)發(fā)軟件eclimpse進(jìn)行了一個(gè)也許的了解與操作，并且對(duì)開(kāi)發(fā)語(yǔ)言基礎(chǔ)java的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和編程思想進(jìn)行了一次簡(jiǎn)潔的復(fù)習(xí)與加深。

然后老師開(kāi)頭帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)android界面的開(kāi)發(fā)，并且告知我們?nèi)绾慰梢詫⒔缑姹M量做得美觀與便利，告知我們作為程序的開(kāi)發(fā)人員要為用戶考慮，在這一階段，我們開(kāi)頭試著學(xué)習(xí)和操作android的簡(jiǎn)潔控件，包括TextView，Button等。

接著我們開(kāi)頭自己開(kāi)發(fā)計(jì)算器，第一次將自己學(xué)到的控件進(jìn)行組合搭配，并且開(kāi)頭學(xué)會(huì)怎么去監(jiān)聽(tīng)按鈕，通過(guò)對(duì)安卓常用類(lèi)的學(xué)習(xí)，我們完成了計(jì)算器的常用功能。然而，對(duì)于計(jì)算機(jī)功能的實(shí)現(xiàn)，我感覺(jué)自己還沒(méi)有方法做到自己想到的全部功能這讓我對(duì)android更加滿愛(ài)好的學(xué)習(xí)下去。

當(dāng)時(shí)步接觸到了控件的開(kāi)發(fā)與搭配后，我們開(kāi)頭開(kāi)發(fā)同學(xué)注冊(cè)界面，并且將所輸入的信息反應(yīng)到下一個(gè)界面中，在做這個(gè)的時(shí)候，我們又新學(xué)習(xí)了Seekbar，CheckBox等控件，讓我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了android中的常用控件。

然后