人口手勤努奮力人教版小學(xué)語文三年級第二課時(shí)16

麻雀人口手勤努奮力人教版小學(xué)語文三年級第二課時(shí)16麻雀1引入新課上節(jié)課我們一同感受了老麻雀對小麻雀的那種無所畏懼的偉大的母愛，你知道這篇文章是誰寫的嗎？引入新課上節(jié)課我們一同感受了老麻雀對小麻雀的那2作者簡介屠格涅夫伊凡·謝爾蓋耶維奇·屠格涅夫，19世紀(jì)俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家。主要作品有長篇小說《羅亭》《貴族之家》等。代表作是《獵人筆記》。作者簡介屠格涅夫伊凡·謝爾蓋耶維奇·屠格涅夫，19世紀(jì)俄國批3課文講解要求：反復(fù)吟誦，細(xì)細(xì)揣摩，品味語言的精妙。思考：（1）文中的“野物”指什么？（2）“我”看到了一只什么樣的小麻雀？（3）小麻雀的表現(xiàn)說明了什么？自讀課文1、2、3段：（1）“野物”指的是小麻雀。（2）一只小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來的。（3）說明小麻雀可憐、弱小、孤獨(dú)無助。課文講解要求：反復(fù)吟誦，細(xì)細(xì)揣摩，品味語言的4課文講解思考：（1）文中的“獵狗”是怎樣的形象？（2）怎樣理解老麻雀“像一塊石頭似的落在獵狗面前”？（1）獵狗老練、兇猛、強(qiáng)大。（2）①寫出了老麻雀飛下來時(shí)快速的樣子；②寫出了老麻雀想拯救幼兒的急切心情；③寫出了老麻雀的果斷勇敢堅(jiān)定的形象。一言以概之，一個(gè)“落”字寫出了老麻雀為拯救幼兒奮不顧身的英勇形象。自讀課文第4段：課文講解思考：（1）文中的“獵狗”是怎樣的形5課文講解要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。思考：（1）老麻雀為什么渾身發(fā)抖、發(fā)出嘶啞的聲音？（2）“一種強(qiáng)大的力量”指的是什么力量？（1）因?yàn)槔下槿冈邶嫶蟮墨C狗面前是弱小的，沒有任何保衛(wèi)自己和幼兒的武器，所以它十分緊張，“渾身發(fā)抖”。但是，它又十分的憤怒，表現(xiàn)出決不畏縮的樣子，所以“發(fā)出嘶啞的聲音”。

（2）這種強(qiáng)大的力量就是無與倫比的母愛！自讀課文第5段：課文講解要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。（1）因?yàn)槔?課文講解要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。思考：（1）獵狗愣住了，是因?yàn)楹ε聠?？?）“我”為什么急忙喚回獵狗，帶著它走開了？（1）不是因?yàn)楹ε?，而是因?yàn)槔下槿笂^不顧身保護(hù)小麻雀的表現(xiàn)。（2）因?yàn)椤拔摇北焕下槿腹?、?jiān)定的行動(dòng)和奮不顧身、拯救幼小的精神所感動(dòng)，也由于愛憐之心的驅(qū)使，所以急忙喚回獵狗，帶著它走開了。自讀課文第6、7段：課文講解要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。（1）不是因7課文講解本文通過對一只老麻雀在龐大的獵狗面前奮不顧身地保護(hù)自己幼兒的感人情景的描述，歌頌了老麻雀舍身保護(hù)自己孩子的品質(zhì)，表明“愛能戰(zhàn)勝一切”這一主題。課文講解本文通過對一只老麻雀在龐大的獵狗面前奮不8歸納總結(jié)16.歸納總結(jié)16.9課堂小練根據(jù)課文內(nèi)容填空突然，一只老麻雀從一棵樹上（）下來，（）的落在獵狗面前。它（）起全身的羽毛，（）地尖叫著。飛像一塊石頭似扎煞絕望課堂小練根據(jù)課文內(nèi)容填空突然，一只老麻雀從一10課后作業(yè)“母愛”是人世間最偉大、最無私的愛。很多人都寫文章贊頌過母愛，課后搜集10組寫母愛的名句吧。課后作業(yè)“母愛”是人世間最偉大、最無私的愛。很多11謝謝觀看人口手勤努奮力人教版小學(xué)語文四年級謝謝觀看人口手勤努奮力人教版小學(xué)語文四年級129、人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022/11/212022/11/21Monday,November21,202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022/11/212022/11/212022/11/2111/21/202211:44:54AM11、人總是珍惜為得到。2022/11/212022/11/212022/11/21Nov-2221-Nov-2212、人亂于心，不寬余請。2022/11/212022/11/212022/11/21Monday,November21,202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2022/11/212022/11/212022/11/212022/11/2111/21/202214、抱最大的希望，作最大的努力。21十一月20222022/11/212022/11/212022/11/2115、一個(gè)人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。。十一月222022/11/212022/11/212022/11/2111/21/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022/11/212022/11/2121November202217、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2022/11/212022/11/212022/11/212022/11/21謝謝大家9、人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022/11/2139、人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022/11/212022/11/21Monday,November21,202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022/11/212022/11/212022/11/2111/21/202211:44:54AM11、人總是珍惜為得到。2022/11/212022/11/212022/11/21Nov-2221-Nov-2212、人亂于心，不寬余請。2022/11/212022/11/212022/11/21Monday,November21,202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2022/11/212022/11/212022/11/212022/11/2111/21/202214、抱最大的希望，作最大的努力。21十一月20222022/11/212022/11/212022/11/2115、一個(gè)人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。。十一月222022/11/212022/11/212022/11/2111/21/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022/11/212022/11/2121November202217、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2022/11/212022/11/212022/11/212022/11/21謝謝大家9、人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022/11/214人口手勤努奮力人教版小學(xué)語文三年級第二課時(shí)16

麻雀人口手勤努奮力人教版小學(xué)語文三年級第二課時(shí)16麻雀15引入新課上節(jié)課我們一同感受了老麻雀對小麻雀的那種無所畏懼的偉大的母愛，你知道這篇文章是誰寫的嗎？引入新課上節(jié)課我們一同感受了老麻雀對小麻雀的那16作者簡介屠格涅夫伊凡·謝爾蓋耶維奇·屠格涅夫，19世紀(jì)俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家。主要作品有長篇小說《羅亭》《貴族之家》等。代表作是《獵人筆記》。作者簡介屠格涅夫伊凡·謝爾蓋耶維奇·屠格涅夫，19世紀(jì)俄國批17課文講解要求：反復(fù)吟誦，細(xì)細(xì)揣摩，品味語言的精妙。思考：（1）文中的“野物”指什么？（2）“我”看到了一只什么樣的小麻雀？（3）小麻雀的表現(xiàn)說明了什么？自讀課文1、2、3段：（1）“野物”指的是小麻雀。（2）一只小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來的。（3）說明小麻雀可憐、弱小、孤獨(dú)無助。課文講解要求：反復(fù)吟誦，細(xì)細(xì)揣摩，品味語言的18課文講解思考：（1）文中的“獵狗”是怎樣的形象？（2）怎樣理解老麻雀“像一塊石頭似的落在獵狗面前”？（1）獵狗老練、兇猛、強(qiáng)大。（2）①寫出了老麻雀飛下來時(shí)快速的樣子；②寫出了老麻雀想拯救幼兒的急切心情；③寫出了老麻雀的果斷勇敢堅(jiān)定的形象。一言以概之，一個(gè)“落”字寫出了老麻雀為拯救幼兒奮不顧身的英勇形象。自讀課文第4段：課文講解思考：（1）文中的“獵狗”是怎樣的形19課文講解要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。思考：（1）老麻雀為什么渾身發(fā)抖、發(fā)出嘶啞的聲音？（2）“一種強(qiáng)大的力量”指的是什么力量？（1）因?yàn)槔下槿冈邶嫶蟮墨C狗面前是弱小的，沒有任何保衛(wèi)自己和幼兒的武器，所以它十分緊張，“渾身發(fā)抖”。但是，它又十分的憤怒，表現(xiàn)出決不畏縮的樣子，所以“發(fā)出嘶啞的聲音”。

（2）這種強(qiáng)大的力量就是無與倫比的母愛！自讀課文第5段：課文講解要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。（1）因?yàn)槔?0課文講解要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。思考：（1）獵狗愣住了，是因?yàn)楹ε聠幔浚?）“我”為什么急忙喚回獵狗，帶著它走開了？（1）不是因?yàn)楹ε?，而是因?yàn)槔下槿笂^不顧身保護(hù)小麻雀的表現(xiàn)。（2）因?yàn)椤拔摇北焕下槿腹?、?jiān)定的行動(dòng)和奮不顧身、拯救幼小的精神所感動(dòng)，也由于愛憐之心的驅(qū)使，所以急忙喚回獵狗，帶著它走開了。自讀課文第6、7段：課文講解要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。（1）不是因21課文講解本文通過對一只老麻雀在龐大的獵狗面前奮不顧身地保護(hù)自己幼兒的感人情景的描述，歌頌了老麻雀舍身保護(hù)自己孩子的品質(zhì)，表明“愛能戰(zhàn)勝一切”這一主題。課文講解本文通過對一只老麻雀在龐大的獵狗面前奮不22歸納總結(jié)16.歸納總結(jié)16.23課堂小練根據(jù)課文內(nèi)容填空突然，一只老麻雀從一棵樹上（）下來，（）的落在獵狗面前。它（）起全身的羽毛，（）地尖叫著。飛像一塊石頭似扎煞絕望課堂小練根據(jù)課文內(nèi)容填空突然，一只老麻雀從一24課后作業(yè)“母愛”是人世間最偉大、最無私的愛。很多人都寫文章贊頌過母愛，課后搜集10組寫母愛的名句吧。課后作業(yè)“母愛”是人世間最偉大、最無私的愛。很多25謝謝觀看人口手勤努奮力人教版小學(xué)語文四年級謝謝觀看人口手勤努奮力人教版小學(xué)語文四年級269、人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022/11/212022/11/21Monday,November21,202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022/11/212022/11/212022/11/2111/21/202211:44:54AM11、人總是珍惜為得到。2022/11/212022/11/212022/11/21Nov-2221-Nov-2212、人亂于心，不寬余請。2022/11/212022/11/212022/11/21Monday,November21,202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2022/11/212022/11/212022/11/212022/11/2111/21/202214、抱最大的希望，作最大的努力。21十一月20222022/11/212022/11/212022/11/2115、一個(gè)人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。。十一月222022/11/212022/11/212022/11/2111/21/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022/11/212022/11/2121November202217、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2022/11/212022/11/212022/11/212022/11/21謝謝大家9、人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022/11/2279、人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022/11/212022/11/21Monday,November2