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吹泡泡作文教學(xué)執(zhí)教者:曾老師習(xí)作要求:1.在吹泡泡的活動(dòng)中,觀察人物的動(dòng)作、神態(tài)和場(chǎng)面。2.把自己吹泡泡的過(guò)程和真實(shí)感受寫(xiě)下來(lái)。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.觀察吹泡泡過(guò)程中人物的動(dòng)作、神態(tài)和場(chǎng)面,把玩的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。2.寫(xiě)出自己的真實(shí)感受。
曾老師一聲令下,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地吹了起來(lái)。我也不甘示弱,先
,接著
,然后
,最后
,吹出一個(gè)又大又圓的泡泡。同學(xué)們看見(jiàn)了,都圍過(guò)來(lái)拍手叫好,我得意得好像腳下駕著云朵,輕飄飄的,快要飛起來(lái)似的。擰開(kāi)
拿起蘸放吹先……接著……然后……最后……又大又圓的泡泡,像()。
你瞧,大家吹出來(lái)的泡泡各式各樣:有的像
;有的像
;還有的像
……真像魔術(shù)師在變戲法,有趣極了!在陽(yáng)光的照耀下,泡泡五彩繽紛:
在陽(yáng)光的照耀下,泡泡顏色各異,有
,有
,還有
,五光十色,美麗極了!伴著微風(fēng),它們輕輕地飛起,那么
,那么
,那么
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。
曾老師一聲令下,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地吹了起來(lái)。我也不甘示弱,先
,接著
,然后
,最后
,吹出一個(gè)又大又圓的泡泡。同學(xué)們看見(jiàn)了,都圍過(guò)來(lái)拍手叫好,我
。你瞧,大家吹出來(lái)的泡泡各式各樣:有的像
;有的像
;還有的像
……真像魔術(shù)師在變戲法,真有趣!在陽(yáng)光的照耀下,泡泡顏色各異,有
,有
,還有
,美麗極了!伴著微風(fēng),它們輕輕地飛起,那么
,那么
,那么
,那么
。小組合作練說(shuō):
曾老師一聲令下,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地吹了起來(lái)。我也不甘示弱,先擰開(kāi)裝有泡泡水的瓶子,接著拿起又細(xì)又長(zhǎng)吸管放到瓶子里蘸一下,然后把吸管的另一頭放到嘴邊,最后對(duì)著吸管口小心翼翼地吹起來(lái),吹出一個(gè)又大又圓的泡泡。同學(xué)們看見(jiàn)了,都圍過(guò)來(lái)拍手叫好,我得意得好像腳下駕著云朵,輕飄飄的,快要飛起來(lái)似的。你瞧,大家吹出來(lái)的泡泡各式各樣:有的像彩球;有的像糖葫蘆;還有的像一串串葡萄……真像魔術(shù)師在變戲法,有趣極了!在陽(yáng)光的照耀下,泡泡顏色各異,有綠色的,有橙色的,還有紫色的,美麗極了!伴著微風(fēng),它們輕輕地飛起,那么圓潤(rùn),那么自由,那么透明,那么美麗。
我玩過(guò)很多游戲,有丟手絹、瞎子摸人、貼鼻子……其中我最喜歡玩吹泡泡。
曾老師一聲令下,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地吹了起來(lái)。我也不甘示弱,先擰開(kāi)裝有泡泡水的瓶子,接著拿起吸管放到瓶子里蘸一下,然后把吸管的另一頭放到嘴邊,最后對(duì)著吸管口小心翼翼地吹起來(lái),吹出一個(gè)又大又圓的泡泡。同學(xué)們看見(jiàn)了,都圍過(guò)來(lái)拍手叫好,我得意得好像腳下駕著云朵,輕飄飄的,快要飛起來(lái)似的。
你瞧,大家吹出來(lái)的泡泡各式各樣:有的像氣球;有的像媽媽的項(xiàng)鏈;還有的像一串串葡萄……真像魔術(shù)師在變戲法,有趣極了!在陽(yáng)光的照耀下,泡泡顏色各異,有紅色的,有花花綠綠的,還有五光十色的,美麗極了!伴著微風(fēng),它們輕輕地飛起,那么圓潤(rùn),那么自由,那么透明,那么美麗。
吹泡泡真有趣!
這就是我最喜歡的游戲——吹泡泡!
我喜歡吹泡泡,它給我?guī)?lái)快樂(lè)和希望!我玩過(guò)很多游戲,有丟手絹、瞎子摸人、貼鼻子……其中我最喜歡玩吹泡泡。
曾老師一聲令下,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地吹了起來(lái)。我也不甘示弱,先擰開(kāi)裝有泡泡水的瓶子,接著拿起吸管放到瓶子里蘸一下,然后把吸管的另一頭放到嘴邊,最后對(duì)著吸管口小心翼翼地吹起來(lái),吹出一個(gè)又大又圓的泡泡。同學(xué)們看見(jiàn)了,都圍過(guò)來(lái)拍手叫好,我得意得好像腳下駕著云朵,輕飄飄的,快要飛起來(lái)似的。你瞧,大家吹出來(lái)的泡泡各式各樣:有的像氣球;有的像媽媽的項(xiàng)鏈;還有的像一串串葡萄……真像魔術(shù)師在變戲法,有趣極了!在陽(yáng)光的照耀下,泡泡顏色各
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