米寶寶科技2022年10月貴州省黔西南州婦女聯(lián)合會面向全州考聘1名事業(yè)人員工作23考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.我國事業(yè)單位的性質(zhì)是（

）。

A.公益性

B.公有性

C.行政性

D.經(jīng)營性參考答案：AB

解題思路：事業(yè)單位是指國家為了社會公益目的，由國家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的社會服務(wù)組織。事業(yè)單位具有服務(wù)性、公益性、公有性、實體性、文化性等特征。

C項錯誤，行政性屬于政府部門的性質(zhì)，不屬于事業(yè)單位的性質(zhì)。

D項錯誤，事業(yè)單位與企業(yè)是相對的，不以營利為目的。

故正確答案為AB。2.藥物：膠囊

A.桌椅：桌面

B.電腦：屏幕

C.書本：封面

D.物品：木箱參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。膠囊用來盛放藥物。

第二步：逐一判斷其他選項。A項，桌面是桌椅的組成部分，排除；B項，屏幕是電腦的組成部分，排除；C項，封面也是書本的組成部分，排除；D項，木箱用來盛放物品，和題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。3.某公司買了一批蘋果，若每人分6筐，則余5筐；若每人分7筐，則少8筐，該公司共有（

）人。

A.15

B.13

C.11

D.9參考答案：B

解題思路：設(shè)該公司共有x人，根據(jù)題意得6x+5=7x-8，解得x=13人。

故正確答案為B。4.文學(xué)批評中有句老話叫“知人論世”，也就是說，論其世，才能知其人其文。接受美學(xué)有條重要原則叫“視野融合”，只有讀者的期待視野和文學(xué)文本相融合時，才談得上理解接受，而讀者的期待視野因時而異，故討論作品的接受就不能不牽涉到時事變遷。

作者通過這段文字重在說明：

A.討論作品的接受必須考慮讀者所處的時代因素

B.不同時期的讀者對于作品的理解是不一樣的

C.不同人生階段對于同一作品的理解也可能不同

D.討論作品必須考慮作者所處時代及作者的經(jīng)歷

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首先援引觀點(diǎn)，并解釋什么叫“知人論世”，接下來引出“視野融合”的原則，并進(jìn)一步解釋說明，最后通過結(jié)論詞“故”總結(jié)“討論作品的接受就不能不牽涉到時事變遷”。文段重點(diǎn)為“故”引導(dǎo)的結(jié)論，即討論作品接受須將讀者所處的時代因素考慮在內(nèi)。

第二步，對比選項。A項是對重點(diǎn)句的同義替換。

因此，選擇A選項。

解題思路：文段通過講述文學(xué)批評中的“知人論世”引出接受美學(xué)的“視野融合”的原則，關(guān)鍵字眼“故”對文段起到了總結(jié)作用，即“討論作品的接受就不能不牽涉到時事變遷”，也就是“討論作品的接受必須考慮讀者所處的時代因素”，故A項符合文意。

D項是干擾項，文段強(qiáng)調(diào)的是讀者討論作品時要考慮到讀者所處時代，而不是“作者所處的時代”，故排除；

B、C兩項主要談?wù)摰氖菍ψ髌返睦斫膺@一話題，而文段的重點(diǎn)在“作品的接受”這一話題，故均排除。

故正確答案為A。5.國家鼓勵社會組織和個人通過多種渠道、多種形式，幫助、支持殘疾人就業(yè)，鼓勵殘疾人通過應(yīng)聘等多種形式就業(yè)。而殘疾人勞動者也應(yīng)該“提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)就業(yè)能力”，這是殘疾人勞動者：

A.奮斗的目標(biāo)

B.應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)

C.就業(yè)的難點(diǎn)

D.享有的權(quán)利

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查殘疾人就業(yè)條例知識。

第二步，根據(jù)《殘疾人就業(yè)條例》第四條，國家鼓勵社會組織和個人通過多種渠道、多種形式，幫助、支持殘疾人就業(yè)，鼓勵殘疾人通過應(yīng)聘等多種形式就業(yè)。而殘疾人勞動者也應(yīng)該提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)就業(yè)能力。

《殘疾人就業(yè)條例》在為殘疾人提供保護(hù)和促進(jìn)措施的基礎(chǔ)上，從殘疾人勞動者應(yīng)盡的義務(wù)角度，明確“殘疾人應(yīng)當(dāng)提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)就業(yè)能力”。政府、社會應(yīng)為殘疾人接受教育和培訓(xùn)創(chuàng)造條件，促進(jìn)殘疾人勞動力素質(zhì)提高。殘疾人應(yīng)從履行法定義務(wù)和改善個人生存發(fā)展條件的角度出發(fā)，努力學(xué)文化、學(xué)技能，切實提高就業(yè)能力。所以殘疾人勞動者也應(yīng)該提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)就業(yè)能力，這是殘疾人勞動者應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

因此，選擇B選項。

6.要折疊一批紙飛機(jī)，若甲單獨(dú)折疊要半個小時完成，乙單獨(dú)折疊需要45分鐘完成。若兩人一起折，需要多少分鐘完成?

A.10

B.15

C.16

D.18

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于給定時間型，用賦值法解題。

第二步，半小時是30分鐘，則賦值工作總量為90（30和45的公倍數(shù)），則甲、乙效率分別為、。故兩人一起折，需要（分鐘）完成。

因此，選擇D選項。

解題思路：設(shè)工作量為1，甲每分鐘完成工作量的，乙每分鐘完成工作量的，故兩人合作需分鐘。

故正確答案為D。7.某市重點(diǎn)中學(xué)分為初中部和高中部，其中初中部中成績優(yōu)秀的初三學(xué)生可以直接進(jìn)入高中部，而不必參加選拔考試。

據(jù)此可以推出：

A.在這所學(xué)校高中部，來自本校的初中部的學(xué)生都沒有參加選拔考試

B.在這所學(xué)校高中部，參加選拔考試的學(xué)生都不是來自本校初中部

C.在這所學(xué)校初中部，有些初三學(xué)生不用參加選拔考試

D.在這所學(xué)校初中部，成績優(yōu)秀的初三學(xué)生都進(jìn)入了本校高中部

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“不必”等，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①本校初中部且成績優(yōu)秀→?選拔考試。

第三步，辨析選項。

A項：選項翻譯為：本校初中部→?選拔考試。僅滿足“本校初中部”一個條件，“成績優(yōu)秀”并未體現(xiàn)，排除；

B項：選項翻譯為：選拔考試→?本校初中部。“選拔考試”是對①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”得到：?（本校初中部且成績優(yōu)秀），等價于?本校初中部或?成績優(yōu)秀，無法得出都不是來自本校初中部，排除；

C項：初中部中成績優(yōu)秀的初三學(xué)生可以直接進(jìn)入高中部，而不必參加選拔考試，可得“有的初三學(xué)生不用參加選拔考試”，可以推出；

D項：翻譯為：本校初中部且成績優(yōu)秀→本校高中部。符合條件的本校初中部的初三學(xué)生僅具有進(jìn)入本校高中部的資格，但并不意味著一定都能進(jìn)入，無法推出，排除。

因此，選擇C選項。

8.擇一的因果關(guān)系是指兩個或者兩個以上的行為人都實施了可能對他人造成損害的危險行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果，但是無法確定其中誰是加害人。

根據(jù)上述定義，下列存在擇一的因果關(guān)系的是：

A.甲、乙兩人在搬卸貨物過程中因操作不當(dāng)，造成貨物損壞

B.甲在乙的飲水中下毒，乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭吵，丙一怒之下用刀刺死了乙

C.甲、乙共同綁架了丙，甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金，乙為避免被丙認(rèn)出，將丙殘忍殺害

D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵，甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近，二人同時開槍，結(jié)果其中一槍打中了丙

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①兩個或者兩個以上的行為人；

②對他人造成損害的危險行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果；

③無法確定其中誰是加害人。

第三步，辨析選項。

A項：造成損壞的是貨物，并未對他人造成損害，不符合定義；

B項：丙一怒之下用刀刺死了乙，可以確定加害人是丙，不符合定義；

C項：乙將丙殘忍殺害，可以確定加害人是乙，不符合定義；

D項：二人同時開槍，且“帶著相同的獵槍和子彈”，因此無法確定是誰打中丙，符合定義。

因此，選擇D選項。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、條件、結(jié)果等要點(diǎn)。在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項。擇一的因果關(guān)系的定義要點(diǎn)：①兩個或兩個以上的行為人；②可能對他人造成損害；③無法確定誰是加害人。

A項，造成貨物損壞，并非對他人造成損害，不符合要點(diǎn)②。

B項，乙是在毒發(fā)前被丙刺死，能夠確定加害人，不符合要點(diǎn)③。

C項，丙是被乙殺害的，能夠確定加害人，不符合要點(diǎn)③。

D項，甲、乙同時開槍，其中一槍打中了丙，無法確定誰是加害人，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“兩個或兩個以上的行為人”、“實施了可能對他人造成損害的行為”、“已經(jīng)造成了損害結(jié)果”、“無法確定其中誰是加害人”。

第二步：逐一分析選項。

A項：甲和乙共同搬卸貨物造成損壞，貨物不是人，題干說的是對他人造成傷害，不符合定義；

B項：乙是在毒發(fā)前被丙用刀刺死，丙是確定的加害人，不符合定義；

C項：將丙殘忍殺害的是乙，乙是確定的加害人，不符合定義；

D項：甲乙同時開槍，其中一槍打中了丙，無法確定是誰打中的，符合“已經(jīng)造成了損害結(jié)果”，“無法確定其中誰是加害人”。

故正確答案為D。9.來不過九月九，去不過三月三，黑頸鶴農(nóng)歷九月才會從北邊________飛來，來年三月，這山水之精靈又在高空啼鳴著北歸，時間就這樣________。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.陡然

周而復(fù)始

B.優(yōu)雅

周而復(fù)始

C.陡然

一去不回

D.優(yōu)雅

一去不回

參考答案：B

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)語境“黑頸鶴農(nóng)歷九月九會從北邊飛來，來年三月三再北歸”，可知橫線上表達(dá)“每年如此”之意?！爸芏鴱?fù)始”指循環(huán)往復(fù)，符合文意?！耙蝗ゲ环怠敝溉チ司筒辉倩貋砹耍荒苄稳輹r間的循環(huán)性，排除C項和D項。

第二步，再看第一空。語境強(qiáng)調(diào)的是“黑頸鶴每年如此”，A項“陡然”指突然，不符合文意，排除A項。

因此，選擇B選項。

優(yōu)雅：優(yōu)美高雅。

10.將下列選項中的詞語依次填入句子橫線處恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

毛筆文化的特征，恰是中國傳統(tǒng)文人群體人格的

。在總體上，它應(yīng)該淡隱了，但這并不

書法作為一種傳統(tǒng)藝術(shù)光耀百世。喧囂迅捷的現(xiàn)代社會時時需要獲得審美慰撫，書法對此獨(dú)具功效。我自己每每在頭昏腦脹之際，近乎本能地把手伸向那些碑帖，只要輕輕翻開，灑脫委和的

立即撲面而來。

A.反映妨害神韻

B.映照妨礙氣韻

C.映射阻礙韻味

D.映襯阻隘風(fēng)韻參考答案：B

解題思路：第一空，根據(jù)“毛筆文化的特征，恰是中國傳統(tǒng)文人群體人格的”可知，橫線處表意為毛筆文化的特征能體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)文人群體的人格特征，A項“反映”比喻把客觀事物的本質(zhì)表現(xiàn)出來，B項“映照”指照射、呼應(yīng)，C項“映射”指照射、映照，均符合文意，保留；D項“映襯”指相互映照、襯托，文段并未體現(xiàn)“毛筆文化”與“中國傳統(tǒng)文人群體人格”的相互性，也無“襯托”之意，排除。

第二空，橫線處表意為毛筆文化的淡隱沒有影響書法的發(fā)揚(yáng)光大，橫線處要體現(xiàn)影響之意，B項“妨礙”、C項“阻礙”均指干擾、阻礙，使事情不能順利進(jìn)行，均符合文意，保留；A項“妨害”指有害于、阻礙，文段并未體現(xiàn)損害之意，程度過重，排除。

第三空，根據(jù)“近乎本能地把手伸向那些碑帖”“撲面而來”可知，橫線處搭配“碑帖”，B項“氣韻”指文章或書法繪畫的意境或韻味，與“碑帖”搭配得當(dāng)，且與“撲面而來”相對應(yīng)，當(dāng)選；C項“韻味”指風(fēng)味、風(fēng)韻，無法對應(yīng)“撲面而來”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】余秋雨《筆墨祭》

解題思路：第一步，分析第一空。所填詞表明“毛筆的文化特征”和“中國傳統(tǒng)文人群體人格”的關(guān)系。A項“反映”比喻把客觀事物的本質(zhì)表現(xiàn)出來，兩者不是表現(xiàn)與本質(zhì)的關(guān)系，不符合語境，排除A項。D項“映襯”側(cè)重襯托，不符合語境，排除D項。B項“映照”指照射；映射；C項“映射”指映照；照射。兩者均符合語境。

第二步，再看第三空。所填詞修飾書法作品。B項“氣韻”指文章或書法繪畫的意境或韻味，符合語境。C項“韻味”指情趣，趣味，不如B項符合語境，排除C項。答案鎖定B選項。

第三步，驗證第二空?！胺恋K”指使事情不能順利進(jìn)行，阻礙，符合語境。

因此，選擇B選項。11.如果政府繼續(xù)實施限購限貸等房地產(chǎn)調(diào)控政策，并且加大保障性住房建設(shè)，那么調(diào)控就會取得明顯成效。

根據(jù)以上陳述，可以推出：

A.如果房地產(chǎn)的調(diào)控取得明顯成效，那么，不是政府繼續(xù)實施限購限貸等房地產(chǎn)調(diào)控政策，就是加大了保障性住房建設(shè)

B.如果房地產(chǎn)的調(diào)控沒有取得明顯成效，那么一定是政府放松了房地產(chǎn)調(diào)控政策和減少了保障性住房建設(shè)

C.如果政府繼續(xù)實施限購限貸等房地產(chǎn)調(diào)控政策，那么如果加大保障性住房建設(shè)，房地產(chǎn)的調(diào)控就會取得明顯成效

D.如果政府繼續(xù)實施限購限貸等房地產(chǎn)調(diào)控政策，即使減少保障性住房建設(shè)，房地產(chǎn)的調(diào)控也會取得明顯成效

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”等，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①實施調(diào)控政策且加大建設(shè)→取得成效

第三步，進(jìn)行推理。

A項：“取得成效”是對①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；

B項：“?取得成效”是對①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得：“?（實施調(diào)控政策且加大建設(shè)），根據(jù)摩根定律，可得“?實施調(diào)控政策或?加大建設(shè)”，“?實施調(diào)控政策且?加大建設(shè)”是“或關(guān)系”三種情況之一，無法推出，排除；

C項：實施調(diào)控政策且加大建設(shè)是對①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得：“取得成效”，與題干邏輯關(guān)系完全一致，可以推出；

D項：根據(jù)“且關(guān)系”的特性“一假則假”，“實施調(diào)控政策且?加大建設(shè)”是對①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，排除。

因此，選擇C選項。

解題思路：題干涉及“如果……那么……”這一關(guān)鍵詞，可以將題干信息用推理關(guān)系進(jìn)行表示，并結(jié)合相應(yīng)的推理規(guī)則進(jìn)行解題。題干是一個充分條件假言命題，其中前件又是一個聯(lián)言命題。其推理關(guān)系為：政府繼續(xù)實施限購限貸等房地產(chǎn)調(diào)控政策，并且加大保障性住房建設(shè)→房地產(chǎn)的調(diào)控取得明顯成效。

A項，“房地產(chǎn)的調(diào)控取得明顯成效”肯定了題干推理的后件，但肯定后件是無效的推理，排除。

B項，“房地產(chǎn)的調(diào)控沒有取得明顯成效”否定了題干推理的后件，可以推出否定的前件，聯(lián)言命題的負(fù)命題應(yīng)是選言命題，即“放松了房地產(chǎn)調(diào)控政策或減少了保障性住房建設(shè)”，該項錯誤，排除。

C項，“政府繼續(xù)實施限購限貸等房地產(chǎn)調(diào)控政策”和“加大保障性住房建設(shè)”肯定了題干推理的前件，可以推出肯定的后件，該項正確，當(dāng)選。

D項，“政府繼續(xù)實施限購限貸等房地產(chǎn)調(diào)控政策”和“減少保障性住房建設(shè)”否定了題干推理的前件，但否定前件是無效的推理，排除。

故本題選C。

解題思路：本題屬于關(guān)聯(lián)詞推導(dǎo)題型。

第一步：翻譯題干。根據(jù)充分必要條件。

繼續(xù)房地產(chǎn)調(diào)控政策∧加大保障性住房建設(shè)?調(diào)控取得成效，根據(jù)逆否規(guī)則和摩根規(guī)則，可得出：－調(diào)控取得成效?－（繼續(xù)房地產(chǎn)調(diào)控政策∧加大保障性住房建設(shè)）?－繼續(xù)房地產(chǎn)調(diào)控政策∨－加大保障性住房建設(shè)。

第二步：逐一翻譯選項并得出正確答案。

A項：調(diào)控取得成效?繼續(xù)房地產(chǎn)調(diào)控政策∨加大保障性住房建設(shè)，“調(diào)控取得成效”是肯定題干推導(dǎo)關(guān)系的后件，肯后件無法得出絕對表達(dá)的結(jié)論，A項錯誤；

B項：－調(diào)控取得成效?－繼續(xù)房地產(chǎn)調(diào)控政策∧－加大保障性住房建設(shè)，與題干推導(dǎo)關(guān)系的逆否規(guī)則不一致，錯誤；

C項：繼續(xù)房地產(chǎn)調(diào)控政策∧加大保障性住房建設(shè)?調(diào)控取得成效，與題干推導(dǎo)關(guān)系一致，正確；

D項：繼續(xù)房地產(chǎn)調(diào)控政策∧－加大保障性住房建設(shè)?調(diào)控取得成效，與題干推導(dǎo)關(guān)系不一致，錯誤。

故正確答案為C。12.16，23，34，40，52，57，（

），74

A.62

B.65

C.70

D.72參考答案：C

解題思路：數(shù)列項數(shù)較多，優(yōu)先考慮多重數(shù)列。若考慮交叉找規(guī)律，觀察發(fā)現(xiàn)，奇數(shù)項為：16、34、52、（

），構(gòu)成公差為18的等差數(shù)列，則所求項應(yīng)為。偶數(shù)項為：23、40、57、74，構(gòu)成公差為17的等差數(shù)列，符合規(guī)律。若考慮分組找規(guī)律，則為（16，23）、（34，40）、（52，57）、（所求項，74），組內(nèi)做差（后減前）依次為7、6、5、（4），則，可知所求項為70。

故正確答案為C。13.母親∶女兒

A.叔叔∶阿姨

B.外婆∶女婿

C.姨媽∶外孫

D.父親∶兒子參考答案：D

解題思路：母親和女兒是母女關(guān)系，都是女性；父親和兒子是父子關(guān)系，都是男性。故答案選D。14.下列語句中，沒有語病的一句為：

A.石油和天然氣價格的不斷上漲，引起消費(fèi)者信心指數(shù)連續(xù)下降，造成工業(yè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本大幅提高，給世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇蒙上了一層陰影。

B.時間過得如此之慢，經(jīng)過整整兩個小時左右，這場百無聊賴的會議才結(jié)束。

C.這些生動的事例，反映的是政府進(jìn)行行政審批改革前后部分事項辦理情況的有效改善。

D.我雖然和他只有一面之緣，但從他那里學(xué)到了許多東西，包括他的學(xué)識和人品。參考答案：D

解題思路：A項搭配不當(dāng)，“引起信心指數(shù)下降”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“引起”改為“導(dǎo)致”；B項語義矛盾，“整整兩個小時”與“兩個小時左右”，“整整”與“左右”矛盾，應(yīng)刪除其一；C項搭配不當(dāng)，“前后”與“有效改善”搭配不當(dāng)，可改為“反映的是政府進(jìn)行行政審批改革后部分事項辦理情況的有效改善”。

故正確答案為D。

解題思路：本題考查對病句的辨析。解答這類題目只需結(jié)合基礎(chǔ)知識逐個辨析選項，找到?jīng)]有語病的一項即可。同時，注意常見的病句類型包括成分殘缺、成分贅余、歧義、句式雜糅、搭配不當(dāng)、不合邏輯等等。

A項語序不當(dāng)，應(yīng)先“造成工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本大幅度提高”，再“引起消費(fèi)者信心指數(shù)連續(xù)下降”。B項語義矛盾，“整整”與“左右”相矛盾，刪掉其一。C項搭配不當(dāng)，“前后”與“有效改善”不搭配，應(yīng)改為“反映的是政府進(jìn)行行政審批改革后部分事項辦理情況的有效改善”。故本題選D。

解題思路：第一步，A項語序不當(dāng)，不合邏輯，應(yīng)先造成“生產(chǎn)成本大幅提高”，再“引起消費(fèi)者信心指數(shù)連續(xù)下降”。

第二步，B項“整整兩個小時”與“兩個小時左右”矛盾。

第三步，C項搭配不當(dāng)，應(yīng)將“前”字去掉，改為“反映的是政府進(jìn)行行政審批改革后部分事項辦理情況的有效改善”。

第四步，D項表述明確，沒有語病。

因此，選擇

D選項。15.地殼的垂直運(yùn)動會形成褶皺山系，如裂谷和海洋。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識。

第二步，水平運(yùn)動是指沿著地球球面切線方向發(fā)生的地殼運(yùn)動。水平運(yùn)動的大尺度地質(zhì)表現(xiàn)是：地質(zhì)體發(fā)生大規(guī)模水平位移，地殼物質(zhì)遭受強(qiáng)烈的擠壓作用，廣泛發(fā)育線性褶皺和逆沖斷裂的造山帶；或者是因伸展作用使巖石圈發(fā)生水平拉張而形成的地塹或裂谷系；或者因扭動作用而形成區(qū)域性剪切構(gòu)造網(wǎng)絡(luò)等。所以，是地殼的水平運(yùn)動形成了褶皺山系、裂谷或海洋。垂直運(yùn)動是指大體沿地球半徑方向發(fā)生的地殼運(yùn)動。它的大尺度地質(zhì)表現(xiàn)是地質(zhì)體發(fā)生大規(guī)模的垂向升降。所以，垂直運(yùn)動會引起地表高低起伏和海陸變遷。

因此，本題錯誤。

16.填入問號處最恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。第一組圖中陰影、空白塊、三角形、六角形分別對應(yīng)第二組圖中的“X”、空白塊、正方形、圓。第一組圖，陰影和空白塊依次順時針移動一格，則第二組圖中問號處“X”和空白部分也應(yīng)該依次順時針移動一格，分別位于問號處圖形的右上方和左上方，其他圖形也按照第一組圖的規(guī)律移動至同樣位置，只有A項符合。

故正確答案為A。17.大量異域風(fēng)格的游戲?qū)η嗌倌暌淮藢徝懒?xí)慣潛移默化的影響，早就到了必須加以重視的程度。面對來勢洶涌的電子游戲潮流，我們并不是只能躲在角落里哀嘆，眼看著青少年和傳統(tǒng)文化的情感疏離而無所作為。要拉進(jìn)青少年與傳統(tǒng)文化之間的距離，唯一的方法就是讓他們有盡可能多的機(jī)會接觸傳統(tǒng)文化。畢竟民族文化傳統(tǒng)經(jīng)典具有無法抵擋的魅力，只要找到了合適的途徑，青少年血液里被壓抑了的文化基因就有可能被激活，他們自然會去主動探索與尋找更地道、更純正、更豐富的藝術(shù)精品。

這段文字意在說明（

）。

A.應(yīng)增加青少年與傳統(tǒng)文化的接觸機(jī)會

B.應(yīng)加大民族文化傳統(tǒng)經(jīng)典的宣傳力度

C.應(yīng)通過游戲提升青少年的傳統(tǒng)藝術(shù)審美

D.應(yīng)加速電子游戲和傳統(tǒng)文化的有機(jī)結(jié)合參考答案：A

解題思路：文段開篇論述異域風(fēng)格的游戲?qū)η嗌倌暧绊懕仨毤右灾匾暥皇菬o所作為，接著提出對策，要拉進(jìn)青少年與傳統(tǒng)文化之間的距離，唯一的方法就是讓他們有盡可能多的機(jī)會接觸傳統(tǒng)文化。尾句說明傳統(tǒng)文化的意義，證明方法的可行性。故文段重點(diǎn)為讓青少年盡可能多的機(jī)會接觸傳統(tǒng)文化，對應(yīng)A項。

B項，加大宣傳，無中生有；

C項，通過游戲提升審美，無中生有；

D項，有機(jī)結(jié)合，無中生有；

故正確答案為A。18.合成氨基酸特性與20種標(biāo)準(zhǔn)氨基酸不同，將這些合成氨基酸整合進(jìn)入蛋白質(zhì)中，可以系統(tǒng)地改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和生物學(xué)特性。然而，到目前為止研究人員只能做到一次將一個合成氨基酸整合進(jìn)一個蛋白質(zhì)中，因此一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性。

下列哪項是以上論述所需要的前提？

A.改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，就可以改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)特性

B.研究人員一次只能改變一個蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)

C.一個合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)

D.一個合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性參考答案：D

解題思路：題干由“只能做到一次將一個合成氨基酸整合進(jìn)一個蛋白質(zhì)中”，推出“一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”。要求選擇使該論證成立所必須的前提，需找到論證的漏洞并將其補(bǔ)充完整即為正確答案。題干由“只能做到一次將一個合成氨基酸整合進(jìn)一個蛋白質(zhì)中”，推出“一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”。這就需要以“一個合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”作為前提，否則不能推出題干結(jié)論。A、B、C三項都僅涉及蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，是無關(guān)項。故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性。

論據(jù)：研究人員只能做到一次將一個合成氨基酸整合進(jìn)一個蛋白質(zhì)中。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項。改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)是否就能改變其生物學(xué)特性，與一次整合一個氨基酸能否改變蛋白質(zhì)一種特性無關(guān)，論題不一致，排除。

B項：無關(guān)選項。該項指出“一次只能改變一個蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)”，但改變一個結(jié)構(gòu)與改變幾個特性的關(guān)系不明確，不能說明論點(diǎn)“一次只能改變一種特性”，論題不一致，排除。

C項：無關(guān)選項。該項指出“一個合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)”，但改變一個結(jié)構(gòu)與改變幾個特性的關(guān)系不明確，不能說明論點(diǎn)“一次只能改變一種特性”，論題不一致，排除。

D項：建立聯(lián)系。該項指出“一個合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”，在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特征。

論據(jù)：研究人員只能做到一次將一個合成氨基酸整合進(jìn)一個蛋白質(zhì)中。

本題問題為“前提”，考慮搭橋和必要條件，且論點(diǎn)說的是改變一個蛋白質(zhì)特征，論據(jù)說的是將一個合成氨基酸整合進(jìn)一個蛋白質(zhì)中，話題不一致，考慮在二者之間搭橋。

第二步：逐一分析選項。

A項：改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)就可以改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)特征，“蛋白質(zhì)的生物學(xué)特征”與將合成氨基酸整合進(jìn)蛋白質(zhì)無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項，排除；

B項：研究人員一次只能改變一個蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，“蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)”與蛋白質(zhì)特征無直接關(guān)系，且該選項沒有提到合成氨基酸，屬無關(guān)選項，排除；

C項：一個合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)，“改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)”與改變蛋白質(zhì)特征無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項，排除；

D項：一個合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性，說明了整合合成氨基酸和改變蛋白質(zhì)特征間的關(guān)系，即在論點(diǎn)和論據(jù)間搭橋，加強(qiáng)論證，當(dāng)選。

故正確答案為D。19.行政管理運(yùn)行的首要職能是（

）。

A.行政職能

B.行政決策

C.行政協(xié)調(diào)

D.行政控制參考答案：B

解題思路：本題考查行政管理。

A項錯誤，行政職能是指行政機(jī)關(guān)在管理活動中的基本職責(zé)和功能作用，主要涉及政府管什么、管到什么程度、發(fā)揮什么作用的問題。行政職能的特點(diǎn)包括執(zhí)行性、整體性、多樣性、動態(tài)性。

B項正確，行政決策是行政管理的首要環(huán)節(jié)和各項運(yùn)行職能的基礎(chǔ)；行政決策是行政領(lǐng)導(dǎo)者的首要職責(zé)和發(fā)揮才智的舞臺；行政決策的正確與否是行政管理成敗的關(guān)鍵；行政決策的民主化、科學(xué)化對促進(jìn)整個行政管理民主化和科學(xué)化起著至關(guān)重要的作用。

C項錯誤，行政協(xié)調(diào)是指調(diào)整行政系統(tǒng)內(nèi)各機(jī)構(gòu)之間、人員之間、行政運(yùn)行各環(huán)節(jié)之間的關(guān)系，以及行政系統(tǒng)與行政環(huán)境之間的關(guān)系，以提高行政效能，實現(xiàn)行政目標(biāo)的行為。

D項錯誤，行政控制是指行政領(lǐng)導(dǎo)者和工作人員為了檢查行政執(zhí)行的進(jìn)程和完成情況，糾正實施過程中的偏差，以確保實際工作與工作計劃相一致而采取的措施。

故正確答案為B。20.當(dāng)人們感知房價還會上漲時，會更愿意購買商品房；但當(dāng)人們感知房價還會下跌時，會更不愿意購買商品房。因此，政府的鼓勵性購房政策剛出臺時，并不會刺激人們的購房意愿。

以下哪項最可能是上述論證所假設(shè)的？

A.政府的鼓勵性購房政策往往比較滯后，不能及時反映當(dāng)下的商品房價格

B.大多數(shù)人購房主要是受房價變動的影響，而不是受政府購房政策的影響

C.政府的鼓勵性購房政策剛出臺時，大多數(shù)人感知房價還會下跌

D.大多數(shù)人在政府限制性購房政策剛出臺時，都會有很強(qiáng)的購房意愿參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：政府的鼓勵性購房政策剛出臺時，并不會刺激人們的購房意愿。

論據(jù)：人們感知房價還會上漲時，更愿意買房；人們感知房價還會下跌時，更不愿意買房。

分析題干，論點(diǎn)是說政策和購房意愿的關(guān)系，論據(jù)是說人們的感知和購房意愿之間的關(guān)系，論點(diǎn)論據(jù)話題不一致，問的是論證的假設(shè)，首選搭橋或者必要條件的選項，考慮在政策和人們的感知之間搭橋。

第二步：逐一分析選項。

A項：選項是在說政府的鼓勵性購房政策比較滯后不能反映當(dāng)下的房價，并不明確是否會對人們購房意愿造成影響，屬于無關(guān)選項，排除；

B項：選項是在說大多數(shù)人們購房主要是受房價變動的影響，和題干的意思一致，可以加強(qiáng)，但是既不屬于搭橋，也不屬于必要條件，不是論證假設(shè)，排除；

C項：選項是在說政府鼓勵性購房政策剛出臺時，人們感知房價還會下跌，也就會更不愿意買房。這句話等于是在政策與房價之間搭橋，加強(qiáng)論證，當(dāng)選；

D項：選項是在說限制性購房政策出臺時會怎么樣，而題目討論的是鼓勵性政策出臺時會怎么樣，話題不一致，屬于無關(guān)選項，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“最可能是上述論證的假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：政府的鼓勵性政策剛出臺時，并不會刺激人們的購買意愿。

論據(jù)：當(dāng)人們感知房價還會上漲時，會更愿意購買商品房；但當(dāng)人們感知房價還會下跌時，會更不愿意購買商品房。

第三步，辨析選項。

A項：不明確項。政府的政策不能及時反映當(dāng)下的商品房價格，那么當(dāng)下房價到底如何不得而知，能不能刺激人們買房不得而知，不具有加強(qiáng)作用，排除。

B項：增加論據(jù)。大多數(shù)人購房不受政府購房政策的影響，說明政府不管出臺鼓勵政策還是限制政策都不會影響人們的購買意愿，增加新論據(jù)，具有加強(qiáng)作用。

C項：建立聯(lián)系。論據(jù)為房價，論點(diǎn)為政府政策不會刺激人們購買，選項表明由于人們認(rèn)為房價還會下跌，所以不會購買，從而建立論據(jù)與論點(diǎn)之間的聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。

D項：無關(guān)選項。題干所說為鼓勵性政策，限制性購房政策在題干中并未涉及到，排除。

第四步，強(qiáng)度比較。

建立聯(lián)系強(qiáng)于增加新論據(jù)。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題要求選擇題干論證所需要的假設(shè)前提，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)，并分析兩者之間是否存在跳躍，如果存在則需建立聯(lián)系。題干第一句話為論據(jù)，“因此”后面的內(nèi)容為論點(diǎn)。題干由“當(dāng)人們感知房價還會下跌時，更不愿意購買商品房”得出“政府的鼓勵性購房政策剛出臺時不會刺激人們的購房意愿”。論證過程缺少“鼓勵性購房政策”和“感知房價會下跌”的聯(lián)系，要使論證成立，就要假設(shè)政府的鼓勵政策出臺時人們感知房價還會下跌，因此不愿意購房，即C項是題干論證成立所需的假設(shè)前提。

A項，政府的鼓勵性購房政策不能及時反映當(dāng)下的商品房價格，但也無法據(jù)此得出政府的鼓勵性購房政策是否會刺激人們的購房意愿，不是題干所需的假設(shè)前提。

B項，指出大多數(shù)人購房受房價變動影響，而非政府購房政策，對題干有一定的加強(qiáng)作用，但不知道政府購房政策是否會對房價造成影響，因此該項不是題干所需的假設(shè)前提。

D項，指出政府限制性購房政策剛出臺時大多數(shù)人都會有很強(qiáng)的購房意愿，從反面加強(qiáng)了題干結(jié)論，但仍無法得知政府購房政策與房價之間的具體聯(lián)系，題干結(jié)論仍無法得出，因此該項不是題干所需的假設(shè)前提。

本題中B、D兩項為迷惑選項，其對題干結(jié)論有加強(qiáng)作用，但并非結(jié)論成立的必要條件，當(dāng)題干中的論據(jù)和論點(diǎn)之間存在跳躍時，在兩者之間建立聯(lián)系才是結(jié)論成立的必要條件，即所要尋找的假設(shè)前提。

故本題選C。21.下列關(guān)于蛋白質(zhì)化學(xué)特性敘述錯誤的是：

A.蛋白質(zhì)的組成單位是氨基酸

B.蛋白質(zhì)可以水解為脫氧核糖核酸

C.蛋白質(zhì)變性凝固過程是不可逆的

D.組成蛋白質(zhì)的基本化學(xué)元素是碳、氫、氧、氮

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查蛋白質(zhì)的性質(zhì)并選錯誤項。

第二步，蛋白質(zhì)水解的產(chǎn)物是氨基酸。脫氧核糖核酸，即DNA，是染色體的主要組成成分，其水解的活性產(chǎn)物是脫氧核苷酸。

因此，選擇B選項。22.玻璃幕墻是一種美觀新穎的建筑墻體形式，但是不少公眾擔(dān)心它會存在破碎隱患。其實只要選用合格的材料，就能將玻璃幕墻的破碎隱患降到微乎其微。所以，對于大部分玻璃幕墻，公眾不必?fù)?dān)心它們的破碎隱患。

上述論證最可能的潛在假設(shè)是（

）。

A.破碎隱患是玻璃幕墻最主要的安全隱患

B.大部分的玻璃幕墻都選用了合格的材料

C.公眾能夠識別制造玻璃幕墻所需的材料

D.公眾了解合格材料能減少玻璃幕墻的破碎隱患參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：對于大部分玻璃幕墻，公眾不必?fù)?dān)心它們的破碎隱患。

論據(jù)：只要選用合格的材料，就能將玻璃幕墻的破碎隱患降到微乎其微。

第二步：逐一分析選項。

A項：該項說的是破碎隱患是玻璃幕墻最主要的安全隱患，但是需不需要為這個隱患擔(dān)心不清楚，不是論證成立的假設(shè)，排除；

B項：題干論據(jù)說的選用合格的材料，玻璃幕墻的破碎隱患能降到微乎其微，該項說的是大部分的玻璃幕墻都選用了合格的材料，那么自然不必?fù)?dān)心他們的破碎隱患，建立了論點(diǎn)和論據(jù)之間的聯(lián)系，是論證成立的假設(shè)，當(dāng)選；

C項：論點(diǎn)說的是對于大部分玻璃幕墻，公眾不必?fù)?dān)心它們的破碎隱患，該項說的是公眾能夠識別制造玻璃幕墻所需的材料，但是公眾到底需不需要擔(dān)心不清楚，不是論證成立的假設(shè)，排除；

D項：論點(diǎn)說的是對于大部分玻璃幕墻，公眾不必?fù)?dān)心它們的破碎隱患，該項說的是公眾了解合格材料能減少玻璃幕墻的破碎隱患，只是說能減少隱患，但是公眾需不需要擔(dān)心不清楚，不是論證成立的假設(shè)，排除。

故正確答案為B。23.關(guān)于古代文化，下列說法正確的有：

A.《三字經(jīng)》屬于古代兒童啟蒙讀物

B.“歲寒三友”指梅、松、菊

C.“春秋三傳”指《公羊傳》、《谷梁傳》、《左傳》

D.儒家“三達(dá)德”是指“仁、智、勇”參考答案：ACD

解題思路：本題考查人文歷史常識。

A項正確，《三字經(jīng)》是中國傳統(tǒng)的啟蒙教材。在中國古代經(jīng)典當(dāng)中，《三字經(jīng)》是最淺顯易懂的讀本之一?！度纸?jīng)》取材典范，包括中國傳統(tǒng)文化的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等。

B項錯誤，“歲寒三友”指松、竹、梅。因這三種植物在寒冬時節(jié)仍可保持頑強(qiáng)的生命力而得名，堅毅不撥的青松，挺撥多姿的翠竹，傲雪報春的冬梅，它們雖系不同屬科，卻都有不畏嚴(yán)霜的高潔風(fēng)格，是中國傳統(tǒng)文化中高尚人格的象征，也借以比喻忠貞的友誼。

C項正確，《春秋三傳》指《公羊傳》《谷梁傳》《左傳》?！豆騻鳌芬喾Q《春秋公羊傳》、《公羊春秋》，是專門解釋《春秋》的一部典籍；《谷梁傳》又稱《谷梁春秋》、《春秋谷梁傳》，是為《春秋》作注解的儒家經(jīng)典；《左傳》原名《左氏春秋》，漢代改稱《春秋左氏傳》，簡稱《左傳》，舊時相傳是春秋末年左丘明為解釋孔子的《春秋》而作。

D項正確，“三達(dá)德”出自《中庸》：“智、仁、勇，三者天下之達(dá)德也?！比_(dá)德中的“智”就是聰明、智慧；“仁”就是寬厚、慈愛；“勇”就是勇敢。三達(dá)德即指“智”、“仁”、“勇”三大品行。

故正確答案為ACD。24.在中新世或其前后由低等猿類中分化出了大型的類人猿，將現(xiàn)代類人猿體格結(jié)構(gòu)的解剖形狀與這種古代類人猿化石作比較研究，可以知道古猿軀體各部分結(jié)構(gòu)，是在高級動物中與人類最接近的。正因為古猿本身結(jié)構(gòu)具有與人相接近的性狀，在一定的外界環(huán)境作用下，古猿才有可能離開猿的系統(tǒng)而向著人的方向發(fā)展。

這段文字的說明方法和說明的問題是：

A.舉例法，說明類人猿是從猿中分化出來的

B.比較法，說明古猿有向人類發(fā)展的內(nèi)因

C.舉例法，說明古猿有向人類發(fā)展的內(nèi)因

D.比較法，說明類人猿是從猿中分化出來的參考答案：B

解題思路：文段開頭明確了使用方法“現(xiàn)代類人猿體格結(jié)構(gòu)的解剖形狀與這種古代類人猿化石作比較研究”，故使用的是“比較法”，首先排除A、C兩項。

經(jīng)過比較后得出一個結(jié)論“古猿軀體各部分結(jié)構(gòu)，是在高級動物中與人類最接近的”，接著給出一個原因引導(dǎo)詞“因為”，故說明的問題就是古猿有向人類發(fā)展的內(nèi)因?qū)?yīng)B項。

故正確答案為B。25.下列歷史事件發(fā)生西周時期，并被長篇小說《封神演義》用作故事創(chuàng)作背景的是（

）。

A.武王伐紂

B.黃巢起義

C.安史之亂

D.陳橋兵變參考答案：A

解題思路：本題考查人文歷史。

《封神演義》是以商朝末期、周朝興起時期的歷史傳說為背景而創(chuàng)作的。

A項正確，武王伐紂發(fā)生于西周時期，它是商衰周興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，與《封神演義》的創(chuàng)作背景相符。

B項錯誤，黃巢起義發(fā)生于唐朝末期，它是唐末時期的民變中歷時最久、遍及最大、影響最深的一場農(nóng)民起義，與題干中的時間不符。

C項錯誤，安史之亂發(fā)生于唐朝時期，它是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，與題干中的時間不符。

D項錯誤，陳橋兵變發(fā)生于周朝時期，它是趙匡胤發(fā)動的取代后周、建立宋朝的事件，與題干中的時間不符。

故正確答案為A。26.下列有關(guān)我國夏商周三代興亡的敘述不正確：

A.禹建立了夏朝

B.湯滅夏建商

C.周文王建國

D.周武王建周

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查中國歷史知識并選錯誤項。

第二步，A項：夏朝（約前2070-前1600）是中國史書中記載的第一個世襲制朝代。禹傳位于子啟，改變了原始部落的禪讓制，開創(chuàng)中國近四千年世襲的先河。因此中國歷史上的“家天下”，從夏朝的建立開始。夏朝的建立者應(yīng)是啟。A項錯誤，但與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇A選項。

B項：商朝（約公元前1600年-約公元前1046年），是中國歷史上的第二個朝代，由商湯建立，是中國第一個有直接的同時期的文字記載的王朝。夏朝末年（約公元前1600年）在商滅夏的戰(zhàn)爭中，商湯率領(lǐng)商部落士兵與夏軍在鳴條（山西夏縣之西）進(jìn)行的一場決戰(zhàn)，史稱“鳴條之戰(zhàn)”。B項說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

C項：姬昌（前1152年-前1056年），姬姓，名昌，岐周（今陜西岐山縣）人。周朝奠基者。其父死后，繼承西伯侯之位，故稱西伯昌。在位四十二年后，正式稱王，史稱周文王。在位期間，克明德慎罰，勤于政事，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。建都豐京（今陜西西安市），為武王伐紂滅商奠定基礎(chǔ)；演繹《周易》，得到后世儒家所推崇，孔子稱其為“三代之英”。C項說法正確，與題意不符，不當(dāng)選。

D項：周朝（前1046年-前256年）是中國歷史上繼夏商之后的王朝。周朝分為“西周”（前1046-前771年）與“東周”（前770年-前256年）兩個時期。西周由周武王姬發(fā)創(chuàng)建，定都鎬京，另建東都成周城洛邑（一說遷都于此）。D項說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

27.（1）大家輪流分粥，結(jié)果負(fù)責(zé)那天才吃得飽，其余6天都要挨餓

（2）7人輪流值日分粥，每人一天，這次分粥者要最后才可以領(lǐng)粥

（3）大家選舉一個品德高尚的人負(fù)責(zé)分粥，久了，他卻開始徇私

（4）7個人一起居住，面對同一個問題：怎樣將一鍋粥平均分配

（5）在這種制度下，無論誰來分粥，7個碗里的粥都是一樣多的

A.（4）-（3）-（1）-（5）-（2）

B.（4）-（3）-（1）-（2）-（5）

C.（4）-（1）-（2）-（3）-（5）

D.（4）-（3）-（5）-（1）-（2）參考答案：B

解題思路：首先分析題干事件，發(fā)現(xiàn)其論述的內(nèi)容是要找到公平公正的分粥方法，其中涉及輪流分粥、輪流值日分粥、選舉品格高尚的人負(fù)責(zé)分粥等方法，最后的結(jié)果應(yīng)該是找到了公正的方法，可以據(jù)此對事件進(jìn)行排序。事情的開端為7個人一起居住，面臨分粥的問題，先選舉一個人分粥，但久了出現(xiàn)徇私的問題，繼而輪流分粥，但也因每人都給自己多分而存在問題，最后建立制度，輪流分，但分粥者最后領(lǐng)粥，因可能自己領(lǐng)到的粥最少，所以每個人都會盡可能地平均分，解決了問題，排序為（4）-（3）-（1）-（2）-（5）。故本題選B。

解題思路：第一步，觀察選項，首句都是④，確定尾句應(yīng)從②⑤中選擇。

首句提出如何平均分粥，⑤提到的7個碗里的粥都是一樣多的，表明實現(xiàn)了平均分粥，可以作為事情的結(jié)論放在最后，即尾句是⑤，排除A、D項。

第二步，觀察分析剩余選項，第四句應(yīng)從②③中選擇。

②提到分粥者最后領(lǐng)取粥，是一個較合理的分粥方案，③提到分粥者出現(xiàn)徇私，是不合理方案，最后一句⑤得到了平均分配的結(jié)果，只有合理方案才能導(dǎo)致平均分配的結(jié)果，即第四句是②，排除C項。

因此，選擇B選項。

解題思路：從選項入手，（4）為首句，尾句在（2）、（5）之中，（2）、（5）之間存在因果關(guān)系，即采取了（2）的方法后，才使得每個人分到的粥一樣多，據(jù)此尾句為（5），且（2）、（5）應(yīng)該順承發(fā)生，符合此分析的只有B項。

故正確答案為B。28.某農(nóng)戶飼養(yǎng)有肉兔和寵物兔兩種不同用途的兔子共計2200只，所有兔子的毛色分為黑、白兩種顏色。肉兔中有87.5%的毛色為黑色，寵物兔有23%的毛色為白色。那么毛色為白色的肉兔至少有多少只？

A.25

B.50

C.100

D.200

參考答案：A

解題思路：第一步，

本題考查基礎(chǔ)計算問題，用數(shù)字特性法解題。

第二步，

肉兔中有87.5%的毛色為黑色，則黑毛肉兔＝肉兔總數(shù)，即肉兔總數(shù)是8的倍數(shù)，同理白毛寵物兔＝寵物兔總數(shù)，即寵物兔總數(shù)是100的倍數(shù)。

第三步，

代入選項驗證，問白毛肉兔至少有多少只，采取最值代入，優(yōu)先代入A選項，若白毛肉兔有25只，則肉兔有25（）=200（只），是8的倍數(shù)；寵物兔有2200－200＝2000（只），是100的倍數(shù)，滿足題意。

因此，選擇A選項。

解題思路：解題關(guān)鍵是根據(jù)兔子數(shù)量一定為整數(shù)，將題干中的百分?jǐn)?shù)化成最簡分?jǐn)?shù)，從而確定兔子數(shù)量應(yīng)滿足的倍數(shù)關(guān)系。方法一，由肉兔中87.5%即的毛色為黑色，知肉兔的數(shù)量是8的倍數(shù)；由寵物兔中23%的毛色為白色，知寵物兔的數(shù)量是100的倍數(shù)。故可設(shè)肉兔有8x只，毛色為白色的肉兔有x只，寵物兔有100y只，其中x和y都是正整數(shù)，于是可列方程8x+100y=2200，化簡為2x＋25y=550。550與25y均為25的倍數(shù)，則2x也應(yīng)為25的倍數(shù)，即x應(yīng)為25的倍數(shù)。題干要求毛色為白色的肉兔最少，則x應(yīng)最小，可取25。故本題選A。

方法二，由肉兔中87.5%即的毛色為黑色，知肉兔的數(shù)量是8的倍數(shù)；由寵物兔中23%的毛色為白色，知寵物兔的數(shù)量是100的倍數(shù)。因為肉兔和寵物兔共2200只，所以肉兔的數(shù)量也應(yīng)為整百。8的整數(shù)倍的最小整百數(shù)是200，則毛色為白色的肉兔至少有200×（1-）=25。故本題選A。29.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填在問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

圖形組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，所給圖形對稱特征明顯，考慮對稱性。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段所給圖形均為軸對稱圖形。第二段延續(xù)此規(guī)律，前兩個圖形均是軸對稱圖形，故問號處需填入一個軸對稱圖形，只有B項符合。

因此，選擇B選項。

30.選出最合適的一項填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。題干中均出現(xiàn)連線小黑點(diǎn)，故考慮小黑點(diǎn)數(shù)量。

第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。

從左至右觀察題干，第一行圖形中被連線的小黑點(diǎn)的個數(shù)依次為4、5、6，總計15個；第二行驗證規(guī)律，被連線的小黑點(diǎn)的個數(shù)依次為6、5、4，總計15個；第三行應(yīng)用規(guī)律，已知圖形連線黑點(diǎn)數(shù)為5、5，5+5+？=15，故問號處需填入一個連線5個小黑點(diǎn)的圖形，排除A項；接著觀察前兩行圖形，每行圖形中九個方位上的黑點(diǎn)都有被連接過，考慮位置遍歷，問號處圖形黑點(diǎn)位置根據(jù)第三行前兩圖黑點(diǎn)位置對比補(bǔ)缺，問號處缺少左上角和右下角的點(diǎn)被連線，排除B、C項，只有D項符合。

因此，選擇D選項。

31.連帶責(zé)任保證免除保證人責(zé)任的情形是（

）。

A.在法定或者約定期間內(nèi)債權(quán)人未向債務(wù)人要求承擔(dān)保證責(zé)任

B.在法定或者約定期間內(nèi)債權(quán)人未向保證人要求承擔(dān)保證責(zé)任

C.在法定或者約定期間內(nèi)債權(quán)人未向人民法院起訴

D.在法定或者約定期間內(nèi)債權(quán)人未采取中斷保證期間的行為參考答案：B

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第六百九十三條第二款的規(guī)定：“連帶責(zé)任保證的債權(quán)人未在保證期間請求保證人承擔(dān)保證責(zé)任的，保證人不再承擔(dān)保證責(zé)任?！?/p>

故正確答案為B。32.學(xué)校安排學(xué)生到會議室聽報告。如果每3人坐一條長椅，那么剩下48人沒有坐；若每5人坐一條長椅，則剛好空出兩條長椅。聽報告的學(xué)生有（

）人。

A.120

B.138

C.148

D.135

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

第二步，設(shè)長椅數(shù)為x，根據(jù)學(xué)生人數(shù)列等式，可得3x＋48＝5×（x－2），解得x=29，代入可得聽報告的學(xué)生有135人。

因此，選擇D選項。

33.發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的作用在于：

A.使其成為我國經(jīng)濟(jì)的重要支柱

B.提供就業(yè)崗位，緩解就業(yè)壓力

C.取代第三產(chǎn)業(yè)中的其他行業(yè)

D.優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展參考答案：ABD

解題思路：根據(jù)題干中“近年來我國文化產(chǎn)業(yè)平均增幅高達(dá)17％，高于GDP增長速度……更為實現(xiàn)全年我國經(jīng)濟(jì)增長目標(biāo)作出了重要貢獻(xiàn)”可知文化產(chǎn)業(yè)通過發(fā)展可以成為我國經(jīng)濟(jì)的重要支柱，同時可以提供就業(yè)崗位，緩解就業(yè)壓力，同時優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。第三產(chǎn)業(yè)指不生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品的行業(yè)，即服務(wù)業(yè)。文化產(chǎn)業(yè)只是服務(wù)業(yè)的一部分，發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)不能取代服務(wù)業(yè)的發(fā)展，排除C。

故正確答案為ABD。34.法治和禮治發(fā)生在兩種不同的社會

中。這里所謂的禮治也許就是通常所謂的人治，但是禮治一詞不會像人治一詞那樣容易引起

，以致有人覺得社會秩序是可以由個人好惡來維持的了。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.形態(tài)歧義

B.模式偏差

C.情態(tài)誤解

D.形勢干擾參考答案：C

解題思路：第一空，文中“法治和禮治”是兩種不同的社會治理方式。A項“形態(tài)”指事物存在的樣貌，或在一定條件下的表現(xiàn)形式。B項“模式”指事物的標(biāo)準(zhǔn)樣式。C項“情態(tài)”指情狀、狀態(tài)。D項“形勢”指事物發(fā)展的狀況。第一空很難排除，再看第二空。

第二空，橫線處搭配“引起”，B項“偏差”是指運(yùn)動物體偏離確定方向的角度，也指工作上的差錯，D項“干擾”指打擾，妨礙、使混亂，均搭配不當(dāng)，排除?！耙灾掠腥擞X得社會秩序是可以由個人好惡來維持的了”，是對“禮治”“人治”的錯誤理解，C項“誤解”對于某事物產(chǎn)生了錯誤的認(rèn)知，當(dāng)選。A項“歧義”指同一（語言文字）兩種或多種不同的意義，有兩種或幾種可能的解釋，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《鄉(xiāng)土中國-禮治秩序》

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“以致”可知，該空是“有人覺得社會秩序是可以由個人好惡來維持的了”的原因，原因是對“禮治”的一種錯誤的理解，而非對“禮治”有不同、不明確的理解。A項“歧義”指不同或不明確的理解，不符合語境，排除A項。B項和D項均不能照應(yīng)后文“有人覺得社會秩序是可以由個人好惡來維持的了”，排除B項和D項。C項“誤解”指不正確的理解。符合語境，答案鎖定為C項。

第二步，驗證第一空。把“情態(tài)”代入第一空，“社會情態(tài)”搭配恰當(dāng)。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，分析選項，第一空備選詞語填入均可，不好辨析，可以選擇從第二空入手，通過辨析詞語的含義，選擇與文意最相符的一項。第二空，“歧義”謂語言文字的意義不明確，有兩種或幾種可能的解釋?！捌睢敝高\(yùn)動的物體離開確定方向的角度；工作上產(chǎn)生的過分或不及的差錯?！罢`解”指理解得不正確；不正確的理解?！案蓴_”指擾亂，打擾。

“有人覺得社會秩序是可以由個人好惡來維持的了”是對“人治”的一種錯誤理解。故此處填“誤解”最恰當(dāng)。故本題選C。35.如果僅僅將農(nóng)村示范點(diǎn)建設(shè)當(dāng)成供人參觀、應(yīng)對檢查的門面工程來打造，則與示范點(diǎn)建設(shè)的初衷（

）。

填入括號處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.大相徑庭

B.不謀而合

C.南轅北轍

D.不約而同參考答案：C

解題思路：空格表示“將農(nóng)村示范點(diǎn)建設(shè)當(dāng)成供人參觀、應(yīng)對檢查的門面工程”的行動與“示范點(diǎn)建設(shè)的初衷”不一致，方向是相反的，C項“南轅北轍”表示行動與目的相反，符合文意，故當(dāng)選?！安恢\而合”“不約而同”與文意相反，排除B項和D項。A項“大相徑庭”強(qiáng)調(diào)兩個事物差別很遠(yuǎn)，大不相同，不能形容行動和目的的關(guān)系，排除A項。

故正確答案為C。

【文段出處】《示范點(diǎn)不只是參觀點(diǎn)》

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“將農(nóng)村示范點(diǎn)建設(shè)當(dāng)成……門面工程來打造，與……初衷……”可知，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“實際行為與最初目的相背離”這一含義。

第二步，辨析選項。B項“不謀而合”指事先沒有商量過，意見或行動卻完全一致。D項“不約而同”指事先沒有約定而相互一致，兩者都強(qiáng)調(diào)一致，與文意相悖，排除B項和D項。A項“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同，不能形容行動和目的的關(guān)系，排除A項。C項“南轅北轍”強(qiáng)調(diào)行動和目的完全相反，符合文意。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，分析選項。結(jié)合句意及詞語的含義，排除與句意相悖的選項，再根據(jù)句中的提示信息“初衷”，選擇與句意最貼合的一項即可。分析可知，句意為如果僅將農(nóng)村示范點(diǎn)建設(shè)成供人參觀、應(yīng)對檢查的門面工程實際上與示范點(diǎn)建設(shè)的初衷是相背離的?！安恢\而合”“不約而同”填入與句意相悖，排除B、D兩項。與“大相徑庭”相比，“南轅北轍”體現(xiàn)的行動和目的正好相反的意義更符合句意。故本題選C。36.稅收是國家為實現(xiàn)其職能，憑借政治權(quán)利，依法無償取得收入的基本形式，稅收具有：

A.強(qiáng)制性

B.有償性

C.無償性

D.固定性

參考答案：ACD

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識。

第二步，稅收是國家為實現(xiàn)其職能，憑借政治權(quán)力，依法無償取得財政收入的基本形式。稅收具有強(qiáng)制性、無償性、固定性的基本特征。由此可知，ACD表述正確，當(dāng)選。

因此，選擇ACD選項。

B項：為C項的對立項，排除。

37.下列關(guān)于國際聯(lián)盟的表述不正確的是：

A.國際聯(lián)盟是第一次世界大戰(zhàn)后建立的第一個世界性組織

B.國際聯(lián)盟的基本宗旨是維護(hù)和平，實現(xiàn)集體安全

C.國際聯(lián)盟形成的決議實行“全體一致”的原則

D.國際聯(lián)盟的存在給世界帶來了持久的和平

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查世界歷史知識并選錯誤項。

第二步，國際聯(lián)盟，簡稱國聯(lián)，成立于1920年1月10日，解散于1946年4月，是《凡爾賽條約》簽訂后組成的國際組織。其宗旨是減少武器數(shù)量、平息國際糾紛、提高民眾的生活水平以及促進(jìn)國際合作和國際貿(mào)易。不過國聯(lián)缺乏軍隊武力，所以要依賴大國援助，尤其是在制裁某些國家的時候。美國沒有加入國際聯(lián)盟，更使國聯(lián)喪失了堅定穩(wěn)和的支持力量，因此最終國聯(lián)不能阻止國際糾紛、法西斯的侵略行為及第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。所以國際聯(lián)盟并沒有給世界帶來持久的和平。表述不正確，符合題意，D項當(dāng)選。

因此，選擇D選項。

A項：國際聯(lián)盟的成立背景是第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，在1919年1月28日的巴黎和會中，通過建立國際聯(lián)盟的草擬法案，并在英法兩國的操縱下，派一個以威爾遜為首的起草委員會來草擬《國際聯(lián)盟盟約》，準(zhǔn)備籌組國聯(lián)。1920年1月10日國際聯(lián)盟宣告正式成立。表述正確，不符合題意，A項不當(dāng)選。

B項：國際聯(lián)盟以保障國際和平與促進(jìn)國際合作為宗旨。盟約規(guī)定通過集體安全、裁軍、和平解決國際爭端等措施，以保障會員國的領(lǐng)土完整和政治獨(dú)立，并規(guī)定對違背者實行經(jīng)濟(jì)制裁。表述正確，不符合題意，B項不當(dāng)選。

C項：國聯(lián)大會由全體會員國組成，凡國聯(lián)成員國都有權(quán)派最多三名代表出席大會，每個國家都有一票表決權(quán)。大會的決議，除盟約特別規(guī)定者外，均需全體一致通過。表述正確，不符合題意，C項不當(dāng)選。

38.填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

色彩絢爛的火燒云，波浪起伏的松花江，三三兩兩的漁船，構(gòu)成一幅

的《夕陽魚歸》圖。

A.艷麗

B.秀麗

C.綺麗

D.壯麗參考答案：D

解題思路：根據(jù)語境，文段表達(dá)火燒云、松花江、漁船三部分組成的一個畫卷，表達(dá)整體的一個宏大的畫面，對應(yīng)D項。A項“艷麗”、C項“綺麗”側(cè)重于顏色鮮艷，雖然可以對應(yīng)文段“色彩絢爛的火燒云”，但是文段強(qiáng)調(diào)的是有山有水有船組成的整體的一個大的圖畫，而非單指圖畫顏色鮮艷，排除。B項“秀麗”清秀優(yōu)雅，美麗脫俗，泛指風(fēng)景優(yōu)美也指人的樣貌清秀靚麗，與“圖畫”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。39.除即時強(qiáng)制外，行政強(qiáng)制也適用說服教育。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查行政強(qiáng)制知識。

第二步，即時強(qiáng)制，又稱“行政強(qiáng)制”“緊急處置”。是指行政機(jī)關(guān)在實施管理中，對可能危害或正在危害國家或社會的人或物品即時采取的強(qiáng)制措施。為緊急情況下所為，具體措施有多種，如對傳染病人的強(qiáng)制隔離，對財物的封存、銷毀，對存款的凍結(jié)等。即時強(qiáng)制是行政強(qiáng)制重要的執(zhí)行方式。

根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第六條，實施行政強(qiáng)制應(yīng)當(dāng)堅持教育與強(qiáng)制相結(jié)合。

由此可知，題干中“除即時強(qiáng)制外，行政強(qiáng)制也適用說服教育”表述正確。

因此，本題正確。

根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第九條，行政強(qiáng)制措施的種類：限制公民人身自由；查封場所、設(shè)施或者財物；扣押財物；凍結(jié)存款、匯款；其他行政強(qiáng)制措施。

根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第十二條，行政強(qiáng)制執(zhí)行的方式：加處罰款或者滯納金；劃撥存款、匯款；拍賣或者依法處理查封、扣押的場所、設(shè)施或者財物；排除妨礙、恢復(fù)原狀；代履行；其他強(qiáng)制執(zhí)行方式。

40.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

題干為立體圖形與其視圖。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段中圖2是圖1的俯視圖，圖3是圖1的主視圖（或側(cè)視圖），所以第二段中問號處圖形應(yīng)為圖1的主視圖（或側(cè)視圖），只有A項符合。

因此，選擇A選項。41.黃昏∶夕陽

A.子夜∶圓月

B.清晨∶朝霞

C.正午∶旭日

D.黎明∶繁星

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“黃昏”指日落到天還沒有完全黑的這段時間，“夕陽”指傍晚的太陽，“黃昏”時可以欣賞“夕陽”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，且二者所代表的時間段相似。

第二步，辨析選項。

A項：“子夜”是正當(dāng)子時的夜間，指深夜，“圓月”就是每個月中旬的月亮，每月中旬的“子夜”才能看到“圓月”，但二者所代表的時間段不相似，排除；

B項：“清晨”是日出前后的一段時間，“朝霞”指日出時東方的云霞，“清晨”時可以欣賞“朝霞”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，且二者所代表的時間段相似，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項：“正午”指中午十二點(diǎn)，“旭日”指早晨剛出來的太陽，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項：“黎明”指天快要亮或剛亮的時候，“繁星”指多而密的星星，“黎明”時很難看到滿天“繁星”，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項。

42.肌肉萎縮癥是一種損壞人體肌肉的遺傳性疾病。由于身體無法制造支撐肌肉結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，患者會變得無法運(yùn)動。目前幾乎沒有有效的治療方法。而日本研究人員最新發(fā)現(xiàn)，添加“miR-195”和“miR-497”這兩種小核糖核酸的骨骼肌干細(xì)胞被植入患有肌肉萎縮癥的動物體內(nèi)，骨骼肌得以再生。

由此可以推出：

A.肌肉萎縮癥是身體缺乏“miR-195”和“miR-497”這兩種小核糖核酸所致

B.“miR-195”和“miR-497”這兩種小核糖核酸能夠編碼制造支撐骨骼肌的蛋白質(zhì)

C.“miR-195”和“miR-497”這兩種小核糖核酸有助于維持骨骼肌干細(xì)胞的修復(fù)能力

D.肌肉萎縮癥的有效治療將實現(xiàn)“零”的突破參考答案：D

解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。

A項：添加“miR-195”和“miR-497”這兩種小核糖核酸可以使骨骼肌得以再生，卻不能夠得出肌肉萎縮癥是身體缺乏“miR-195”和“miR-497”這兩種小核糖核酸所致，不能推出，排除；

B項：添加“miR-195”和“miR-497”這兩種小核糖核酸可以使骨骼肌得以再生，沒有明確說明這兩種小核糖核酸是否能夠編碼制造支撐骨骼肌的蛋白質(zhì)，不能推出，排除；

C項：添加“miR-195”和“miR-497”這兩種小核糖核酸可以使骨骼肌得以再生，沒有明確說明這兩種小核糖核酸是否能有助于維持骨骼肌干細(xì)胞的修復(fù)能力，不能推出，排除；

D項：由題干可知，添加“miR-195”和“miR-497”這兩種小核糖核酸可以使骨骼肌得以再生突破了“目前幾乎沒有有效的治療方法”，意味著肌肉萎縮癥的有效治療將實現(xiàn)“零”的突破，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干特征及提問方式，確定為歸納推理。

A項：添加“miR-195”和“miR-497”這兩種小核糖核酸可以使骨骼肌得以再生，卻不能夠得出肌肉萎縮癥是身體缺乏“miR-195”和“miR-497”這兩種小核糖核酸所致，不能推出，排除；

B項：添加“miR-195”和“miR-497”這兩種小核糖核酸可以使骨骼肌得以再生，沒有明確說明這兩種小核糖核酸是否能夠編碼制造支撐骨骼肌的蛋白質(zhì)，不能推出，排除；

C項：添加“miR-195”和“miR-497”這兩種小核糖核酸可以使骨骼肌得以再生，沒有明確說明這兩種小核糖核酸是否能有助于維持骨骼肌干細(xì)胞的修復(fù)能力，不能推出，排除；

D項：由題干可知，添加“miR-195”和“miR-497”這兩種小核糖核酸可以使骨骼肌得以再生突破了“目前幾乎沒有有效的治療方法”，意味著肌肉萎縮癥的有效治療將實現(xiàn)“零”的突破，正確。

因此，選擇D選項。43.下列四幅公共場所標(biāo)識中，禁止吸煙的是：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查生活常識。

第二步，禁止吸煙的標(biāo)志如下圖所示，圖上有一根正在燃燒冒煙的香煙，被一個禁止符號覆蓋。

因此，選擇B選項。

禁止吸煙是指法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的禁止吸煙場所，該區(qū)域內(nèi)的全部范圍。限制吸煙是指在該區(qū)域僅限吸煙室或吸煙區(qū)，其他區(qū)域禁止吸煙，吸煙室或吸煙區(qū)面積不得超過營業(yè)面積的20%。

A項：該項圖標(biāo)是禁止拍照。A項不當(dāng)選。

C項：該項圖標(biāo)是禁止躺臥。C項不當(dāng)選。

D項：該項圖標(biāo)是禁止攜帶寵物。D項不當(dāng)選。

44.據(jù)悉，第四代光源的LED燈溢出的藍(lán)光可能對視網(wǎng)膜造成損害，甚至導(dǎo)致失明。事實上，由于大多數(shù)光源發(fā)出的白光是通過藍(lán)光LED芯片加上黃色熒光粉混合而成的，所以藍(lán)光能量的比例高于其他。當(dāng)前，我國在光生物安全性鑒定上主要參考《燈和燈系統(tǒng)的光生物安全性》國家推薦標(biāo)準(zhǔn)，其標(biāo)準(zhǔn)的限值基于成人的實驗數(shù)據(jù)。如果嬰幼兒長時間直視LED光源，則會傷害視網(wǎng)膜。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.LED燈對健康的潛在危害

B.制定光生物安全新標(biāo)準(zhǔn)的必要性

C.有必要補(bǔ)充光生物安全性的實驗數(shù)據(jù)

D.應(yīng)督促LED燈企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行國家推薦標(biāo)準(zhǔn)參考答案：B

解題思路：文段首先說明，第四代LED燈溢出的藍(lán)光可能對視網(wǎng)膜產(chǎn)生的不良影響，且指出光源中的藍(lán)光能量較高，即提出問題。接著指出我國在光生物安全性鑒定上使用的國家推薦標(biāo)準(zhǔn)，是不全面的。故可知文段意在通過第四代LED燈的危害性，來說明我國應(yīng)改變相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，對應(yīng)選項為B。

A項，“對健康的潛在危害”表述不具體明確，文段已說明這種危害是對視力的損傷，且是問題的表述，對策更重要，排除；

C項，“補(bǔ)充實驗數(shù)據(jù)”表述不明確，補(bǔ)充實驗數(shù)據(jù)的目的即是更新標(biāo)準(zhǔn)，排除；

D項，文段意在強(qiáng)調(diào)“標(biāo)準(zhǔn)”不合理，故對策主體錯誤，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《LED藍(lán)光溢出危害不容忽視》

解題思路：本題考查對文段主旨的把握。本題是典型的指出危害+分析原因的思路，主旨在于解決問題，故正確答案應(yīng)是蘊(yùn)含對策的一項。文段首先指出第四代光源的LED燈溢出的藍(lán)光可能對視網(wǎng)膜造成損害，然后引出我國在光生物安全標(biāo)準(zhǔn)上滯后的問題——其標(biāo)準(zhǔn)的限值基于成人的實驗數(shù)據(jù)，而嬰幼兒長時間直視LED光源，則會傷害視網(wǎng)膜。由此可知，為了避免嬰幼兒損害，應(yīng)制定光生物安全新標(biāo)準(zhǔn)，B項正確。

A、C兩項均未提到安全標(biāo)準(zhǔn)問題，排除；D項，文段強(qiáng)調(diào)的是標(biāo)準(zhǔn)不合理，而不是標(biāo)準(zhǔn)未被執(zhí)行，排除。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先引出話題LED燈溢出的藍(lán)光對視網(wǎng)膜有潛在危害，然后指出藍(lán)光能量比例高于其他，最后提出文段重點(diǎn)，即當(dāng)前我國在光生物安全性鑒定上主要參考國家推薦標(biāo)準(zhǔn)，該標(biāo)準(zhǔn)僅針對成人，是存在缺陷的。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)“我國在光生物安全性鑒定標(biāo)準(zhǔn)上”有缺陷。

第二步，對比選項。B項是解決問題的對策項，符合文段意圖。

因此，選擇B選項。45.我國用一個多月的時間就初步控制疫情蔓延勢頭，用兩個月左右的時間就將本土每日新增病例控制在個位數(shù)以內(nèi)，用三個月左右的時間取得了武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)的決定性成果，2020年用將近半載的時光，充分見證了中國人民奮斗的奇跡，其中蘊(yùn)含的哲學(xué)道理有：

A.杰出人物是歷史的創(chuàng)造者

B.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者

C.價值觀影響人們改造世界的活動

D.人民群眾任何活動都能推動歷史進(jìn)步

參考答案：BC

解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識。

第二步，按照唯物史觀的觀點(diǎn)，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是社會歷史的主體。價值觀作為一種社會意識，會影響人們改造世界的活動。題干中，我國疫情之所以能在較短時間內(nèi)得到有效控制，是因為人民群眾的共同努力，說明人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。也正是因為我國對疫情的正確認(rèn)識，人們才會在較短時間內(nèi)控制疫情，體現(xiàn)了價值觀影響人們改造世界的活動。

因此，選擇BC選項。

A項：歷史的創(chuàng)造者是人民群眾，而不是杰出人物。歷史人物，特別是杰出人物是歷史事件的當(dāng)事人、歷史任務(wù)的發(fā)起者、歷史進(jìn)程的影響者，能夠影響甚至決定歷史事件，加速或延緩歷史的發(fā)展，但不能超越人民群眾的作用，不能改變歷史發(fā)展的基本趨勢。A項錯誤。

D項：任何活動都能推動歷史進(jìn)步的說法錯誤。

46.耕地破碎化是制約中國農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要因素，它不但阻礙了農(nóng)業(yè)機(jī)械的普及，更影響了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率的提高，同時也帶來了農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的極大浪費(fèi)。有數(shù)據(jù)表明，2013年末，中國農(nóng)民戶均地塊數(shù)5.722塊，其中規(guī)模不足0.033公頃的就有2.858塊，接近半數(shù)，可見中國耕地破碎化程度已經(jīng)達(dá)到了驚人的地步。

這段文字意在說明（

）。

A.中國農(nóng)民的人均耕地資源十分有限

B.應(yīng)盡快采取措施促進(jìn)農(nóng)業(yè)的集約化發(fā)展

C.耕地面積是制約農(nóng)業(yè)規(guī)模化發(fā)展的瓶頸

D.機(jī)械化生產(chǎn)是提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率的主要方法參考答案：B

解題思路：這是一道中心理解題。文段第一句話先點(diǎn)明觀點(diǎn)：耕地破碎化后果很嚴(yán)重。第二句話就通過舉例論證了前邊的觀點(diǎn)?？芍髡呦胪ㄟ^耕地破碎化的嚴(yán)重后果來強(qiáng)調(diào)耕地集約化生產(chǎn)的重要性，B選項符合文意，當(dāng)選。

A選項中的“資源十分有限”從文中不能得出，排除。

C選項，制約農(nóng)業(yè)規(guī)?；l(fā)展的是耕地破碎化，不是耕地面積，所以C選項表述不當(dāng)，排除。

D選項未體現(xiàn)文段談?wù)撝黝}——耕地破碎化，排除。

故正確答案為B。47.“吾愛吾師，吾更愛真理”此名言中的“師”指的是：

A.泰勒斯

B.蘇格拉底

C.柏拉圖

D.亞里士多德

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查世界歷史知識。

第二步，“吾愛吾師，吾更愛真理”是亞里士多德的名言，他的老師是柏拉圖。他講這句話主要是因為和柏拉圖在哲學(xué)觀點(diǎn)上的分歧。

因此，選擇C選項。48.桎梏：刑具：束縛

A.月光：月亮：皎潔

B.曙光：陽光：希望

C.兄弟：手足：友誼

D.危機(jī)：風(fēng)險：突發(fā)參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

桎梏是中國古代的一種刑具，在手上戴的為梏，在腳上戴的為桎，可以象征束縛，所以題干前兩者為種屬關(guān)系，第一個詞和第三個詞為比喻象征義。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：月光不是月亮，不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：曙光是破曉時的陽光，用來比喻希望，前兩者為種屬關(guān)系，第一個詞和第三個詞為比喻象征義，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項：兄弟可以比喻成手足，二者是比喻象征義，不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：危機(jī)具有風(fēng)險性和突發(fā)性，所以后兩個詞和第一個詞是屬性對應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。49.AI應(yīng)用于醫(yī)療服務(wù)，已經(jīng)有很長一段時間。機(jī)器醫(yī)生的表現(xiàn)看起來神奇，但在AI專家眼里，這些醫(yī)療應(yīng)用都屬于計算機(jī)視覺中的圖像識別范疇，而大數(shù)據(jù)支持的圖像識別技術(shù)，機(jī)器的表現(xiàn)已經(jīng)在很多方面超過了人類，在醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域展現(xiàn)實力屬于正常發(fā)揮。

這段文字意在說明：

A.AI在醫(yī)學(xué)圖像識別領(lǐng)域的進(jìn)展

B.AI用于醫(yī)學(xué)圖像識別已趨成熟

C.AI在醫(yī)學(xué)上的表現(xiàn)已超越人類

D.AI必將全面進(jìn)入醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域參考答案：B

解題思路：本題考查對文段主旨的把握。第一步，通過閱讀文段，分析文段的結(jié)構(gòu)，提煉文段的重點(diǎn)。文段由“AI應(yīng)用于醫(yī)療服務(wù)”引出AI圖像識別技術(shù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展程度。由此確定文段重點(diǎn)所在。第二步，結(jié)合選項內(nèi)容進(jìn)一步分析，選出與文段重點(diǎn)最相符的一項即可。文段首先介紹AI用于醫(yī)療服務(wù)已有很長時間，接著通過專家指出進(jìn)一步論述這些應(yīng)用都屬于計算機(jī)視覺中的圖像識別范疇，而圖像識別技術(shù)早已發(fā)展成熟。故文段意在說明的是AI在醫(yī)學(xué)圖像識別技術(shù)方面已經(jīng)成熟。B項與此相符。

A項的“進(jìn)展”較為模糊，不如B項“已趨成熟”的表述準(zhǔn)確，排除A。

C項“已超越人類”、D項“必將”不是文段論述重點(diǎn)，且本身表述絕對。排除。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段先指出AI早已用于醫(yī)療服務(wù)，然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出文段重點(diǎn)，AI機(jī)器的表現(xiàn)在醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域?qū)儆谡０l(fā)揮。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折詞“但”之后是主旨句，強(qiáng)調(diào)AI應(yīng)用于醫(yī)學(xué)影像識別已經(jīng)比較成熟。

第二步，對比選項。B項是文段主旨的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項。

解題思路：文段開篇提及AI應(yīng)用于