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—員工實(shí)習(xí)期工作總結(jié)工作總結(jié)橫式結(jié)構(gòu),是按現(xiàn)實(shí)性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次綻開內(nèi)容,使各層之間呈現(xiàn)互相并列的態(tài)勢。你會寫員工實(shí)習(xí)期工作總結(jié)嗎?下面給大家?guī)韱T工實(shí)習(xí)期工作總結(jié),希望大家喜愛!員工實(shí)習(xí)期工作總結(jié)1轉(zhuǎn)瞬間,從20X年1月份參與工作至今已一年多,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)缺乏的地方,回憶走過的路可以更好的看清前面的路。作為一名剛剛畢業(yè)的高校生,雖然有四年的專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的少,對很多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身學(xué)問結(jié)構(gòu)的完善和學(xué)問體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟識工作情況,少走彎路。在接觸到新的生疏的領(lǐng)域時,缺少經(jīng)驗(yàn),對于業(yè)務(wù)學(xué)問需要一個重新洗牌的過程,自己在同事的幫忙下,漸漸融入到嶄新的工作生活中。在學(xué)習(xí)生活上,慢慢完成了同學(xué)角色的轉(zhuǎn)變,逐步進(jìn)入工作狀態(tài),努力開展工作。記得初來學(xué)校參與工作,完全生疏的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔(dān)憂不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氣氛、良好的學(xué)習(xí)進(jìn)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和幫忙下,讓我完成了從同學(xué)到老師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗(yàn)已經(jīng)漸漸順應(yīng)了這邊的工作狀況,對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷和關(guān)懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成果來回報。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽擱的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但我深知自己還存在肯定的缺點(diǎn)和缺乏,主要表如今以下幾個方面:1、對學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,但主動性不夠。2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)溝通不夠。3、自己的整體素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量還有很大的差距,待進(jìn)一步提高。4、對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,以后肯定要強(qiáng)化。過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是主動探究、逐步成長的一年。我也深知,在業(yè)務(wù)學(xué)問上,與自己本職工作要求還存在有肯定的差距。按校領(lǐng)導(dǎo)的要求:年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn),真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,強(qiáng)化思想美德、業(yè)務(wù)學(xué)問方面的學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),克服缺乏,要一直保持一種主動向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作。員工實(shí)習(xí)期工作總結(jié)2這次實(shí)習(xí),除了讓我對商業(yè)企業(yè)的根本業(yè)務(wù)有了必需了解,并且能進(jìn)行根本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一向生活在單純的高校校內(nèi)的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ).首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心.在工作崗位上,我們務(wù)必要有劇烈的職責(zé)感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).假如沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;假如不留意顯現(xiàn)了錯誤,也務(wù)必負(fù)責(zé)訂正。其次,我覺得工作后每個人都務(wù)必要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會.比方,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐煩的解釋為什么務(wù)必得這么做.此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作看法問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受.最終,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實(shí)際工作中動手潛力更重要.因此,我體會到,假如將我們在高校里所學(xué)的學(xué)問與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理根本實(shí)務(wù)的潛力與比擬系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的.很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個這么好的實(shí)習(xí)時機(jī),讓我學(xué)習(xí)許多、成長許多、收獲許多。員工實(shí)習(xí)期工作總結(jié)3每個人都有他自己的長處,而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實(shí)習(xí)閱歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟識,有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),但我勤于向他們請教,慢慢地也熟識了單位的辦公。我明白第一次出錯并不行怕,可怕的是一錯再錯。在平常,我認(rèn)真地觀看辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。??在辦公室,閑的時分就會看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,訓(xùn)練打打字,由于在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,常常要以打文件為主,我明白,這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟識,尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下,我能夠完成接待任務(wù)。剛開頭的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難受。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)問大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實(shí)習(xí)也讓我深入了解到,在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和溝通的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像好友一樣相處,老師有什么事都喜愛找他們幫忙,有什么時機(jī)也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用好友的看法相處。另一方面一個人把握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也情愿幫忙你,而你的人脈也廣了,把握的信息也越來越多。這樣就構(gòu)成一個良性循環(huán)。要轉(zhuǎn)變一個人的行為首先得轉(zhuǎn)變他的思想,大多數(shù)時分你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深入的意識到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來獨(dú)往,別人不主動自己也不理睬。把自己個在自己自己的小空間了??倱?dān)憂別人的看法,把別人想的難以接近。開放的看法使人更快更好的成長。員工實(shí)習(xí)期工作總結(jié)4經(jīng)過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的珍貴,人生的真諦。明白人人間一生不行能都是一帆風(fēng)順的,只要英勇去面對人生中的每個驛站!這讓我清晰地感到了我肩上的重任,看清了自我的人生方向,也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)保持認(rèn)真認(rèn)真的工作看法,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神。我明白工作是一項(xiàng)熱忱的事業(yè),并且要有持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實(shí)踐中了解社會,把握了一些與人交往的技能,并且在此期間,我留意觀看了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理同事之間的關(guān)系。利用這次難得的時機(jī),也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間,我從未顯現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué),虛心謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠認(rèn)真觀看、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思索、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用到實(shí)際工作中。員工實(shí)習(xí)期工作總結(jié)5為期X個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在2個月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,收益非淺。此刻我對這X個月的實(shí)習(xí)做一個工作小結(jié)?;叵胛以谶@期間的工作情景,不盡如意。對此我思索過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個缺乏之處,應(yīng)當(dāng)還算是按時吧,由于我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信我能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教導(dǎo),我從中受益匪淺。短短X個月的工作過程使我受益匪淺。不僅僅會計專業(yè)學(xué)問增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會始終處在加速的進(jìn)展改變中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用進(jìn)展的目光看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識,完善自我。師傅說作為一名會計從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會創(chuàng)新求變,以順應(yīng)社會的需要。假如是在單位,那就更需要把握全面的計算機(jī)學(xué)問,由于小到家庭的理財,大到相關(guān)的投資,都需要一個人有很強(qiáng)的理財思路??梢哉f,近X個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟。員工實(shí)習(xí)期工作總結(jié)6兩個月的實(shí)習(xí)時間已經(jīng)結(jié)束,在這兩個月的時間里,我付出了許多,同時也得到了很大的收獲,我在實(shí)習(xí)的這段時間里,我擔(dān)任的是劉老師指導(dǎo)小組的小組長,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我?guī)еM員們認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,做到不曠課、不早退,認(rèn)真上好每一節(jié),在課前做好充足的準(zhǔn)備。就這段時間的.實(shí)習(xí)情況作以下幾點(diǎn)總結(jié):一、在教學(xué)上,首先,教案是對一節(jié)課的想象,就要求我們充足發(fā)揮想象力,將一節(jié)體育課設(shè)計好。對上好一節(jié)課要在課前做好充足的準(zhǔn)備,我在編寫第一份教案的過程當(dāng)中,由于是第一次將理論與實(shí)踐相結(jié)合,所以編寫的時分存在缺乏的地方。但是我們組員之間互相參閱,提出自己的建議,進(jìn)行修改。再交給指導(dǎo)老師看。最終在指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)下,也非常勝利的完成第一份教案。其次,當(dāng)一份教案編寫好后,怎樣將一節(jié)體育課組織好,又是一個非常重要的問題。一節(jié)體育課分為三個部分,準(zhǔn)備部分,是一節(jié)課的開頭,要上好一節(jié)課,每個部分都非常重要,準(zhǔn)備部分是將同學(xué)們引導(dǎo)在自己所想象的教學(xué)想象的思路上來,課堂常規(guī)是告知同學(xué)開頭上課了,將下課時的心收回來進(jìn)入上課的氣氛中來,所以課堂常規(guī)是必需的。同時,準(zhǔn)備活動要具有新穎性,將同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛調(diào)動起來,為課的根本部分作好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備活動時肯定要把關(guān)節(jié)活動開,防止上課時顯現(xiàn)受傷。再次,在課的根本部分中,已經(jīng)有了準(zhǔn)備部分的充足準(zhǔn)備。在傳授學(xué)問技能的時分,我要實(shí)行什么樣的方式傳授給同學(xué),這就要在教法上面多思索。做到講解與示范相結(jié)合,在示范時,要選擇合適全班同學(xué)都能夠觀看到正確動作的位置;要選擇不同的示范面將動作呈現(xiàn)給同學(xué)。講解時要突出強(qiáng)調(diào)動作要領(lǐng)和動作的重點(diǎn)難點(diǎn)。在示范的同時要把講解結(jié)合起來,給同學(xué)建立正確的動作概念。同時要做到精講多練,老師要少講,同學(xué)要多練。同學(xué)在訓(xùn)練過程當(dāng)中顯現(xiàn)的錯誤動作老師賜予要按時的訂正??梢詫?shí)行競賽或嘉獎的方法來鼓勵同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。在上課時要多用專業(yè)術(shù)語,讓同學(xué)在輕松快樂的氣氛中學(xué)習(xí)。第四,當(dāng)教學(xué)內(nèi)容完成后,沒有放松訓(xùn)練就讓同學(xué)解散,這是不行取的,必需要有放松訓(xùn)練,通過放松訓(xùn)練可以提高同學(xué)錘煉的效果。到達(dá)高效體育課的目的。第五,課后,我們小組進(jìn)行總結(jié),對這次課中做地好的地方,大家互相借鑒;對做地不到位的地方,大家提出建議,在下一次課中改善。每上一節(jié)課要進(jìn)行反思,從中我得到了很大的提高,自己發(fā)現(xiàn)問題再去解決問題。在組織力量和對課的操作力量上都得到了很大的提高。二、在工作上,我真正體會到一個老師的辛苦,除了自己上課要進(jìn)行的工作外,還有許多單位上的事是需要每個老師共同進(jìn)行完成。比方學(xué)校進(jìn)行運(yùn)動后就是教學(xué)之外的活動,這就是教學(xué)額外的工作,這樣的工作比正常教學(xué)工作量要大得多,也要累得多。我們進(jìn)清華中學(xué)的第一個教學(xué)內(nèi)容就是教同學(xué)第三套中同學(xué)播送體操,這套播送操是我們從來沒有學(xué)過的一套操,我們從零開頭進(jìn)行學(xué)習(xí),我們小組每天都要進(jìn)行集體訓(xùn)練,下去對著圖紙和視頻自學(xué),然后每個人通過指導(dǎo)老師的考試和試講,我們再去進(jìn)行教學(xué)。這樣一個過程我從中深有體會,身體不太協(xié)調(diào)的我學(xué)著更加吃力,最終我還是能將正確的動作大方的展現(xiàn)在同學(xué)面前。在這里,我流的汗水,是非常值得的。在學(xué)校秋季田徑運(yùn)動會中我擔(dān)任的是終點(diǎn)裁判工作,在這次運(yùn)動會上我學(xué)到了許多東西,我是學(xué)田徑的,但是我從來沒有從事過終點(diǎn)裁判工作,剛開頭時比擬盲目,感覺是不明白做什么,也不明白怎么做。在指導(dǎo)老師劉老師的細(xì)心指點(diǎn)下,我慢慢的進(jìn)入角色,到第二天我做得是得心應(yīng)手,雖然在這其中顯現(xiàn)了一些問題,最終也得到了合理的解決,在這次運(yùn)動后中我感悟頗深。裁判工作的業(yè)務(wù)水平得到很大的提高。我們這一組主要負(fù)責(zé)的是初中,在初中每天晚上進(jìn)行晚錘煉的工作上,我們每個組員都認(rèn)真對待,沒有顯現(xiàn)過無故缺曠和早退想象,我作為小組長更是要負(fù)起責(zé)來,我們每天堅守工作崗位到晚上九點(diǎn)過到一刻,在這期間雖然很辛苦,用了更多的時間在這上面,但是有付出那肯定是有收獲的。我的感受是雖然很辛苦,但是我們可以在這里認(rèn)真的備課,為第二天要上的課作好準(zhǔn)備。假如我沒有來守晚錘煉,我也不明白當(dāng)老師的辛苦啊。我體會到了,我會做一個合格的體育老師,對同學(xué)負(fù)責(zé)。其實(shí)和同學(xué)在一起是一件非??鞓返氖虑?。我何樂而不為呢??傊瑥倪@兩個月的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育老師并不難,但較杰出上好每一堂課就很困難了??偠灾逃龑?shí)習(xí)讓我更加堅定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將連續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的看法虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素養(yǎng)和力量水平,為成為一名榮耀的人民老師而努力奮斗!員工實(shí)習(xí)期工作總結(jié)7匆忙的兩個月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個月的每一天,滿滿的全是充實(shí)勞碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運(yùn)選擇了頂崗實(shí)習(xí),不僅錘煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!記得第一次面對五六十個頑皮可愛的孩子時,我慌了神,手足無措。之前學(xué)的一些方法根本沒方法在他們面前實(shí)施,只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實(shí)在沒有什么好方法讓那么多小孩子的留意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導(dǎo)老師讓我先干保育工作,一邊讓我熟識工作流程,一邊指導(dǎo)我工作。孩子離園了還跟我溝通教我一些管理孩子的好方法,在她們身上我受益匪淺。近兩個月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個多月實(shí)習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責(zé)任。同時,也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。近兩個月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個多月實(shí)習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責(zé)任。同時,也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。剛來到學(xué)校,首先是對實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解,對學(xué)校的根本情況和根本作息有所了解。其次是對所帶班級的同學(xué)進(jìn)行初步了解,認(rèn)識班上的每個同學(xué)以及他們的學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課。如今的聽課和從前完全不一樣了:從前聽課是為了學(xué)習(xí)學(xué)問;如今聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,聽課的留意點(diǎn)就不一樣,如今留意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,依據(jù)在高校所學(xué)的教育學(xué)問和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,再依據(jù)詳細(xì)的教學(xué)目的和同學(xué)的學(xué)習(xí)程度備課,試講。做好上講臺的準(zhǔn)備。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備,終于把我的第一節(jié)課備出來了,并且通過了指導(dǎo)老師的批閱,可是在試講并不勝利,由于教學(xué)并沒有依據(jù)同學(xué)的學(xué)習(xí)程度來合理地教學(xué),對于剛接觸化學(xué)的初三同學(xué)來說,并沒有把學(xué)問點(diǎn)講清晰。為了彌補(bǔ)自己的缺乏,我嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真認(rèn)真地備好課,寫好教案,主動向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請教,在老師的指導(dǎo)下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后,開頭走上講臺。剛開頭由于經(jīng)驗(yàn)缺乏和應(yīng)變力量不強(qiáng),課堂顯現(xiàn)了許多問題。如:由于講課太快,沒有給同學(xué)留下作筆記的時間;由于講課不嫻熟,上課時沒有好好關(guān)注同學(xué),針對顯現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時分要留下時間給同學(xué)作筆記,上課要多關(guān)注同學(xué),對于不認(rèn)真的同學(xué)要留意提示,并且還指出了教學(xué)過程中沒有留意的許多詳情問題。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認(rèn)真地聽我講課,并且提出了許多作為一個經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的珍貴看法。每節(jié)課結(jié)束,我都依據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。班主任工作篇:做一名好的班主任確實(shí)很難。不但教學(xué)工作冗雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學(xué)水平,同時又要顧及班中每一名同學(xué)。這就要求老師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)懷留意同學(xué),常常與同學(xué)溝通,賜予同學(xué)幫忙,讓他們感覺老師是在關(guān)懷他,照料他。如何形成亦師亦友,主動健康的學(xué)習(xí)氣氛和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系,對于實(shí)習(xí)的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。剛到學(xué)校時,原任班主任梁老師就給我大約的講了一下班上同學(xué)的整體情況,我只是大約的了解了一下,后來在梁老師的布置下,我第一次與同學(xué)們正是認(rèn)識了,同學(xué)們對我們很熱忱,對我的工作也很協(xié)作,經(jīng)過將近一周的跟班與相處,我漸漸和班上的同學(xué)熟絡(luò)起來,對班主任工作也漸漸得心應(yīng)手。日常工作方面:在這短短的幾個星期里,我主要的是監(jiān)督同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生,詳細(xì)布置為:1、每天堅持7:30之前到教室催促同學(xué)讀書和做衛(wèi)生,監(jiān)督早讀紀(jì)律及做好考勤工作。2、在課間操和做眼保健操時,到班上監(jiān)督同學(xué)做操。3、每天中午到教室與同學(xué)聊天解答疑難問題,了解同學(xué)的情況,并指對同學(xué)的問題進(jìn)行輔導(dǎo),激勵同學(xué)。4、大掃除期間,布置,監(jiān)督同學(xué)做好大掃除工作。5、班會期間去看班主任組織班會,學(xué)習(xí)班主任如何組織班會,并組織一次主題班會
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