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文檔簡介
2020年中小學防溺水及救護知識(課件)1防溺水及救護知識安全環(huán)保部宣中國水利水電第一工程局有限公司北岸搶險通道工程項目部2015年7月防溺水及救護知識安全環(huán)保部宣中國水利水電第一工程局有限公司2溺水:是指大量水液被吸入肺內,引起人體缺氧窒息的危急病癥。多發(fā)生在夏季,游泳場所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。我項目部施工現(xiàn)場多集中在沿江地帶,極易發(fā)生墜江溺水事故。因此做好溺水事故的防治救護工作是十分必要的。溺水:是指大量水液被吸入肺內,引起人體缺氧窒息的危急病癥。多3溺水的原因不熟悉水性意外落水氣管內吸入大量水分阻礙呼吸。因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉,窒息死亡。人落水后,水、泥沙等雜物阻塞呼吸道。呼吸道痙攣而引起缺氧、窒息、死亡。落水被淹后一般4~6分鐘即可致死溺水的原因不熟悉水性意外落水氣管內吸入大量水分阻礙呼吸。因喉4溺水的原因熟悉水性而遇到意外的情況水溫偏冷或長時間游泳過于疲勞,小腿抽筋,發(fā)生痙攣性疼痛,失去活動能力。因潛入到淺水而造成頭部損傷而發(fā)生溺水。心臟病發(fā)作或中風引起意識喪失,而發(fā)生溺水。不小心吸入少量水進入氣管而引發(fā)咳嗽,由于沒有恰當處理,反而堅持繼續(xù)游泳,在頭沉入水下的過程中嗆咳,引起的大量水引入肺部,造成溺水。溺水的原因熟悉水性而遇到意外的情況水溫偏冷或長時間游泳過于疲5意外溺水后怎么辦常見急救方法不熟悉水性的自救落水后不要心慌意亂,要保持頭腦清醒。冷靜地采取頭頂向后,口向上方,將口鼻露出水面,此時就能進行呼吸。呼氣要淺,吸氣宜深,盡可能使身體浮于水面,以等待他人搶救。切記:千萬不能將手上舉或拼命掙扎,因為這樣反而容易使人下沉。意外溺水后怎么辦常見急救方法不熟悉水性的自救落水后不要心慌意6會游泳者的自救一般是因小腿肌肉痙攣而致溺水,應心平靜氣,及時呼人援救。同時自己將身體抱成一團,浮上水面。深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指蹺起來,持續(xù)用力,直到劇痛消失,抽筋自然也就停止。會游泳者的自救一般是因小腿肌肉痙攣而致溺水,應心平靜氣,及時7他人的援救方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。方法二:若沒有救護器材,會游泳者可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運。注意:拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。切記:不要使自己處于危險之中;不要隨便跳進水里,除非你非常肯定這樣做是安全的。他人的援救方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將8上岸后的救助從水中救起只是救援的一半,使溺水者復蘇是另一半。清除異物,立即清除口鼻中的污泥、雜物,保持呼吸道通暢。倒水,對呼吸心跳未停者,應立即倒出胃及氣管中積水。倒水方法:抱起患者雙腿,將其倒立促使積水排出?;蛘邔⒒颊叩母共恐糜趽尵日咔サ拇笸壬?,頭部向下,按壓患者背部,迫使胃和呼吸道內的積水倒出。上岸后的救助從水中救起只是救援的一半,使溺水者復蘇是另一半。9上岸后的救助對于所有溺水休克者,不管情況如何,應持續(xù)進行心肺復蘇搶救,即進行人工呼吸和胸部按壓,人工呼吸可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。人工呼吸救治要點上岸后的救助對于所有溺水休克者,不管情況如何,應持續(xù)進行心肺10胸外按壓救治要點雙手重疊置于兩乳頭連線中點,掌根放在按壓區(qū),貼腕翹起,避免壓到肋骨。上身前傾,雙臂伸直,雙肩正對患者胸骨上方,垂直將胸骨下壓至少5厘米,然后放松。按壓和放松時間相等。頻率是每分鐘至少100次,節(jié)奏均勻。與人工呼吸交替,按壓30次,人工呼吸2次。呼吸心臟驟停后的4分鐘內能得到及時的搶救是最及時的,復蘇成功率可達50%以上。但若遲于10分鐘才搶救,復蘇成功率僅有1%。胸外按壓救治要點雙手重疊置于兩乳頭連線中點,掌根放在按壓區(qū),11安全重于泰山,生命高于一切!安全重于泰山,生命高于一切!12防溺水安全教育主題班會防溺水安全教育主題班會13
溺水在所有意外傷害死因中所占的比重,6年來持續(xù)
保持在一半以上的水平,趨勢有增無減。(柱圖)溺水在所有意外傷害死因中所占的比重,6年來持續(xù)
14據(jù)悉,我國每年因溺水意外死亡的人數(shù)僅次于交通事故,數(shù)以萬計,而溺水者中大多是未成年人。兒童意外死亡原因中,溺水已明顯超過交通事故,成為危害兒童的第一殺手。兒童溺水事件又絕大部分發(fā)生在夏季(約占全年的八成),因而在當下這個季節(jié),加強溺水事件的防范顯得格外重要。據(jù)悉,我國每年因溺水意外死亡的人數(shù)僅次于交通事故,數(shù)以萬計,152020年中小學防溺水及救護知識(課件)162020年中小學防溺水及救護知識(課件)17游泳要嚴格遵守“四不”未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去游泳要嚴格遵守“四不”未經家長、老師同意不去;18溺水原因主要有以下幾種①不會游泳;②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟?。虎苊つ坑稳肷钏鰷u。溺水原因主要有以下幾種①不會游泳;19如何預防游泳時下肢抽筋:游泳前一定要做好暖身運動。游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。如何預防游泳時下肢抽筋:游泳前一定要做好暖身運動。202020年中小學防溺水及救護知識(課件)212020年中小學防溺水及救護知識(課件)22游泳時耳朵進水怎么辦?1、單足跳躍法:2、活動外耳道法:3、外耳道清理法:游泳時耳朵進水怎么辦?1、單足跳躍法:23單足跳躍法單足跳躍法24溺水的急救方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;溺水的急救方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給25溺水的急救:方法二:若沒有救護器材,會游泳者可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。溺水的急救:方法二:26倡議書
為積極響應學校近日以“珍愛生命、謹防溺水”為主題的“安全教育”系列活動,創(chuàng)設更安全的和諧的學習生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,我們班提出以下倡議:倡議書
為積極響應學校近日以“珍愛生命、謹防溺水”27
1、對自己負責:樹立安全意識,加強自我保護。絕不參與危險的戲水游泳活動,絕不參與沒有家長陪同的游泳活動,絕不到危險、陌生的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做危險舉動,絕對遠離溺水殺手。
2、對家人負責:如果游泳,一定要在自己的家長陪護前提下,到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳,并要做好相應準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。
3、對學校負責:要遵守學校的各項規(guī)章制度,不斷強化安全防范意識,以血為鑒,引以為戒。積極參加學校組織的“珍愛生命,謹防溺水”系列安全教育活動,學會相關的預防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際,掌握溺水自救的基本知識和技能。
4、對他人負責:在加強自我安全意識的同時,要努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出游泳的行為,要堅決抵制、勸阻。1、對自己負責:樹立安全意識,加強自我保護。絕28我們的誓詞絕不私自下河游泳;絕不擅自與同學結伴游泳;絕不無家長或老師帶領的情況下游泳;絕不在無安全設施、無救護人員的水域玩耍、游泳。我們的誓詞絕不私自下河游泳;29謝謝大家!
謝謝大家!302020年中小學防溺水及救護知識(課件)31防溺水及救護知識安全環(huán)保部宣中國水利水電第一工程局有限公司北岸搶險通道工程項目部2015年7月防溺水及救護知識安全環(huán)保部宣中國水利水電第一工程局有限公司32溺水:是指大量水液被吸入肺內,引起人體缺氧窒息的危急病癥。多發(fā)生在夏季,游泳場所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。我項目部施工現(xiàn)場多集中在沿江地帶,極易發(fā)生墜江溺水事故。因此做好溺水事故的防治救護工作是十分必要的。溺水:是指大量水液被吸入肺內,引起人體缺氧窒息的危急病癥。多33溺水的原因不熟悉水性意外落水氣管內吸入大量水分阻礙呼吸。因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉,窒息死亡。人落水后,水、泥沙等雜物阻塞呼吸道。呼吸道痙攣而引起缺氧、窒息、死亡。落水被淹后一般4~6分鐘即可致死溺水的原因不熟悉水性意外落水氣管內吸入大量水分阻礙呼吸。因喉34溺水的原因熟悉水性而遇到意外的情況水溫偏冷或長時間游泳過于疲勞,小腿抽筋,發(fā)生痙攣性疼痛,失去活動能力。因潛入到淺水而造成頭部損傷而發(fā)生溺水。心臟病發(fā)作或中風引起意識喪失,而發(fā)生溺水。不小心吸入少量水進入氣管而引發(fā)咳嗽,由于沒有恰當處理,反而堅持繼續(xù)游泳,在頭沉入水下的過程中嗆咳,引起的大量水引入肺部,造成溺水。溺水的原因熟悉水性而遇到意外的情況水溫偏冷或長時間游泳過于疲35意外溺水后怎么辦常見急救方法不熟悉水性的自救落水后不要心慌意亂,要保持頭腦清醒。冷靜地采取頭頂向后,口向上方,將口鼻露出水面,此時就能進行呼吸。呼氣要淺,吸氣宜深,盡可能使身體浮于水面,以等待他人搶救。切記:千萬不能將手上舉或拼命掙扎,因為這樣反而容易使人下沉。意外溺水后怎么辦常見急救方法不熟悉水性的自救落水后不要心慌意36會游泳者的自救一般是因小腿肌肉痙攣而致溺水,應心平靜氣,及時呼人援救。同時自己將身體抱成一團,浮上水面。深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指蹺起來,持續(xù)用力,直到劇痛消失,抽筋自然也就停止。會游泳者的自救一般是因小腿肌肉痙攣而致溺水,應心平靜氣,及時37他人的援救方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。方法二:若沒有救護器材,會游泳者可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運。注意:拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。切記:不要使自己處于危險之中;不要隨便跳進水里,除非你非常肯定這樣做是安全的。他人的援救方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將38上岸后的救助從水中救起只是救援的一半,使溺水者復蘇是另一半。清除異物,立即清除口鼻中的污泥、雜物,保持呼吸道通暢。倒水,對呼吸心跳未停者,應立即倒出胃及氣管中積水。倒水方法:抱起患者雙腿,將其倒立促使積水排出。或者將患者的腹部置于搶救者屈膝的大腿上,頭部向下,按壓患者背部,迫使胃和呼吸道內的積水倒出。上岸后的救助從水中救起只是救援的一半,使溺水者復蘇是另一半。39上岸后的救助對于所有溺水休克者,不管情況如何,應持續(xù)進行心肺復蘇搶救,即進行人工呼吸和胸部按壓,人工呼吸可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。人工呼吸救治要點上岸后的救助對于所有溺水休克者,不管情況如何,應持續(xù)進行心肺40胸外按壓救治要點雙手重疊置于兩乳頭連線中點,掌根放在按壓區(qū),貼腕翹起,避免壓到肋骨。上身前傾,雙臂伸直,雙肩正對患者胸骨上方,垂直將胸骨下壓至少5厘米,然后放松。按壓和放松時間相等。頻率是每分鐘至少100次,節(jié)奏均勻。與人工呼吸交替,按壓30次,人工呼吸2次。呼吸心臟驟停后的4分鐘內能得到及時的搶救是最及時的,復蘇成功率可達50%以上。但若遲于10分鐘才搶救,復蘇成功率僅有1%。胸外按壓救治要點雙手重疊置于兩乳頭連線中點,掌根放在按壓區(qū),41安全重于泰山,生命高于一切!安全重于泰山,生命高于一切!42防溺水安全教育主題班會防溺水安全教育主題班會43
溺水在所有意外傷害死因中所占的比重,6年來持續(xù)
保持在一半以上的水平,趨勢有增無減。(柱圖)溺水在所有意外傷害死因中所占的比重,6年來持續(xù)
44據(jù)悉,我國每年因溺水意外死亡的人數(shù)僅次于交通事故,數(shù)以萬計,而溺水者中大多是未成年人。兒童意外死亡原因中,溺水已明顯超過交通事故,成為危害兒童的第一殺手。兒童溺水事件又絕大部分發(fā)生在夏季(約占全年的八成),因而在當下這個季節(jié),加強溺水事件的防范顯得格外重要。據(jù)悉,我國每年因溺水意外死亡的人數(shù)僅次于交通事故,數(shù)以萬計,452020年中小學防溺水及救護知識(課件)462020年中小學防溺水及救護知識(課件)47游泳要嚴格遵守“四不”未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去游泳要嚴格遵守“四不”未經家長、老師同意不去;48溺水原因主要有以下幾種①不會游泳;②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟??;④盲目游入深水漩渦。溺水原因主要有以下幾種①不會游泳;49如何預防游泳時下肢抽筋:游泳前一定要做好暖身運動。游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。如何預防游泳時下肢抽筋:游泳前一定要做好暖身運動。502020年中小學防溺水及救護知識(課件)512020年中小學防溺水及救護知識(課件)52游泳時耳朵進水怎么辦?1、單足跳躍法:2、活動外耳道法:3、外耳道清理法:游泳時耳朵進水怎么辦?1、單足跳躍法:53單足跳躍法單足跳躍法54溺水的急救方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;溺水的急救方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給55溺水的急救:方法二:若沒有救護器材,會游泳者可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。溺水的急救:方法二:56倡議書
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