PAGE頁(yè)碼7/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)7部編人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)檢測(cè)試卷（含答案）姓名：__________班級(jí)：__________滿分：(100分)考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。chuàngjǔzhìhuìshèjìzhàoxiàn

jiǎnqīngjiāngù

lìshǐ

jiéshěngzhīxiànshíjiàngérqiěcáizhìcáigànzhōngjiānqiáodònghémiànliúshuǐchōngjīgèzìsìhūtǐxiànrénmínzhìhuìshuānglóngxìzhū二、比一比，再組詞。驕（_____）撥（_____）瓣（_____）透（_____）培（_____）嬌（_____）拔（_____）辮（_____）誘（_____）倍（_____）三、請(qǐng)你給下列詞語(yǔ)找到合適的意思，連一連。???照例認(rèn)識(shí)模糊，不明事理。糊里糊涂形容極短的時(shí)間。霎時(shí)連烏鴉麻雀的聲音都沒(méi)有。形容非常靜。鴉雀無(wú)聲按照以前的慣例。四、巧填成語(yǔ)。（把成語(yǔ)補(bǔ)充完整并選詞填空）躡手躡（____）波瀾壯（____）（____）涌澎湃（____）麗無(wú)比（____）然大悟爭(zhēng)分（____）秒密不透（____）引人（____）目一本（____）經(jīng)媽媽最喜歡帶我去看海，因?yàn)榇蠛２粌H________，還_________。五、我會(huì)選擇正確的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。悄悄輕輕（1）一兩片樹(shù)葉被微風(fēng)吹落，在我的胸膛上（_______）搖蕩。（2）一頭獅子正（________）地向鹿通近。忽然竟然（3）鹿（_________）發(fā)現(xiàn)了自己倒映在水中的影子。（4）這道題如此簡(jiǎn)單，我（_________）做錯(cuò)了。六、按要求完成下列句子練習(xí)。1．班會(huì)上，她總是首先第一個(gè)發(fā)言。（修改病句）_________________________________2．樹(shù)上有三只灰雀。（把句子寫(xiě)具體）_________________________________3．我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？（改為陳述句）_________________________________4．用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲。它使我明白，同學(xué)們并沒(méi)有歧視我。________________________________________________________5．光持石擊甕破之，水迸，兒得活。（翻譯句子）_________________________________6．英子終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。（縮句）_________________________________七、根據(jù)課文，完成練習(xí)。1.我們?cè)诿銊?lì)朋友珍惜大好時(shí)光，樂(lè)觀，積極向上時(shí)常常引用《贈(zèng)劉景文》中的詩(shī)句“________________，_________________。”2.《夜書(shū)所見(jiàn)》中，詩(shī)人借助景物和回憶往事，抒發(fā)了詩(shī)人_________、________的情感。3.《鋪滿金色巴掌的水泥道》通過(guò)描寫(xiě)一夜_________和________后落滿金色梧桐樹(shù)葉的水泥道更美麗了，表達(dá)了作者對(duì)_________的贊美、對(duì)__________的熱愛(ài)。4.《秋天的雨》以__________為線索，將秋天眾多景物巧妙地串聯(lián)起來(lái)，描繪了________、________、________的秋天，表達(dá)了作者對(duì)秋天的________和_______之情。八、閱讀短文，回答問(wèn)題。一只（zhīzhǐ）螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見(jiàn)了，驚喜地歡呼：“哈！小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰！”“喲！小螞蟻越過(guò)太平洋啦！”

小螞蟻聽(tīng)了很（滿意得意），心想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服打敗）了，我多偉大！得（déděi）趕快回去，向伙伴們（榮耀炫耀）

一番！”于是，他調(diào)（tiáodiào）頭向大樹(shù)下的巢里爬去。不想，歸途中他不知被什么擋住了去路，好不容易爬到一半，一陣風(fēng)又吹得他騰空而起，飄蕩在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看見(jiàn)了，那孩子一面伸過(guò)一根枯枝，帶他脫險(xiǎn)，一面嘆息道：“唉，真可憐，連這么個(gè)小土堆和小水洼都過(guò)不去！”小螞蟻一面喘氣，一面疑惑不解：“什么？連小土堆和小水洼都過(guò)不去？我不是戰(zhàn)勝過(guò)最高的山和最大的洋么？”

面對(duì)贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實(shí)？1．給帶點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，打“√”。2．讀第2自然段，在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，打“√”。3．按照短文內(nèi)容填空。小螞蟻以為自己登上了，越過(guò)了，結(jié)果自己連和都過(guò)不去，這個(gè)故事告訴我們________________________________________________________。4．給文章加個(gè)題目，寫(xiě)在文前的橫線上。九、習(xí)作訓(xùn)練營(yíng)。童話的世界多么神奇啊！我們也來(lái)編一個(gè)童話故事吧！1．狐貍春天森林學(xué)校2．廚師早晨農(nóng)場(chǎng)3．蝴蝶清明節(jié)湖邊從上面的詞語(yǔ)中任選一組，把你想到的童話故事寫(xiě)下來(lái)。注意把語(yǔ)句寫(xiě)通順，把故事寫(xiě)清楚。不要忘記加個(gè)題目喲！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、創(chuàng)舉智慧設(shè)計(jì)趙縣減輕堅(jiān)固歷史節(jié)省知縣石匠而且才智才干中間橋洞河面流水沖擊各自似乎體現(xiàn)人民智慧雙龍戲珠2、驕傲撥開(kāi)花瓣透明培養(yǎng)嬌小拔掉辮子誘惑倍數(shù)3、4、腳闊洶瑰恍奪風(fēng)注正波瀾壯闊洶涌澎湃5、輕輕悄悄忽然竟然6、班會(huì)上，她總是第一個(gè)發(fā)言。高大的樹(shù)上有三只美麗的灰雀。我不能離開(kāi)自己的陣地。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲，因?yàn)樗刮颐靼祝瑢W(xué)們并沒(méi)有歧視我。司馬光拿石頭把缸砸破了，水流出來(lái)，小孩子得救了。英子走上了講臺(tái)。7、一年好景君須記最是橙黃橘綠時(shí)身在他鄉(xiāng)思念家鄉(xiāng)秋風(fēng)秋雨雨后美景生活秋天的雨美麗豐收歡樂(lè)喜愛(ài)贊美8、1.zhīděidiào2.得意征服炫耀3.珠穆朗瑪峰太平洋小土堆小水洼面對(duì)贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實(shí)4.示例：一只螞蟻9、例文：森林中的朋友春天到了，動(dòng)物們都開(kāi)心的上森林學(xué)校去上學(xué)。在森林里，