山東省棗莊市市區(qū)五校聯考2022年中考二模語文試題含解析及點睛_第1頁
山東省棗莊市市區(qū)五校聯考2022年中考二模語文試題含解析及點睛_第2頁
山東省棗莊市市區(qū)五校聯考2022年中考二模語文試題含解析及點睛_第3頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考語文模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、積累1.下列句子中加點詞語運用正確的一項是()A.創(chuàng)文明班級是全班同學的事,我絕不能責無旁貸。B.白求恩同志是個醫(yī)生,他以醫(yī)療為職業(yè),對技術精益求精。C.有人把小道消息傳得惟妙惟肖,簡直到了以假亂真的地步。D.遇到不明白的地方,他都及時向老師請教,非要弄個水落石出才罷休。2.下列有關文學常識和文化常識表述有誤的一項是()A.古人的名與字往往有意義上的聯系,如韓愈,字退之;別號往往是自取的,表明個人的情趣,如陶淵明自號“五柳先生”。B.《小石潭記》、《醉翁亭記》、《記承天寺夜游》、《登飛來峰》這幾篇作品的作者都被列入了“唐宋八大家”之中。C.清代是我國小說發(fā)展的鼎盛時期,如有以三國紛爭為題材的長篇白話小說《三國演義》,有長篇諷刺小說《儒林外史》,有古代小說的頂峰之作《紅樓夢》。D.菲利普夫婦和胡屠戶分別是小說《我的叔叔于勒》和《范進中舉》中的人物,他們雖然國別和時代不同,但都和契訶夫筆下的奧楚蔑洛夫一樣具有“變”的特點。3.下列對病句的修改,不正確的一項是A.他們在遇到困難的時候,并沒有消沉,在大家的信任和關懷中得到了力量,樹立了克服困難的信心。(將“在……中”改“從……中”)B.經過老主任再三解釋,才使他怒氣逐漸平息,最后臉上勉強露出了一絲笑容。(將“經過”去掉)C.在激烈的市場競爭中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當。(“一是勇氣不足,二是謀略不當”改為“是勇氣不足和謀略不當”)D.人類在高科技領取得了一系列重大進展,這一點是人們有目共睹。(在“有目共睹”后面加上“的事實”)4.下列詞語中加點的字,每組讀音都相同的一項是()A.譬如/偏僻卡片/關卡折本/損兵折將笨嘴拙舌/相形見絀B.殉職/勛章羞怯/愜意粘貼/拈輕怕重恍然大悟/驚慌失措C.狼藉/慰藉軒昂/盎然載譽/千載難逢不屑一顧/惟妙惟肖D.占據/蹲踞真諦/取締侍奉/恃才傲物渾水摸魚/魂牽夢縈5.古詩文默寫樹木叢生,__________。______________,小橋流水人家,古道西風瘦馬。《岳陽樓記》中“__________,____________”動靜結合,描寫了洞庭湖月夜美景。偉大的詩人大都關心社會,關注民生。杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中用“__________________,____________________”表達了推己及人,憂國憂民的濟世情懷;白居易在《觀刈麥》中用“__________________,______________________”表達對勞動人民刈麥的艱辛的深切同情。6.運用課外閱讀積累的知識,完成下列小題。(1)下面文字選自《朝花夕拾》中的______,這個篇目中給父親治病的醫(yī)生叫______?!案赣H?。?!”我還叫他,一直到他咽了氣。我現在還聽到那時的自己的這聲音,每聽到時,就覺得這卻是我對于父親的最大的錯處。(2)保爾的一生中有兩位非常重要的女性,一位是他的初戀女友______,另一位是他的妻子______。二、閱讀7.閱讀下面的文字,完成各題。曾公亮,字明仲,泉州晉江人。舉進士甲科,知會稽縣。民田鏡湖旁,每患湖溢。公亮立斗門,泄水入曹娥江,民受其利。以端明殿學士知鄭州,為政有能聲,盜悉竄他境,至夜戶不閉。嘗有使客亡橐(tuó,口袋)中物,移書詰盜,公亮報:“吾境不藏盜,殆從之者廋(sōu,隱藏)耳?!彼髦?。密州民田產銀,或盜取之,大理當以強。公亮曰:“此禁物也,取之雖強,與盜物民家有間矣?!惫虪幹煜掠兴咀h,比劫禁物法,盜得不死。契丹縱人漁界河,又數通鹽舟,吏不敢禁,皆謂:與之校,且生事。公亮言:“萌芽不禁,后將奈何?雄州趙滋勇而有謀,可任也?!笔怪I以指意,邊害訖(終于)息。英宗即位,加中書侍郎,兼禮部尚書,尋加戶部尚書。帝不豫(身體不舒服),遼使至不能見,命公亮宴于館,使者不肯赴。公亮質之曰:“錫宴不赴,是不虔君命也,人主有疾,而必使親臨,處之安乎?”使者即就席。元豐元年卒,年八十。帝臨哭,輟朝三日。1.解釋下列句中加點的詞。盜悉竄他境。________________又數通鹽舟。________________尋加戶部尚書。________________帝臨哭,輟朝三日。________________2.將文中畫線句子翻譯成現代漢語。嘗有使客亡橐中物,移書請盜。此禁物也,取之雖強,與盜物民家有間矣。3.結合具體事例,評價一下曾公亮。8.閱讀下面的文言文,完成下列小題。陳幼學,字志行,無錫人。萬歷十七年進士,授確山知縣。政務惠民,積粟二千石以備荒,墾荒田八百余頃。給貧民牛五百余頭,核黃河退地進三十余頃以賦民。布政使劉渾成弟爛成,助妾殺妻,治如律。行太仆卿陳耀文家人犯法,立捕治之。汝寧知府丘度慮幼學得禍,言于撫按①,調中牟。秋成時,飛蝗蔽天。幼學率民捕蝗,得千三百余石,乃不為災??h故土城,卑且圮。給饑民粟,俾修筑,工成,民不知役。幼學疏為河者五十七,為渠者百三十九,俱引入小清河,民大獲利。給貧民牛種,貧婦紡具,倍于確山。越五年,政績茂著。以不通權貴,當考察拾遺,掌道御史擬斥之,其子爭曰:“兒自中州來,咸言中牟治行無雙,今予殿②,何也?”乃已。遷湖州知府,甫至,即捕殺豪惡奴。有施敏者士族子,楊升者人奴也,橫行郡中。幼學執(zhí)敏置諸獄。淫雨連月,禾盡死。幼學大舉荒政,活饑民三十四萬有奇。御史將薦之,征其治行,推官閻世科列上三十六事,御史以聞。詔加按察副使,仍視郡事。幼學年已七十,其母尚在,遂以終養(yǎng)歸。母卒,不復出。天啟三年,起南京光祿少卿,改太常少卿,俱不赴。明年卒,年八十四矣。中牟、湖州并祠祀之。①撫按:官職名。②殿:古代考核政績或軍功,下等稱為“殿”。1.下列各組句子中,加點詞語意義相同的一項是()A.汝寧知府丘度慮幼學得禍/所識窮乏者得我與(《魚我所欲也》)B.乃已/是亦不可以已乎(《魚我所欲也》)C.甫至,即捕殺豪惡奴/色愈恭,禮愈至(《送東陽馬生序》)D.母卒,不復出/卒獲有所聞(《送東陽馬生序》)2.下列選項中加點文言虛詞的含義和用法與例句相同的一項是()例句:積粟二千石以備荒A.無從致書以觀(《送東陽馬生序》)B.徒以有先生也(《唐雎不辱使命》)C.而安陵以五十里之地存者(《唐雎不辱使命》)D.以是人多以書假余(《送東陽馬生序》)3.用現代漢語翻譯文中畫橫線的句子。幼學大舉荒政,活饑民三十四萬有奇。4.文中掌道御史原本打算斥退陳幼學,后來又作罷,請說說其中的原因。陳幼學是一個怎樣的人,請結合文章內容分析。9.洞庭上看梅花記歸莊①吳中梅花,玄墓、光復二山為最勝。入春則游人雜沓,輿馬相望。洞庭梅花,不減二山,而僻遠在太湖之中,游屐罕至,故余年來多舍玄墓、光復,而至洞庭。十七日,侯月鷺、翁于止各攜酒至鄭薇令之園。園中梅百余株,一望如雪,芳氣在襟袖。臨池數株,綠萼玉疊,紅白梅相間,古干繁花,交映清波。其一株橫偃池中。余酒酣,臥其上,顧水中花影人影,狂叫浮白②??谡级^句,大醉而歸寓。明日,東藩移樽,并絜山中酒伴同至長圻。先至梅花深處名李灣,又止湖濱名壽址者,怪石屴崱③,與西山之石公相值。既登高丘,則山、塢、湖、村二十余里,瓊林銀海,皆在目中。還,過能仁寺寺中梅數百株樹尤古多答蘚斑剝。晴日微風,飛花滿懷。遂置酒其下,天曛酒闌,諸君各散去,余遂宿寺之翠巖房。二月朔,天初霽。薇令語余:“家園梅花尚未殘,可往盡余興?!毙廊恢Z之。在長圻遇九年前梅花主人,已不復相識,蓋顏貌之衰可知矣。而世事如故,吾之行藏如故,能無慨然?昨為薇令述之。薇令曰:“人生逆旅,又當亂世,九年之后,尚得無恙,復來尋花,已為幸矣?!逼溲杂瓤杀惨?!復自念,惟當亂世,故得偷閑山中耳,半月之際,勿謂易得也。退而為之記。①歸莊:明末清初文學家,明代學者歸有光曾孫,明亡后抗清,事敗逃亡隱居江蘇昆山一帶。②浮白:暢快飲酒。③屴崱:聳立的樣子。1.下列加點詞的意思相同的一組是:()A.(1)故余年來多舍玄墓、光復,而至洞庭。(2)屋舍儼然(3)退避三舍B.(1)顧水中花影人影,狂叫浮白(2)三顧臣于草廬之中(3)奮不顧身C.(1)薇令語余(2)此中人語云(3)語重心長D.(1)吾之行藏如故(2)而兩狼病區(qū)如故(3)故態(tài)復萌2.用“/”給文中畫線句子斷句。(斷3處)過能仁寺寺中梅數百株樹尤古多答蘚斑剝。3.仔細研讀畫波浪線的句子,從寫法上看,下面四個句子,哪個句子與之有異曲同工之妙?()A.日光下澈,影布石上B.舉杯邀明月,對影成三人。C.庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。D.游魚細石,直視無礙。4.你認為這篇文章作者所表達的情感,與下面兩篇文章中哪篇有相似,結合文章內容與作者身世具體闡述兩者異同。A.《小石潭記》B.《湖心亭看雪》10.閱讀下文,完成各題。汪大娘①汪大娘,旗人,在我城內故居主人李家?guī)蛡?,只管做飯。②我開始認識汪大娘時,她四十多歲,人中等身材,偏于瘦;樸實,沒有一點聰明精干氣;很少嘻笑,但持重中隱藏著不少溫和。目力不好,聽說曾經把抹布煮在粥鍋里。像有些婦女一樣,過日子有舍身精神,永遠不閑著不記得她有請假回家的事。李家人不少,夫婦之外,子二女三,逐漸都成婚傳代,三頓飯,活兒不輕。李家是漢族,夫婦都是進士之后,門第不低。不過不管門第如何高,這出身總是旗人下的皇帝所賜。而今,旗下人成為傭人,并且依世俗之例,呼家主人夫婦為老爺、太太,子為少爺,女為小姐,子婦為少奶奶,真是翻了天,覆了地。③汪大娘行事勤勉,這不希奇;希奇的是身份為外人,卻絲毫不見外。她主一家衣食住行的食政,食要怎樣安排,仿佛指導原則不是主人夫婦的意愿,而是她心中的常理。她覺得她同樣是家中的一員,食,她管,別人可以發(fā)表意見,可以共同商討,但最后要由她做主。具體說,是離開常軌不行,浪費不成。她剛來時,推想家里人可能感到不習慣,但汪大娘只注意常理不管別人的習慣。日久天長,雜七雜八的習慣終于被她的正氣憨氣壓服,只好都依她。兩三年前,我們夫婦往天津,見到李家的長媳張玉婷。閑談,說到汪大娘,她說:“我們都怕她,到廚房去拿個碗,不問她也不敢拿,孩子們更不成,如果淘氣,她看不過,還打呢。所以孩子們都不敢到廚房去鬧。她人真好,一輩子沒見過比她更直的?!雹芡舸竽镆灿惺谷速M心的時候,是一年夏天,衛(wèi)生的要求緊起來,街道主事的人挨門挨戶傳達,要防四種病。如何防,第一,也許是唯一的要求,是記牢那四種病名,而且過兩三天一定來查問。李家上上下下著了慌,唯恐汪大娘記不住。小姐,少奶奶,以及上了學的孩子們,車輪戰(zhàn)法,幫助汪大娘背。費了很大力量,都認為可以了,不想查問的人晚來一兩天,偏偏先到廚房去問她。她以為這必是關系重大,一急,忘了由嚴重的病入手想,好容易想起一種,說:“大頭嗡?!辈閱柕娜嘶瘒绤枮榇笮Γ粋€難關總算度過了。⑤還有更大的難關,是因為她年高辭謝到女兒家養(yǎng)老,“文革”的暴風刮起來的時候李家是匹夫無罪,懷壁其罪,當然要深入調查罪狀,大娘曾經是傭人,依常情,會有仇恨,知道得多,自然是最理想的詢問對象。不幸這位汪大娘沒學過階級斗爭的理論,又不識時務,所以總是答非所求。人家?guī)l(fā)性地問她:“你伺候他們,總吃了不少苦吧?她答:“一點不苦,我們老爺太太待我很好他們都是好人。連孩子們也不壞,他們不敢到廚房淘氣?!辈坏珕l(fā)沒收效,連早已教她不要再稱呼的“老爺太太”也冒出來了。shàfèi苦心啟發(fā)的人哭笑不得,只好不再來,又一個難關平安度過了。⑥汪大娘的年高辭謝是被動的,她舍不得走,全院的人都舍不得她走。為了表示歡送,李家除了給她一些錢外,還讓孩子們帶她到附近的名勝逛逛。一問,才知道她年及古稀,還沒到過故宮。我吃了比她多讀幾本書的虧,聽到這件事,反而有些輕微的黍離、麥秀之思。秀才人情,心里叨念一句:“汪大娘不識字,有福了!”那幾天,汪大娘將要離去成為全院的大事,太太們和老太太們都找她去閑談問她女兒的住址,說有機會一定去看她。⑦我們也抄來住址。但不湊巧,還未成行時,“文革”的大風暴來了。其后是自顧不暇,幾乎連去看看的念頭也消滅了。一晃十幾年過去,風停雨霽,我們不由得又想起這位可敬的汪大娘,她還健在嗎?還住在她女兒那里嗎?因為已經有了幾次叩門都“____”的傷痛經驗,我們沒有敢去。但她正直、質樸、寬厚,只顧別人、不顧自己的少見的形象,總在我們心中徘徊;還常常使我想到一個問題,是:常說的所謂讀書明理,它的可信程度究竟有多大呢?1.根據拼音寫漢字。shàfèi苦心__________2.第③段畫線句是李家長媳評說汪大娘的文字。如果刪去好不好,為什么?3.在第⑦段的橫線處引用一句詩,最恰當的一項是()A.眾里尋他千百度 B.物是人非事事休C.人面不知何處去 D.桃花依舊笑春風4.請根據文章內容,完成下面表格。(1)汪大娘的表現其他人的表現或反應平時永遠不閑著,也不請假回家/安排食政時(2)家里人都依她、怕她查問衛(wèi)生時因過分看重而忘記(4)文革時(3)(5)年高辭謝時舍不得走院里的人都舍不得她走5.細讀第⑦段畫浪線句,聯系上面的表格,說說為什么十幾年后“我們不由得又想起這位可敬的汪大娘”?11.閱讀下文,完成小題快樂是一種能力①西方一位哲學家說過,人有避苦趨樂的本性?,F實生活中,人人都追求快樂,但結果大相徑異。為什么?因為快樂是一種能力。②能力是成功完成某種活動所必需的個性心理特征。實現快樂的能力既不可能與生俱來,也不可能自天而降,只能在社會生活中靠學習、靠思考、靠分析、靠實踐而逐步形成并不斷發(fā)展提高。這種能力不論是形成過程還是外在表現,都是多方面的,擇其要者,主要體現在對要、對要、對要。③人非圣賢,有錯難免。這種錯,或是討論中講了錯話,或是創(chuàng)新實踐中做了錯事??鬃诱f得好:“能近取譬,可謂仁之方也已?!比手揭?,親親為大也;親親為大,和睦相處,就可快樂起來、振作起來。事情就是這樣:以已為喻,方能設身處地,推已及人,容人所不及,諒人所不能,恕人所不知,禮人所不欲,讓同事、同志間的快樂、和諧元素驟然變長,不快樂、不和諧的因子漸而化小。地厚者自平,寬容者自樂。人的容量和他成現的事業(yè)是成正比的。在容人中,寬容者得到的不僅是樂,還有事業(yè)的成功和發(fā)展?!墩撛挕分姓f:“寬則得眾。”得眾者得快樂得成功。④世界上的事總是有一利就有一弊。深山老林雖然天藍水綠,但老百姓飯碗里的東西卻未盡可意;城里的物質五光十色、豐富異常,但煩躁與污染卻時時惹人煩惱。事情就是這樣:沙中有金、玉中有石,這是事物的辯證法,也是生活的辯證法。這就需要學會辯證思維,對事,用“兩點論”。世界萬物的有與無、聚與散、難與易、長與短、高與下、前與后都是相對而言并相互轉化的,沒有一成不變的事物。沒必要碰到點不順心、不如意的事情就唉聲嘆氣、一蹶不振。要相信,事情總會向好的方面發(fā)展,風雨過后會有晴天,從而樂觀對今天,快樂奔明天。⑤人不能沒有信仰。缺失信仰,精神就會空虛,靈魂就無所依存。今天我們信仰的是中國特色社會主義,走的是中國特色的社會主義道路。有信仰就要居敬以持其志。立志才能定其本,志高才可意致遠。有了定本致遠之志,才能遇難不退,遇險不懼,面對烏云飄來,靜觀云卷云舒;面對春暖乍寒,照看花落花開。堅信,黃河之水無論轉多少彎、遇多硬的巖,照祥奔騰到海不復還;共產黨人為之奮斗的中國特色社會主義事業(yè),無論路多遠、道多難,一定能沖破重重關山最終實現。事情就是這樣:只有極度信服、尊重并為之奮斗的才能叫信仰。這種信仰,與志相聯,具有鋼鐵般的強度,既堅硬無比,有難不知難;又韌性無比,有苦亦覺甜,在呼嘯前進的過程中,樂觀主義伴始終。⑥快樂是能力,能力興于細微。只要日復一日,年復一年,,快樂就如萬山中來的溪水那樣,與日俱增,且一路歡歌走向更加美好的明天。1.(1)下列作為本文的中心論點最恰當的一項是(____)A.快樂是一種能力B.快樂是能力,能力興于細微。C.實現快樂的能力是逐步形成并不斷發(fā)展提高的。D.快樂能力的形成過程和外在表現,都是多方面的。(2)第①段劃線句在文中的作用是____________________________________2.聯系全文,在第②段橫線上填入恰當的內容。對_____要_____、對_____要_____、對_____要_____。3.(1)下列內容填入第⑥段橫線最恰當的一項是(____)A.慎思不斷,好學不倦,篤行不變,明辨不止B.篤行不變,慎思不斷,好學不倦,明辨不止C.好學不倦,慎思不斷,明辨不止,篤行不變D.明辨不止,慎思不斷,篤行不變,好學不倦(2)請簡析這樣選填的理由。______________________________________4.下列相關鏈接內容,可用作第段的事實論據。請用簡潔的語言概括。(不超過15個字)[相關缽接]1896年.居里夫婦立志向放射性研究領域進軍、在一間原來用作貯藏閉塞潮濕的房子里,利用極其簡單的裝置開始工作。2年的潛心研究,終于發(fā)現了放射性元素釙和鐳。但研究成果并未得到科學界的承認。為此,以后的4年,不論寒冬酷署,還是繁重的勞動,毒煙的熏烤,居里夫婦對事業(yè)的執(zhí)著追求使艱辛的工作變成了生活的真正樂趣,百折不撓的毅力使他們終于在1902年,從7噸瀝青鈾礦的煉渣中提煉出0.12克的純凈的氯化鐳,并測得鐳的原子量為225。使那些持懷疑態(tài)度的科學家不得不在事實面前低下頭。三、應用12.閱讀選文,完成下列小題。(材料一)2018年2月7日,國家發(fā)展改革委員會、住房和城鄉(xiāng)建設部對外發(fā)布《關中平原城市群發(fā)展規(guī)劃》,明確提出要建設西安國家中心城市,由此,西北地區(qū)唯一的特大城市——西安,成為第九個獲得此地位的城市。此前確立的北京、上海、廣州等八個國家中心城市也都是特大型或大型都市?!皣抑行某鞘小钡母拍钣?005年正式提山,它主要是遵循城市發(fā)展規(guī)律而設立的,并非行政級別概念。中心城市代表國家形象,是國家創(chuàng)新和經濟增長的中心,在政治、經濟,文化、對外交流等方面具備引領,幅射、集散功能。不同的國家中心城市具有不同的城市定位。廣州是最早被認可的國家中心城市之一,作為我國對外交往的門戶之一,它致力于大型國際航空樞紐的建設,并聯袂深圳、香港、澳門推進珠三角地區(qū)的現代化進程;新晉國家中心城市西安是著名古都,是古絲綢之路的起點,也是“一帶一路”的核心引領區(qū),它定位于打造西部地區(qū)重要的經濟中心和絲路文化高地,建成具有歷史文化特色的國際化大都市。(材料二)(材料三)國家中心城市首先應該是區(qū)域經濟的中心,GDP至少應達到3000億,如西安2017年GDP就達到了7469,58億元。但CDP并非是唯一指標,還要考慮到東、中、西部各區(qū)成的發(fā)展不均衡,因此需要更多的“中心”來帶動各區(qū)域的發(fā)展,協調東西部的發(fā)展水平。與此同時,文化力量也是考量國家中心城市的重要因素。如我國的中心城市上海,它不僅是國家經濟中心,也是國際文化交流的中心。此外,國家中心城市還應是重要的交通樞紐,起到連接國內外的重要作用。國家中心城市在建設過程中需要綜合考量,努力建成“適宜人類居住和生活”的宜居城市。首先,應淡化國家中心城市的集聚功能,強化它的引領和輻射帶動作用,帶動周邊地區(qū)發(fā)展。其次,要因地制宜,發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢。如北京是世界著名古都和國際化大城市,它主要著眼于強化首都功能,發(fā)展首都經濟,弘揚優(yōu)秀傳統文化,提升國際化程度和國際影響力。最后,還要充分考慮城市資源環(huán)境承載力,將推進生態(tài)文明建設作為國家中心域市建設的重要目標。1.對選文內容理解分析有誤的一項是()A.北京,上海,廣州等八個特大型或大型都市,先于西安,被確立為國家中心城市。B.國家中心城市在政治、經濟、軍事、對外交流等方面具備引領、輻射、集散功能。C.作為國家中心城市,上海不僅是我國的經濟中心,也是國際文化交流的中心。D.國家中心城市在建設過程中要綜合考量,努力建成“適宜人類居住和生活”的宜居城市。2.請根據以上三則材料,概括西安被確立為國家中心城市的理由。四、綜合性學習與寫作13.閱讀下文,根據要求作文。一桌豐盛美餐的背后,總有父母默默勞作的付出;一條整潔馬路的背后,總有清潔工起早貪黑的辛勞;一場精彩晚會的背后,總有劇務人員加班加點的操勞……成功的背后,往往浸透了奮斗的淚泉,光鮮的背后總有看不到的力量。請以“的背后”為題目寫一篇文章。要求:⑴將題目補充完整,自選文體,不少于600字;⑵感情真摯,不得抄襲;⑶文中不得出現真實的人名、校名、地名;⑷書寫3分,請認真書寫。

參考答案一、積累1、B【解析】

本題考查成語辨析,需要知道成語的意思以及該成語是否符合語境。A項錯誤,責無旁貸的意思是自己的責任不能推卸給別人,多用于指自己應當做的不可推卸的事。絕不能與責無旁貸相矛盾;B項正確;C項錯誤,惟妙惟肖的意思是形容描寫或模仿得非常逼真,不適用于傳播小道消息;水落石出的意思是指潮水退下去,水底的石頭就露出來。原指一種自然景象,后多比喻事情終于真相大白,不適用于將問題弄清楚。故選B。2、C【解析】

《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,不是白話小說。作者是元末明初的著名小說家羅貫中。C項關于《三國演義》的表述有誤。3、C【解析】

C對病句的修改不正確。屬于邏輯錯誤。刪去“不足、不當”即可?!军c睛】病句有不同的類型,常見的有詞語選用不當、語義失當、句法錯誤這幾大類。詞語選用不當造成的病句比較單一;語義問題包括語義不精練、歧義問題、語義顛倒、語義不周密、語義前后照應不周;句法問題包括搭配不當、語序不當、句式雜糅、殘缺和多余。做題時要仔細分辨類型,有助于找到錯誤的地方。4、D【解析】

A.譬如pì/偏僻pì、卡片kǎ/關卡qiǎ、折本shé/損兵折將zhé、笨嘴拙舌zhuō/相形見絀chù。B.殉職xùn/勛章xūn、羞怯qiè/愜意qiè、粘貼zhān/拈輕怕重niān、恍然大悟huǎng/驚慌失措huāng。C.狼藉jí/慰藉jiè、軒昂áng/盎然àng、載譽zài/千載難逢zǎi、不屑一顧xiè/惟妙惟肖xiào。D.占據jù/蹲踞jù、真諦dì/取締dì、侍奉shì/恃才傲物shì、渾水摸魚hún/魂牽夢縈hún。故選D。5、百草豐茂枯藤老樹昏鴉浮光躍金靜影沉璧安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏足蒸暑土氣背灼炎天光【解析】試題分析:默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據上下文默寫要難,首先要根據詩歌內容選準詩句,然后不要出現錯別字。此題要注意“藤”“璧”“廈”“庇”等字詞的書寫。6、(1)《父親的病》陳蓮河(葉天士)(2)冬妮婭達雅【解析】

(1)本題考查學生對名著閱讀的積累能力。本段文字選自《父親的病》,作者為自己在父親臨終前大聲呼喚他而增加他的痛苦感到愧疚,悔恨。其中寫到了一個紹興城里的“名醫(yī)”,他道貌岸然,拿藥引作為欺詐手段,貪婪而又謹小慎微,時時變換花樣,置醫(yī)德、醫(yī)風于不顧,肆意敲詐,出乖露丑,騙術敗露,溜之大吉。這個人的名字叫陳蓮河。(2)保爾的一生中有三位非常重要的女性,他的初戀情人冬妮婭,在鐵路總工廠任共青團書記時認識的麗達,以及他妻子達雅。二、閱讀7、1.(1)全都;(2)屢次;(3)不久;(4)停止2.(1)曾經有過客丟失橐中財物,發(fā)布公文詰查盜賊;(2)這是禁物,偷取銀子雖然是強盜行為,與從百姓家中盜取財物有區(qū)別。3.勤政為民,慧眼識人,為百姓謀福;治理盜賊有力。【解析】1.此題考查的是文言詞語的意思。悉:全,都。數:屢次,多次。尋:隨即,不久。輟:停止。2.此題考查對文言句子的翻譯能力。在翻譯句子是首先要注意重點的實詞、虛詞、通假字、古今異義詞和詞類活用的情況,先把按照原句子的順序翻譯,然后按照現代漢語的習慣進行語序調整。(1)“嘗有使客亡橐中物,移書請盜”句中“嘗”意思是“曾經”,“亡”意思是“丟失”,“移書請盜”意思是“發(fā)布公文詰查盜賊”。(2)“此禁物也,取之雖強,與盜物民家有間矣”句中“雖”意思是“雖然”,“有間”意思是“有區(qū)別”。兩個句子語序正常,據此翻譯即可。3.此題考查的是對人物形象的把握。曾公亮在知會稽縣時“公亮立斗門,泄水入曹娥江,民受其利”為百姓解決水患,“為政有能聲,盜悉竄他境,至夜戶不閉”治理政事有方,可見他的勤政愛民,所轄區(qū)域,夜不閉戶,可見他治理盜賊有方;“此禁物也,取之雖強,與盜物民家有間矣?!笨梢娝w恤百姓;平定邊境的禍患,“雄州趙滋勇而有謀,可任也”,“使諭以指意,邊害訖息”可見他知人識人。據此理解作答。譯文:曾公亮字明仲,泉州晉江人??贾袨檫M士甲科,知會稽縣。老百姓在鏡湖旁種田,常常擔心鏡湖泛濫。曾公亮設置斗門,將湖水泄入曹娥江,老百姓享受到他的好處。曾公亮以端明殿學士的身主政鄭州,治理政事有才能因而聲名在外,盜賊全部逃竄到其他州縣,以至于晚上不用關閉大門。曾經有過客丟失橐中財物,發(fā)布文書詰查盜賊,曾公亮上報:“我所轄境不窩藏盜賊,恐怕是同行的人隱藏起來了吧?!边M行搜查,果然如此。密州民田盛產銀子,有人偷取銀子,大理寺把他們當作強盜。曾公亮說:“這是禁物,偷取銀子雖然是強盜行為,與從百姓家中盜取財物有區(qū)別?!睘榇耸聢猿终归_爭論,于是皇帝就下達給有司議論,比照搶劫盜竊財物的法律,這個強盜得以不被判死刑。契丹指使人在界河捕魚,又多次開通鹽船,官吏不敢禁止,都說:和他們較量,將要生事。曾公亮說:“剛開始時不禁止,以后將怎么辦呢?雄州趙滋勇敢有計謀,能夠勝任。”皇上派使者告訴趙滋,邊境禍害終于平息了。英宗即位,曾公亮任中書侍郎兼禮部尚書,不久兼任戶部尚書。仁宗身體不適,遼國使者到來不能接見,讓曾公亮在館中設宴,使者不愿赴宴。曾公亮質問使者說:“賜宴不到場,這是對君主命令的不敬。君主有病,卻一定要他親臨宴會,做這樣的事能心安嗎?”使者于是赴宴。元豐元年(1078),去世,終年八十歲。神宗臨喪哭泣,停止上朝三天。8、1.B2.A3.幼學大力推行治理荒災的政令,救活饑民三十四萬多。4.因為他的兒子為陳幼學爭辯說:“兒自中州而來,人們都說中牟縣令的政績(治理水平)和人品天下無雙,如今考核給予下等,為什么呢?”形象:①執(zhí)政為民;②治理有方;③執(zhí)法嚴明;④為人孝順?!窘馕觥?/p>

參考譯文:陳幼學,字志行,無錫人,萬歷十七年進士。在確山縣知縣任上致力于施惠百姓。積存粟米二千石用來應對災荒,開墾荒田八百多頃。給貧民提供五百余頭耕牛,核實曾被黃河水淹沒的土地一百三十多頃分給百姓耕種。布政使劉渾成的弟弟爛成,伙同小妾殺死妻子,陳幼學依法治罪。代理太仆卿陳耀文的家人犯法,陳幼學立即將他逮捕治罪。汝寧知府丘度擔心幼學惹上禍端,(丘度)向巡撫請求,調幼學(到)中牟縣。秋季果實成熟時節(jié),飛蝗蔽天。幼學組織百姓捕捉蝗蟲,捉到一千三百多石,最終沒有釀成蝗災??h城舊有的土城,低矮并且已坍塌。供給饑民粟米,讓他們修筑城墻。城墻修好了,百姓卻沒有勞役之苦。縣南的荒地長有許多茂密的野草,草根很深難以開墾。幼學下令百姓有訴訟的,一定要交上十斤野草。不久,野草沒有了,得到肥沃的良田數百頃,都分給百姓??h內有個大沼澤,積水很多,占據肥沃的土地二十余里。幼學疏通河流五十七,溝渠一百三十九,都引入小清河,百姓大大受益。過了五年,政績顯著。因為不結交權貴,掌道御史打算斥退他,御史的兒子爭辯說:“兒自中州而來,人們都說中牟縣令的政績(治理情況)和品行天下無雙,如今考核給予下等,為什么呢?”御史這才作罷。升任湖州知府,剛剛到任,就捕殺了橫行霸道的惡奴。有個叫施敏的人是士族子弟,楊升是家奴,兩人橫行郡中。幼學逮捕施敏投入獄中。施敏賄賂宦官囑托巡撫用公文傳喚他親自審問。幼學堅持不給,立刻杖殺了施敏。其他奸豪又依法處死幾十人。只有楊升畏懼災禍臨頭收斂了行跡,幼學寬恕了他。不久,考慮到自己離任后楊升必然繼續(xù)肆行無忌,于是將他逮捕處死,全郡太平安定。大雨下了一月,禾苗都被淹死。幼學大力推行治理災荒的措施,救活饑民三十四萬多人。御史將舉薦他,征集他的治理措施,推官閻世科將幼學的治理措施列舉出三十六條上交御史,御史上奏給皇帝。下詔加封為按察副使,仍然負責本郡事務。后來,以副使身份督九江兵備。幼學年已七十,他的母親還健在,于是以回家養(yǎng)母為由辭官歸鄉(xiāng)。母親去世后也不再出仕。天啟三年,起用為南京光祿少卿,改任太常少卿,幼學都沒有赴任。第二年去世,終年八十四歲。中牟、湖州都為他立祠祭祀。1.A項的“得”解釋為:得到/通“德”,感激;B項的“已”解釋為:停止;C項的“至”解釋為:來/周到;D項的“卒”解釋為:死/最后。故選B。2.“積粟二千石以備荒”中的“以”的解釋為:表目的,來;A項的“以”解釋為:表目的,來;B項的“以”解釋為:因為;C項的“以”解釋為:憑借;D項的“以”解釋為:把。故選A。3.要求學生一定要先回到語境中,根據語境讀懂句子的整體意思,要找出關鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,如判斷句、倒裝句(賓語前置、狀語后置)、被動句、反問句等。運用“留”“刪”“調”“換”“補”的方法,直譯為主,意義為輔。重點字詞:“舉”推行;“活”,救活。4.要求學生在理解文本的基礎上分析即可。結合“其子爭曰:‘兒自中州來,咸言中牟治行無雙,今予殿,何也?’乃已。”分析得出原因。分析人物形象要求學生結合文章的正面描寫和側面描寫分析。結合“政務惠民,積粟二千石以備荒,墾荒田八百余頃。給貧民牛五百余頭,核黃河退地進三十余頃以賦民?!钡贸觯簣?zhí)政為民、治理有方;結合“布政使劉渾成弟爛成,助妾殺妻,治如律。行太仆卿陳耀文家人犯法,立捕治之。”分析得出:執(zhí)法嚴明;結合“幼學年已七十,其母尚在,遂以終養(yǎng)歸。”分析得出:為人孝順。9、1.D2.過能仁寺/寺中梅數百株/樹尤古多/答蘚斑剝。3.B4.我覺得與《小石潭記》相似,歸莊與柳宗元都是由樂景樂情到悲情。歸莊賞梅之初,花美人喜,賞花暢飲,最后感慨物是人非,悲從中來,又借友人之口自我安慰,回頭看,那樂只是悲中偷樂,苦中作樂;柳宗元也以聞水聲而樂開始,但是后因寂寥凄清環(huán)境誘發(fā)而憂傷。但是兩者所悲之事不同,歸莊悲在明亡,抗清無望,隱遁山林,寄情自然;柳宗元悲在參加變革,失敗被貶,懷才不遇。我覺得與《湖心亭看雪》相似。歸莊舍近求遠賞花,只為避開人流,張岱擇時只為獨看雪景,兩者都雅趣盎然,不合流俗,精神超拔。兩者都有故國之思。但是,歸莊更多是物是人非的感慨,隱遁山林的悲傷。而張岱表達是人在天地間茫茫如米粟的深沉感慨與遺世獨立的高潔情懷。【解析】1.D加點詞的意思相同?!肮省倍际恰霸瓉怼敝?。A(1)避開;(2)房舍;(3)三十里。B(1)看;(2)拜訪;(3)顧及。C(1)對……說;(2)告訴;(3)話語。2.本題考查學生劃分文言句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結構。此題較容易,根據文意即可推斷出正確答案:過能仁寺/寺中梅數百株/樹尤古多/答蘚斑剝。譯為:路過能仁寺,寺中的的梅花有幾百株,樹的年齡格外古老,苔蘚生長在樹上看上去斑斑點點。此題要把幾個相關的意思劃開。3.B從寫法上看與“余酒酣,臥其上,顧水中花影人影,狂叫浮白??谡级^句,大醉而歸寓”有異曲同工之妙?!芭e杯邀明月,對影成三人?!泵鑼懺娙嗽谠乱古c“我外之我”的影子及月亮一同暢飲的情景,以奇特的構思、浪漫的想象,深刻地表現出詩人的獨斟獨酌情景。而劃線語句的意思是:我酒喝正當盡興,便躺在它的上面,看水中的花影和人影。靈感突然涌現,隨口詠誦了兩首絕句,大醉而歸。也是在寫詩人與“水中的花影和人影”相戲。故兩者有異曲同工之妙。其它幾句都沒有這種意境。4.考查文章所抒發(fā)的思想感情。具體問選文的情感與《小石潭記》《湖心亭看雪》其中的哪一篇有相似之處。此題是一道開放題,針對這種說法,仁者見仁智者見智,各自的觀點定然不會相同,有贊同與《小石潭記》相似的,也有贊同與《湖心亭看雪》相似的,但是無論哪種見解,都要圍繞文章的內容說出相應的理由。如答與《小石潭記》相似,可從歸莊與柳宗元都是由樂景樂情到悲情的角度作答。不同處在于兩者所悲之事不同,歸莊悲在復明無望,而柳宗元悲在變革失敗。如答與《湖心亭看雪》相似,可從歸莊與張岱都雅趣盎然,不合流俗的角度作答。相異處可從歸莊表達的是物是人非與隱遁山林的悲傷,比較悲觀。而張岱表達是人的渺小與遺世獨立的高潔情懷,顯得比較超脫?!军c睛】一詞多義。文言詞語的用法和含義是中考的??碱},一詞多義現象在文言文中相當普遍。有些詞所包含的意義不止一個,在不同的語言環(huán)境中能表示不同的意思,這樣的現象叫一詞多義。把握一詞多義,要注意了解詞的本義、引申義、比喻義和假借義。譯文:江蘇吳中的梅花,要數玄墓、光復兩座山最為出名,剛進入春天的時候游人便會紛紛而至,車馬中的人都可以相互看到。洞庭梅花不必這兩座山差,而且又在偏遠的洞庭湖之中,很少有游人到達那里。所以啊我年來都會避開玄墓、光復這兩個地方,專門到洞庭湖中觀賞梅花。正月十七,侯月鷺、翁于止兩人各代了就來到鄭薇令的花園?;▓@中有梅花百余株,一眼看去如雪一般,芬芳的花香就飄蕩在袖間。臨近池塘的地方也生長著幾棵,綠色的花萼像玉一樣層層相疊紅白色的梅花鑲嵌與期間。蒼枯枝干和繁盛的花朵,交相映照在池塘的清波之中。其中一顆梅花橫于水面之上。我酒喝正當盡興,便躺在它的上面,看水中的花影和人影。靈感突然涌現,隨口詠誦了兩首絕句,大醉而歸。正月十八,才到長圻游玩,大概長圻的梅花,也就憑借著一座山還可以觀賞。乘坐籃輿小轎,大家一起翻山通過平嶺經過周灣,一路賞梅到楊灣,晚上在周東藩家住宿。第二天,東藩和絜山中酒伴一同來到長圻,先去了梅花林深處的李灣,在湖邊的有名的壽山前停止。怪石嶙峋,山勢鋒利,與西山的石公山要相對望。太湖的水泊,拍打著壽山的懸崖,遠近的山峰,外湖的外邊環(huán)繞。然后登上高聳的山丘,則小山,船塢,湖水,村莊二十余里,放佛是玉雕的樹林,白色的海洋,全部收入嚴重?;貋?,路過能仁寺,寺中的的梅花有幾百株,樹的年齡格外古老,有很多苔蘚生長在樹上,看上去斑斑點點,晴天時候微風佛過,梅花便隨風飄落滿懷,這時候在樹下飲酒作樂,天色變暗,酒席結束,大家各自散去,我便借宿在寺中的翠巖房。二月初一,雪后初晴,鄭薇令對我說:“我家的花園中的梅花尚未凋殘,可以前往已盡興致。”我非常高興的應允。在長圻遇到了九年前的梅花主人,已經認不出了,只能通過大體的容貌來辨識,而這環(huán)境還和以前一樣,我的行跡也和之前一樣,這樣又怎么會沒有點慨嘆。昨天跟鄭薇令講述這件事,鄭薇令說:“人生就像是一場逆行的旅程,現在有正逢亂世,九年之后,沒有遭遇什么病痛災禍,能夠再次到這里尋花,已經是非常值得慶幸的事了?!彼脑捴型嘎吨瘋乙步洺窠庾约?,也只有在這亂世,才能在這山中偷閑度日,這個半月個的時間,以后不可能在輕易獲得。索性把它記錄下來。10、1.煞費2.不好。這是從側面(/描寫)表現汪大娘不管自己的身份,只注意“心中的常理”,突出了她正直、盡責的個性。3.C4.(1)時間;(2)依據心中常理,不準浪費(/毫不見外,自己做主/別人可以發(fā)表意見,但最后由她做主離開常軌不行,浪費不成/只注意常理,不管別人習慣);(3)堅持認為李家都是好人(不識時務,總是答非所求);(4)查衛(wèi)生的人化嚴厲為大笑;(5)調查的人想誘導她,卻被弄得哭笑不得。5.因為汪大娘雖一字不識,但無論何時都能堅守正直、質樸、寬厚等做人準則?!窘馕觥?.考查對漢字字形的辨析與書寫?!吧贰辈灰獙懗伞蚌?。2.考查對側面描寫的理解。此文要寫的人物是汪大娘,此處是側面敘寫汪大娘,借大少奶奶之口,寫汪大娘只注意“心中的常理”,這樣正面敘寫和側面敘寫相結合,就突出了她正直、盡責的個性。3.A意思是(這人)對著眾多走過的女人一一辨認(但沒有一個是他所等待的意中人)。B意思是今非昔同,不禁悲從中來,感到萬事皆休,無窮落寞。C詩句意思是人面不見,人去樓空。D意思是春風中的桃花是何等的艷麗。只有C項符合語境。4.考查從文中篩選有效信息的能力。這類題目應明確篩選信息的方向,即挑選的范圍和要求,其次要對原文進行加工個概括,用凝練準確的語言來解答。第一空根據所列幾項看出都是表示時間的詞語。第二空根據“食要怎樣安排,仿佛指導原則不是主人夫婦的意愿,而是她心中的常理?!钡谌崭鶕安恍疫@位汪大娘沒學過階級斗爭的理論,又不識時務,所以總是答非所求?!钡谒目崭鶕安閱柕娜嘶瘒绤枮榇笮Α?,第五空根據“人家?guī)l(fā)性地問她結果啟發(fā)的人哭笑不得,只好不再來”,提取詞語概括即可。5.考查對句子的理解。根據表格中寫汪大娘的表現,可知汪大娘正直、質樸、寬厚,只顧別人、不顧自己的少見的形象,不識一字,卻如此通達事理,為人敬重。以至于一晃十幾年過去,風停雨霽,我們不由得又想起這位可敬的汪大娘。11、1.A引用西方哲學家關于人有趨樂避苦本性的論斷,自然引出本文所要論述的話題:快樂;并能引起讀者關注和進一步地思考。2.對人寬容以待對事辯證思維對信仰堅定信念3.C先學后思再行動的排列順序符合人們認知規(guī)律;和第②段第2句“只能在社會生活中靠學習、靠思考、靠分析、靠實踐而逐步形成并不斷發(fā)展提高?!毕嗾諔?,使論證結構嚴謹。4.第⑤段;居里夫婦歷時6年,成功提煉出鐳?!窘馕觥?/p>

1.①尋找或提煉論點。論點應該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述。在形式上,它應該是完整的句子。找準論點的方法:一看題目,二看開頭和結尾,三看論據。它的位置通常在標題和開頭,答題時應首先考慮。有的文章的論點要根據論題并結合文章內容自己來概括。此題題目就是中心論點,故選A。②考查議論文開頭段的作用。議論文中開頭段的作用一般是引出論點或分論點。表述形式一般為:引出文章的論點(論題)+作為事實或道理論證證明中心論點+吸引讀者,增強文章的趣味性。此文第一段引用西方哲學家的論斷,引出“快樂是一種能力”中心論點,并作為道理論據論點,吸引讀者的閱讀興趣。2.開放性試題,答案不唯一,如,對人要有寬容心、對事要有辯證腦、對信仰要有鋼鐵志上。與上文能銜接即可。3.考查對詞語的理解與填空。仔細幾個詞語是有先后之分的,也就是存在一定的邏輯順序,一般是先學后思再行動,這樣排列順序符合人們認知事物的規(guī)律。再者與前文“靠學習、靠思考、靠分析、靠實踐”相照應,故而不能調換。4.本題考查根據文本內容進行推斷與探究。議論文中的論據是為論點服務的,因此論據的位置確定,要根據論據內容與段落之間的關系來判斷。材料寫的是居里夫婦在極其簡陋的條件下,歷時6年,從事研究工作,以苦為樂,終于成功提煉出鐳的,與第⑤段“有了定本致遠之志,才能遇難不退,遇險不懼……具有鋼鐵般的強度,既堅硬無比,有難不知難;又韌性無比,有苦亦覺甜,在呼嘯前進的過程中,樂觀主義伴始終。”相一致。概括時要語言簡明,按照人物+事跡+結果的方法。三、應用12、1.B2.要點:①GDP超過了3000億乙元,有良好的經濟獎力;②著名古都,文化底深厚;③古絲綢之路起點,“一帶一路”的核心引領區(qū);④地處西北,有利于協調東西部的發(fā)展水平:⑤高鐵發(fā)達,是重要的交通樞紐。【解析】1.B“軍事、對外交流等方面具備引領、輻射、集散功能”對選文內容理解分析有誤。原文的意思:國家中心城市的政治、經濟、文化等多方面具備引領、輻射、集散功能。不包括“軍事、對外交流”。2.考查對文章要點信息的提取概括。讀懂材料,并根據題目要求篩選并提取即可?!皣抑行某鞘小睅讉€要素是:首先應該是區(qū)域經濟的中心,GDP至少應達到3000億;與此同時,文化力量也是考量國家中心城市的重要因素;此外,國家中心城市還應是重要的交通樞紐,起到連接國內外的重要作用。西安是中國四大古都之一,文化底蘊深厚;是古絲綢之路的起點,也是“一帶一路”的核心引領區(qū);高鐵四通八達。四、綜合性學習與寫作13、

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