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文檔簡介
Word———保護校園環(huán)境倡議書
關于愛護校內環(huán)境倡議書7篇
在不斷進步的社會中,用到倡議書的地方越來越多,倡議書在寫作上具有肯定的格式要求。那么問題來了,究竟應如何寫一份恰當?shù)某h書呢?以下是我為大家收集的關于愛護校內環(huán)境倡議書,歡迎大家借鑒與參考,盼望對大家有所關心。
關于愛護校內環(huán)境倡議書1
敬重的校長:
您好!我是禧和學校44班的周熙杰,最近我看到了有些同學在操場亂丟垃圾的現(xiàn)象。比如:有些同學明明知道不行以亂丟垃圾,卻偏偏扔在地上,垃圾桶明明在腳邊,走兩步就可以扔到垃圾桶,卻還是扔在地上。亂扔垃圾就是鋪張資源,這些垃圾本有它們的家,現(xiàn)在卻躺在地上,還讓漂亮的校內受到污染。
所以我特意提出以下建議,還請您可以接納,讓我們的校內更漂亮。
多派老師和同學打掃操場,打掃時要有一兩人監(jiān)督,確保每一個角落都打掃潔凈。
在操場四周多放幾個垃圾桶,這樣就不用再走很遠扔垃圾,亂扔垃圾的現(xiàn)象就會削減。
在班級進行愛護校內環(huán)境和垃圾分類的班會活動。
在垃圾桶邊上放上標語“走進一小步,文明一大步”,讓同學們提高環(huán)保意識。
作為一名學校生,我只能想到這樣的方法,或許您看完我的建議會覺得操作性不強,但您確定會有更好的方法來解決。盼望您和我一樣,重視校內環(huán)境的問題。
祝:身體健康,工作順當!
建議人:周熙杰
20xx年6月7日
關于愛護校內環(huán)境倡議書2
友愛的同學們:
美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛惜;美麗的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;美麗的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;美麗的環(huán)境,讓我們學會謙讓,學會做人。學校是我們的家,我們是學校的仆人,為了制造美麗的校內環(huán)境,我們倡議全校師生“愛我校內,從我做起”的校內文明行動。
一、愛惜校內綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛惜每一片綠葉,愛惜每一株幼苗。
二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
三、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;
四、節(jié)省能源,用水、用電肯定要準時關閉,杜絕鋪張現(xiàn)象。
五、養(yǎng)成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
讓我們從點滴做起,愛惜校內環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督;從我做起,從身邊的小事做起,愛護校內環(huán)境,珍愛我們共同的家。
關于愛護校內環(huán)境倡議書3
敬重的老師,友愛的同學:
你們好!
美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛惜;美麗的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;美麗的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;美麗的環(huán)境,讓我們學會謙讓,學會做人。學校是我們的家,我們是學校的仆人,為了制造美麗的校內環(huán)境,我們倡議全校師生“愛我校內,從我做起”的校內文明行動。
1、愛惜校內綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛惜每一片綠葉,愛惜每一株幼苗。
2、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;
4、節(jié)省能源,用水、用電肯定要準時關閉,杜絕鋪張現(xiàn)象。
5、養(yǎng)成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣,勇于同破壞公物的.不良現(xiàn)象作斗爭。
讓我們從點滴做起,愛惜校內環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督;從我做起,從身邊的小事做起,愛護校內環(huán)境,珍愛我們共同的家。
倡議人:xx
日期:xx
關于愛護校內環(huán)境倡議書4
全院教職工、同學們:
綠色是大自然贈與我們人類的珍貴財寶,綠色是人類文明的搖籃。創(chuàng)建綠色校內,不僅要有美麗的校內環(huán)境,更應當提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng),這是我們的責任,也是我們的義務。人人都要爭做護綠使者,要用實際行動去影響四周的人,做到愛護校內環(huán)境,共建綠色校內。為此,通師分院總務處發(fā)出倡議:
1.樹立綠色文明觀念,強化環(huán)保意識。遵守校規(guī)校紀,自覺關懷校內環(huán)境。
2.馬上行動起來,都來關懷、支持和愛惜綠化,樂觀參加校內綠化建設和管理。
3.不追求高消費生活方式,提倡勤儉節(jié)省,珍惜校內的水、電、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的產品,不使用一次性碗筷。做到節(jié)能減排。
4.爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不在校內內吸煙。
5.愛惜每一片綠地,做到不踏草坪,不攀折花木。人人都做綠色宣揚員。對不文明現(xiàn)象和損壞綠化設施的行為要敢于抵制。
6.努力做到:師生和諧,同學友善,語言文明,行為規(guī)范。
各位教職工,同學們!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”,用愛心去關注學校環(huán)境的變化,用熱忱去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們攜起手來,為愛護校內環(huán)境,建設綠色校內貢獻力氣。
關于愛護校內環(huán)境倡議書5
友愛的同學們:
你們好!
當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校內的石椅上時;當你課后閑逛在校內時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?
目前,在我們同學中存在不少同學在校內里順手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校內環(huán)境,也損害了你的形象。
你是否情愿看到校內里處處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨便踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?假如你的回答是“不情愿!”
那么,請同學們一起遵守下列倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。
并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。
養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
關于愛護校內環(huán)境倡議書6
老師們,同學們:
綠色是大自然贈與我們人類的珍貴財寶,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美妙的家園,人人都盼望生活在人與自然和諧進展的文明環(huán)境里。今年我校各方面的建設正在有序的進行著,我們的校內環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校內環(huán)境建設是我們必需直面的問題,校內綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,打算著校內生活的幾多顏色,當然,綠色校內不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴厲活潑的學習氛圍,樂觀進取的精神風貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們全都認為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校內,不僅只是要有美麗的硬件環(huán)境,更應當提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng),這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響四周的人。我們倡議:愛護校內環(huán)境,共建綠色校內。
1、馬上行動起來,都來關懷、支持和愛惜綠化,樂觀參加校內綠化建設和管理。
2、愛惜每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨地吐痰,不隨便亂扔瓜皮果殼、紙屑,特殊是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節(jié)省,珍惜校內的各種資源。不使用污染環(huán)境的產品,不使用一次性碗筷。
5、樹立和提倡綠色文明意識,樂觀參與校內愛綠護綠行動。
6、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范。
7、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣揚員,觀察不文明現(xiàn)象準時勸告和制止。
用我們的實際行動影響四周的人,不斷改良我們四周的生態(tài)環(huán)境。
老師們,同學們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校內、也為了我們自己的學習生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱忱去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校內景色中最靚麗的一道人文景觀。
關于愛護校內環(huán)境倡議書7
友愛的同學們:
如今非常發(fā)達的地球,雖然環(huán)境狀況看起來非常樂觀,但是卻有非常重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩θ祟愅戚^大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估量到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危急,每年有6平方公里的土地沙漠化,威逼著60多個國家”觀察這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的消失到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。
當你在這漂亮的校內中學習,為我們美妙的將來而努力時,信任我們每一個同學都渴望有一個潔凈的校內,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)的基本手段之一,建立節(jié)省型和環(huán)境友好型校內,這不僅是學校自身進展的需要,更是我們同學應有的社會責任。為了增加大家的環(huán)境愛護意識,讓校內、班級環(huán)境更加干凈靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校內環(huán)境,我們“校內環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關懷環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨便采摘校內的一草一木,愛惜公共綠地。
3、愛惜儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡力削減損壞修理。
4、節(jié)省用水,珍惜水資源,削減水污染;節(jié)省用電,做到人走燈滅,光線充分時不要開燈,避開“白晝燈”、“長明燈的狀況發(fā)生,微機室電腦用后準時關機
5、節(jié)省用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉,不隨便鋪張糧食,不剩飯,培育良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全校同學樹立環(huán)境意識,為創(chuàng)建綠色
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