遵守校紀班規(guī)營造綠色校園第1頁，共19頁。什么是紀律？第2頁，共19頁。一般來說，紀律有三種基本涵義：1．紀律是指懲罰；2．紀律是指通過施加外來約束達到糾正行為目的手段；3．紀律是指對自身行為起作用的內(nèi)在約束力。

紀律就是為維護集體利益并保證工作進行而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文。紀律做為一種人們的行為規(guī)則，是伴隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生，伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展的。

一個人,如果沒有那種遵守紀律的心,那么這個人是不完整的！他的人生是失敗的，紀律的同義詞是保護,同時也是自由的保證，有了紀律我們才能更好地學(xué)習成長!有了紀律我們的學(xué)生生活才會更加完整！第3頁，共19頁。紀律聯(lián)想一下,沒有這個世界會怎么樣第4頁，共19頁。無規(guī)矩不成方圓任何一個社會、一個國家、一個集體都要的自己的紀律。一個工廠沒有勞動紀律，工人們各行其是，這個工廠就會亂亂糟糟，生產(chǎn)就會陷于癱瘓。一個城市如果沒有交通紀律，那么這個城市的交通狀況必然是一片混亂。一個國家沒有法律，那么這個國家很快就會走向毀滅。第5頁，共19頁。哪有風箏的高翔若不是線的制約人沒有了紀律的約束，就像是斷了線的風箏，可能當時會放縱一下自己，以后就再也不會高飛起來了。真正有所作為的人，必定是嚴格按照紀律來約束自己的人，不遵守紀律的學(xué)生怎樣都不會是一個優(yōu)秀的學(xué)生。一個學(xué)校、一個班級，有那么多的學(xué)生，如果上課紀律很亂，可以亂說話，可以隨意遲到、曠課，那么這樣就會影響到每一個學(xué)生，大家會逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進的動力，會逐漸泯滅了上進心。因此，不遵守紀律的同學(xué)，所影響的不僅僅是自己，而是破壞我們班級，我們整體的團結(jié)、奮進的氣氛。這是我們堅決不能夠允許的。講究紀律，不是說不要大家休息和放松，而是說休息和放松要按照要求去做，換句話說，就是要做到該做什么的時候，必須做什么，不該做什么的時候，就堅決不能夠做。要把自覺的遵守紀律，看成是提高自己的前提，堅決按照紀律來約束自己的行為。

第6頁，共19頁。學(xué)習生活中，有哪一些紀律需要我們?nèi)プ袷氐?？正因為如此，我們才要遵守紀律，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。第7頁，共19頁。1.課堂紀律：嚴格上課考勤，整頓課堂紀律和秩序，確保出勤率。杜絕曠課，遲到，早退現(xiàn)象；還有上課吃零食、玩手機、睡覺、講話等現(xiàn)象，確保良好的上課氛圍。……2.宿舍紀律：自覺遵守作息制度，按時就寢；午休、自修時和熄燈后保持安靜；不使用違規(guī)電器，不私接電源；講究公共衛(wèi)生；保持內(nèi)務(wù)整理、物品擺放整齊?！?.校園紀律：遵守公民道德規(guī)范、學(xué)生行為準則、學(xué)校管理制度，愛護校園公共設(shè)施，維護校園正常秩序?！?頁，共19頁?，F(xiàn)在我想請我們班的紀律委員說下我們班近期的紀律情況第9頁，共19頁。我們班前兩周紀律衛(wèi)生情況第一周通報第二周通報以后我們該注意那些方面？第10頁，共19頁。你是哪一類學(xué)生？在開學(xué)后的這段時間里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀律，進入正常的學(xué)習狀態(tài)。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊列，有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時，有的同學(xué)在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，洗完手任水龍頭的水肆意流淌，隨手亂扔果皮紙屑等等。第11頁，共19頁。為什么你會這樣?放松了對自己的要求，無視校紀校規(guī)，違反校紀校規(guī)，延誤學(xué)業(yè)、自暴自棄!缺乏正確的人生理想，遵紀守法意識薄弱

希望有這類同學(xué)能夠改正過來，認識紀律的重要性，對自己負責。第12頁，共19頁。討論時間我想在坐的每一位同學(xué)對我們班的紀律情況也有一定的了解了那么你們對我們班以后紀律方面有什么好的建議嗎？第13頁，共19頁。在中小學(xué)這個自由而又嚴格的地方，老師不會整天教導(dǎo)我們什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做；如此，我們的紀律性還有多少？有多少同學(xué)還能嚴格要求自己的？召開這次紀律主題班會目的在于讓身為大學(xué)生的我們時刻不忘嚴格要求自己，希望同學(xué)們能從身邊的細節(jié)開始注重個人的行為規(guī)范，做一個思想活躍、守紀律和行為得體的優(yōu)秀學(xué)生。那么我對同學(xué)們在這次班會后提出下面幾點要求第14頁，共19頁。1.考勤方面：嚴禁曠課、遲到現(xiàn)象。2.禮儀方面：嚴禁穿拖鞋、不穿校服、不帶校牌上學(xué)，以及在課室吃早餐等現(xiàn)象。3.課室紀律方面：嚴禁上課講話、睡覺、吃東西等現(xiàn)象。4.宿舍方面：自覺遵守作息制度，按時就寢；自修時和熄燈后保持安靜；不使用違規(guī)電器；講究公共衛(wèi)生；保持內(nèi)務(wù)整理、物品擺放整齊。第15頁，共19頁。播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。第16頁，共19頁。紀律可以幫助我們打造良好的學(xué)習環(huán)境；

紀律是我們塑造人格的第一步。第17頁，共19頁。紀律是一把萬能鑰匙；學(xué)習是智慧的大門。兩者相接觸，將會使你通向成功的彼岸。所以，我們從現(xiàn)在起做一個遵守紀律的好學(xué)生。

第18頁，共19頁。內(nèi)容梗概遵守校紀班規(guī)。紀律做為一種人們的行為規(guī)則，是伴隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生，伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展的。一個人,如果沒有那種遵守紀律的心,那么這個人是不完整的。一個工廠沒有勞動紀律，工人們各行其是，這個工廠就會亂亂糟糟，生產(chǎn)就會陷于癱瘓。一個國家沒有法律，那么這個國家很快就會走向毀滅。要把自覺的遵守紀律，看成是提高自己的前提，堅決按照紀律來約束自己的行為。正因為如此，我們才要遵守紀律，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。1.課堂紀律：嚴格上課考勤，整頓課堂紀律和秩序，確保出勤率。杜絕曠課，遲到，早退現(xiàn)象。還有上課吃零食、玩手機、睡覺、講話等現(xiàn)象，確保良好的上課氛圍。3.校園紀律：遵守公民道德規(guī)范、學(xué)生行為準則、學(xué)校管理制度，愛護校園公共設(shè)施，維護校園正常秩序。在開學(xué)后的這段時間里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀律，進入正常的學(xué)習狀態(tài)。比如做操時，有人急沖