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人類的動物園語文(基礎(chǔ)模塊)下冊第18課人類的動物園語文(基礎(chǔ)模塊)下冊第18課1作者簡介
畢飛宇(1964~),江蘇省作家協(xié)會副主席。1983年考入揚州師范學院中文系。20世紀80年代中期開始文學創(chuàng)作。著有中短篇小說近百篇,曾獲得魯迅文學獎、馮牧文學獎等。代表作品主要有:短篇小說《是誰在深夜說話》、《哺乳期的女人》、《男人還剩下什么》、《蛐蛐蛐蛐》、《懷念妹妹小青》、《地球上的王家莊》、《彩虹》、《相愛的日子》;中篇小說《上海往事》、《雨天的棉花糖》、《青衣》、《玉米》;長篇小說《平原》、《推拿》。有短篇小說集《慌亂的指頭》、《祖宗》、《操場》等。作者簡介2《人類動物園》全文《人類動物園》全文3感悟品讀探究積累感悟品讀探究積累4感悟感悟518人類的動物園畢飛宇點擊播放朗讀18人類的動物園點擊播放朗讀6課文解讀課文解讀7
《人類的動物園》是一篇以說明為主要表達方式的優(yōu)秀散文。文章說明了不同動物的生活習性和生存狀態(tài),并以此來象征不同人的生命狀態(tài),發(fā)人深省。課文節(jié)選其中的一個片段,以獅子和螞蟻為例,用寫動物的表現(xiàn),來分析人類社會幾種不同類型的人的特質(zhì),含蓄地將自己的褒貶感情寓于其間?!度祟惖膭游飯@》是一篇以說明為主要表達方式的優(yōu)秀散文8問題
文章三個自然段分別寫了什么內(nèi)容,它們之間的有著怎樣的內(nèi)在聯(lián)系?問題文章三個自然段分別寫了什么內(nèi)容,它們之間的有著9
第1自然段以獅子為例,重點介紹高級動物“孤寂”的特性和表現(xiàn),以及造成孤寂的原因。第2自然段以螞蟻為例,重點介紹低級動物“浮躁”的特性和表現(xiàn)。前兩段是并列關(guān)系,通過對比表達作者的褒貶傾向。第3自然段是在前兩段的基礎(chǔ)上的補充說明,重在強調(diào)動物高級與否的判斷標準:動物的高級與否是由它們的自身氣質(zhì)、習慣決定的,與它們的體積大小無關(guān)。這一段的內(nèi)容與上面兩段的內(nèi)容形成層進關(guān)系,既是對上面內(nèi)容的補充,又是對中心觀點的強化。第1自然段以獅子為例,重點介紹高級動物“孤寂”的特性10
文章第1自然段開宗明義,亮出自己的觀點——生命的高級與否往往取決于一點:有無孤寂感。然后緊扣“孤寂”,對高級動物展開了生動的描寫:寫它們“懶散、冷漠、孤傲的步行動態(tài)”,寫它們“厭世不群的冰冷目光”,寫它們“無視世界的接受與理解,只在懶洋洋的徜徉中再懶洋洋地回回頭,看過自己留給蒼茫大地的蹤跡”后的沉默。高級動物為什么會這樣孤寂呢?“巨大的空間感是易于造就巨大孤寂感的”一句道出了其中的原委。文章第1自然段開宗明義,亮出自己的觀點——生命的高11接下來,作者引用莊子《逍遙游》中的鯤鵬為例,進一步證明了高級動物的“大孤獨”是與“大自在”和“大逍遙”為伴的,正是有了“大自在”和“大逍遙”,有了對生活、對世界的徹悟,才能如此耐得住孤寂。隨后筆鋒一轉(zhuǎn),將當今社會“浮躁得了得”的現(xiàn)象與高級動物的孤寂進行對比,一聲“逍遙是多么困難”的慨嘆,個中憂患,溢于言表。這也正是作者為什么每每讀《莊子》,心頭會充滿“蒼涼與酸楚”的原因。接下來,作者引用莊子《逍遙游》中的鯤鵬為例,進一步證明了高級12
第2自然段照應文章的開頭,“越低級的動物則越喧鬧”一句引出下文對螞蟻的描寫。一句“螞蟻就是能鬧”領(lǐng)起全段,嘲諷之意,何等強烈!接下來,作者連用“熱情澎湃,萬眾歡呼,群情振奮,洶涌而上,洶涌而退”五個四字短語鋪陳開去,將螞蟻們?yōu)榱恕耙涣C?,一塊肉屑,一只蒼蠅的尸”蜂擁而上的“鬧”態(tài)刻畫得惟妙惟肖。這一段,入木三分地諷刺了螞蟻“忙碌而委瑣”的品格,影射了人類社會中同樣“忙碌而委瑣”的人們。文章1、2自然段是并列的關(guān)系。第2自然段照應文章的開頭,“越低級的動物則越喧鬧”一13
最后一段,作者以熊為例,再次強調(diào)動物的高級與否是由它們的自身氣質(zhì)和習慣決定的,與它們的體積大小無關(guān),辛辣地諷刺了人類的“熊”們“行為怪異,心氣飄浮”,及其為長不尊的嘴臉。這一段的內(nèi)容與第1、2自然段的內(nèi)容形成層進關(guān)系,既是對上面內(nèi)容的補充,又是對中心觀點的強化。最后一段,作者以熊為例,再次強調(diào)動物的高級與否是由它14
從表面上看,這篇散文是在介紹兩類動物的不同表現(xiàn),實際上則是在影射兩類不同類型的人。閱讀課文后,說說高級動物和低級動物有哪些不同表現(xiàn),何以見得本文是在影射人?從表面上看,這篇散文是在介紹兩類動物的不同表現(xiàn),實際15
高級動物往往孤寂,低級動物則很喧鬧。一是從文章標題中的“人類”二字可以看出是在影射人類;二是從每段穿插的語句中可以看出文章名為寫動物,實則寫人類,比如:“世界是那樣的不可企及,可見逍遙是多么困難。而今大街上滿是‘何不瀟灑走一回’,真是浮躁得了得”,“由于積了一身好力氣,便有些像做打手而暴發(fā)的那一類,手持大哥大,腆了大肚皮,整天噴了酒氣,橫行霸道、兇殘無禮”等。高級動物往往孤寂,低級動物則很喧鬧。一是從文章標題中16
作者通過對獅子和螞蟻的比較,想表達一個什么觀點?怎樣理解作者所稱贊的孤寂感?作者通過對獅子和螞蟻的比較,想表達一個什么觀點?怎樣17
作者的觀點是“生命的高級與否往往取決于一點:有無孤寂感”。越高級的動物往往越孤寂,同樣,越低級的動物則越喧鬧。作者稱贊高級動物的孤寂感,實際上是在贊賞人類淡泊名利,耐得住寂寞的品格。作者的觀點是“生命的高級與否往往取決于一點:有無孤寂18品讀品讀19示例1:“生命的高級與否往往取決于一點:有無孤寂感?!薄獎h去“往往”,可以嗎?為什么?答案示例1:“生命的高級與否往往取決于一點:有無孤寂感?!薄?0
不能刪?!巴闭f明大多數(shù)時候可以用有無孤寂感作為判斷是否是高級動物的標準,但這不是唯一標準,特殊情況下,還可能需要綜合別的標準作判斷。如果刪去“往往”,這就變成唯一標準了,這是不正確的。不能刪?!巴闭f明大多數(shù)時候可以用有無孤寂感21示例2:“高級動物們都有一種懶散、冷漠、孤傲的步行動態(tài),都有一雙厭世不群的冰冷目光。”——“懶散”、“冷漠”、“孤傲”三個修飾詞能調(diào)換順序嗎?為什么?將“冰冷”改為“冷漠”好不好?示例2:“高級動物們都有一種懶散、冷漠、孤傲的步行動態(tài),都有22
不能?!皯猩ⅰ敝感袆?,“冷漠”指神態(tài),“孤傲”指精神,三者之間有一個逐層遞進的關(guān)系?!氨洹北取袄淠钡恼Z意更重,更能表現(xiàn)高級動物的孤寂感;用“冷漠”與前一句話重復,所以還是不改為好。不能?!皯猩ⅰ敝感袆樱袄淠敝干駪B(tài),“孤傲”指精神23品味點品味點24
“他們無視世界的接受與理解,只在懶洋洋的徜徉中再懶洋洋地回回頭,看過自己留給蒼茫大地的蹤跡,他們便安靜地沉默了?!薄B用兩個“懶洋洋”,不顯啰嗦嗎?刪去后一個“懶洋洋”如何?“沉默”本就是“安靜”,兩詞是否可以連用?“他們無視世界的接受與理解,只在懶洋洋的徜徉中再懶洋25
可以刪除一個“懶洋洋”,但效果不如原句好,原句連用兩個“懶洋洋”更加突出高級動物的懶散、冷漠和孤傲?!鞍察o地沉默”,一般確實不這樣用,但這里是為了強調(diào)“沉默”的程度,是作者語言表達靈活的一個表現(xiàn)??梢詣h除一個“懶洋洋”,但效果不如原句好,原句連用兩26
“我時常在觀察螞蟻時失卻了世界。螞蟻辛勤的一生讓人肅然起敬,又讓人可悲可嘆。我時常出于同情……”——“失卻了世界”是什么意思?“肅然起敬”和“可嘆可悲”的情感不矛盾嗎?為什么?“我時常在觀察螞蟻時失卻了世界。螞蟻辛勤的一生讓人肅27
“失卻了世界”指忘記現(xiàn)實存在而陷入深深的思考和探索之中?!懊C然起敬”和“可嘆可悲”的情感不矛盾:作者是為螞蟻們的不辭辛勞而“肅然起敬”,而為螞蟻一樣的人的追名逐利的浮躁而可嘆可悲?!笆s了世界”指忘記現(xiàn)實存在而陷入深深的思考和探索之28
“但是不行。螞蟻就是那種忙碌委瑣的品格,這種品格決定了他們的生存。沒有了那種讓人難忍的品格,螞蟻就不存在了。”——“讓人難忍的品格”指什么品格?刪去“讓人難忍”好不好?“但是不行。螞蟻就是那種忙碌委瑣的品格,這種品格決定29
“讓人難忍的品格”指忙碌委瑣的品格。刪去“讓人難忍”不好,因為刪去后表達不出作者的否定態(tài)度?!白屓穗y忍的品格”指忙碌委瑣的品格。刪去“讓人難忍”30
“其實未必,與動物自身的氣質(zhì)習慣相較,體積實在是次要的,雖然體積提供了更多的能量?!薄獙⑦@句話改為:“其實未必,雖然體積提供了更多的能量,但與動物自身的氣質(zhì)習慣相較,體積實在是次要的?!币馑疾]有改變,能改嗎?“其實未必,與動物自身的氣質(zhì)習慣相較,體積實在是次要31
雖然能改,但效果不好。原句將“雖然……”后置,目的是為了強調(diào)轉(zhuǎn)折句“與動物自身的氣質(zhì)習慣相較,體積實在是次要的”。改后為一般語序,強調(diào)的意味不如原句強。雖然能改,但效果不好。原句將“雖然……”后置,目的是32比較下面每組中的兩個句子,看看表達效果有什么不同。A.而今大街上滿是“何不瀟灑走一回”,真是浮躁得了得。而今大街上滿是“何不瀟灑走一回”,真是浮躁。B.我們又何必硬要同情幸福者什么呢?我們又何必硬要同情幸福者呢?C.我敢打賭,說這話的螞蟻是最智慧的一只螞蟻。我敢肯定,說這話的螞蟻是最智慧的一只螞蟻。比較下面每組中的兩個句子,看看表達效果有什么不同。33
A、B、C組每組的第一句表達效果要好一些,這些句子是運用口語化的語言和夸張且肯定的語氣來表達褒貶情感的,這種表達更生動、給讀者留下的印象更深刻。A、B、C組每組的第一句表達效果要好一些,這些34探究探究35
作者說,生命的高級與否往往取決于有無孤寂感。越高級的動物往往越孤寂,同樣,越低級的動物則越喧鬧。有人認為這種說法太偏激。你的看法呢?你能舉出相反的例子嗎?作者說,生命的高級與否往往取決于有無孤寂感。越高級的36人類的動物園語文(基礎(chǔ)模塊)下冊第18課人類的動物園語文(基礎(chǔ)模塊)下冊第18課37作者簡介
畢飛宇(1964~),江蘇省作家協(xié)會副主席。1983年考入揚州師范學院中文系。20世紀80年代中期開始文學創(chuàng)作。著有中短篇小說近百篇,曾獲得魯迅文學獎、馮牧文學獎等。代表作品主要有:短篇小說《是誰在深夜說話》、《哺乳期的女人》、《男人還剩下什么》、《蛐蛐蛐蛐》、《懷念妹妹小青》、《地球上的王家莊》、《彩虹》、《相愛的日子》;中篇小說《上海往事》、《雨天的棉花糖》、《青衣》、《玉米》;長篇小說《平原》、《推拿》。有短篇小說集《慌亂的指頭》、《祖宗》、《操場》等。作者簡介38《人類動物園》全文《人類動物園》全文39感悟品讀探究積累感悟品讀探究積累40感悟感悟4118人類的動物園畢飛宇點擊播放朗讀18人類的動物園點擊播放朗讀42課文解讀課文解讀43
《人類的動物園》是一篇以說明為主要表達方式的優(yōu)秀散文。文章說明了不同動物的生活習性和生存狀態(tài),并以此來象征不同人的生命狀態(tài),發(fā)人深省。課文節(jié)選其中的一個片段,以獅子和螞蟻為例,用寫動物的表現(xiàn),來分析人類社會幾種不同類型的人的特質(zhì),含蓄地將自己的褒貶感情寓于其間。《人類的動物園》是一篇以說明為主要表達方式的優(yōu)秀散文44問題
文章三個自然段分別寫了什么內(nèi)容,它們之間的有著怎樣的內(nèi)在聯(lián)系?問題文章三個自然段分別寫了什么內(nèi)容,它們之間的有著45
第1自然段以獅子為例,重點介紹高級動物“孤寂”的特性和表現(xiàn),以及造成孤寂的原因。第2自然段以螞蟻為例,重點介紹低級動物“浮躁”的特性和表現(xiàn)。前兩段是并列關(guān)系,通過對比表達作者的褒貶傾向。第3自然段是在前兩段的基礎(chǔ)上的補充說明,重在強調(diào)動物高級與否的判斷標準:動物的高級與否是由它們的自身氣質(zhì)、習慣決定的,與它們的體積大小無關(guān)。這一段的內(nèi)容與上面兩段的內(nèi)容形成層進關(guān)系,既是對上面內(nèi)容的補充,又是對中心觀點的強化。第1自然段以獅子為例,重點介紹高級動物“孤寂”的特性46
文章第1自然段開宗明義,亮出自己的觀點——生命的高級與否往往取決于一點:有無孤寂感。然后緊扣“孤寂”,對高級動物展開了生動的描寫:寫它們“懶散、冷漠、孤傲的步行動態(tài)”,寫它們“厭世不群的冰冷目光”,寫它們“無視世界的接受與理解,只在懶洋洋的徜徉中再懶洋洋地回回頭,看過自己留給蒼茫大地的蹤跡”后的沉默。高級動物為什么會這樣孤寂呢?“巨大的空間感是易于造就巨大孤寂感的”一句道出了其中的原委。文章第1自然段開宗明義,亮出自己的觀點——生命的高47接下來,作者引用莊子《逍遙游》中的鯤鵬為例,進一步證明了高級動物的“大孤獨”是與“大自在”和“大逍遙”為伴的,正是有了“大自在”和“大逍遙”,有了對生活、對世界的徹悟,才能如此耐得住孤寂。隨后筆鋒一轉(zhuǎn),將當今社會“浮躁得了得”的現(xiàn)象與高級動物的孤寂進行對比,一聲“逍遙是多么困難”的慨嘆,個中憂患,溢于言表。這也正是作者為什么每每讀《莊子》,心頭會充滿“蒼涼與酸楚”的原因。接下來,作者引用莊子《逍遙游》中的鯤鵬為例,進一步證明了高級48
第2自然段照應文章的開頭,“越低級的動物則越喧鬧”一句引出下文對螞蟻的描寫。一句“螞蟻就是能鬧”領(lǐng)起全段,嘲諷之意,何等強烈!接下來,作者連用“熱情澎湃,萬眾歡呼,群情振奮,洶涌而上,洶涌而退”五個四字短語鋪陳開去,將螞蟻們?yōu)榱恕耙涣C?,一塊肉屑,一只蒼蠅的尸”蜂擁而上的“鬧”態(tài)刻畫得惟妙惟肖。這一段,入木三分地諷刺了螞蟻“忙碌而委瑣”的品格,影射了人類社會中同樣“忙碌而委瑣”的人們。文章1、2自然段是并列的關(guān)系。第2自然段照應文章的開頭,“越低級的動物則越喧鬧”一49
最后一段,作者以熊為例,再次強調(diào)動物的高級與否是由它們的自身氣質(zhì)和習慣決定的,與它們的體積大小無關(guān),辛辣地諷刺了人類的“熊”們“行為怪異,心氣飄浮”,及其為長不尊的嘴臉。這一段的內(nèi)容與第1、2自然段的內(nèi)容形成層進關(guān)系,既是對上面內(nèi)容的補充,又是對中心觀點的強化。最后一段,作者以熊為例,再次強調(diào)動物的高級與否是由它50
從表面上看,這篇散文是在介紹兩類動物的不同表現(xiàn),實際上則是在影射兩類不同類型的人。閱讀課文后,說說高級動物和低級動物有哪些不同表現(xiàn),何以見得本文是在影射人?從表面上看,這篇散文是在介紹兩類動物的不同表現(xiàn),實際51
高級動物往往孤寂,低級動物則很喧鬧。一是從文章標題中的“人類”二字可以看出是在影射人類;二是從每段穿插的語句中可以看出文章名為寫動物,實則寫人類,比如:“世界是那樣的不可企及,可見逍遙是多么困難。而今大街上滿是‘何不瀟灑走一回’,真是浮躁得了得”,“由于積了一身好力氣,便有些像做打手而暴發(fā)的那一類,手持大哥大,腆了大肚皮,整天噴了酒氣,橫行霸道、兇殘無禮”等。高級動物往往孤寂,低級動物則很喧鬧。一是從文章標題中52
作者通過對獅子和螞蟻的比較,想表達一個什么觀點?怎樣理解作者所稱贊的孤寂感?作者通過對獅子和螞蟻的比較,想表達一個什么觀點?怎樣53
作者的觀點是“生命的高級與否往往取決于一點:有無孤寂感”。越高級的動物往往越孤寂,同樣,越低級的動物則越喧鬧。作者稱贊高級動物的孤寂感,實際上是在贊賞人類淡泊名利,耐得住寂寞的品格。作者的觀點是“生命的高級與否往往取決于一點:有無孤寂54品讀品讀55示例1:“生命的高級與否往往取決于一點:有無孤寂感。”——刪去“往往”,可以嗎?為什么?答案示例1:“生命的高級與否往往取決于一點:有無孤寂感?!薄?6
不能刪?!巴闭f明大多數(shù)時候可以用有無孤寂感作為判斷是否是高級動物的標準,但這不是唯一標準,特殊情況下,還可能需要綜合別的標準作判斷。如果刪去“往往”,這就變成唯一標準了,這是不正確的。不能刪?!巴闭f明大多數(shù)時候可以用有無孤寂感57示例2:“高級動物們都有一種懶散、冷漠、孤傲的步行動態(tài),都有一雙厭世不群的冰冷目光?!薄皯猩ⅰ薄ⅰ袄淠?、“孤傲”三個修飾詞能調(diào)換順序嗎?為什么?將“冰冷”改為“冷漠”好不好?示例2:“高級動物們都有一種懶散、冷漠、孤傲的步行動態(tài),都有58
不能?!皯猩ⅰ敝感袆?,“冷漠”指神態(tài),“孤傲”指精神,三者之間有一個逐層遞進的關(guān)系?!氨洹北取袄淠钡恼Z意更重,更能表現(xiàn)高級動物的孤寂感;用“冷漠”與前一句話重復,所以還是不改為好。不能?!皯猩ⅰ敝感袆樱袄淠敝干駪B(tài),“孤傲”指精神59品味點品味點60
“他們無視世界的接受與理解,只在懶洋洋的徜徉中再懶洋洋地回回頭,看過自己留給蒼茫大地的蹤跡,他們便安靜地沉默了?!薄B用兩個“懶洋洋”,不顯啰嗦嗎?刪去后一個“懶洋洋”如何?“沉默”本就是“安靜”,兩詞是否可以連用?“他們無視世界的接受與理解,只在懶洋洋的徜徉中再懶洋61
可以刪除一個“懶洋洋”,但效果不如原句好,原句連用兩個“懶洋洋”更加突出高級動物的懶散、冷漠和孤傲?!鞍察o地沉默”,一般確實不這樣用,但這里是為了強調(diào)“沉默”的程度,是作者語言表達靈活的一個表現(xiàn)??梢詣h除一個“懶洋洋”,但效果不如原句好,原句連用兩62
“我時常在觀察螞蟻時失卻了世界。螞蟻辛勤的一生讓人肅然起敬,又讓人可悲可嘆。我時常出于同情……”——“失卻了世界”是什么意思?“肅然起敬”和“可嘆可悲”的情感不矛盾嗎?為什么?“我時常在觀察螞蟻時失卻了世界。螞蟻辛勤的一生讓人肅63
“失卻了世界”指忘記現(xiàn)實存在而陷入深深的思考和探索之中?!懊C然起敬”和“可嘆可悲”的情感不矛盾:作者是為螞蟻們的不辭辛勞而“肅然起敬”,而為螞蟻一樣的人的追名逐利的浮躁而可嘆可悲?!笆s了世界”指忘記現(xiàn)實存在而陷入深深的思考和探索之64
“但是不行。螞蟻就是那種忙碌委瑣的品格,這種品格決定了他們的生存。沒有了那種讓人難忍的品格,
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