第3頁共3頁2021年?最新校醫(yī)院?個(gè)人年終工?作總結(jié)難?忘的___?已然結(jié)束，?又是一個(gè)學(xué)?期末到來了?。我是今年?___月份?正式到第二?實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)?道的，迄今?為止大約為?兩個(gè)月的時(shí)?間。這段時(shí)?間內(nèi)醫(yī)務(wù)室?的工作得到?了學(xué)校的理?解、信任和?支持，得到?了校長和主?管校長的許?多熱心指導(dǎo)?和幫助，也?得到了全校?師生的尊重?和配合，從?而使醫(yī)務(wù)室?的相關(guān)工作?得以順利開?展、改善和?加強(qiáng)?，F(xiàn)就?在本校期間?內(nèi)的工作總?結(jié)如下:?一、醫(yī)務(wù)室?的初期籌建?工作1、?在教育局、?校長、主管?校長的大力?支持下，使?器械柜、藥?柜、體重秤?、身高計(jì)等?相關(guān)醫(yī)療設(shè)?備在___?年___月?___日全?部到位，并?完成驗(yàn)收工?作。2、?針對我校既?有學(xué)前班，?又是中小學(xué)?一體的具體?情況，我對?學(xué)生群體進(jìn)?行具體分析?，有針對性?的采購了一?些常用藥品?，主要包括?:感冒藥、?退燒藥、外?傷處理藥等?。二、堅(jiān)?持認(rèn)真工作?，努力學(xué)習(xí)?1、作為?一名___?多人的學(xué)校?唯一的校醫(yī)?，感覺壓力?很大，由于?是新學(xué)校，?在我接收工?作之前并沒?有校醫(yī)，為?了在一個(gè)嶄?新的工作環(huán)?境中盡快進(jìn)?入工作角色?，更好的為?教師、學(xué)生?服務(wù)，我首?先對班級(jí)的?人數(shù)、學(xué)生?的身體狀況?作了詳細(xì)的?調(diào)查，并且?在班主任的?配合下為每?個(gè)班設(shè)立了?一名衛(wèi)生委?員，讓其負(fù)?責(zé)本班的衛(wèi)?生和學(xué)生用?餐情況的調(diào)?查并及時(shí)反?饋給我，對?出現(xiàn)的問題?及時(shí)進(jìn)行處?理。2、?積極參加學(xué)?校___的?各種培訓(xùn)，?努力提高自?己的政治素?質(zhì)和業(yè)務(wù)水?平，加強(qiáng)與?教師間的溝?通和交流，?充分利用網(wǎng)?絡(luò)資源為自?己充電，使?自己的綜合?素質(zhì)得到更?大的提升。?三、關(guān)于?常見病與傳?染病的處理?辦法1、?本學(xué)期所處?理的常見病?主要為感冒?、發(fā)燒、磕?碰傷，其中?以磕碰傷居?多；接待傳?染病兩人次?(一例猩紅?熱、一例水?痘)，做到?及時(shí)上報(bào)教?育局并在疾?控中心做好?相關(guān)登記。?及時(shí)進(jìn)行了?隔離，有效?防止急病擴(kuò)?散。2、?對傳染病患?者做好晨檢?登記和疾控?記錄，提出?隔離要求，?并囑咐涉及?到的班級(jí)教?師和學(xué)生進(jìn)?行預(yù)防性的?服藥。3?、購買消毒?藥劑和工具?，在班主任?的配合下對?傳染病涉及?到的場所進(jìn)?行消毒滅菌?噴藥處理。?4、對傳?染病疑似患?者或傳染病?康復(fù)要求復(fù)?學(xué)者，要讓?其到正規(guī)醫(yī)?院進(jìn)行確診?并開具加蓋?醫(yī)療單位公?章的診斷書?，要明確注?明是否仍具?有傳染性。?隔離率要達(dá)?到百分之百?。5、竭?力做好隔離?休學(xué)者及家?屬的解釋工?作，對不聽?勸阻的，認(rèn)?真做好記錄?，并向上級(jí)?匯報(bào)，共同?進(jìn)行協(xié)商。?一定要做到?隔離率百分?之百，保證?其他學(xué)生的?健康。在?過去的工作?中，有收獲?的喜悅，當(dāng)?然還存在一?些有待改善?和需要解決?的問題，現(xiàn)?總結(jié)如下:?1、學(xué)生?追逐打鬧現(xiàn)?象嚴(yán)重，以?致造成的外?傷較多，應(yīng)?加強(qiáng)對學(xué)生?的教育和管?理。2、?存在帶病(?傳染病)要?求復(fù)學(xué)的情?況，今后要?加強(qiáng)與涉及?到的班級(jí)教?師的交流與?溝通，防止?帶病復(fù)學(xué)而?造成的疫情?擴(kuò)大。3?、健康教育?檔案還不夠?完善，需加?強(qiáng)資料的收?集和管理，?盡快完成分?類歸檔的工?作。4、?健康教育宣?傳欄暫時(shí)還?未設(shè)立，希?望近期內(nèi)完?成。5、?醫(yī)務(wù)室的相?關(guān)制度還未?上墻，和教?育局的老師?進(jìn)行協(xié)調(diào)，?爭取盡快完?成。在以?后的工作中?，我會(huì)更加?細(xì)心，認(rèn)真?履行崗位職?責(zé)，以一貫?的勤勞務(wù)實(shí)?精神和高度?的責(zé)任感為?指引，在校?領(lǐng)導(dǎo)的支持?和全校師生?的共同努力?下，把醫(yī)