Word———畢業(yè)生的實習報告畢業(yè)生的實習報告

隨著人們自身素養(yǎng)提升，大家漸漸熟悉到報告的重要性，其在寫作上具有肯定的竅門。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是我細心整理的畢業(yè)生的實習報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

畢業(yè)生的實習報告1

一、實訓地點：

xxx

二、實訓時間：

XX年4月24日——XX年5月8日

三、實訓目的：

1、將書本上的理論學問運用到實際中去，更好的發(fā)覺自己的不足，導(dǎo)游專業(yè)高校畢業(yè)生實地導(dǎo)游實習報告。

2、提高作為導(dǎo)游所必需的語言表達力量，在游客面前講解時，不會由于外界的因素而影響到自己的講解，努力將自己的學問傳授給游客。

3、培育在外帶團時導(dǎo)游的自立工作力量、組織協(xié)調(diào)力量，隨機應(yīng)變力量和人際交往力量。導(dǎo)游人員在帶團時，她是一個自立的個體，任何事情都可能發(fā)生，因此需要提高綜合力量。

四、實訓預(yù)備：

1、將同學們分成若干組，每組選出一名組長，由組長統(tǒng)一負責和布置組員的任務(wù)，每到一處景點時，要有同學出來講解。

2、預(yù)備藍天學院、八一起義紀念館、滕王閣三地的資料，搜集多方面的導(dǎo)游詞，將這些書面導(dǎo)游詞變成自己的學問。

3、提前進行對景點的了解和詢問，設(shè)計出最合理的線路，以最少的路程看最多有特色的景點，實習報告《導(dǎo)游專業(yè)高校畢業(yè)生實地導(dǎo)游實習報告》。

五、實訓內(nèi)容：

1、藍天學院的講解，線路為：正大門——升旗臺——景觀大道（教學區(qū)）——臨水廣場、求真湖、藍天閣——圖書館——學術(shù)報告廳——沙龍舞臺——藍海大劇場——體育館——生活區(qū)——生態(tài)園——行政樓。

2、八一起義紀念館的講解，線路為先進陳設(shè)大樓，接著是江西大旅社，即八一起義總指揮部舊址。

3、滕王閣的講解，即逐層講解。

六、實訓結(jié)果：

1、初步把握導(dǎo)游講解時所必需的語言技巧和處理突發(fā)事情的應(yīng)變力量，游客在詢問相關(guān)問題時能夠很好的回答他們。

2、順當完成三次戶外導(dǎo)游培訓，將平常老師上課時傳授的理論學問同實際相結(jié)合。

畢業(yè)生的實習報告2

一、前言

實習是工程管理專業(yè)教學方案中重要的環(huán)節(jié)，是我們在學校期間理論聯(lián)系實際、增長實踐學問的總要手段和方法之一。作為工程管理專業(yè)的同學，我們的實習很短暫，只有一個星期的時間，這僅僅是一個熟悉實習。這次人事實習主要是對工地進行參觀，了解工程施工和管理的主要流程，同時主要了解民用建筑的構(gòu)造、構(gòu)件組成以及熟悉各個構(gòu)件并能熟悉。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的熟悉，為今后的學習打下堅實的基礎(chǔ)，便利以后的教學，我們在我們專業(yè)帶頭人曾老師的支配下，我們進行了為期一個星期的實習。在實習過程中，我們在老師的帶領(lǐng)下我們對工地進行了參觀，了解了工程施工和管理的主要流程，熟悉建筑材料，建筑機械，施工技術(shù)并熟識工程管理制度，為將來從事的工程施工和管理打下實踐的基礎(chǔ)。通過這次熟悉實習讓我們了解了施工現(xiàn)場并且進一步知道理論與實際的差別。雖然時間很短暫，接觸的專業(yè)學問不多，但通過這次的熟悉實習我覺得自己還是有不少收獲的。尤其是在工地上，老師現(xiàn)場講解的部分。

二、工程概況

本次實習主要去了兩個大的工地，參觀了一共四棟比較的大型的建筑。

1、飛龍公司承建的煙臺市人力資源市場

本工程建筑面積約44190平米共27層，地上25層，地下2層，裙房6層?；A(chǔ)采納預(yù)制鋼筋混凝土管樁，主題為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，外墻玻璃幕墻約4000平方米，石材幕墻約11000平方米,鋁合金窗2300平方米。我們?nèi)サ臅r候主體工程的框架基本上已經(jīng)完工，并已經(jīng)開頭做外墻和幕墻的掛網(wǎng)結(jié)構(gòu)。

2、煙臺三高校小區(qū)(三園小區(qū))

三高校小區(qū)位于三灘，在市區(qū)的邊緣，三高校小區(qū)是三所高校山東工商學院、煙臺高校、濱州醫(yī)學院三所高校開發(fā)的集中居住小區(qū)。本小區(qū)分期開發(fā)，前期已經(jīng)開發(fā)了三期，當我們?nèi)サ臅r候已近是開發(fā)第四期了。本小區(qū)的已有許多棟樓已經(jīng)建成并已經(jīng)開頭使用，第四期正在施工，同時有許多樓在施工，進度不一樣，有剛開頭做基礎(chǔ)的，還有在做主體工程的，也有在做屋面防水保溫的，還有做裝飾裝修的。這次我們主要參觀了其中的三棟樓，第一棟剛做基礎(chǔ)，其次棟做裝飾裝修，第三棟做屋頂?shù)姆浪c保溫隔熱。

三、實習過程

1、第一天

第一天的實習，我們參觀了飛龍建筑公司承建的煙臺市人力資源市場大樓。早上我們坐大巴來到了工地，到了工地我們并沒有馬上進去，在老師和項目負責人取得聯(lián)系后，我們才進去，然后分成兩個小組分別參觀。我們首先來到了一個比較高的大樓上，框架和部分的墻體工程已經(jīng)完成。首先給大家懷疑比較多的地方是框架柱上的標記，于是大家踴躍向帶領(lǐng)我們的技術(shù)員提問，他一一給我們作了具體的解答。我雖然沒以前到過不少的工地但是柱子上的有些符號還是第一次見到，有我們熟識的標高符號、定位掌握線、偏差符號等。隨后我們看了外墻的腳手架，以及腳手架上的完全網(wǎng)的布置。然后我們看了加氣混凝土砌塊做的外墻，然后真正熟悉了什么是馬牙槎。然后我們來到了九樓，垂直升降機開動的時候加速度很大，我們一組的女生都嚇得不行。來到九樓我們爬到了裙樓的樓頂參觀了樓頂鋼筋的`布置。第一天的實習就這樣結(jié)束了。

2、其次天

其次天的實習選在三高校小區(qū)的建筑工地上，當天帶我們的是劉老師，他是土木工程的碩士生。對建筑施工工藝和現(xiàn)場的管理都很熟識。在工地外面他首先給我們介紹了工地的平安制度，如“三安”平安帽、平安帶、平安網(wǎng)，這些都是我們以前都沒有聽說過的名詞。了解了相關(guān)規(guī)章制度和需要留心的問題后我們進入了工地。這個工地還在做地下基礎(chǔ)，可以清楚的看到基坑，工人正在做放坡過后的坡上的防護，他們先掛上鋼絲網(wǎng)，然后再在上面澆上混凝土，就做成了護坡?？拥坠と苏趯痘A(chǔ)樁上面多出來的部分進行截除，還有一些工人在對下雨過后基坑底留下的淤泥進行清除，然后才定位放線。定位放線先要確定各個點的標高，這就需要用到工地上最常用的工具：水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀和標桿等儀器。我們到的時候正好有幾個技術(shù)員正在放線，測定標高，我們留心看了一下他們的測定過程，很惋惜的是我們并沒有親自去看看，學一學測量儀，親自實踐一下。隨后我們到另外一棟樓的樓頂看了樓板的布筋狀況，以往在其他工地實習的時候很少能觀察布樓板鋼筋，今日真正了解了鋼筋的布置?？赐赇摻罱o我最大的感受就是我們以前學的還多東西當時覺得沒用，現(xiàn)在才知道很重要，尤其是建筑各種材料的性能用法等都特別重要，要布鋼筋必需得了解這些性能才能精確的滿意力學性能的要求。當天好不簡單遇到劉老師這樣的一個專家，大家都有點興奮。大家很踴躍，問了許多問題，基本上沒有給他們空閑的時間，各方面的問題都有，但是我總感覺，我們問的問題沒什么深度，而且一些比較深一點的問題，他們也是跳動式回答，很是模糊。其實，我的心里始終都比較的迷茫，不知道我們應(yīng)當問些什么問題，我們應(yīng)當給自己一個怎么樣的定位，即我們站在哪個角度去問問題和思索問題，我們應(yīng)當依據(jù)我們自身的將來的職業(yè)和現(xiàn)場人員的詳細狀況來側(cè)重問一些問題。實踐是高校生活的其次課堂,是學問常新和進展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是高校生熬煉成長的有效途徑。一個人的學問和力量只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進展。高校生成長,就要勤于實踐,將所學的理論學問與實踐相結(jié)合一起,在實踐中連續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由學問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。

土木工程