2022年10月巴中南江縣公開(kāi)考試公開(kāi)招聘事業(yè)單位工作人員(49人)考試沖刺題3套合1含答案詳解卷_第1頁(yè)
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米寶寶科技2022年10月巴中南江縣公開(kāi)考試公開(kāi)招聘事業(yè)單位工作人員(49人)考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!第一卷一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.以下現(xiàn)象,與液體表面張力無(wú)關(guān)的是:

A.雨水落到荷葉上形成水珠

B.某些小型昆蟲(chóng)在水上行走

C.回形針能夠漂浮在水面上

D.船能夠在水面上航行參考答案:D

解題思路:本題考查物理常識(shí)。考生可能對(duì)“液體表面張力”這一概念不熟悉,但我們都知道船能在水面航行是由于浮力作用,可以直接選出D項(xiàng)。凡作用于液體表面,使液體表面積縮小的力,稱為液體表面張力。它產(chǎn)生的原因是,液體跟氣體接觸的表面存在一個(gè)薄層,叫作表面層,表面層里的分子比液體內(nèi)部稀疏,分子間的距離比液體內(nèi)部大一些,分子間的相互作用表現(xiàn)為引力。雨水落到荷葉上形成水珠,小型昆蟲(chóng)在水上行走,回形針漂浮在水面上均與水的表面張力有關(guān),A、B、C三項(xiàng)正確。船能夠在水面上航行是由于水的浮力作用,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故本題選D。2.關(guān)于農(nóng)作物,下列說(shuō)法正確的是:

A.中國(guó)是最早栽培大豆的國(guó)家

B.玉米是通過(guò)絲綢之路傳入中國(guó)的

C.花生是世界上最主要的油料作物

D.印度是世界上最大的稻米出口國(guó)參考答案:A

解題思路:解答本題需要了解世界農(nóng)作物的基本情況。農(nóng)作物傳入中國(guó)的時(shí)間,是考查熱點(diǎn),經(jīng)常會(huì)采用時(shí)間排序的方式考查。A項(xiàng)正確。中國(guó)是大豆的原產(chǎn)地,也是最早馴化和種植大豆的國(guó)家,栽培歷史至少已有4000年。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。玉米明末清初從歐洲傳入中國(guó),關(guān)于傳播的路線學(xué)術(shù)界一直沒(méi)有定論,不過(guò)從可靠的證據(jù)來(lái)看,玉米很可能是從印度、緬甸傳入云南的。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。世界四大主要油料作物為大豆、油菜、花生、向日葵,作為油料作物,大豆是世界上最主要的植物油和蛋白餅粕的提供者。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。關(guān)于最大的稻米出口國(guó),有一定的變化。綜合來(lái)說(shuō),泰國(guó)居全球大米出口國(guó)第一寶座。故本題選A。

解題思路:第一步,本題考查農(nóng)作物常識(shí)。

第二步,大豆原產(chǎn)中國(guó),古稱菽(shū),在中國(guó)已有五千年栽培歷史,常用來(lái)做各種豆制品、榨取豆油、釀造醬油和提取蛋白質(zhì)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:A項(xiàng)正確,大豆起源于中國(guó),中國(guó)學(xué)者大多認(rèn)為原產(chǎn)地是云貴高原一帶。我國(guó)是最早種植大豆的國(guó)家,也是最早利用大豆制成豆腐制品的國(guó)家;B項(xiàng)錯(cuò)誤,玉米是在1492年哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲以后,才傳到舊大陸各國(guó)的,不是通過(guò)絲綢之路傳入中國(guó)的;C項(xiàng)錯(cuò)誤,受人口的增長(zhǎng)和市場(chǎng)對(duì)植物油需求量不斷增加的影響,世界油料作物快速發(fā)展。目前大豆生產(chǎn)量占世界油料總生產(chǎn)量的一半以上,是最主要的油料作物;D項(xiàng)錯(cuò)誤,雖然在過(guò)去兩、三年時(shí)間里,泰國(guó)大米出口受到多重不利因素的影響,導(dǎo)致2012、2013年連續(xù)兩年失去世界第一大米出口國(guó)的寶座,落在印度和越南之后,并造成泰國(guó)大米庫(kù)存量居高不下。但表達(dá)過(guò)于絕對(duì),屬于半正確選項(xiàng),而A項(xiàng)大豆是客觀描述,正確。

故正確答案為A。3.關(guān)于當(dāng)代文學(xué),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A.《白鹿原》曾獲得“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”

B.《平凡的世界》是史鐵生的作品

C.余華是先鋒文學(xué)的代表人物之一

D.電影《大紅燈籠高高掛》由蘇童的小說(shuō)改編

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查當(dāng)代文學(xué)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,《平凡的世界》是路遙創(chuàng)作的一部百萬(wàn)字的小說(shuō),時(shí)間跨度從1975年到1985年,全景式地反映了中國(guó)近10年間城鄉(xiāng)社會(huì)生活的巨大歷史性變遷。史鐵生的代表作是《我與地壇》《病隙碎筆》等。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:解答此題需要熟悉中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)常識(shí)。考生不僅要了解中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的著名作家及作品,如莫言、陳忠實(shí)、路遙、史鐵生等。還要了解中國(guó)四大文學(xué)獎(jiǎng)(魯迅文學(xué)獎(jiǎng)、老舍文學(xué)獎(jiǎng)、茅盾文學(xué)獎(jiǎng)、曹禺戲劇文學(xué)獎(jiǎng))及獲獎(jiǎng)的著名作品。A項(xiàng)正確。《白鹿原》為陳忠實(shí)作品,獲中國(guó)第四屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤?!镀椒驳氖澜纭返淖髡呤锹愤b,史鐵生的代表作主要有《我與地壇》《務(wù)虛筆記》《病隙碎筆》等。

C項(xiàng)正確。余華是當(dāng)代文學(xué)中“先鋒派”代表作家之一,主要作品有《活著》《許三觀賣(mài)血記》等。

D項(xiàng)正確?!洞蠹t燈籠高高掛》改編自蘇童的小說(shuō)《妻妾成群》。

故本題選B。

解題思路:A項(xiàng)正確,《白鹿原》是陳忠實(shí)的代表作。1997年,該小說(shuō)獲得中國(guó)第四屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,《平凡的世界》是中國(guó)作家路遙創(chuàng)作的一部百萬(wàn)字的小說(shuō),并非由史鐵生創(chuàng)作。1991年3月,《平凡的世界》獲中國(guó)第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。

C項(xiàng)正確,余華是當(dāng)代文學(xué)中先鋒派小說(shuō)的代表作家之一,主要作品有《現(xiàn)實(shí)一種》《活著》《許三觀賣(mài)血記》。

D項(xiàng)正確,《大紅燈籠高高掛》改編自蘇童的小說(shuō)《妻妾成群》。

本題為選非題,故正確答案為B。4.乾隆帝曾頒布諭旨,專(zhuān)論書(shū)生氣:朕閱奏章,每有“書(shū)生不能勝任”及“書(shū)氣未除”等語(yǔ)。夫讀書(shū)所以致用,凡修己治人之道,事君居官之理,備載于書(shū)。人不知書(shū),則生心害政,有不可救藥者。若州縣官果足以當(dāng)“書(shū)生”二字,行寬和惠愛(ài)之政,任一邑,則一邑受其福;蒞一郡,則一郡蒙其休。朕惟恐人不足當(dāng)書(shū)生之稱,安得以書(shū)生相戒乎!朕自幼讀書(shū)宮中,講誦二十年,未嘗少輟,實(shí)一書(shū)生也。王公大臣為朕所倚任,朝夕左右者亦皆書(shū)生也。若指迂謬疏庸者為書(shū)生,以相詬病,正伊不知書(shū)所致,而書(shū)豈任其咎哉!

這一段諭旨,乾隆帝意在:

A.說(shuō)明讀書(shū)明理對(duì)行政、處事的意義

B.說(shuō)明不讀書(shū)的危害

C.指出以“書(shū)生氣”相詬病者,正在其不知書(shū)

D.希望官員能知書(shū)愛(ài)民參考答案:D

解題思路:本題考查對(duì)文言文的理解和對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要讀懂文言文,并梳理文段行文思路。文段是乾隆帝針對(duì)奏章中常詬病“書(shū)生氣”而頒布的一道諭旨,諭旨中乾隆帝闡述了官員讀書(shū)的好處,并指出對(duì)書(shū)生氣的種種詬病并非書(shū)的問(wèn)題,正是不知書(shū)所致。由此可知,澄清官員對(duì)書(shū)生氣的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),倡導(dǎo)官員多讀書(shū)應(yīng)為乾隆頒旨目的。文段首句由“乾隆帝曾頒布諭旨,專(zhuān)論書(shū)生氣”引出文段的論述話題——書(shū)生氣,然后具體介紹乾隆帝諭旨的內(nèi)容:“朕閱奏章,每有……等語(yǔ)”引出乾隆帝頒布此諭旨的原因;“夫讀書(shū)……則一郡蒙其休”論述讀書(shū)明理對(duì)處事、行政的意義;“朕惟恐……朝夕左右者亦皆書(shū)生也”,乾隆帝從自身出發(fā),說(shuō)明自己、身邊人皆是書(shū)生;“若指迂謬疏庸者為書(shū)生,以相詬病,正伊不知書(shū)所致,而書(shū)豈任其咎哉!”,說(shuō)明以“書(shū)生氣”相詬病者,正在其不知書(shū)。綜合可知,乾隆帝的諭旨是針對(duì)奏章中對(duì)“書(shū)生氣”的種種詬病而給予的回應(yīng),意在說(shuō)明“書(shū)生氣”很有價(jià)值,希望官員能認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性,多讀書(shū),行寬和惠愛(ài)之政,使民眾獲得福祉。D項(xiàng)表達(dá)對(duì)官員的希望,最能體現(xiàn)乾隆帝頒旨的目的。A、B、C三項(xiàng)皆為文段部分內(nèi)容,均可排除。故本題選D。

解題思路:第一步,分析文段。文段開(kāi)篇指出朝中存在對(duì)書(shū)生不待見(jiàn)的現(xiàn)象,然后乾隆帝通過(guò)讀書(shū)的好處、書(shū)生為官的好處、自己也是一書(shū)生和朝廷棟梁均是書(shū)生來(lái)強(qiáng)調(diào)書(shū)生的好。最后強(qiáng)調(diào)批評(píng)書(shū)生的人正是不知道書(shū)中道理。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),全文均圍繞“書(shū)生氣”進(jìn)行論述,最后一句是文段主旨句。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合乾隆帝的意圖。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:文段首句指出乾隆帝所寫(xiě)內(nèi)容討論的話題為“書(shū)生氣”,緊接著具體說(shuō)明乾隆帝在批閱奏章時(shí),總會(huì)出現(xiàn)以書(shū)生氣相詬病的言論,乾隆帝針對(duì)此言論分別闡述了讀書(shū)明理對(duì)于處事行政的意義,以及不讀書(shū)的害處,并說(shuō)明若州縣官為“書(shū)生”所能起到的積極意義。后文乾隆帝從自身出發(fā),強(qiáng)調(diào)譏諷書(shū)生迂腐、嘲笑書(shū)呆子氣的觀念是因?yàn)槠洳恢獣?shū),文段圍繞“書(shū)生氣”這一話題展開(kāi),意在說(shuō)明“書(shū)生氣”并非壞事,以“書(shū)生氣”相詬病的人,正因?yàn)樗麄儾欢x書(shū),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng)均偏離文段論述核心話題“書(shū)生氣”,且兩項(xiàng)所涉及內(nèi)容為解釋說(shuō)明,意在引出以“書(shū)生氣”相詬病的人不知書(shū)的觀點(diǎn),非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“希望官員能知書(shū)愛(ài)民”無(wú)中生有,文段并未提及,且偏離文段核心話題“書(shū)生氣”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新刊|卜鍵:朕亦一書(shū)生——從乾隆帝登基之初的一份上諭談起》5.有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為,征收遺產(chǎn)稅是________社會(huì)分配結(jié)構(gòu)的重要手段。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.調(diào)節(jié)

B.調(diào)控

C.調(diào)劑

D.調(diào)整

參考答案:D

解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。與“社會(huì)分配結(jié)構(gòu)”搭配。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“調(diào)節(jié)”指從數(shù)量上或程度上調(diào)整,使適合要求,一般與“溫度”、“水位”搭配,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“調(diào)控”指調(diào)節(jié)、控制,一般指形勢(shì)有失控的趨勢(shì),如“調(diào)控房?jī)r(jià)”,文段并未提及“社會(huì)分配”是否失控,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“調(diào)劑”指調(diào)整有無(wú)、余缺等情況使合宜,與文意不符,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“調(diào)整”指改變?cè)械那闆r,使適應(yīng)客觀環(huán)境和要求,此處指改變?cè)械摹吧鐣?huì)分配結(jié)構(gòu)”,符合語(yǔ)境。

因此,選擇D選項(xiàng)。

6.“滿招損,謙受益”,說(shuō)明:

A.矛盾是普遍存在的

B.人們對(duì)客觀事物的反映是有差別的

C.人的意識(shí)具有能動(dòng)性

D.內(nèi)因是事物變化發(fā)展的依據(jù),外因是事物變化發(fā)展的條件

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步,“滿招損,謙受益”意思是自滿招致?lián)p失,謙虛得到益處,語(yǔ)出《大禹謨》。意識(shí)是主觀對(duì)于客觀的反映。意識(shí)的能動(dòng)性是指意識(shí)不僅可以反映客觀物質(zhì)世界,還能通過(guò)實(shí)踐改造世界?!皾M招損,謙受益”是指對(duì)于客觀世界每個(gè)人抱以不同的心態(tài),就會(huì)有截然不同的結(jié)果,這就是意識(shí)能動(dòng)性的表現(xiàn)。C項(xiàng)符合題意,因此當(dāng)選。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):矛盾的普遍性是說(shuō)時(shí)時(shí)有矛盾,處處有矛盾,矛盾無(wú)處不在。題目并未強(qiáng)調(diào)相關(guān)的觀點(diǎn)。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

B項(xiàng):“人們對(duì)客觀事物的反映是有差別的”這個(gè)觀點(diǎn)本身是對(duì)的,但“滿招損,謙受益”強(qiáng)調(diào)的是人的態(tài)度為自己帶來(lái)不同的影響,而不是人對(duì)客觀事物的反映。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

D項(xiàng):內(nèi)因,即事物的內(nèi)部矛盾;外因,即事物的外部矛盾。內(nèi)因和外因在事物發(fā)展過(guò)程中的地位和作用是不同的。內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)。內(nèi)因是事物發(fā)展的源泉,是事物發(fā)展的根據(jù),是事物發(fā)展的根本原因,決定著事物的性質(zhì)和發(fā)展方向。外因是事物變化發(fā)展的條件。外因?qū)τ谑挛镒兓l(fā)展,能夠起加速或延緩的作用。外因是事物發(fā)展的必要條件,任何事物的發(fā)展,僅有內(nèi)因是不夠的。“滿招損,謙受益”主要指主觀意識(shí)對(duì)人的影響,沒(méi)有提到外因。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

7.依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

對(duì)于一個(gè)尚未踏出校門(mén)、

的大學(xué)生來(lái)說(shuō),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)依然是一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域。從現(xiàn)實(shí)來(lái)看,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的比例并不高,絕大多數(shù)成了“炮灰”。加上如何界定創(chuàng)業(yè)的成功和失敗,轉(zhuǎn)換學(xué)分的標(biāo)準(zhǔn)是什么,假如創(chuàng)業(yè)失敗,學(xué)分如何彌補(bǔ)等等,沒(méi)有對(duì)這些情況的明確說(shuō)明,只是簡(jiǎn)單地在口號(hào)上加以

,不免給那些不想學(xué)習(xí)、投機(jī)取巧者提供了可鉆的漏洞。

A.稚氣未脫引導(dǎo)

B.涉世未深倡導(dǎo)

C.不諳人事鼓動(dòng)

D.資歷淺薄倡議參考答案:B

解題思路:第一空,所填成語(yǔ)和“尚未踏出校門(mén)”構(gòu)成并列,表示對(duì)社會(huì)了解較少,B項(xiàng)“涉世未深”指接觸社會(huì),經(jīng)歷的世事還不多;C項(xiàng)“不諳人事”形容一個(gè)人對(duì)社會(huì)上的種種事情沒(méi)有了解,缺乏經(jīng)驗(yàn),兩個(gè)詞語(yǔ)均符合文意。A項(xiàng)“稚氣未脫”指年輕人的樣子像個(gè)小孩子,也可以形容說(shuō)話像小孩,不強(qiáng)調(diào)未進(jìn)入社會(huì),排除;D項(xiàng)“資歷淺薄”指資歷并不深,并非一定指進(jìn)入社會(huì)之后,與文意不符,排除。

第二空,橫線處對(duì)應(yīng)“口號(hào)”,B項(xiàng)“倡導(dǎo)”指率先提議,一般指針對(duì)某個(gè)群體的提議,在這里指倡導(dǎo)大學(xué)生去創(chuàng)業(yè),符合語(yǔ)境。C項(xiàng),“鼓動(dòng)”一般是“鼓動(dòng)”別人去做一些壞事,與文意不符,排除。

故正確答案為B。8.中國(guó)故宮是磚石結(jié)構(gòu)建筑的代表。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:本題考查人文歷史。

磚石結(jié)構(gòu)是指由磚砌體、石砌體建造的結(jié)構(gòu)。有時(shí)也泛指所有砌體材料(包括砌塊砌體、土坯砌體等)建造的結(jié)構(gòu)。而故宮主要建筑以木結(jié)構(gòu)為主。

故表述錯(cuò)誤。9.下列對(duì)應(yīng)不正確的是:

A.蕭規(guī)曹隨——執(zhí)政方式

B.顏筋柳骨——按摩手法

C.顛張醉素——書(shū)法特點(diǎn)

D.魏紫姚黃——牡丹名品

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查藝術(shù)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,“顏筋柳骨”指唐代的兩位著名書(shū)法家顏真卿和柳公權(quán)的書(shū)法挺勁有力,但風(fēng)格有所不同,也泛稱書(shū)法極佳,是書(shū)法而不是按摩手法。B項(xiàng)錯(cuò)誤,但與題意相符,當(dāng)選。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):“蕭規(guī)曹隨”意思是蕭何定下的政策規(guī)章制度曹參全盤(pán)繼承,借指后人沿襲前人遺制。A項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。

C項(xiàng):“顛張醉素”指唐代的兩位著名書(shū)法家張旭和懷素。張旭是一位極有個(gè)性的草書(shū)大家,因他常喝得大醉,就呼叫狂走,然后落筆成書(shū),甚至以頭發(fā)蘸墨書(shū)寫(xiě),故又有“張顛”的雅稱。后懷素繼承和發(fā)展了其筆法,也以草書(shū)得名,并稱“顛張醉素”。C項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。

D項(xiàng):“魏紫姚黃”是名貴的牡丹花品種,姚黃是指千葉黃花牡丹,出于姚氏民家;魏紫是指千葉肉紅牡丹,出于魏仁溥家。如果說(shuō)牡丹是花中之王,那么,姚黃和魏紫便可稱“牡丹之冠”。D項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。

10.高速列車(chē)作為技術(shù)高度集成的高端裝備,其設(shè)計(jì)不僅直觀體現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家在材料加工、制造工藝、基礎(chǔ)研究和現(xiàn)代管理等方面的水平,也反映著本國(guó)的審美觀念與文化理念。高速列車(chē)外觀造型設(shè)計(jì)是在限定空間和尺度下追求最優(yōu)設(shè)計(jì)的過(guò)程。一方面,設(shè)計(jì)必須最大程度遵循空氣動(dòng)力學(xué)原理;另一方面,高速列車(chē)的外觀造型是反映國(guó)家自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)高速技術(shù)的形象載體。因此,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)既要提升工藝水平,攻克技術(shù)難關(guān),也要注意體現(xiàn)外觀造型的文化性和獨(dú)特性,追求審美境界。

這段文字意在說(shuō)明(

)。

A.列車(chē)設(shè)計(jì)對(duì)團(tuán)隊(duì)水平的要求越來(lái)越高

B.高速列車(chē)設(shè)計(jì)應(yīng)兼具技術(shù)和人文特質(zhì)

C.外觀造型是高速列車(chē)設(shè)計(jì)的重要部分

D.高速列車(chē)已成為彰顯國(guó)家實(shí)力的名片參考答案:B

解題思路:文段首先引出話題,指出高速列車(chē)設(shè)計(jì)的重要性,接著對(duì)高速列車(chē)外觀造型設(shè)計(jì)下定義,并且通過(guò)“一方面······另一方面······”從兩方面進(jìn)行解釋。尾句通過(guò)“因此”總結(jié)全文,指出設(shè)計(jì)高速列車(chē)時(shí),“既要提升工藝水平,攻克技術(shù)難關(guān),也要注意外觀造型的文化性和獨(dú)特性,追求審美境界”。故文段整體為分總結(jié)構(gòu),尾句的對(duì)策句為中心句,意在強(qiáng)調(diào)高速列車(chē)設(shè)計(jì)過(guò)程中需兼顧技術(shù)與文化,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“要求越來(lái)越高”表述不明確,且非對(duì)策表述,排除;

C項(xiàng),“重要部分”為意義效果表述,非對(duì)策表述,排除;

D項(xiàng),對(duì)應(yīng)首句引出話題部分,非重點(diǎn),且不含主題詞“設(shè)計(jì)”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓高速列車(chē)成為彰顯科技實(shí)力的名片》11.高大:矮小與(

)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。

A.黑色:白色

B.男人:女人

C.明亮:昏暗

D.失去:得到參考答案:C

解題思路:第一步:分析題干詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系。

高大和矮小是反義詞的關(guān)系,且兩者都是形容詞。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):黑色和白色都是名詞,且不是反義詞,只是顏色里面的其中兩種,并列關(guān)系,和題干邏輯關(guān)系不一致;

B項(xiàng):人的性別不是男人就是女人,矛盾關(guān)系,和題干邏輯關(guān)系不一致;

C項(xiàng):明亮和昏暗是反義詞,且兩者都是形容詞,和題干邏輯關(guān)系一致;

D項(xiàng):失去和得到雖然是反義詞,但是兩者都是動(dòng)詞,題干是形容詞,與題干邏輯關(guān)系不一致

故正確答案為C。12.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:D

解題思路:第一步,觀察特征。

圖形組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間,考慮數(shù)面。

第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見(jiàn),優(yōu)先考慮。

第一行,三個(gè)圖形面數(shù)相加和是9。第二行,三個(gè)圖形面數(shù)相加和也是9;每行圖形面的總數(shù)相同,呈常數(shù)規(guī)律。因此,第三行,三個(gè)圖形面的總數(shù)也應(yīng)是9個(gè),前兩幅圖共有5個(gè)面,故問(wèn)號(hào)處應(yīng)選4個(gè)面的圖形。A項(xiàng)3個(gè)面;B項(xiàng)0個(gè)面;C項(xiàng)6個(gè)面;D項(xiàng)4個(gè)面

因此,選擇D選項(xiàng)。

13.智力是一種極其復(fù)雜的、多樣的現(xiàn)象,不可能做定量的線性測(cè)量,并不存在一種可以比較正常人的智力高低的方法。所謂智商測(cè)試,測(cè)量的不過(guò)是數(shù)學(xué)、推理、語(yǔ)匯方面的學(xué)習(xí)能力。智商測(cè)試在學(xué)校教育中有其應(yīng)用價(jià)值,但不宜夸大其作用,更不能產(chǎn)生它是在測(cè)量智力的誤解。

對(duì)這段話的意思理解不正確的是:

A.正常人的智力高低難以測(cè)量

B.智商的高低并非真正反映智力的高低

C.智商測(cè)試只可應(yīng)用于學(xué)校教育中

D.智商測(cè)試主要測(cè)量的是某些學(xué)習(xí)能力

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“并不存在一種可以比較正常人的智力高低的方法”,符合文意,排除。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“智商測(cè)試在學(xué)校教育中有其應(yīng)用價(jià)值,但不宜夸大其作用,更不能產(chǎn)生它是在測(cè)量智力的誤解”,符合文意,排除。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“智商測(cè)試在學(xué)校教育中有其應(yīng)用價(jià)值”并未表明“只可應(yīng)用于學(xué)校教育中”,不符合文意,正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“所謂智商測(cè)試,測(cè)量的不過(guò)是數(shù)學(xué)、推理、語(yǔ)匯方面的學(xué)習(xí)能力”,符合文意,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

14.由于中國(guó)低成本的生產(chǎn)優(yōu)勢(shì),吸引了許多美國(guó)的跨國(guó)公司將生產(chǎn)基地轉(zhuǎn)移到中國(guó),美國(guó)也以此指責(zé)中國(guó)在“挖空美國(guó)的工業(yè)基礎(chǔ)”。如果人民幣對(duì)美元大幅度升值,一方面可以極大地削弱中國(guó)產(chǎn)品在美國(guó)市場(chǎng)的價(jià)格優(yōu)勢(shì),阻止中國(guó)產(chǎn)品大量涌入美國(guó),另一方面,提高美國(guó)公司投資中國(guó)的投資成本,使在中國(guó)的生產(chǎn)成本上升,以抑制美國(guó)公司將生產(chǎn)基地轉(zhuǎn)移到中國(guó)。

對(duì)這段文字中“挖空美國(guó)的工業(yè)基礎(chǔ)”理解不正確的是:

A.強(qiáng)調(diào)中國(guó)的生產(chǎn)優(yōu)勢(shì)對(duì)美國(guó)工業(yè)的影響之大

B.諷刺美國(guó)政府夸大其詞,渲染中國(guó)威脅論

C.說(shuō)明許多美國(guó)跨國(guó)公司將生產(chǎn)基地轉(zhuǎn)移到中國(guó)

D.表明中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)美國(guó)的發(fā)展構(gòu)成威脅參考答案:B

解題思路:A項(xiàng),對(duì)應(yīng)第一句“由于中國(guó)低成本的生產(chǎn)優(yōu)勢(shì)”,吸引了許多美國(guó)的跨國(guó)公司,影響美國(guó),符合原文,排除;

B項(xiàng),全文作者并沒(méi)有諷刺的用意,只是引用美國(guó)的原話,B項(xiàng)明顯不符合原文,本題為選非題,當(dāng)選;

C項(xiàng),對(duì)于第一句“許多美國(guó)的跨國(guó)公司將生產(chǎn)基地轉(zhuǎn)移到中國(guó)”,符合原文,排除;

D項(xiàng),通讀文段可知中國(guó)低成本的生產(chǎn)優(yōu)勢(shì),對(duì)美國(guó)發(fā)展構(gòu)成威脅,符合原文,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

【出處】中國(guó)網(wǎng)《曾秋根:美國(guó)要求人民幣升值有深層次戰(zhàn)略考慮》15.人民法院審理上訴行政案件,在下列(

)情況下必須作出發(fā)回重審裁定。

A.原審判決遺漏被告的

B.原審判決遺漏必須參加訴訟的第三人的

C.原審判決遺漏訴訟請(qǐng)求的

D.原審不予受理裁定有錯(cuò)誤的

參考答案:ABC

解題思路:第一步,本題考查訴訟法知識(shí)。

第二步,根據(jù)《行政訴訟法》第七十一條,原審判決遺漏了被告人、必須參加訴訟的當(dāng)事人或者訴訟請(qǐng)求的,第二審人民法院應(yīng)當(dāng)裁定撤銷(xiāo)原審判決,發(fā)回重審。

因此,選擇ABC選項(xiàng)。

D項(xiàng):根據(jù)《行政訴訟法》第六十八條,第二審人民法院經(jīng)審理認(rèn)為原審人民法院不予受理或者駁回起訴的裁定確有錯(cuò)誤,且起訴符合法定條件的,應(yīng)當(dāng)裁定撤銷(xiāo)原審人民法院的裁定,指令原審人民法院依法立案受理或者繼續(xù)審理。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

16.某人準(zhǔn)備了兩杯等量的水及一些塊狀冰糖來(lái)與白糖粉末(兩者成分均為蔗糖),做溶解速率與溶解度的實(shí)驗(yàn)。在25℃時(shí),他將相同質(zhì)量的冰糖與白糖粉末分別加入兩個(gè)杯子中,并以相同的速度不斷攪拌,最后兩個(gè)杯子均有未溶解的糖。則下列糖的質(zhì)量百分比濃度與攪拌時(shí)間的關(guān)系圖,正確的是:

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:D

解題思路:塊狀冰糖和白糖粉末成分相同,均為蔗糖,質(zhì)量相同且水也為等量,故充分溶解后,二者濃度應(yīng)相同,排除A、B;而白糖粉末溶解速度快于塊狀冰糖,即濃度變化更快,排除C。

故正確答案為D。

17.某企業(yè)獲得一份競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的加密商業(yè)電子郵件,郵件內(nèi)容全部由阿拉伯?dāng)?shù)字組成,已知密件中每個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字表示且只表示一個(gè)英文字母。

下列哪項(xiàng)最無(wú)助于破譯這份加密商業(yè)電子郵件?(

A.知道英文中元音字母出現(xiàn)的頻率

B.知道英語(yǔ)中絕大多數(shù)的商業(yè)術(shù)語(yǔ)

C.知道密件中的數(shù)字2表示英語(yǔ)字母F

D.知道密件中偶數(shù)數(shù)字相對(duì)于奇數(shù)數(shù)字的出現(xiàn)頻率接近于英文中G相對(duì)于X的出現(xiàn)頻率參考答案:D

解題思路:日常推理題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):知道英文中元音字母的頻率,可以推測(cè)出相同頻率的數(shù)字即對(duì)應(yīng)元音字母,有助于破譯加密商業(yè)電子郵件,排除。

B項(xiàng):知道英語(yǔ)中絕大多數(shù)的商業(yè)術(shù)語(yǔ)則能夠通過(guò)少數(shù)字母推測(cè)出單詞,有助于破譯加密商業(yè)電子郵件,排除。

C項(xiàng):知道2對(duì)應(yīng)F,有助于破譯加密商業(yè)電子郵件,排除。

D項(xiàng):“接近于”表示或然的概率,可能性或者或然性的答案無(wú)助于密件的破譯,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。18.《桃花扇》∶李香君

A.《牡丹亭》∶柳夢(mèng)梅

B.《漢宮秋》∶王昭君

C.《西廂記》∶張君瑞

D.《琵琶記》∶蔡伯喈

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

《桃花扇》作者為孔尚任,主人公為侯方域和“李香君”,作品通過(guò)描述他們悲歡離合的愛(ài)情故事,表現(xiàn)了豐富復(fù)雜的社會(huì)歷史內(nèi)容,二者屬于作品和女主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):《牡丹亭》是明代湯顯祖的代表作,主人公為杜麗娘、“柳夢(mèng)梅”,二者屬于作品和男主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):《漢宮秋》作者馬致遠(yuǎn),主人公為漢元帝和“王昭君”,二者屬于作品和女主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

C項(xiàng):《西廂記》作者王實(shí)甫,主人公為“張君瑞”(又名張生)和崔鶯鶯,二者屬于作品和男主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):《琵琶記》是元末戲曲作家高明根據(jù)長(zhǎng)期流傳的民間戲文《趙貞女蔡二郎》改編創(chuàng)作的南戲,是中國(guó)古代戲曲中的一部經(jīng)典作品。此劇敘寫(xiě)東漢書(shū)生“蔡伯喈”與趙五娘悲歡離合的愛(ài)情故事,二者屬于作品和男主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。19.水∶善

A.糖∶甜

B.山∶壯

C.?!帽?/p>

D.石∶硬

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

在道家學(xué)說(shuō)里,上“善”若“水”,“善”是“水”的屬性,二者屬于屬性關(guān)系,且“水”是天然物。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“甜”是“糖”的屬性,二者屬于屬性關(guān)系,但“糖”是人工物,排除;

B項(xiàng):“山”與“壯”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;

C項(xiàng):“?!迸c“笨”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;

D項(xiàng):“硬”是“石”的屬性,二者屬于屬性關(guān)系,且“石”是天然物,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。

20.作為社會(huì)的中堅(jiān)力量,高收入者往往創(chuàng)富能力強(qiáng),生活受資金的制約很小,理應(yīng)為社會(huì)承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。以稅收來(lái)調(diào)節(jié)過(guò)高收入,是維護(hù)社會(huì)公平正義的客觀需要。因此,完善個(gè)稅制度,首先必須“盯緊”高收入者。既需要警惕一部分人妄言“稅負(fù)太重”為高收入者避稅開(kāi)脫,又必須加強(qiáng)稅收征繳監(jiān)管手段,建立起完善透明的個(gè)人財(cái)產(chǎn)登記,收入申報(bào)及交叉稽核制度,堵住高收入者避稅的渠道。同時(shí),還必須加大對(duì)偷稅漏稅行為的懲處,讓高收入者不敢心生邪念。

這段文字主要支持的一個(gè)觀點(diǎn)是:

A.高收入者是社會(huì)的中堅(jiān)力量

B.高收入者生活受資金制約影響小

C.完善個(gè)稅制度,調(diào)節(jié)過(guò)高收入

D.加大對(duì)偷稅漏稅行為的懲處

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段。文段首先引出“高收入者”的話題,提出需要靠稅收調(diào)節(jié)高收入。接著“因此”總結(jié)前文,強(qiáng)調(diào)完善個(gè)稅制度應(yīng)該從高收入者著手。最后通過(guò)“既需要……又必須……”以及“同時(shí),還必須……”三個(gè)方面,詳細(xì)解釋說(shuō)明如何運(yùn)用稅收調(diào)節(jié)高收入,避免高收入者偷稅漏稅。文段屬于“分—總—分”結(jié)構(gòu),主旨句是第三句,即完善個(gè)稅制度,調(diào)節(jié)高收入。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨句的同義替換項(xiàng)。A項(xiàng)“社會(huì)的中堅(jiān)力量”,B項(xiàng)“受資金制約影響小”,對(duì)應(yīng)結(jié)論前的內(nèi)容,非重點(diǎn);D項(xiàng)對(duì)應(yīng)尾句,屬于解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),且屬于“同時(shí)”之后的內(nèi)容,表述片面。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:文段開(kāi)篇引出“高收入者”的話題,指出需要靠稅收調(diào)節(jié)高收入。接著“因此”總結(jié)前文,強(qiáng)調(diào)完善個(gè)稅制度應(yīng)該從高收入者著手。后文通過(guò)“既需要……又必須……”以及“同時(shí),還必須……”三個(gè)方面,對(duì)如何調(diào)節(jié)高收入者,避免他們偷稅漏稅做了詳細(xì)的解釋說(shuō)明,整個(gè)文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),即完善個(gè)稅制度需要調(diào)節(jié)高收入者,鎖定C項(xiàng)。

A項(xiàng),“社會(huì)的中堅(jiān)力量”,B項(xiàng),“受資金制約影響小”,對(duì)應(yīng)結(jié)論前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),對(duì)應(yīng)尾句,屬于解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),且屬于“同時(shí)”之后的內(nèi)容,表述片面,排除。

【文段出處】《馬致平:征個(gè)稅應(yīng)盯緊富人》21.這個(gè)夏天無(wú)糖飲料火了,貼著無(wú)糖、低糖標(biāo)簽的飲料已經(jīng)開(kāi)始向飲料界傳統(tǒng)“大咖”可樂(lè)、酸梅湯、冰紅茶等的“C位”發(fā)起了挑戰(zhàn)。不過(guò)無(wú)糖飲料真的如人們心目中所想的那么完美嗎?

這段文字接下來(lái)最可能談?wù)摰氖牵?/p>

)。

A.無(wú)糖飲料可以讓皮膚更健康

B.無(wú)糖飲料對(duì)人的傷害

C.無(wú)糖飲料可以預(yù)防糖尿病

D.無(wú)糖飲料不僅甜,而且比有糖飲料還甜參考答案:B

解題思路:文段開(kāi)篇指出無(wú)糖飲料依靠無(wú)糖、低糖的標(biāo)簽大受歡迎,接著通過(guò)反問(wèn)語(yǔ)氣對(duì)無(wú)糖飲料提出質(zhì)疑,根據(jù)話題一致原則,接下來(lái)應(yīng)圍繞無(wú)糖飲料的缺點(diǎn)展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、C項(xiàng),無(wú)糖飲料的好處,與尾句話題不一致,排除;

D項(xiàng),文段并未提及無(wú)糖飲料是甜的,選項(xiàng)與上文銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《喝無(wú)糖飲料真能減肥嗎》22.如果小李乘坐火車(chē)或飛機(jī)去云南旅行,小張就會(huì)跟他一起去,只要小李不乘坐火車(chē)去云南,小王就會(huì)跟他一起旅行。實(shí)際上,小張最近一直躲在江南某小鎮(zhèn)寫(xiě)作,閉門(mén)不出也不想外出。

根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng)?

A.小李跟小張一起旅行

B.小李跟小王一起旅行

C.小李乘坐火車(chē)去云南

D.小李乘坐飛機(jī)去云南

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”,確定為翻譯推理。

第二步,翻譯題干。

①李火或李飛→張李同行

②?李火→王李同行

第三步,進(jìn)行推理。

已知小張沒(méi)有外出,說(shuō)明張李不同行,是對(duì)①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得到“?(李火或李飛)”,根據(jù)摩根定律,等價(jià)于“?李火且?李飛”;

“?李火”是對(duì)②的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,可得到“王李同行”。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題為關(guān)聯(lián)詞推導(dǎo)題型。

第一步:翻譯題干。

①小李坐火車(chē)去云南∨坐飛機(jī)去云南?小張去云南;

②﹣小李坐火車(chē)去云南?小王跟小李一起旅行;

③﹣小張去云南(此為事實(shí)信息)。

第二步:從事實(shí)信息開(kāi)始推導(dǎo),得出結(jié)論。

從題干事實(shí)信息可知,小張不去云南?!癌佇埲ピ颇稀笔欠穸á僦械暮蠹鶕?jù)逆否規(guī)則,可得出“﹣(小李坐火車(chē)去云南∨坐飛機(jī)去云南)”;

再由摩根規(guī)則,可知“﹣小李坐火車(chē)去云南且﹣?zhàn)w機(jī)去云南”,即小李不坐火車(chē)去云南,也不坐飛機(jī)去云南。又知②,可推出小王和小李一起旅行,B項(xiàng)正確。

A、C、D均錯(cuò)誤,故正確答案為B。

解題思路:題干涉及“如果……就……”“只要……就……”等關(guān)鍵詞,可見(jiàn)其主要考查復(fù)言命題的推理規(guī)則,可將題干信息轉(zhuǎn)化為推理關(guān)系,再結(jié)合相應(yīng)的推理規(guī)則進(jìn)行解題。題干存在兩個(gè)充分條件假言命題:①小李乘坐火車(chē)或飛機(jī)去云南旅行→小張會(huì)跟小李一起去;②小李不乘坐火車(chē)去云南→小王會(huì)跟小李一起旅行。

根據(jù)題干最后一句話可知,小張沒(méi)有出門(mén)計(jì)劃,否定了①的后件,可得到否定的前件,即小李不乘坐火車(chē)也不乘坐飛機(jī)去云南,進(jìn)而肯定了②的前件,可得到肯定的后件,即小王會(huì)跟小李一起旅行,B項(xiàng)正確。其他三項(xiàng)均錯(cuò)誤。

故本題選B。23.3,3,6,18,72,(

A.90

B.360

C.180

D.630

參考答案:B

解題思路:第一步,數(shù)列有明顯倍數(shù)關(guān)系,優(yōu)先考慮做商。

第二步,做商如圖所示:

商數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為4+1=5,則所求項(xiàng)為72×5=360。

因此,選擇B選項(xiàng)。24.在下列方陣中,每格均填入“春”“夏”“秋”“冬”4個(gè)漢字之一,使得每行、每列均含有“春”“夏”“秋”“冬”4個(gè)漢字,已知:每行、每列均填入“春”“夏”“秋”“冬”4個(gè)字,不能重復(fù),也不能遺漏,則方陣中①②格分別填入的漢字是(

)。

A.秋、秋

B.秋、冬

C.冬、秋

D.冬、冬參考答案:B

解題思路:根據(jù)題干信息可知,若保證每行每列不重復(fù)不遺漏,則第二行第二列不能是夏、春、冬,只能是秋,則第二行第四列為春;又因?yàn)榈谒男械诙胁荒苁窍摹⒋?、秋,因此只能是冬,可以推出第一行第二列為夏;因①不能是夏、冬、春,則①只能是秋,排除C、D項(xiàng);因第一行第三列不能是春、夏、冬,則只能是秋,推出②是冬,只有B項(xiàng)符合。

故正確答案為B。25.在一項(xiàng)關(guān)于商業(yè)廣告的研究中,研究人員將被試人員分為兩組,均為他們提供相同的零食。其中一組被試人員先觀看10分鐘的熱門(mén)喜劇短片,然后再觀看5分鐘關(guān)于食品的商業(yè)廣告;另外一組被試人員則充當(dāng)參照小組,他們一直觀看15分鐘的熱門(mén)喜劇短片。研究發(fā)現(xiàn),觀看食品商業(yè)廣告的被試人員消耗的零食量顯著高于另外一組被試人員。研究認(rèn)為,食品商業(yè)廣告能有效提升人們對(duì)零食的消耗。

下面如果哪項(xiàng)為真,最能削弱以上研究的推論?

A.當(dāng)被試人員觀看與食品無(wú)關(guān)的廣告時(shí),零食消耗量與觀看食品廣告時(shí)無(wú)顯著差別

B.當(dāng)研究人員將播放的熱門(mén)喜劇短片改為悲劇短片時(shí),觀看食品廣告的小組被試人員的零食消耗量仍然高于參照小組

C.食品廣告的播放時(shí)間越長(zhǎng),該小組的零食消耗量就越大

D.當(dāng)研究人員將播放的熱門(mén)喜劇短片改為悲劇短片時(shí),兩個(gè)小組的零食消耗量都下降了參考答案:A

解題思路:第一步:分析論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn):食品商業(yè)廣告能有效提升人們對(duì)零食的消耗。

論據(jù):兩組被試人員的情況,既看喜劇又看食品商業(yè)廣告的被試人員消耗的零食量顯著高于只看喜劇的被試人員。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):說(shuō)明看的廣告是不是食品商業(yè)廣告,與零食消耗沒(méi)有必然聯(lián)系,削弱論點(diǎn),當(dāng)選;

B項(xiàng):短片是悲劇還是喜劇對(duì)零食的影響與論點(diǎn)中食品商業(yè)廣告對(duì)于零食的影響沒(méi)有關(guān)系,無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;

C項(xiàng):觀看廣告越長(zhǎng)消耗的零食越多,證明了食品商業(yè)廣告增加對(duì)零食的消耗,加強(qiáng)論點(diǎn),排除;

D項(xiàng):該項(xiàng)指出喜劇變成悲劇導(dǎo)致零食消耗下降,但題干中的兩組被試人員均觀看了悲劇片,無(wú)法說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中兩組被試人員零食消耗量存在差異的原因,無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。

故正確答案為A。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):食品商業(yè)廣告能有效提升人們對(duì)零食的消耗。

論據(jù):研究人員將被試人員分為兩組,均為他們提供相同的零食。其中一組被試人員先觀看10分鐘的熱門(mén)喜劇短片,然后再觀看5分鐘關(guān)于食品的商業(yè)廣告;另外一組被試人員則充當(dāng)參照小組,他們一直觀看15分鐘的熱門(mén)喜劇短片。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):否定論點(diǎn)。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)與不看食品商業(yè)廣告的人相比,看了食品商業(yè)廣告的人導(dǎo)致零食消耗增加,而A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)觀看與食品無(wú)關(guān)的廣告與觀看食品廣告時(shí)對(duì)零食消耗量的程度一樣,具有削弱作用。

B項(xiàng):增加論據(jù)。說(shuō)明食品廣告的確有效,具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng):增加論據(jù)。說(shuō)明食品廣告能有效提升人們對(duì)零食的消耗,具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng):不明確項(xiàng)。因?yàn)闊o(wú)法確定兩個(gè)小組的零食消耗量的多少,所以無(wú)法推出食品商業(yè)廣告是否能有效提升人們對(duì)零食的消耗,不具有削弱作用。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇最能削弱題干推論的一項(xiàng),題干通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論,即論據(jù)為“研究發(fā)現(xiàn)”后面的內(nèi)容,論點(diǎn)為“研究認(rèn)為”后面的內(nèi)容。要削弱該推論,可以切斷食品商業(yè)廣告與零食消耗之間的聯(lián)系。題干根據(jù)兩組人員的不同實(shí)驗(yàn)結(jié)果,對(duì)比得出食品商業(yè)廣告能有效提升人們對(duì)零食的消耗。

A項(xiàng),指出觀看與食品無(wú)關(guān)的廣告也能提高零食消耗量,說(shuō)明零食消耗量可能與食品商業(yè)廣告沒(méi)有關(guān)聯(lián),削弱了題干推論。

B項(xiàng),將喜劇短片改為悲劇短片,并未涉及食品商業(yè)廣告與零食消耗量之間的關(guān)系,無(wú)法削弱題干推論。

C項(xiàng),指出食品廣告播放時(shí)間越長(zhǎng)零食消耗量越大,說(shuō)明食品商業(yè)廣告確實(shí)與零食消耗量存在關(guān)聯(lián),支持了題干推論。

D項(xiàng),將喜劇短片改為悲劇短片,并未涉及食品商業(yè)廣告與零食消耗量之間的關(guān)系,無(wú)法削弱題干推論。

故本題選A。26.要?jiǎng)?chuàng)作一件藝術(shù)作品,包括一篇文學(xué)作品,需要一些條件,這就是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、想象三樣?xùn)|西。把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)組織起來(lái),就是。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.結(jié)合創(chuàng)造力

B.糅合創(chuàng)作力

C.調(diào)和想象力

D.協(xié)調(diào)感受力參考答案:C

解題思路:由題意可知,前后兩句話之間應(yīng)該是一種承接關(guān)系,第一句話提出創(chuàng)作的三個(gè)要素:知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、想象,第二句話闡述的則是三者之間的關(guān)系,故第二空應(yīng)填“想象力”。故本題選C。

解題思路:第一步,突破口在第二空。文段強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造文學(xué)作品需要“知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、想象”三項(xiàng)要素,第二個(gè)空前已經(jīng)闡述了“知識(shí)”和“經(jīng)驗(yàn)”,按照對(duì)應(yīng)關(guān)系,第二個(gè)空格應(yīng)該填入“想象力”,答案鎖定C項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第一空。“調(diào)和”側(cè)重配合得當(dāng),與“知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)”搭配得當(dāng),符合語(yǔ)境。

因此,選擇C選項(xiàng)。27.隨著我國(guó)對(duì)外交往的不斷深入,國(guó)宴成為彰顯國(guó)家形象、展示民族文化的重要載體,下列作為我國(guó)人民大會(huì)堂國(guó)宴菜品(菜系)的是(

)。

A.蘇菜

B.徽菜

C.唐菜

D.粵菜參考答案:A

解題思路:本題考查人文歷史。

國(guó)宴菜通常以蘇菜當(dāng)中的淮揚(yáng)菜為基礎(chǔ)。

國(guó)宴匯集了各地方菜系,整理、改良而成。以咸味為主要口味,川菜減少了刺激性調(diào)料如辣椒、花椒的使用,淮揚(yáng)菜減少了糖的食用,特點(diǎn)是清淡可口,軟爛嫩滑,能夠滿足國(guó)內(nèi)外大多來(lái)賓的要求。

故正確答案為A。28.2017年5月5日,中國(guó)自主研制的大型客機(jī)在上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)試飛成功,這標(biāo)志著繼歐美后,中國(guó)成為又一個(gè)大型客機(jī)自主研制者,這一大型客機(jī)是:

A.運(yùn)20

B.AG600

C.C919

D.空警2000

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步,2017年5月5日,我國(guó)具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新一代大型噴氣式客機(jī)C919在浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)4號(hào)跑道成功起飛。C919大型客機(jī)是我國(guó)首次按照國(guó)際適航標(biāo)準(zhǔn)研制的150座級(jí)干線客機(jī),首飛成功標(biāo)志著我國(guó)大型客機(jī)項(xiàng)目取得重大突破,是我國(guó)民用航空工業(yè)發(fā)展的重要里程碑。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):運(yùn)-20是中國(guó)研究制造的新一代軍用大型運(yùn)輸機(jī),由中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)公司第一飛機(jī)設(shè)計(jì)研究院設(shè)計(jì)、西安飛機(jī)工業(yè)集團(tuán)為主制造,并于2013年1月26日首飛成功。不符合題意。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng):AG600水陸兩棲飛機(jī),全稱大型滅火/水上救援水陸兩棲飛機(jī)AG600(簡(jiǎn)稱:AG600),它是為滿足中國(guó)森林滅火和水上救援的迫切需要,首次研制的大型特種用途民用飛機(jī),是國(guó)家應(yīng)急救援體系建設(shè)急需的重大航空裝備。不符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):空警2000預(yù)警機(jī)是中國(guó)自行研制并形成戰(zhàn)斗力的大型預(yù)警機(jī)。2009年10月1日,在建國(guó)60周年大閱兵中,空警2000預(yù)警機(jī)首次公開(kāi)露面。不符合題意。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

29.雖然“增強(qiáng)免疫力”在民間很常用,但在學(xué)術(shù)界卻極少提及,甚至可以說(shuō)它不是一個(gè)科學(xué)名詞。在民間,“增強(qiáng)免疫力”是一個(gè)模糊的概念,它意味著可以增強(qiáng)抵抗病原體的能力,所以被認(rèn)為是一件好事。但在科學(xué)界,“增強(qiáng)免疫力”不容易定義,因?yàn)槊庖叻磻?yīng)包括很多方面,比如長(zhǎng)生抗體、T細(xì)胞反應(yīng)、吞噬細(xì)胞吞噬等,很難定義和量化。更重要的是,對(duì)于一個(gè)有正常免疫力的人來(lái)說(shuō),增強(qiáng)免疫力不意味著是一件好事,甚至可能會(huì)導(dǎo)致不必要的麻煩,比如增加自身免疫疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。

關(guān)于“增強(qiáng)免疫力”,下列說(shuō)法不符合文意的是:

A.民間和科學(xué)界的認(rèn)識(shí)存在較大分歧

B.科學(xué)界認(rèn)為免疫反應(yīng)是復(fù)雜多樣的

C.是針對(duì)免疫力低下者采取的干預(yù)措施

D.很難根據(jù)有限的指標(biāo)進(jìn)行定義和計(jì)量參考答案:C

解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)內(nèi)容的分析和把握。解答本題需要將選項(xiàng)與文段內(nèi)容一一對(duì)應(yīng),從中找出不符合文意的一項(xiàng)。A項(xiàng)符合文意,由“在民間,‘增強(qiáng)免疫力’是一個(gè)模糊的概念……被認(rèn)為是一件好事。但在科學(xué)界,‘增強(qiáng)免疫力’不容易定義……對(duì)于一個(gè)有正常免疫力的人來(lái)說(shuō),增強(qiáng)免疫力不意味著是一件好事”可知,民間和科學(xué)界對(duì)“增強(qiáng)免疫力”的認(rèn)識(shí)存在較大分歧。

B項(xiàng)符合文意,可由“‘增強(qiáng)免疫力’不容易定義,因?yàn)槊庖叻磻?yīng)包括很多方面”推出。

C項(xiàng)無(wú)中生有,不符合文意,文段并未提及“免疫力低下者”。

D項(xiàng)符合文意,可由“‘增強(qiáng)免疫力’不容易定義……很難定義和量化”推出。

故本題選C。

解題思路:C項(xiàng),“免疫力低下者”文段并未提及,無(wú)中生有,不符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng),根據(jù)文段“在民間,‘增強(qiáng)免疫力’

是一個(gè)模糊的概念,它意味著可以增強(qiáng)抵抗病原體的能力,所以被認(rèn)為是一件好事。但在科學(xué)界

‘增強(qiáng)免疫力’

不容易定義”可知,民間與科學(xué)界對(duì)“增強(qiáng)免疫力”的認(rèn)識(shí)確實(shí)存在較大分歧,符合文意,排除。

B項(xiàng),根據(jù)文段“在科學(xué)界

‘增強(qiáng)免疫力’

不容易定義,因?yàn)槊庖叻磻?yīng)包括很多方面”可知,“免疫反應(yīng)是復(fù)雜多樣的”符合文意,排除。

D項(xiàng),根據(jù)文段“因?yàn)槊庖叻磻?yīng)包括很多方面,比如長(zhǎng)生抗體、T細(xì)胞反應(yīng)、吞噬細(xì)胞吞噬等,很難定義和量化”可知,“很難定義和計(jì)量”表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】《免疫力低到底是怎么回事?》30.下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化中各種“關(guān)系”的表述,不包括哲學(xué)的基本問(wèn)題性質(zhì)的是:

A.心物關(guān)系

B.形神關(guān)系

C.理氣關(guān)系

D.人際關(guān)系

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,哲學(xué)的基本問(wèn)題是思維和存在的關(guān)系問(wèn)題,也就是意識(shí)和物質(zhì)的關(guān)系問(wèn)題。人際關(guān)系為普通社會(huì)關(guān)系的一種類(lèi)別,并不能體現(xiàn)哲學(xué)基本問(wèn)題的性質(zhì)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):心物關(guān)系,其中“心”和“物”可以體現(xiàn)物質(zhì)和意識(shí)的相互關(guān)系,能夠體現(xiàn)哲學(xué)基本問(wèn)題的性質(zhì)。A項(xiàng)正確,不當(dāng)選。

B項(xiàng):形神關(guān)系,其中“形”和“神”可以體現(xiàn)物質(zhì)和意識(shí)的相互關(guān)系,能夠體現(xiàn)哲學(xué)基本問(wèn)題的性質(zhì)。B項(xiàng)正確,不當(dāng)選。

C項(xiàng):理氣關(guān)系,其中“理”和“氣”可以體現(xiàn)物質(zhì)和意識(shí)的相互關(guān)系,能夠體現(xiàn)哲學(xué)基本問(wèn)題的性質(zhì)。C項(xiàng)正確,不當(dāng)選。

31.0,1,5,23,119,(

A.719

B.721

C.599

D.521參考答案:A

解題思路:數(shù)列各項(xiàng)依次遞增,簡(jiǎn)單作差后無(wú)明顯規(guī)律,數(shù)字119明顯過(guò)大,尋找119與前一項(xiàng)之間的倍數(shù)關(guān)系,發(fā)現(xiàn)119=23×5+4,驗(yàn)證其他各項(xiàng)是否符合此遞推規(guī)律。0×2+1=1、1×3+2=5、5×4+3=23、23×5+4=119、119×6+5=(719);第二個(gè)乘數(shù)2、3、4、5、(6)是連續(xù)自然數(shù);加數(shù)1、2、3、4、(5)也是連續(xù)自然數(shù)。故本題選A。32.在我國(guó)以下山脈中,南北兩側(cè)自然環(huán)境差異最顯著的是:

A.天山

B.秦嶺

C.陰山

D.南嶺

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)。

第二步,秦嶺以南屬亞熱帶氣候,自然條件為南方型,秦嶺以北屬暖溫帶氣候,自然條件為北方型。因而秦嶺是我國(guó)的南北方分界線之一,秦嶺以南降水多,以種植水稻為主,植被是亞熱帶常綠闊葉林,秦嶺以北降水少,以種植小麥為主,植被是溫帶落葉闊葉林。因此秦嶺的南面和北面,無(wú)論是自然條件、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,還是地理風(fēng)貌或是人民的生活習(xí)俗,都有明顯的不同。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):天山南北差異主要是熱量差異,水分也有差異,但自然景觀都是溫帶荒漠。天山南北兩側(cè)環(huán)境差異沒(méi)有秦嶺的大。該選項(xiàng)不符合題意,故排除。

C項(xiàng):陰山山脈南北兩側(cè)屬于溫帶草原性氣候,南北年降水量都很小,只差25毫米左右。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,山南為農(nóng)業(yè)區(qū),山北為牧業(yè)區(qū),山區(qū)為農(nóng)牧林交錯(cuò)地區(qū)。雖然陰山南北兩側(cè)耕種方式不同,有明顯的的差異,但是和秦嶺相比,秦嶺的自然環(huán)境差異更為顯著一些。該選項(xiàng)不符合題意,故排除。

D項(xiàng):南嶺兩側(cè)都屬于亞熱帶氣候,南嶺是條紐帶,南北連得很緊,嶺南嶺北,你中有我,我中有你,彼此分不清,這紐帶就是南嶺的相似性。所以南嶺南北兩側(cè)的自然環(huán)境差異不明顯。該選項(xiàng)不符合題意,故排除。

33.對(duì)法律的國(guó)家監(jiān)督因?qū)嵤┍O(jiān)督的機(jī)關(guān)不同,其內(nèi)容和方式也可能不同,但存在的共同特點(diǎn)是(

)。

A.權(quán)力強(qiáng)制性

B.具有法定性

C.嚴(yán)格程序性

D.直接效力性參考答案:BCD

解題思路:本題考查法理學(xué)。

所謂國(guó)家監(jiān)督,即由國(guó)家機(jī)關(guān)以國(guó)家名義依法定職權(quán)和程序進(jìn)行的具有直接法律效力的監(jiān)督。這類(lèi)監(jiān)督都是依照一定的法定程序,以國(guó)家名義進(jìn)行的,具有國(guó)家強(qiáng)制力和法的效力,是我國(guó)法律監(jiān)督體系的核心。

這種監(jiān)督因具體實(shí)施監(jiān)督的機(jī)關(guān)不同,監(jiān)督的內(nèi)容和方式也可能不同,但作為國(guó)家監(jiān)督有其共同特點(diǎn):法定性、嚴(yán)格程序性、直接效力性。

故正確答案為BCD。34.歷史上,語(yǔ)言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配。使用最廣泛的語(yǔ)言,如英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)和俄語(yǔ)都是或曾是帝國(guó)的語(yǔ)言,這些帝國(guó)曾積極促進(jìn)其他民族使用它們的語(yǔ)言。權(quán)力分配的變化產(chǎn)生語(yǔ)言使用的變化。英國(guó)和法國(guó)都曾堅(jiān)持在其殖民地使用自己的語(yǔ)言,但大多數(shù)前殖民地獨(dú)立后,都在不同程度上努力用本土語(yǔ)言代替帝國(guó)語(yǔ)言,并取得了不同程度的成功。

這段文字意在說(shuō)明:

A.本土語(yǔ)言是民族獨(dú)立的重要標(biāo)志

B.殖民統(tǒng)治對(duì)語(yǔ)言分布有深刻影響

C.利用權(quán)力推行語(yǔ)言是無(wú)法持續(xù)的

D.語(yǔ)言使用是政治權(quán)力的某種表現(xiàn)

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。第一句提出觀點(diǎn):語(yǔ)言的分布反映了權(quán)力的分配,第二句強(qiáng)調(diào)使用最廣泛的語(yǔ)言是帝國(guó)的語(yǔ)言,并舉例指出一些帝國(guó)曾使用權(quán)力推進(jìn)他們的語(yǔ)言,第三句提出權(quán)力分配的變化會(huì)產(chǎn)生語(yǔ)言使用的變化,進(jìn)一步說(shuō)明語(yǔ)言的使用和權(quán)力分布之間的關(guān)系。文段是“分—分”結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)在討論語(yǔ)言與權(quán)力之間的關(guān)系。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu),介紹了兩個(gè)時(shí)期語(yǔ)言與權(quán)力的關(guān)系,正確答案應(yīng)涵蓋這兩部分內(nèi)容。文段首先指出語(yǔ)言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配,然后說(shuō)明權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語(yǔ)言使用的變化。由此可知,文段主要談?wù)摰氖钦Z(yǔ)言與權(quán)力的關(guān)系,即權(quán)力影響著語(yǔ)言的使用。B項(xiàng)表述與此相符,當(dāng)選。

A項(xiàng)的“本土語(yǔ)言”、D項(xiàng)的“殖民統(tǒng)治”非文段重點(diǎn),排除。C項(xiàng)“無(wú)法持續(xù)”無(wú)法推出。

故本題選B。

解題思路:文段先指出語(yǔ)言的分布反映權(quán)力的分配,隨后舉出一些帝國(guó)促進(jìn)其他民族使用它們語(yǔ)言的例子解釋說(shuō)明。緊接著又提出權(quán)力分配會(huì)產(chǎn)生語(yǔ)言使用的變化的觀點(diǎn),后文具體解釋說(shuō)明,前后兩部分都在強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言與權(quán)力之間的關(guān)系,故文段為并列結(jié)構(gòu),需全面概況、提取共性,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng),表達(dá)的是本土、殖民統(tǒng)治,為后文的解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),均排除;

C項(xiàng),文段指出語(yǔ)言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配,且權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語(yǔ)言使用的變化,而并未論述利用權(quán)力推行語(yǔ)言是否可持續(xù),該項(xiàng)無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。35.甲取款時(shí)因取款機(jī)故障,多取了一萬(wàn)元,而存款額并未減少。這里的“一萬(wàn)元”屬于:

A.無(wú)因管理

B.善意取得

C.侵權(quán)行為

D.不當(dāng)?shù)美?/p>

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查債權(quán)知識(shí)。

第二步,不當(dāng)?shù)美?,是指沒(méi)有法律根據(jù),取得不當(dāng)利益,造成他人損失的情形。根據(jù)2021年版《民法典》第九百八十五條,得利人沒(méi)有法律根據(jù)取得不當(dāng)利益的,受損失的人可以請(qǐng)求得利人返還取得的利益,但是有下列情形之一的除外:(一)為履行道德義務(wù)進(jìn)行的給付;(二)債務(wù)到期之前的清償;(三)明知無(wú)給付義務(wù)而進(jìn)行的債務(wù)清償。甲取款時(shí)因取款機(jī)故障,并沒(méi)有法律上的依據(jù)而多取了一萬(wàn)元,并給銀行造成損失,故“一萬(wàn)元”屬于不當(dāng)?shù)美?/p>

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):根據(jù)2021年版《民法典》第九百七十九條第一款,管理人沒(méi)有法定的或者約定的義務(wù),為避免他人利益受損失而管理他人事務(wù)的,可以請(qǐng)求受益人償還因管理事務(wù)而支出的必要費(fèi)用;管理人因管理事務(wù)受到損失的,可以請(qǐng)求受益人給予適當(dāng)補(bǔ)償。因此不符合題意,A項(xiàng)排除。

B項(xiàng):物權(quán)(包括所有權(quán)、用益物權(quán)和擔(dān)保物權(quán))的善意取得制度,即:無(wú)權(quán)處分人將不動(dòng)產(chǎn)或動(dòng)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給受讓人,符合受讓時(shí)善意、價(jià)格合理、依法定形式完成物權(quán)變動(dòng)的,受讓人取得該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)所有權(quán)。甲不構(gòu)成善意取得,B項(xiàng)排除。

C項(xiàng):侵權(quán)行為,是指侵犯他人的人身財(cái)產(chǎn)或知識(shí)產(chǎn)權(quán),依法應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任的違法行為。侵權(quán)行為發(fā)生后,在侵害人與受害人之間就產(chǎn)生了特定的民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系,即受害人有權(quán)要求侵權(quán)人賠償損失。C項(xiàng)排除。

36.S企業(yè)與J企業(yè)生產(chǎn)和銷(xiāo)售一樣的儀表。S企業(yè)和J企業(yè)中員工的工資都占了生產(chǎn)儀表的40%。S企業(yè)正在尋求強(qiáng)于J企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此,為促使達(dá)到這個(gè)目的,S企業(yè)應(yīng)該降低員工的工資。

以下哪一項(xiàng)如果是正確的,將最能削弱以上論述?

A.因?yàn)樗麄兩a(chǎn)少量的精密儀器,儀表制造商們不能在原材料上獲得批量折扣

B.工資降低會(huì)降低員工工作質(zhì)量,這種質(zhì)量降低將導(dǎo)致銷(xiāo)量的下降

C.J企業(yè)去年搶走了S企業(yè)20%的生意

D.S企業(yè)付給它的員工的工資,平均來(lái)說(shuō),比J企業(yè)高10%

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):降低員工工資能增加競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

論據(jù):無(wú)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。不能在原材料上獲得批量折扣,與是否要降低員工工資無(wú)必然聯(lián)系,論題不一致,排除。

B項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)表明降工資后會(huì)導(dǎo)致工作質(zhì)量下降,這會(huì)影響營(yíng)業(yè)額,進(jìn)而使企業(yè)失去競(jìng)爭(zhēng)力,具有削弱作用。

C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。僅能說(shuō)明J企業(yè)營(yíng)業(yè)額高,與論點(diǎn)“S企業(yè)應(yīng)該降低員工的工資”主體不同,論題不一致,排除。

D項(xiàng):不明確項(xiàng)。雖然S企業(yè)所付工資高于J企業(yè),但無(wú)法明確得知降低企業(yè)員工工資是否能夠幫助S企業(yè)擁有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),不具有削弱作用。

因此,選擇B選項(xiàng)。37.幼兒對(duì)大千世界新事物了解貧乏,因而語(yǔ)言交往的機(jī)會(huì)相對(duì)就少。在班上,他們往往只是在扮演“旁聽(tīng)”的角色,光聽(tīng)不說(shuō)的局面時(shí)常存在。所以要想發(fā)展他們的語(yǔ)言,首先要做的就是拓展他們的眼界,增長(zhǎng)他們的知識(shí),這樣他們才會(huì)有語(yǔ)言交流的素材。這就要求我們?cè)诮M織語(yǔ)言教育活動(dòng)中,教師必須首先積累豐富的知識(shí),不斷更新教育內(nèi)容,讓幼兒眼界開(kāi)闊。

這段文字意在說(shuō)明:

A.幼兒語(yǔ)言教育最基本的要求是從小教會(huì)孩子說(shuō)話

B.幼兒接觸社會(huì),離不開(kāi)教師的豐富知識(shí)教學(xué)的更新

C.教師對(duì)幼兒的教育存在著局限性,抑制了孩子了解大千世界

D.提高幼兒的語(yǔ)言能力,前提是教師必須要積累知識(shí)

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。文段首先講述“幼兒”了解新事物少,語(yǔ)言交往就少,然后,指出要發(fā)展他們的語(yǔ)言,就要“拓展他們的眼界”,最后,又強(qiáng)調(diào)“教師”在組織語(yǔ)言教育活動(dòng)中,應(yīng)該積累知識(shí),更新教育內(nèi)容,讓“幼兒”開(kāi)闊視野。可見(jiàn),文段意圖主要強(qiáng)調(diào)教師知識(shí)的積累對(duì)提高幼兒語(yǔ)言能力的重要性。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“提高幼兒的語(yǔ)言能力,前提是教師必須要積累知識(shí)”符合文段的意圖。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):“最基本的要求是從小教會(huì)孩子說(shuō)話”,無(wú)中生有。B項(xiàng):“幼兒接觸社會(huì)”,無(wú)中生有。C項(xiàng):“教師對(duì)幼兒的教育存在著局限性”,無(wú)中生有。

38.月食現(xiàn)象的成因是(

)。

A.射向月球的太陽(yáng)光,被地球以外的天體擋住

B.射向月球的太陽(yáng)光,被地球擋住

C.射向地球的太陽(yáng)光,被月球擋住

D.太陽(yáng)、月球和地球不在一條直線上參考答案:B

解題思路:本題考查科技。

月食,指當(dāng)月球運(yùn)行至地球的陰影部分時(shí),太陽(yáng)、地球、月球恰好(或幾乎)在同一條直線上時(shí),在月球和地球之間的地區(qū)會(huì)因?yàn)樘?yáng)光被地球所遮閉,就看到月球缺了一塊。

故正確答案為B。39.元認(rèn)知策略是指人們對(duì)自己的認(rèn)知過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行監(jiān)控的學(xué)習(xí)策略。元認(rèn)知策略控制著信息的流程,監(jiān)控和指導(dǎo)自己認(rèn)知過(guò)程的進(jìn)行。

根據(jù)上述定義,下列情形屬于元認(rèn)知策略的是:

A.小秋清楚自己閱讀速度慢,為此他制定了閱讀計(jì)劃

B.小童在考試中通過(guò)反復(fù)檢查來(lái)減少答題錯(cuò)誤

C.小成按計(jì)劃每天完成三篇閱讀理解練習(xí)

D.小峰在考試中發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)把握上的漏洞

參考答案:A

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①自己的認(rèn)知過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行監(jiān)控的學(xué)習(xí)策略。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):清楚自己閱讀速度慢體現(xiàn)的是對(duì)自己的認(rèn)知過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控,制定閱讀計(jì)劃體現(xiàn)的是指導(dǎo)自己的認(rèn)知過(guò)程,符合定義;

B項(xiàng):反復(fù)檢查來(lái)減少答題錯(cuò)誤,是為了提升在考試中的準(zhǔn)確率,并未體現(xiàn)監(jiān)控自己的認(rèn)知過(guò)程及結(jié)果,不符合定義;

C項(xiàng):每天按計(jì)劃完成練習(xí),并未體現(xiàn)對(duì)練習(xí)情況的監(jiān)控,不符合定義;

D項(xiàng):在考試中發(fā)現(xiàn)知識(shí)漏洞,并未體現(xiàn)針對(duì)知識(shí)漏洞進(jìn)行監(jiān)控的過(guò)程,不符合定義。

因此,選擇A選項(xiàng)。

40.59,40,48,(

),37,18

A.29

B.32

C.44

D.43

參考答案:A

解題思路:解法一:

第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,考慮做差。

第二步,作差得:-19,8,(-19),(8),-19,為周期數(shù)列。所求項(xiàng)為:48+(-19)=29。驗(yàn)證29+8=37,滿足要求。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解法二:

第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,考慮做和。

第二步,做和得:99,88,(77),(66),55,是公差為-11得等差數(shù)列。所求項(xiàng)為:77-48=29。驗(yàn)證29+37=66,滿足要求。

因此,選擇A選項(xiàng)。

41.四大石窟中屬于山西的是(

)。

A.敦煌莫高窟

B.云岡石窟

C.龍門(mén)石窟

D.麥積山石窟參考答案:B

解題思路:四大石窟指的是以中國(guó)佛教文化為特色的巨型石窟藝術(shù)景觀。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,莫高窟,俗稱千佛洞,坐落在河西走廊西端的敦煌,是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)地。

B項(xiàng)正確,云岡石窟位于山西省大同市的武周山南麓,為中國(guó)規(guī)模最大的古代石窟群之一。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,龍門(mén)石窟是中國(guó)石刻藝術(shù)寶庫(kù)之一,位于河南省洛陽(yáng)市洛龍區(qū)伊河兩岸的龍門(mén)山與香山上。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,麥積山石窟位于甘肅省天水市麥積區(qū),因麥積山酷似麥垛而得名,被譽(yù)為東方雕塑藝術(shù)陳列館。

故正確答案為B。42.柔袁袋虐巖羈

罰喜虞貸盞懸

罪崖牮泉瞽

A.5

B.3

C.1

D.0參考答案:D

解題思路:題干給出的三個(gè)字符組中沒(méi)有重復(fù)的字符。

故正確答案為D。43.流量,是指單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)特定表面的流體(液體或氣體)的量(體積或質(zhì)量)。當(dāng)流體量以體積表示時(shí)稱為體積流量;當(dāng)流體量以質(zhì)量表示時(shí)稱為質(zhì)量流量。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)含有對(duì)體積流量描述的是:

A.亞馬遜河蜿蜒6440千米,流域面積達(dá)691.5萬(wàn)平方公里,每年注入大西洋的水流占世界河流注入大洋總量的六分之一

B.日本暖流在臺(tái)灣島東面的外海處,其寬度約有100~200千米,深200米,最大流速每晝夜可達(dá)60~90千米

C.維多利亞大瀑布位于非洲贊比亞和津巴布韋接壤區(qū),在贊比西河河水充盈時(shí),會(huì)有每秒7500立方米的水洶涌越過(guò)

D.里海位于歐亞內(nèi)陸交界處,是世界上最大的咸水湖,擁有130條入海河流,也因此蓄水量達(dá)到了7.6萬(wàn)平方千米參考答案:C

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

流量:“單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)特定表面的流體(液體或氣體)的量(體積或質(zhì)量)”。

體積流量:“流體量以體積表示”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):提到了長(zhǎng)度的單位“千米”、流域面積的單位“平方公里”,不符合“流體量以體積表示”,不符合定義,排除;

B項(xiàng):提到了寬度的單位“千米”、深度的單位“米”、最大流速的單位“千米”,不符合“流體量以體積表示”,不符合定義,排除;

C項(xiàng):提到的“立方米”是一個(gè)體積單位,符合“流體量以體積表示”,符合定義,當(dāng)選;

D項(xiàng):提到的“平方千米”是一個(gè)面積單位,不符合“流體量以體積表示”,不符合定義,排除。

故正確答案為C。

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

多定義,考查“體積流量”,其關(guān)鍵信息如下:

①單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)特定表面的流體(液體或氣體)的量;

②流體量以體積表示。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):亞馬遜河6440千米、691.5萬(wàn)平方公里,分別是長(zhǎng)度和面積,不屬于“體積”,不符合定義;

B項(xiàng):日本暖流100—200千米、200米、每晝夜60—90千米,分別是寬度、深度和速度,不屬于“體積”,不符合定義;

C項(xiàng):維多利亞大瀑布每秒7500立方米水,屬于“單位時(shí)間內(nèi)流體的體積”,符合定義;

D項(xiàng):里海蓄水量7.6萬(wàn)立方千米,蓄水量指特定水位情況下湖泊中的水量,不涉及“單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)特定表面的流體”,不符合定義。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:題干定義體積流量是一種計(jì)量方式,分析其計(jì)量方法,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。體積流量的定義要點(diǎn):①單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)特定表面的流體的量;②以體積表示。

A項(xiàng),亞馬孫河的長(zhǎng)度、面積、水流量所占世界總量之比,不符合要點(diǎn)①②。

B項(xiàng),日本暖流的寬度、深度和流速,不符合要點(diǎn)①②。

C項(xiàng),每秒7500立方米的水洶涌越過(guò),是單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)特定表面的流體的量且以體積表示,符合定義。

D項(xiàng),里海的注入河流數(shù)量和蓄水量,不符合要點(diǎn)①②。

故本題選C。44.辯證否定是“保持肯定的東西”的否定。

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:本題考查辯證法。

列寧說(shuō):辯證法的特征和本質(zhì)的東西并不是單純的否定,并不是任意的否定,并不是懷疑的否定、動(dòng)搖、疑惑(當(dāng)然,辯證法自身包含著否定因素,并且這是它的最重要的因素),并不是這些。而是作為聯(lián)系環(huán)節(jié)、作為發(fā)展環(huán)節(jié)的否定,是保持肯定的東西的,即沒(méi)有動(dòng)搖、沒(méi)有任何折衷的否定。

故表述正確。45.我國(guó)古代的年齡有特定的含義,下列和年齡對(duì)應(yīng)不正確的是(

)。

A.及笄——女子十五歲

B.而立——三十歲

C.弱冠——男子二十歲

D.耄耋——五十歲參考答案:D

解題思路:本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確,及笄(jī)特指女子15歲。古語(yǔ)有云“女子十有五年而笄”,也就是古代女子年滿15周歲結(jié)發(fā),用笄貫之,稱為及笄。意思是已到出嫁的年歲。

B項(xiàng)正確,《論語(yǔ)》中,子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!币虼硕⒅曛?0歲。

C項(xiàng)正確,男子20歲稱弱冠,這時(shí)行冠禮,即戴上表示已成人的帽子,以示成年,但體猶未壯,還比較年少,故稱“弱”。冠,帽子,指代成年。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,《禮記》:“七十曰耋,而傳。八十九十曰耄?!爆F(xiàn)通常用“耄耋”代指八九十歲的老人。

本題為選非題,故正確答案為D。46.“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打一個(gè)愿挨?!彼N(yùn)涵的法律原則是:

A.原告同意

B.被告自認(rèn)

C.過(guò)錯(cuò)責(zé)任

D.自愿原則

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。

第二步,“周喻打黃蓋,一個(gè)愿打一個(gè)愿挨?!背鲎浴度龂?guó)演義》,講的是赤壁之戰(zhàn)前,為了打敗曹操,黃蓋主動(dòng)要求周瑜使用“苦肉計(jì)”,把自己打得皮開(kāi)肉綻,以便使自己詐降曹操,然后里應(yīng)外合,火燒曹操的戰(zhàn)船。后比喻雙方心甘情愿地做某事。根據(jù)《民法總則》第

五條,民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循自愿原則,按照自己的意思設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系。所以自愿原則與“周喻打黃蓋,一個(gè)愿打一個(gè)愿挨。”相符。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):在行政訴訟中,“追加被告”時(shí)人民法院須事先征得原告同意。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

B項(xiàng):自認(rèn)是指當(dāng)事人對(duì)不利于自己事實(shí)的承認(rèn)。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》第八條,自認(rèn)必須發(fā)生在訴訟過(guò)程中;自認(rèn)是一方當(dāng)事人對(duì)另一方當(dāng)事人陳述的案件事實(shí)的承認(rèn);自認(rèn)必須是明確表示的;自認(rèn)必須具有合法性。“被告自認(rèn)”原則與題意無(wú)關(guān)。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

C項(xiàng):過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則,它是以行為人主觀上的過(guò)錯(cuò)為承擔(dān)民事責(zé)任的基本條件的認(rèn)定責(zé)任的準(zhǔn)則。即行為人僅在有過(guò)錯(cuò)的情況下,才承擔(dān)民事責(zé)任。沒(méi)有過(guò)錯(cuò),就不承擔(dān)民事責(zé)任?!斑^(guò)錯(cuò)責(zé)任”與題意無(wú)關(guān)。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

47.我國(guó)民法規(guī)定,通常情況下宣告死亡的條件之一是公民下落不明滿(

)。

A.1年

B.2年

C.3年

D.4年參考答案:D

解題思路:《民法典》第四十六條規(guī)定:自然人有下列情形之一的,利害關(guān)系人可以向人民法院申請(qǐng)宣告該自然人死亡:(一)下落不明滿四年;(二)因意外事件,下落不明滿二年。因意外事件下落不明,經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)證明該自然人不可能生存的,申請(qǐng)宣告死亡不受二年時(shí)間的限制。故通常情況下宣告死亡的條件之一是公民下落不明滿4年。所以,D項(xiàng)正確,ABC項(xiàng)錯(cuò)誤。

故正確答案為D。

48.現(xiàn)實(shí)生活中,盡管轎車(chē)的價(jià)格有時(shí)候下降很多,自行車(chē)的價(jià)格上漲幅度很大,但轎車(chē)的價(jià)格總是高于自行車(chē)。這說(shuō)明商品價(jià)格()。

A.與價(jià)值總是保持一致

B.由商品的價(jià)值決定

C.高于商品價(jià)值

D.是由供求關(guān)系決定的

E.具有很大的隨意性參考答案:B

解題思路:商品的價(jià)格由商品的價(jià)值來(lái)決定,同時(shí)受到供求狀況、宏觀調(diào)控政策、消費(fèi)者心理、貨幣價(jià)值的影響,使得商品價(jià)格在現(xiàn)實(shí)中圍繞價(jià)值上下波動(dòng)。因此,盡管商品價(jià)格會(huì)有波動(dòng),但是,它不會(huì)脫離價(jià)值,因?yàn)閮r(jià)值是決定商品價(jià)格的最核心要素。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,商品的價(jià)格并非與價(jià)值總是保持一致的。

B項(xiàng)正確,商品的價(jià)格由商品的價(jià)值來(lái)決定,轎車(chē)的價(jià)值高于自行車(chē),所以盡管價(jià)格有變動(dòng),但自行車(chē)的價(jià)格始終沒(méi)有轎車(chē)的價(jià)格高。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,商品的價(jià)格圍繞價(jià)值波動(dòng),并非高于價(jià)值。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,商品的價(jià)格受供求關(guān)系影響,但并不能說(shuō)明為什么轎車(chē)的價(jià)格始終高于自行車(chē)。

E項(xiàng)錯(cuò)誤,商品的價(jià)格不具有隨意性。

故正確答案為B。49.個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步靠什么?有人說(shuō)靠組織培養(yǎng),有人說(shuō)靠自身努力,實(shí)際上二者并不________,在現(xiàn)實(shí)生活中,絕大多數(shù)的人的成長(zhǎng)進(jìn)步既離不開(kāi)組織培養(yǎng),也離不開(kāi)自己努力。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.相關(guān)

B.統(tǒng)一

C.重復(fù)

D.矛盾參考答案:D

解題思路:第一步,閱讀文段,根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步,結(jié)合句中的提示信息“既離不開(kāi)……也離不開(kāi)……”可知,“組織培養(yǎng)”和“自己努力”二者對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步都是不可或缺的。然后根據(jù)所給詞語(yǔ)的含義,選擇最符合語(yǔ)境的一項(xiàng)即可。由后句的“既離不開(kāi)……也離不開(kāi)……”可知句意為兩種說(shuō)法都有道理,組織培養(yǎng)和自身努力都是個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的要素,二者缺一不可。能體現(xiàn)二者之間這一關(guān)系的只有D項(xiàng)的“矛盾”。故本題選D。50.社會(huì)保障制度中最基本最核心的內(nèi)容是:

A.社會(huì)保險(xiǎn)

B.醫(yī)療保險(xiǎn)

C.失業(yè)保險(xiǎn)

D.養(yǎng)老保險(xiǎn)

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步,社會(huì)保障制度是以國(guó)家為主體,依據(jù)法律規(guī)定,通過(guò)國(guó)民收入的再分配,對(duì)公民在暫時(shí)或者永久性失去勞動(dòng)能力以及由于各種原因生活發(fā)生困難時(shí)給予物質(zhì)幫助,保障居民最基本的生活需要。社會(huì)保障制度的內(nèi)容包括:社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利、社會(huì)救濟(jì)、優(yōu)撫安置、社會(huì)互助等。其中社會(huì)保險(xiǎn)是社會(huì)保障制度的核心。

因此,選擇A選項(xiàng)。

BCD項(xiàng):社會(huì)保險(xiǎn)是指一種為喪失勞動(dòng)能力、暫時(shí)失去勞動(dòng)崗位或因健康原因造成損失的人口提供收入或補(bǔ)償?shù)囊环N社會(huì)和經(jīng)濟(jì)制度。社會(huì)保險(xiǎn)的主要項(xiàng)目包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)。BCD項(xiàng)錯(cuò)誤。

51.李女士到某超市買(mǎi)高壓鍋,貨架標(biāo)簽顯示該高壓鍋活動(dòng)價(jià)279元,可付款后發(fā)現(xiàn),該高壓鍋售價(jià)是299元,屬于價(jià)格欺詐,所以根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,李女士要求該超市3倍賠償,這屬于消費(fèi)者的哪項(xiàng)權(quán)利:

A.自主選擇權(quán)

B.安全保障權(quán)

C.依法求償權(quán)

D.維護(hù)尊嚴(yán)權(quán)

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法知識(shí)。

第二步,根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十一條,消費(fèi)者因購(gòu)買(mǎi)、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的,享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。李女士購(gòu)買(mǎi)高壓鍋后發(fā)現(xiàn)商家價(jià)格欺詐,有權(quán)獲得賠償。其權(quán)利屬于消費(fèi)者的依法求償權(quán)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第九條,消費(fèi)者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營(yíng)者,自主選擇商品品種或者服務(wù)方式,自主決定購(gòu)買(mǎi)或者不購(gòu)買(mǎi)任何一種商品、接受或者不接受任何一項(xiàng)服務(wù)。消費(fèi)者在自主選擇商品或者服務(wù)時(shí),有權(quán)進(jìn)行比較、鑒別和挑選。本題中,李女士已經(jīng)買(mǎi)了高壓鍋,主要涉及遭受欺詐后的賠償問(wèn)題,不是自主選擇商品問(wèn)題。不符合題意,A項(xiàng)不當(dāng)選。

B項(xiàng):根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第七條,消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)、使用商品和接受服務(wù)時(shí)享有人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)要求經(jīng)營(yíng)者提供的商品和服務(wù),符合保障人身、財(cái)產(chǎn)安全的要求。本題中,李女士購(gòu)買(mǎi)高壓鍋過(guò)程中并沒(méi)有涉及安全保障的問(wèn)題。不符合題意,B項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng):根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十四條,消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)、使用商品和接受服務(wù)時(shí),享有人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利,享有個(gè)人信息依法得到保護(hù)的權(quán)利。本題中,李女士購(gòu)買(mǎi)高壓鍋過(guò)程中并沒(méi)有涉及人格尊嚴(yán)的問(wèn)題。不符合題意,D項(xiàng)不當(dāng)選。

52.15,20,40,65,(

),180

A.110

B.115

C.120

D.125參考答案:A

解題思路:觀察數(shù)列呈現(xiàn)遞增趨勢(shì)且增加趨勢(shì)平緩,嘗試做差無(wú)規(guī)律后考慮遞推數(shù)列。計(jì)算發(fā)現(xiàn),即第三項(xiàng)為前兩項(xiàng)之和再加5。驗(yàn)證前項(xiàng)發(fā)現(xiàn),滿足此規(guī)律,則所求項(xiàng)為。向后驗(yàn)證發(fā)現(xiàn),也滿足此項(xiàng)規(guī)律。

故正確答案為A。53.在元代畫(huà)家的筆下,花鳥(niǎo)畫(huà)已經(jīng)成為借物抒情、托物言志的途徑,這種發(fā)展無(wú)疑豐富了花鳥(niǎo)畫(huà)的內(nèi)涵。發(fā)展至明清時(shí)期,許多花鳥(niǎo)畫(huà)家更把家國(guó)觀念、道德品評(píng)、祈求幸福等傳統(tǒng)的人文精神寄托于畫(huà)中,有些畫(huà)家甚至將花鳥(niǎo)內(nèi)容個(gè)性化,借以表達(dá)喜怒哀樂(lè)。因此,畫(huà)家創(chuàng)作時(shí)重視追求境界多于形似,因而特別講究筆墨運(yùn)用,注重意境。他們不把繪畫(huà)稱為“畫(huà)畫(huà)”,而叫“寫(xiě)畫(huà)”,確實(shí)有其原因。

這段文字意在:

A.比較元代和明清繪畫(huà)技法的不同

B.敘述古代花鳥(niǎo)畫(huà)的演變過(guò)程

C.解釋“畫(huà)畫(huà)”和“寫(xiě)畫(huà)”的區(qū)別

D.強(qiáng)調(diào)明清花鳥(niǎo)畫(huà)的創(chuàng)作更加注重意境參考答案:D

解題思路:由總結(jié)詞“因此”引出材料主旨句,主體詞是“注重意境”,進(jìn)一步引申材料的主旨為明清花鳥(niǎo)畫(huà)家創(chuàng)作時(shí)更注重意境。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。

A項(xiàng)“繪畫(huà)的技法”在材料中未提及;材料僅提到明清畫(huà)家把繪畫(huà)稱為“寫(xiě)畫(huà)”而非“畫(huà)畫(huà)”,并沒(méi)有解釋“畫(huà)畫(huà)”和“寫(xiě)畫(huà)”的區(qū)別,C項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)未抓住材料重點(diǎn)。

故正確答案為D。

解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類(lèi)題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。閱讀可知,文段末尾出現(xiàn)了“因此”,其后內(nèi)容為文段主旨所在,正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段首先說(shuō)明了花鳥(niǎo)畫(huà)在元代的發(fā)展豐富了其內(nèi)涵,緊接著說(shuō)明了花鳥(niǎo)畫(huà)在明清時(shí)期的進(jìn)一步發(fā)展,最后指出“畫(huà)家創(chuàng)作時(shí)更加注重意境”正是他們把繪畫(huà)稱為“寫(xiě)畫(huà)”的原因。由此可知,文段主要強(qiáng)調(diào)的是明清花鳥(niǎo)畫(huà)的創(chuàng)作更加注重意境。文段并未將元代和明清繪畫(huà)技法進(jìn)行比較,A項(xiàng)無(wú)中生有。B項(xiàng)內(nèi)容非文段重點(diǎn)所在?!皩?xiě)畫(huà)”在文段末句提到,是為了說(shuō)明“意境”,非文段重點(diǎn)。D項(xiàng)是對(duì)“因此”之后內(nèi)容的概括,符合文段主旨。故本題選D。

解題思路:第一步,分析文段

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