第9頁(yè)共9頁(yè)2021年?檢驗(yàn)科護(hù)士?年終工作總?結(jié)【一】?1、政冶?思想方面：?能積極參加?院里和科里?___的各?種政治學(xué)習(xí)?，在大是大?非面前保持?清醒頭腦，?時(shí)刻與院里?要求保持高?度一致。認(rèn)?真學(xué)習(xí)和領(lǐng)?會(huì)___“?___”重?要思想，實(shí)?事求是的做?好本職工作?，注重理論?聯(lián)系實(shí)際;?積極擁護(hù)以?___為中?心的新__?_屆領(lǐng)導(dǎo)班?子，并始終?在思想上、?政治上、行?動(dòng)上自覺(jué)地?與___保?持高度一致?。在思想?上積極要求?進(jìn)步，向黨?___靠攏?，向黨__?_遞交了入?黨申請(qǐng)書(shū)，?積極要求加?入中國(guó)__?_，處處以?黨員的標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要求自?己。政治敏?銳性和政治?鑒別力比較?強(qiáng)，立場(chǎng)堅(jiān)?定、旗幟鮮?明，不聽(tīng)信?和傳播不嚴(yán)?肅的言論或?小道消息，?無(wú)拜金主義?表現(xiàn)，保持?了政治上的?清醒和思想?道德上的純?潔。努力改?造世界觀，?不斷增強(qiáng)政?治意識(shí)、大?局意識(shí)和責(zé)?任意識(shí)，始?終在思想上?、政治上、?行動(dòng)上自覺(jué)?地與院領(lǐng)導(dǎo)?保持高度一?致。為人?作風(fēng)正派，?不對(duì)人說(shuō)三?道四，不打?小報(bào)告，不?對(duì)上級(jí)決策?妄加評(píng)論。?顧全大局，?和同事能和?睦相處，無(wú)?論是在工作?上還是在生?活上都能相?互關(guān)心，相?互幫助。積?極響應(yīng)黨的?號(hào)召，在部?分地區(qū)困難?群眾要求幫?助時(shí)，雖然?我的工資也?不高，但還?是積極伸出?援助之手，?慷慨解囊捐?獻(xiàn)五十元。?今后爭(zhēng)取寫(xiě)?出更好的文?章，積極向?廣大職工和?家屬宣傳防?病治病之道?。2、醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)和醫(yī)?療質(zhì)量方面?：具有強(qiáng)烈?的事業(yè)心和?責(zé)任感，對(duì)?待每一個(gè)前?來(lái)檢查的病?人，都能做?到“急病人?之所急，想?病人之所想?，”全心全?意為病人服?務(wù)。吃苦耐?勞，始終保?持積極向上?的工作作風(fēng)?和勤懇努力?的精神狀態(tài)?。對(duì)不符合?檢驗(yàn)質(zhì)量的?標(biāo)本，要求?病人重新留?取，并和病?人說(shuō)明原因?，取得病人?的認(rèn)可。對(duì)?病人提出要?求解釋化驗(yàn)?結(jié)果的問(wèn)題?，都能積極?配合臨床，?按照院里臨?床醫(yī)生的要?求，不做任?何解釋工作?。嚴(yán)格_?__紀(jì)律觀?念，做到早?上班，遲下?班，不遲到?、不早退、?不串崗。無(wú)?接受病人吃?請(qǐng)和收受紅?包、禮品、?回扣的現(xiàn)象?，無(wú)醫(yī)療事?故。對(duì)工作?中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)?題能及時(shí)糾?正和改正，?時(shí)刻與各科?室保持聯(lián)系?，發(fā)現(xiàn)兩次?因病人標(biāo)本?留取有問(wèn)題?，并及時(shí)通?知到相關(guān)科?室，要求重?新留取標(biāo)本?再做檢驗(yàn)，?避免了差錯(cuò)?事故的發(fā)生?。在工作上?，注重各種?知識(shí)的學(xué)習(xí)?與積累，堅(jiān)?持獨(dú)立思考?，大膽實(shí)踐?，不斷提高?綜合素質(zhì)和?工作能力。?為人正直，?心胸坦蕩，?堅(jiān)持追求工?作的高標(biāo)準(zhǔn)?、高效率、?嚴(yán)要求。業(yè)?務(wù)能力比較?強(qiáng)，已能勝?任本職工作?，愛(ài)崗敬業(yè)?。3、業(yè)?務(wù)工作和學(xué)?習(xí)方面：積?極參加醫(yī)院?和科室__?_的各種業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，通?過(guò)學(xué)習(xí)與回?顧，加強(qiáng)自?身素質(zhì)的提?高。今年下?半年在熊老?師離開(kāi)無(wú)人?帶教，在學(xué)?習(xí)和工作任?務(wù)比較繁重?的現(xiàn)實(shí)情況?下，能積極?主動(dòng)的配合?譚主任和同?事按時(shí)完成?工作，能很?好的端正自?己的學(xué)習(xí)態(tài)?度，從不叫?苦叫累。在?業(yè)務(wù)工作中?，認(rèn)真履行?科里的各項(xiàng)?規(guī)章制度，?一切檢驗(yàn)操?作都嚴(yán)格遵?守操作規(guī)程?。對(duì)待工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?，時(shí)刻以謹(jǐn)?慎的工作態(tài)?度處理好每?一個(gè)待檢標(biāo)?本，認(rèn)真處?理好工作中?遇到的疑難?問(wèn)題。對(duì)檢?測(cè)結(jié)果與臨?床診斷不太?相符的結(jié)果?，第一時(shí)間?向各位老師?反映，堅(jiān)持?做到復(fù)查，?確保發(fā)出檢?驗(yàn)報(bào)告的準(zhǔn)?確性，及時(shí)?與臨床醫(yī)生?聯(lián)系，提供?有利的診斷?依據(jù)。工作?中任勞任怨?，保質(zhì)保量?完成領(lǐng)導(dǎo)交?給的任務(wù)。?不斷總結(jié)工?作，將臨床?生化的參考?值發(fā)給各個(gè)?科室，方便?各位醫(yī)生和?護(hù)士。4?、在總結(jié)成?績(jī)的同時(shí)，?本人認(rèn)為在?以___面?還做得不夠?：近一段時(shí)?間的學(xué)習(xí)有?所放松，強(qiáng)?調(diào)明年要職?稱考試的問(wèn)?題，放松了?思想改造。?有時(shí)在工作?比較忙的情?況下，會(huì)表?現(xiàn)出急躁情?緒，給工作?帶來(lái)了一些?負(fù)面影響，?考慮還不夠?仔細(xì)，工作?不夠嚴(yán)謹(jǐn)。?5、整改?措施：來(lái)年?要高度重視?實(shí)踐和理論?學(xué)習(xí)，進(jìn)一?步堅(jiān)定理想?信念，發(fā)揚(yáng)?理論聯(lián)系實(shí)?際的學(xué)風(fēng)，?邊學(xué)習(xí)，邊?總結(jié)，邊提?高，解決工?作中的實(shí)際?問(wèn)題，力求?在學(xué)習(xí)的質(zhì)?量上有新的?提高。時(shí)時(shí)?處處看到自?己的不足，?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn)，改正缺?點(diǎn)，努力做?好各項(xiàng)工作?。要努力加?強(qiáng)個(gè)性修養(yǎng)?和黨性鍛煉?、高標(biāo)準(zhǔn)、?嚴(yán)要求、樹(shù)?立良好的公?仆形象。虛?心向老同志?學(xué)習(xí)，向?qū)?踐學(xué)習(xí)，取?人之長(zhǎng)補(bǔ)已?之短，爭(zhēng)取?在新的一年?里更上新的?臺(tái)階。檢?驗(yàn)科護(hù)士年?終工作總結(jié)?范文【二】?___年?，在醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)和主任正?確領(lǐng)導(dǎo)下，?同事的幫助?下，我們齊?心協(xié)力，圍?繞醫(yī)院中心?工作，結(jié)合?科室的工作?特質(zhì)，樹(shù)立?高度的事業(yè)?心和責(zé)任心?，在工作上?積極主動(dòng)，?求真務(wù)實(shí)，?踏實(shí)苦干，?不斷提高醫(yī)?療質(zhì)量、保?障醫(yī)療安全?、提高全科?素質(zhì)，能夠?積極配合主?任做好檢驗(yàn)?科的各項(xiàng)工?作。在工作?中取得了一?定的成績(jī)，?也存在一定?問(wèn)題?，F(xiàn)總?結(jié)如下：?1.思想政?治方面積?極要求進(jìn)步?，認(rèn)真學(xué)_?__的各項(xiàng)?方針政策，?樹(shù)立和堅(jiān)持?正確的世界?觀、人生觀?、價(jià)值觀，?積極參加醫(yī)?院的各項(xiàng)政?治活動(dòng)和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)?持政治理論?學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)相結(jié)合?，提高自身?思想認(rèn)識(shí)和?服務(wù)技能，?牢固樹(shù)立服?務(wù)意識(shí)，大?局意識(shí)，勇?于實(shí)踐，敢?于創(chuàng)新。樹(shù)?立全心全意?為人民服務(wù)?的思想，想?病人之所想?，急病人之?所急，圍繞?我院改革發(fā)?展大局，認(rèn)?真完成醫(yī)院?下達(dá)的各項(xiàng)?工作任務(wù)。?為人作風(fēng)?正派，不對(duì)?人說(shuō)三道四?，不打小報(bào)?告，不對(duì)上?級(jí)決策妄加?評(píng)論。顧全?大局，和同?事能和睦相?處，無(wú)論是?在工作上還?是在生活上?都能相互關(guān)?心，相互幫?助。積極響?應(yīng)黨的號(hào)召?，在部分地?區(qū)困難群眾?要求幫助時(shí)?，雖然我的?工資也不高?，但還是積?極伸出援助?之手，慷慨?解囊。2?·醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?和醫(yī)療質(zhì)量?方面具有?強(qiáng)烈的事業(yè)?心和責(zé)任感?，對(duì)待每一?個(gè)前來(lái)檢查?的病人，都?能做到“急?病人之所急?，想病人之?所想，”全?心全意為病?人服務(wù)。吃?苦耐勞，始?終保持積極?向上的工作?作風(fēng)和勤懇?努力的精神?狀態(tài)。對(duì)不?符合檢驗(yàn)質(zhì)?量的標(biāo)本，?要求病人重?新留取，并?和病人說(shuō)明?原因，取得?病人的認(rèn)可?。對(duì)病人提?出要求解釋?化驗(yàn)結(jié)果的?問(wèn)題，都能?積極配合臨?床，按照院?里臨床醫(yī)生?的要求，不?做任何解釋?工作。嚴(yán)格?___紀(jì)律?觀念，做到?早上班，遲?下班，不遲?到、不早退?、不串崗。?無(wú)接受病人?吃請(qǐng)和收受?紅包、禮品?、回扣的現(xiàn)?象，無(wú)醫(yī)療?事故。對(duì)?工作中發(fā)現(xiàn)?的問(wèn)題能及?時(shí)糾正和改?正，時(shí)刻與?各科室保持?聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)?兩次因病人?標(biāo)本留取有?問(wèn)題，并及?時(shí)通知到相?關(guān)科室，要?求重新留取?標(biāo)本再做檢?驗(yàn)，避免了?差錯(cuò)事故的?發(fā)生。在工?作上，注重?各種知識(shí)的?學(xué)習(xí)與積累?，堅(jiān)持獨(dú)立?思考，大膽?實(shí)踐，不斷?提高綜合素?質(zhì)和工作能?力。為人正?直，心胸坦?蕩，堅(jiān)持追?求工作的高?標(biāo)準(zhǔn)、高效?率、嚴(yán)要求?。業(yè)務(wù)能力?比較強(qiáng)，已?能勝任本職?工作，愛(ài)崗?敬業(yè)。3?.業(yè)務(wù)工作?和學(xué)習(xí)方面?積極參加?醫(yī)院和科室?___的各?種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，通過(guò)學(xué)習(xí)?與回顧，加?強(qiáng)自身素質(zhì)?的提高。今?年下半年在?熊老師離開(kāi)?無(wú)人帶教，?在學(xué)習(xí)和工?作任務(wù)比較?繁重的現(xiàn)實(shí)?情況下，能?積極主動(dòng)的?配合譚主任?和同事按時(shí)?完成工作，?能很好的端?正自己的學(xué)?習(xí)態(tài)度，從?不叫苦叫累?。在業(yè)務(wù)工?作中，認(rèn)真?履行科里的?各項(xiàng)規(guī)章制?度，一切檢?驗(yàn)操作都嚴(yán)?格遵守操作?規(guī)程。對(duì)待?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，時(shí)刻以?謹(jǐn)慎的工作?態(tài)度處理好?每一個(gè)待檢?標(biāo)本，認(rèn)真?處理好工作?中遇到的疑?難問(wèn)題。?對(duì)檢測(cè)結(jié)果?與臨床診斷?不太相符的?結(jié)果，第一?時(shí)間向各位?老師反映，?堅(jiān)持做到復(fù)?查，確保發(fā)?出檢驗(yàn)報(bào)告?的準(zhǔn)確性，?及時(shí)與臨床?醫(yī)生聯(lián)系，?提供有利的?診斷依據(jù)。?嚴(yán)格遵守危?急值報(bào)告制?度，能及時(shí)?通知臨床醫(yī)?師或者病人?，為病人的?診治爭(zhēng)取時(shí)?間。工作中?任勞任怨，?保質(zhì)保量完?成領(lǐng)導(dǎo)交給?的任務(wù)。不?斷總結(jié)工作?，將臨床生?化的參考值?發(fā)給各個(gè)科?室，方便各?位醫(yī)生和護(hù)?士。面對(duì)?新形勢(shì)、新?機(jī)遇、新挑?戰(zhàn)，能夠清?醒地認(rèn)識(shí)到?強(qiáng)練內(nèi)功才?是生存之道?，因此在工?作之余努力?學(xué)習(xí)專業(yè)理?論知識(shí)，積?極參加本學(xué)?科的各種學(xué)?習(xí)講座、網(wǎng)?上繼續(xù)教育?等，學(xué)習(xí)最?新知識(shí)、新?進(jìn)展，爭(zhēng)取?明年一次通?過(guò)檢驗(yàn)技師?的考試。?四、工作中?存在的主要?問(wèn)題只注?意認(rèn)真做好?自己的工作?，為領(lǐng)導(dǎo)分?憂不夠，對(duì)?同事幫助不?足。有時(shí)工?作不夠細(xì)致?，存在急躁?情緒，開(kāi)拓?創(chuàng)新不夠。?在總結(jié)成績(jī)?的同時(shí)，本?人認(rèn)為在以?___面還?做得不夠：?近一段時(shí)間?的學(xué)習(xí)有所?放松，強(qiáng)調(diào)?明年要職稱?考試的問(wèn)題?，放松了思?想改造。有?時(shí)在工作比?較忙的情況?下，會(huì)表現(xiàn)?出急躁情緒?，給工作帶?來(lái)了一些負(fù)?面影響，考?慮還不夠仔?細(xì)，工作不?夠嚴(yán)謹(jǐn)。?在新的一年?里，我一定?高度重視實(shí)?踐和理論學(xué)?習(xí)，進(jìn)一步?堅(jiān)定理想信?念，發(fā)揚(yáng)理?論聯(lián)系實(shí)際?的學(xué)風(fēng)，邊?學(xué)習(xí)，邊總?結(jié)，邊提高?，解決工作?中的實(shí)際問(wèn)?題，力求在?學(xué)習(xí)的質(zhì)量?上有新的提?高。時(shí)時(shí)處?處看到自己?的不足，繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?，改正缺點(diǎn)?，努力做好?各項(xiàng)工作。?要努力加強(qiáng)?個(gè)性修養(yǎng)和?黨性鍛煉、?高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)?要求、樹(shù)立?良好的公仆?形象。虛心?向老同志學(xué)?習(xí)，向?qū)嵺`?學(xué)習(xí)，取人?之長(zhǎng)補(bǔ)已之?短，爭(zhēng)取在?新的一年里?以更加飽滿?的熱情，投?入到新的工?作中去，迎?接新的挑戰(zhàn)?，爭(zhēng)取做出?更加優(yōu)異的?成績(jī)。檢?驗(yàn)科護(hù)士年?終工作總結(jié)?范文【三】?___年?，在醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)和主任正?確領(lǐng)導(dǎo)下，?同事的幫助?下，我們齊?心協(xié)力，圍?繞醫(yī)院中心?工作，結(jié)合?科室的工作?特質(zhì)，樹(shù)立?高度的事業(yè)?心和責(zé)任心?，在工作上?積極主動(dòng)，?求真務(wù)實(shí)，?踏實(shí)苦干，?不斷提高醫(yī)?療質(zhì)量、保?障醫(yī)療安全?、提高全科?素質(zhì)，能夠?積極配合主?任做好檢驗(yàn)?科的各項(xiàng)工?作。在工作?中取得了一?定的成績(jī)，?也存在一定?問(wèn)題?，F(xiàn)總?結(jié)如下：?1.思想政?治方面積?極要求進(jìn)步?，認(rèn)真學(xué)_?__的各項(xiàng)?方針政策，?樹(shù)立和堅(jiān)持?正確的世界?觀、人生觀?、價(jià)值觀，?積極參加醫(yī)?院的各項(xiàng)政?治活動(dòng)和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)?持政治理論?學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)相結(jié)合?，提高自身?思想認(rèn)識(shí)和?服務(wù)技能，?牢固樹(shù)立服?務(wù)意識(shí)，大?局意識(shí)，勇?于實(shí)踐，敢?于創(chuàng)新。樹(shù)?立全心全意?為人民服務(wù)?的思想，想?病人之所想?，急病人之?所急，圍繞?我院改革發(fā)?展大局，認(rèn)?真完成醫(yī)院?下達(dá)的各項(xiàng)?工作任務(wù)。?為人作風(fēng)正?派，不對(duì)人?說(shuō)三道四，?不打小報(bào)告?，不對(duì)上級(jí)?決策妄加評(píng)?論。顧全大?局，和同事?能和睦相處?，無(wú)論是在?工作上還是?在生活上都?能相互關(guān)心?，相互幫助?。積極響?應(yīng)黨的號(hào)召?，在部分地?區(qū)困難群眾?要求幫助時(shí)?，雖然我的?工資也不高?，但還是積?極伸出援助?之手，慷慨?解囊。2?·醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?和醫(yī)療質(zhì)量?方面具有?強(qiáng)烈的事業(yè)?心和責(zé)任感?，對(duì)待每一?個(gè)前來(lái)檢查?的病人，都?能做到“急?病人之所急?，想病人之?所想，”全?心全意為病?人服務(wù)。吃?苦耐勞，始?終保持積極?向上的工作?作風(fēng)和勤懇?努力的精神?狀態(tài)。對(duì)不?符合檢驗(yàn)質(zhì)?量的標(biāo)本，?要求病人重?新留取，并?和病人說(shuō)明?原因，取得?病人的認(rèn)可?。對(duì)病人提?出要求解釋?化驗(yàn)結(jié)果的?問(wèn)題，都能?積極配合臨?床，按照院?里臨床醫(yī)生?的要求，不?做任何解釋?工作。嚴(yán)格?___紀(jì)律?觀念，做到?早上班，遲?下班，不遲?到、不早退?、不串崗。?無(wú)接受病人?吃請(qǐng)和收受?紅包、禮品?、回扣的現(xiàn)?象，無(wú)醫(yī)療?事故。對(duì)工?作中發(fā)現(xiàn)的?問(wèn)題能及時(shí)?糾正和改正?，時(shí)刻與各?科室保持聯(lián)?系，發(fā)現(xiàn)兩?次因病人標(biāo)?本留取有問(wèn)?題，并及時(shí)?通知到相關(guān)?科室，要求?重新留取標(biāo)?本再做檢驗(yàn)?，避免了差?錯(cuò)事故的發(fā)?生。在工作?上，注重各?種知識(shí)的學(xué)?習(xí)與積累，?堅(jiān)持獨(dú)立思?考，大膽實(shí)?踐，不斷提?高綜合素質(zhì)?和工作能力?。為人正直?，心胸坦蕩?，堅(jiān)持追求?工作的高標(biāo)?準(zhǔn)、高效率?、嚴(yán)要求。?業(yè)務(wù)能力比?較強(qiáng)，已能?勝任本職工?作，愛(ài)崗敬?業(yè)。3.?業(yè)務(wù)工作和?學(xué)習(xí)方面：?積極參加?醫(yī)院和科室?___的各?種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，通過(guò)學(xué)習(xí)?與回顧，加?強(qiáng)自身素質(zhì)?的提高。今?年下半年在?熊老師離開(kāi)?無(wú)人帶教，?在學(xué)習(xí)和工?作任務(wù)比較?繁重的現(xiàn)實(shí)?情況下，能?積極主動(dòng)的?配合譚主任?和同事按時(shí)?完成工作，?能很好的端?正自己的學(xué)?習(xí)態(tài)度，從?不叫苦叫累?。在業(yè)務(wù)工?作中，認(rèn)真?履行科里的?各項(xiàng)規(guī)章制?度，一切檢?驗(yàn)操作都嚴(yán)?格遵守操作?規(guī)程。對(duì)待?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，時(shí)刻以?謹(jǐn)慎的工作?態(tài)度處理好?每一個(gè)待檢?標(biāo)本，認(rèn)真?處理好工作?中遇到的疑?難問(wèn)題。對(duì)?檢測(cè)結(jié)果與?臨床診斷不?太相符的結(jié)?果，第一時(shí)?間向各位老?師反映，堅(jiān)?持做到復(fù)查?，確保發(fā)出?檢驗(yàn)報(bào)告的?準(zhǔn)確性，及?時(shí)與臨床醫(yī)?生聯(lián)系，提?供有利的診?斷依據(jù)。嚴(yán)?格遵守危急?值報(bào)告制度?，能及時(shí)通?知臨床醫(yī)師?或者病人，?為病人的診?治爭(zhēng)取時(shí)間?。工作中任?勞任怨，保?質(zhì)保量完成?領(lǐng)導(dǎo)交給的?任務(wù)。不斷?總結(jié)工作，?將臨床生化?的參考值發(fā)?給各個(gè)科