復(fù)習(xí)方劑與中成藥的相似點(diǎn)和不同點(diǎn)？中藥、方劑、中成藥的關(guān)系？中成藥與西藥的相似點(diǎn)與區(qū)別有哪些？歷史上的著名方書：1ppt課件復(fù)習(xí)方劑與中成藥的相似點(diǎn)和不同點(diǎn)？1ppt課件1*方劑是中醫(yī)根據(jù)臨床病證的特點(diǎn),在辨證審因、確定治法的基礎(chǔ)上,按照組方原則,選擇具有特定療效的藥物加以組合,并酌定劑量、劑型及用法而成。*中成藥是在中醫(yī)藥理論指導(dǎo)下,將中藥材按照規(guī)定處方和標(biāo)準(zhǔn)制成隨時(shí)可以取用,具有一定劑型的成品藥。2ppt課件*方劑是中醫(yī)根據(jù)臨床病證的特點(diǎn),在辨證審因、確定治法的基礎(chǔ)2精品資料精品資料3你怎么稱呼老師？如果老師最后沒(méi)有總結(jié)一節(jié)課的重點(diǎn)的難點(diǎn)，你是否會(huì)認(rèn)為老師的教學(xué)方法需要改進(jìn)？你所經(jīng)歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽(yáng)曬，也不怕那風(fēng)雨狂，只怕先生罵我笨，沒(méi)有學(xué)問(wèn)無(wú)顏見爹娘……”“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說(shuō)早早早……”方劑與治法課件4精品資料精品資料5你怎么稱呼老師？如果老師最后沒(méi)有總結(jié)一節(jié)課的重點(diǎn)的難點(diǎn)，你是否會(huì)認(rèn)為老師的教學(xué)方法需要改進(jìn)？你所經(jīng)歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽(yáng)曬，也不怕那風(fēng)雨狂，只怕先生罵我笨，沒(méi)有學(xué)問(wèn)無(wú)顏見爹娘……”“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說(shuō)早早早……”方劑與治法課件6方劑與中成藥均是中醫(yī)運(yùn)用中藥防治疾病的主要形式,但二者是有區(qū)別的。7ppt課件方劑與中成藥均是中醫(yī)運(yùn)用中藥防治疾病的主要形式,但二者是有區(qū)7方劑、中成藥、中藥的關(guān)系集其所長(zhǎng),避其所短,減毒增效并存互動(dòng),相互促進(jìn),共同發(fā)展中醫(yī)理論和中藥理論的高度統(tǒng)一中藥方劑中成藥臨床方以藥成方之既成,能使藥各全其性,亦能使藥各失其性。8ppt課件方劑、中成藥、中藥的關(guān)系集其所長(zhǎng),避其所短,減毒增效中藥方劑8中成藥、西藥的關(guān)系*西藥是在西醫(yī)藥理論指導(dǎo)下生產(chǎn)的藥品,多為有機(jī)化學(xué)藥品、無(wú)機(jī)化學(xué)藥品和生物制品。針對(duì)“病”進(jìn)行“對(duì)抗”治療,以消滅“病灶”為目的。*中成藥是在中醫(yī)藥理論指導(dǎo)下生產(chǎn)的藥品,多以天然植物、動(dòng)物、礦物為原料,按照組方原則,經(jīng)炮制、制劑加工而成的中藥制品。將中藥材按照規(guī)定處方和標(biāo)準(zhǔn)制成隨時(shí)可以取用,具有一定劑型的成品藥。針對(duì)“證”進(jìn)行調(diào)整,即以藥物的偏性來(lái)糾正人體的偏性,達(dá)到“陰平陽(yáng)秘”的目的。均屬成品制劑9ppt課件中成藥、西藥的關(guān)系*西藥是在西醫(yī)藥理論指導(dǎo)下生產(chǎn)的藥品,多9中藥和西藥的區(qū)別1、組成：中藥多由數(shù)味中藥組成,有效成分大部分不清晰;西藥一般是單一成分或是幾種明確的組方化學(xué)成分;2、副作用：中藥取自天然,副作用相對(duì)較小,但是由于成分復(fù)雜,有很多是至今不明的;而西藥由于成分單一,相對(duì)容易研究,所以副作用的標(biāo)示較明顯;3、療效：至于療效快慢與好壞,完全在于用藥的合理性與不同疾病的用藥選擇;用得好,感冒用中藥治療,療效一樣快,也一樣能快速治標(biāo)和治本(標(biāo)本兼治);10ppt課件中藥和西藥的區(qū)別1、組成：中藥多由數(shù)味中藥組成,有效成分大10中藥和西藥的區(qū)別4、中藥的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)：不易產(chǎn)生耐藥性,反復(fù)使用依然有療效,不易產(chǎn)生過(guò)敏現(xiàn)象;缺點(diǎn)是,經(jīng)常有異味,服用不是很方便,如大蜜丸,但往往是大蜜丸療效較佳。5、西藥的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)：由于成分單一,研究透徹,故應(yīng)用研究比較全面,可以很方便地做成注射劑等,使療效較快發(fā)生,并能采用一定技術(shù)掩蓋藥物本身的氣味,服用方便;缺點(diǎn)是,耐藥性問(wèn)題突出,經(jīng)常用同一種藥易產(chǎn)生耐藥性,所以同樣的疾病,往往要加大用量或使用不同種類的藥品才能起效。還經(jīng)常易產(chǎn)生過(guò)敏現(xiàn)象。11ppt課件中藥和西藥的區(qū)別4、中藥的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)：不易產(chǎn)生耐藥性,反復(fù)11第二章方劑與治法方劑是中醫(yī)學(xué)中理、法、方、藥的重要組成部分。辨證立法,依法統(tǒng)方12ppt課件第二章方劑與治法方劑是中醫(yī)學(xué)中理、法、方、藥的重要組成部12就是依據(jù)中醫(yī)理論進(jìn)行辨證論理,憑借四診所得資料,辨別疾病當(dāng)前階段的病因、病機(jī)、病性、病位、病情。就是依據(jù)辨證所得的綜合判斷,提出相應(yīng)的治療原則和具體的治療方法。理法13ppt課件就是依據(jù)中醫(yī)理論進(jìn)行辨證論理,憑借四診所得資料,辨別疾病當(dāng)前13就是依據(jù)治法進(jìn)行合理的恰當(dāng)?shù)慕M方或選方。就是選用適當(dāng)?shù)乃幬锝M合成方。方藥法隨證立方從法出方以藥成14ppt課件就是依據(jù)治法進(jìn)行合理的恰當(dāng)?shù)慕M方或選方。就是選用適當(dāng)?shù)乃幬锝M14

治法,是在辨清證候,審明病因、病機(jī)之后,有針對(duì)性地采取的治療法則。一、治法的含義15ppt課件治法,是在辨清證候,審明病因、病機(jī)之后,有15※廣義治法治病方法:治療疾病的方法與手段。治療原則:在中醫(yī)基本理論指導(dǎo)下,總結(jié)出的預(yù)防和治療疾病的總體原則。治療大法:具有一定概括性的、針對(duì)某一類證候(病機(jī))共性所確立的治法?！M義治法針對(duì)具體證候(病機(jī))所確定的治療方案。16ppt課件※廣義治法16ppt課件16※治則與治法的關(guān)系從產(chǎn)生來(lái)看:治則緣于中醫(yī)基本理論,治法從方劑中總結(jié)出來(lái)。從哲學(xué)角度來(lái)看:二者是一般和個(gè)別,普遍和特殊的辨證關(guān)系。從治病時(shí)間來(lái)看:治則是疾病全過(guò)程的指導(dǎo)方針,治法是針對(duì)特定時(shí)間階段的證(病機(jī))的具體方法。從對(duì)象來(lái)看:治則針對(duì)的是病(人),治法針對(duì)的是證。17ppt課件※治則與治法的關(guān)系17ppt課件17治則:防治疾病的總體原則。治療大法:針對(duì)某一類證候(病機(jī))共性所確立的治法。具體治法:針對(duì)具體證候(病機(jī))所確定的治法?！畏ň哂卸鄬哟蔚奶攸c(diǎn)18ppt課件治則:防治疾病的總體原則?！畏ň哂卸鄬哟蔚奶攸c(diǎn)18ppt18二、病機(jī)與治法的關(guān)系治法在理、法、方、藥體系中的地位辨證與論治的關(guān)系辨證——目的:捕捉病機(jī)論治——目的:確定治法,遣藥組方病機(jī)——是指病變過(guò)程中不同階段的致病機(jī)理,是對(duì)四診所獲材料進(jìn)行理性分析,綜合病因、病位、病性、病勢(shì)得出的結(jié)論。19ppt課件二、病機(jī)與治法的關(guān)系治法在理、法、方、藥體系中的地位辨證與論19病因:外感六淫、內(nèi)傷七情、不內(nèi)外因病位:表、里、臟腑、經(jīng)絡(luò)病性虛實(shí):邪正斗爭(zhēng)的力量對(duì)比寒熱:陰陽(yáng)盛衰的程度估汁病勢(shì):疾病的傳變與轉(zhuǎn)歸病機(jī)四要素20ppt課件病因:外感六淫、內(nèi)傷七情、不內(nèi)外因病機(jī)四要素20ppt課件20(一)、對(duì)應(yīng)性治法針對(duì)病機(jī)(不是病名)——法隨證立

二、病機(jī)與治法的關(guān)系(二)、多層次性病機(jī)的多層次特點(diǎn)決定了治法的多層次特點(diǎn)高層次——病機(jī):邪正斗爭(zhēng)、陰陽(yáng)失調(diào)治則:祛邪扶正、協(xié)調(diào)陰陽(yáng)中層次——病機(jī):表證、熱證、寒證治療大法:汗法、清法、溫法低層次——病機(jī):風(fēng)寒束表,肺氣失宣治法:辛溫解表,宣肺平喘病機(jī)與治法的形成有一個(gè)由高到低的過(guò)程21ppt課件(一)、對(duì)應(yīng)性二、病機(jī)與治法的關(guān)系(二)、多層次性病機(jī)與治法21病機(jī)的多體系特點(diǎn)決定了治法的多體系特點(diǎn)臟腑辨證--臟腑治法體系六經(jīng)辨證--六經(jīng)治法體系衛(wèi)氣營(yíng)血辨證--衛(wèi)氣營(yíng)血治法體系氣血津液辨證辨證--氣血津液辨證治法體系(三)、多體系性治法概述22ppt課件病機(jī)的多體系特點(diǎn)決定了治法的多體系特點(diǎn)(三)、多體系性治法概22三、方劑與治法的關(guān)系從方劑學(xué)的形成與發(fā)展論:治法源于方劑從辨證論治看:治法是指導(dǎo)遣藥組方的原則,方劑是體現(xiàn)和完成治法的主要手段以法統(tǒng)方以法組方以法遣方以法類方以法釋方23ppt課件三、方劑與治法的關(guān)系從方劑學(xué)的形成與發(fā)展論:治法源于方劑以法23

清代程鐘齡將諸多治法概括“八法”。

《醫(yī)學(xué)心悟?醫(yī)門八法》:“論病之源,以內(nèi)傷、外感四字括之。論病之情,則以寒、熱、虛、實(shí)、表、里、陰、陽(yáng)八字統(tǒng)之。而論治病之方,則又以汗、和、下、消、吐、清、溫、補(bǔ)八法盡之。”八法的產(chǎn)生四、常用治法24ppt課件清代程鐘齡將諸多治法概括“八法”。《醫(yī)學(xué)心悟?醫(yī)門24

陰陽(yáng)表里寒熱虛實(shí)汗溫補(bǔ)清胃脘以上胃腸體內(nèi)(氣、血、津、食、蟲結(jié)聚)吐下消復(fù)合病因、病證和25ppt課件陰25八法學(xué)習(xí)要求

1、定義

2、適應(yīng)病證

3、常用分類

4、使用注意26ppt課件八法學(xué)習(xí)要求26ppt課件26汗法1、定義:汗法是通過(guò)開泄腠理、調(diào)暢營(yíng)衛(wèi)、宣發(fā)肺氣等作用,使在表之外感六淫之邪隨汗而解的一類治法。2、適應(yīng)病證:

表證風(fēng)濕痹證麻疹初起,疹發(fā)不暢水腫初起,腰以上腫甚瘡瘍初起而有寒熱表證27ppt課件汗法1、定義:汗法是通過(guò)開泄腠理、調(diào)暢營(yíng)衛(wèi)、宣發(fā)肺氣等作用27注意：所謂“汗法”不應(yīng)單純地理解為發(fā)汗的方法,因?yàn)楸警煼ǔ芍委熗飧谐跗鹦皻庠诒碇膺€可治療:

麻疹初起----透疹溫病初起----透毒瘡瘍初起----透邪瘧疾初起----透邪泄瀉初起----透邪咳嗽初起----宣肺止咳水腫初起----宣肺利水凡輕清宣透,可解除在表六淫之邪的方法都應(yīng)叫“汗法”,確切地應(yīng)叫“解表法”28ppt課件注意：所謂“汗法”不應(yīng)單純地理解為發(fā)汗的方法,因?yàn)楸警煼ǔ?83、常用分類:

病邪之性質(zhì):辛溫解表、辛涼解表體質(zhì)有強(qiáng)弱:扶正解表汗法4、使用注意分清病性,恰當(dāng)用藥。用藥辛散,不宜久煎。溫服啜粥,以助出汗。取汗標(biāo)準(zhǔn),遍身微汗。中病即止,不必盡劑。29ppt課件3、常用分類:病邪之性29吐法1、定義:

通過(guò)涌吐的方法,使停留在咽喉、胸膈、胃脘的痰涎、宿食或毒物從口中吐出的一類治法。2、使用條件:

病位居上內(nèi)蓄實(shí)邪病勢(shì)急暴體質(zhì)壯實(shí)3、使用手段：適用于中風(fēng)痰壅、宿食壅阻胃脘、毒物尚在胃中、痰涎壅盛的癲狂、喉痹,以及干霍亂吐瀉不得等,屬于病情急迫而又急需吐出之證。30ppt課件吐法1、定義:通過(guò)涌吐的方法,使停留在咽喉、胸膈、胃脘的30下法1、定義:是通過(guò)蕩滌腸胃、排出糞便、攻逐水飲等的作用,使停留在腸胃的有形積滯,以及留滯體內(nèi)的水飲邪氣從下而去的一種治法。適用于燥屎內(nèi)結(jié)、冷積不化、瘀血內(nèi)停、宿食不消、結(jié)痰停飲以及蟲積等。31ppt課件下法1、定義:是通過(guò)蕩滌腸胃、排出糞便、攻逐水飲等的作用,312、適應(yīng)病證

下法古代有形積滯無(wú)形熱邪腸癰現(xiàn)代各種中毒癥腹部術(shù)后釜底抽薪

32ppt課件2、適應(yīng)病證下法古代有形積滯現(xiàn)代各種中毒癥釜底抽薪32323、使用注意辨明病性,區(qū)別緩急分清表里,先表后里或表里同治作用峻猛,用宜謹(jǐn)慎得效即止,糜粥養(yǎng)胃

下法33ppt課件3、使用注意下法33ppt課件33和法1、含義:是通過(guò)和解與調(diào)和的作用,使半表半里之邪,或臟腑、陰陽(yáng)、表里失和之證得以解除的一種方治法。適用于邪犯少陽(yáng)、肝脾不和、寒熱錯(cuò)雜、表里同病等。

狹義:和解----和解少陽(yáng),用以治療少陽(yáng)病的方法--小柴胡湯廣義:調(diào)和----表里、營(yíng)衛(wèi)、陰陽(yáng)、臟臟間的失調(diào)不和

和解表里——柴桂湯 調(diào)和寒熱——半夏瀉心湯 調(diào)和肝脾——逍遙散、痛泄藥方 和解少陽(yáng)——少陽(yáng)證、小柴胡湯臟腑失和：肝脾不和,腸胃寒熱錯(cuò)雜表里同病：太少兩感——柴桂證34ppt課件和法1、含義:是通過(guò)和解與調(diào)和的作用,使半表半里之邪,或臟34和法和解調(diào)和是專治邪在半表半里的一種治法即《傷寒論》之“和解少陽(yáng)”之治法“寒熱并用之謂和,補(bǔ)瀉和劑之謂和,表里雙解之謂和,平其亢厲之謂和”“凡陰陽(yáng)之要,陽(yáng)秘乃固。兩者不和……因而和之,是謂圣度”(《素問(wèn)·生氣通天論》)35ppt課件是專治邪在半表半里的一種治法“寒熱并用之謂和,補(bǔ)瀉和劑之謂和352、適應(yīng)病證與分類邪犯少陽(yáng)肝脾不和腸寒胃熱和法和解少陽(yáng)

調(diào)和肝脾

調(diào)和腸胃3、使用注意——

“和而勿泛”、“活而勿濫”邪不在半表半里不和臟腑氣血虛弱者不和實(shí)邪致痞滿嘔遙逆者不和36ppt課件2、適應(yīng)病證與分類邪犯少陽(yáng)和法和解少陽(yáng)3、使用注意——36溫法1、定義:通過(guò)溫里祛寒的方法,使在里之寒邪得以消散的一種方法。適用于臟腑的陳寒痼冷,寒飲內(nèi)停,寒濕不化,以及陽(yáng)氣衰微之。37ppt課件溫法1、定義:通過(guò)溫里祛寒的方法,使在里之寒邪得以消散的373、分類:

溫中祛寒回陽(yáng)救逆溫經(jīng)散寒寒從中生外寒直中寒邪之來(lái)源及治法:

外來(lái)之寒,溫必兼散；內(nèi)生之寒,溫必兼補(bǔ)。2、適應(yīng)病癥:里寒證38ppt課件3、分類:溫中祛寒寒從中生寒邪之來(lái)源及治法:38清法1、定義:是通過(guò)清熱、瀉火、涼血等作用,使在里之熱邪得以解除的一種治法。適應(yīng)于熱證、火證、熱盛成毒以及虛熱等證。2、適應(yīng)病證:里熱證39ppt課件清法1、定義:是通過(guò)清熱、瀉火、涼血等作用,使在里之熱邪得393、常用分類

清氣分熱清營(yíng)涼血清熱解毒清臟腑熱清虛熱40ppt課件3、常用分類清氣分熱40ppt課件401、定義:是通過(guò)消食導(dǎo)滯、行氣活血、化痰利水、驅(qū)蟲等方法,使氣、血、痰、食、水、蟲等漸積形成的有形之邪漸消緩散的一類治法。狹義：?jiǎn)沃赶郴e,治療飲食內(nèi)停,食積不化的治法,如消導(dǎo)劑。廣義：指理氣法,理血、祛寒、祛濕、祛蟲、消食、化痰、利水等等能使有形之邪漸消緩散的治法。消法41ppt課件1、定義:是通過(guò)消食導(dǎo)滯、行氣活血、化痰利水、驅(qū)蟲等方法,使412、適應(yīng)病證:飲食停滯、氣滯血瘀、癥瘕積聚、水濕內(nèi)停、痰飲不化、疳積蟲積、瘡瘍癰腫。3、常用分類:(1)治宜緩圖,難以速效。

(2)常與補(bǔ)法等結(jié)合運(yùn)用。42ppt課件2、適應(yīng)病證:飲食停滯、氣滯血瘀、癥瘕積聚、水濕內(nèi)停、痰飲不421、定義:是通過(guò)滋補(bǔ)溫養(yǎng)以恢復(fù)人體正氣,治療虛證的一種方法。虛證有氣、血、陰、陽(yáng)之分,所以補(bǔ)法有補(bǔ)氣、補(bǔ)血、補(bǔ)陰、補(bǔ)陽(yáng)以及氣血雙補(bǔ)、陰陽(yáng)雙補(bǔ)、補(bǔ)心、補(bǔ)肝、補(bǔ)肺、脾、補(bǔ)腎、滋補(bǔ)肝腎、補(bǔ)脾養(yǎng)心等。補(bǔ)法43ppt課件1、定義:是通過(guò)滋補(bǔ)溫養(yǎng)以恢復(fù)人體正氣,治療虛證的一種方法。432、適應(yīng)病證:

(1)虛證。

(2)正虛感邪。3、分類:

補(bǔ)氣、補(bǔ)血、氣血雙補(bǔ)、補(bǔ)陰、補(bǔ)陽(yáng)、陰陽(yáng)雙補(bǔ)。44ppt課件2、適應(yīng)病證:(1)虛證。3、分類:44ppt課件44八法運(yùn)用要求

“一法之中,八法備焉,八法之中,百法備焉?！?/p>

(《醫(yī)學(xué)心悟?醫(yī)門八法》)45ppt課件八法運(yùn)用要求45ppt課件45復(fù)習(xí)方劑與中成藥的相似點(diǎn)和不同點(diǎn)？中藥、方劑、中成藥的關(guān)系？中成藥與西藥的相似點(diǎn)與區(qū)別有哪些？歷史上的著名方書：46ppt課件復(fù)習(xí)方劑與中成藥的相似點(diǎn)和不同點(diǎn)？1ppt課件46*方劑是中醫(yī)根據(jù)臨床病證的特點(diǎn),在辨證審因、確定治法的基礎(chǔ)上,按照組方原則,選擇具有特定療效的藥物加以組合,并酌定劑量、劑型及用法而成。*中成藥是在中醫(yī)藥理論指導(dǎo)下,將中藥材按照規(guī)定處方和標(biāo)準(zhǔn)制成隨時(shí)可以取用,具有一定劑型的成品藥。47ppt課件*方劑是中醫(yī)根據(jù)臨床病證的特點(diǎn),在辨證審因、確定治法的基礎(chǔ)47精品資料精品資料48你怎么稱呼老師？如果老師最后沒(méi)有總結(jié)一節(jié)課的重點(diǎn)的難點(diǎn)，你是否會(huì)認(rèn)為老師的教學(xué)方法需要改進(jìn)？你所經(jīng)歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽(yáng)曬，也不怕那風(fēng)雨狂，只怕先生罵我笨，沒(méi)有學(xué)問(wèn)無(wú)顏見爹娘……”“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說(shuō)早早早……”方劑與治法課件49精品資料精品資料50你怎么稱呼老師？如果老師最后沒(méi)有總結(jié)一節(jié)課的重點(diǎn)的難點(diǎn)，你是否會(huì)認(rèn)為老師的教學(xué)方法需要改進(jìn)？你所經(jīng)歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽(yáng)曬，也不怕那風(fēng)雨狂，只怕先生罵我笨，沒(méi)有學(xué)問(wèn)無(wú)顏見爹娘……”“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說(shuō)早早早……”方劑與治法課件51方劑與中成藥均是中醫(yī)運(yùn)用中藥防治疾病的主要形式,但二者是有區(qū)別的。52ppt課件方劑與中成藥均是中醫(yī)運(yùn)用中藥防治疾病的主要形式,但二者是有區(qū)52方劑、中成藥、中藥的關(guān)系集其所長(zhǎng),避其所短,減毒增效并存互動(dòng),相互促進(jìn),共同發(fā)展中醫(yī)理論和中藥理論的高度統(tǒng)一中藥方劑中成藥臨床方以藥成方之既成,能使藥各全其性,亦能使藥各失其性。53ppt課件方劑、中成藥、中藥的關(guān)系集其所長(zhǎng),避其所短,減毒增效中藥方劑53中成藥、西藥的關(guān)系*西藥是在西醫(yī)藥理論指導(dǎo)下生產(chǎn)的藥品,多為有機(jī)化學(xué)藥品、無(wú)機(jī)化學(xué)藥品和生物制品。針對(duì)“病”進(jìn)行“對(duì)抗”治療,以消滅“病灶”為目的。*中成藥是在中醫(yī)藥理論指導(dǎo)下生產(chǎn)的藥品,多以天然植物、動(dòng)物、礦物為原料,按照組方原則,經(jīng)炮制、制劑加工而成的中藥制品。將中藥材按照規(guī)定處方和標(biāo)準(zhǔn)制成隨時(shí)可以取用,具有一定劑型的成品藥。針對(duì)“證”進(jìn)行調(diào)整,即以藥物的偏性來(lái)糾正人體的偏性,達(dá)到“陰平陽(yáng)秘”的目的。均屬成品制劑54ppt課件中成藥、西藥的關(guān)系*西藥是在西醫(yī)藥理論指導(dǎo)下生產(chǎn)的藥品,多54中藥和西藥的區(qū)別1、組成：中藥多由數(shù)味中藥組成,有效成分大部分不清晰;西藥一般是單一成分或是幾種明確的組方化學(xué)成分;2、副作用：中藥取自天然,副作用相對(duì)較小,但是由于成分復(fù)雜,有很多是至今不明的;而西藥由于成分單一,相對(duì)容易研究,所以副作用的標(biāo)示較明顯;3、療效：至于療效快慢與好壞,完全在于用藥的合理性與不同疾病的用藥選擇;用得好,感冒用中藥治療,療效一樣快,也一樣能快速治標(biāo)和治本(標(biāo)本兼治);55ppt課件中藥和西藥的區(qū)別1、組成：中藥多由數(shù)味中藥組成,有效成分大55中藥和西藥的區(qū)別4、中藥的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)：不易產(chǎn)生耐藥性,反復(fù)使用依然有療效,不易產(chǎn)生過(guò)敏現(xiàn)象;缺點(diǎn)是,經(jīng)常有異味,服用不是很方便,如大蜜丸,但往往是大蜜丸療效較佳。5、西藥的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)：由于成分單一,研究透徹,故應(yīng)用研究比較全面,可以很方便地做成注射劑等,使療效較快發(fā)生,并能采用一定技術(shù)掩蓋藥物本身的氣味,服用方便;缺點(diǎn)是,耐藥性問(wèn)題突出,經(jīng)常用同一種藥易產(chǎn)生耐藥性,所以同樣的疾病,往往要加大用量或使用不同種類的藥品才能起效。還經(jīng)常易產(chǎn)生過(guò)敏現(xiàn)象。56ppt課件中藥和西藥的區(qū)別4、中藥的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)：不易產(chǎn)生耐藥性,反復(fù)56第二章方劑與治法方劑是中醫(yī)學(xué)中理、法、方、藥的重要組成部分。辨證立法,依法統(tǒng)方57ppt課件第二章方劑與治法方劑是中醫(yī)學(xué)中理、法、方、藥的重要組成部57就是依據(jù)中醫(yī)理論進(jìn)行辨證論理,憑借四診所得資料,辨別疾病當(dāng)前階段的病因、病機(jī)、病性、病位、病情。就是依據(jù)辨證所得的綜合判斷,提出相應(yīng)的治療原則和具體的治療方法。理法58ppt課件就是依據(jù)中醫(yī)理論進(jìn)行辨證論理,憑借四診所得資料,辨別疾病當(dāng)前58就是依據(jù)治法進(jìn)行合理的恰當(dāng)?shù)慕M方或選方。就是選用適當(dāng)?shù)乃幬锝M合成方。方藥法隨證立方從法出方以藥成59ppt課件就是依據(jù)治法進(jìn)行合理的恰當(dāng)?shù)慕M方或選方。就是選用適當(dāng)?shù)乃幬锝M59

治法,是在辨清證候,審明病因、病機(jī)之后,有針對(duì)性地采取的治療法則。一、治法的含義60ppt課件治法,是在辨清證候,審明病因、病機(jī)之后,有60※廣義治法治病方法:治療疾病的方法與手段。治療原則:在中醫(yī)基本理論指導(dǎo)下,總結(jié)出的預(yù)防和治療疾病的總體原則。治療大法:具有一定概括性的、針對(duì)某一類證候(病機(jī))共性所確立的治法?！M義治法針對(duì)具體證候(病機(jī))所確定的治療方案。61ppt課件※廣義治法16ppt課件61※治則與治法的關(guān)系從產(chǎn)生來(lái)看:治則緣于中醫(yī)基本理論,治法從方劑中總結(jié)出來(lái)。從哲學(xué)角度來(lái)看:二者是一般和個(gè)別,普遍和特殊的辨證關(guān)系。從治病時(shí)間來(lái)看:治則是疾病全過(guò)程的指導(dǎo)方針,治法是針對(duì)特定時(shí)間階段的證(病機(jī))的具體方法。從對(duì)象來(lái)看:治則針對(duì)的是病(人),治法針對(duì)的是證。62ppt課件※治則與治法的關(guān)系17ppt課件62治則:防治疾病的總體原則。治療大法:針對(duì)某一類證候(病機(jī))共性所確立的治法。具體治法:針對(duì)具體證候(病機(jī))所確定的治法?！畏ň哂卸鄬哟蔚奶攸c(diǎn)63ppt課件治則:防治疾病的總體原則。※治法具有多層次的特點(diǎn)18ppt63二、病機(jī)與治法的關(guān)系治法在理、法、方、藥體系中的地位辨證與論治的關(guān)系辨證——目的:捕捉病機(jī)論治——目的:確定治法,遣藥組方病機(jī)——是指病變過(guò)程中不同階段的致病機(jī)理,是對(duì)四診所獲材料進(jìn)行理性分析,綜合病因、病位、病性、病勢(shì)得出的結(jié)論。64ppt課件二、病機(jī)與治法的關(guān)系治法在理、法、方、藥體系中的地位辨證與論64病因:外感六淫、內(nèi)傷七情、不內(nèi)外因病位:表、里、臟腑、經(jīng)絡(luò)病性虛實(shí):邪正斗爭(zhēng)的力量對(duì)比寒熱:陰陽(yáng)盛衰的程度估汁病勢(shì):疾病的傳變與轉(zhuǎn)歸病機(jī)四要素65ppt課件病因:外感六淫、內(nèi)傷七情、不內(nèi)外因病機(jī)四要素20ppt課件65(一)、對(duì)應(yīng)性治法針對(duì)病機(jī)(不是病名)——法隨證立

二、病機(jī)與治法的關(guān)系(二)、多層次性病機(jī)的多層次特點(diǎn)決定了治法的多層次特點(diǎn)高層次——病機(jī):邪正斗爭(zhēng)、陰陽(yáng)失調(diào)治則:祛邪扶正、協(xié)調(diào)陰陽(yáng)中層次——病機(jī):表證、熱證、寒證治療大法:汗法、清法、溫法低層次——病機(jī):風(fēng)寒束表,肺氣失宣治法:辛溫解表,宣肺平喘病機(jī)與治法的形成有一個(gè)由高到低的過(guò)程66ppt課件(一)、對(duì)應(yīng)性二、病機(jī)與治法的關(guān)系(二)、多層次性病機(jī)與治法66病機(jī)的多體系特點(diǎn)決定了治法的多體系特點(diǎn)臟腑辨證--臟腑治法體系六經(jīng)辨證--六經(jīng)治法體系衛(wèi)氣營(yíng)血辨證--衛(wèi)氣營(yíng)血治法體系氣血津液辨證辨證--氣血津液辨證治法體系(三)、多體系性治法概述67ppt課件病機(jī)的多體系特點(diǎn)決定了治法的多體系特點(diǎn)(三)、多體系性治法概67三、方劑與治法的關(guān)系從方劑學(xué)的形成與發(fā)展論:治法源于方劑從辨證論治看:治法是指導(dǎo)遣藥組方的原則,方劑是體現(xiàn)和完成治法的主要手段以法統(tǒng)方以法組方以法遣方以法類方以法釋方68ppt課件三、方劑與治法的關(guān)系從方劑學(xué)的形成與發(fā)展論:治法源于方劑以法68

清代程鐘齡將諸多治法概括“八法”。

《醫(yī)學(xué)心悟?醫(yī)門八法》:“論病之源,以內(nèi)傷、外感四字括之。論病之情,則以寒、熱、虛、實(shí)、表、里、陰、陽(yáng)八字統(tǒng)之。而論治病之方,則又以汗、和、下、消、吐、清、溫、補(bǔ)八法盡之?！卑朔ǖ漠a(chǎn)生四、常用治法69ppt課件清代程鐘齡將諸多治法概括“八法”。《醫(yī)學(xué)心悟?醫(yī)門69

陰陽(yáng)表里寒熱虛實(shí)汗溫補(bǔ)清胃脘以上胃腸體內(nèi)(氣、血、津、食、蟲結(jié)聚)吐下消復(fù)合病因、病證和70ppt課件陰70八法學(xué)習(xí)要求

1、定義

2、適應(yīng)病證

3、常用分類

4、使用注意71ppt課件八法學(xué)習(xí)要求26ppt課件71汗法1、定義:汗法是通過(guò)開泄腠理、調(diào)暢營(yíng)衛(wèi)、宣發(fā)肺氣等作用,使在表之外感六淫之邪隨汗而解的一類治法。2、適應(yīng)病證:

表證風(fēng)濕痹證麻疹初起,疹發(fā)不暢水腫初起,腰以上腫甚瘡瘍初起而有寒熱表證72ppt課件汗法1、定義:汗法是通過(guò)開泄腠理、調(diào)暢營(yíng)衛(wèi)、宣發(fā)肺氣等作用72注意：所謂“汗法”不應(yīng)單純地理解為發(fā)汗的方法,因?yàn)楸警煼ǔ芍委熗飧谐跗鹦皻庠诒碇膺€可治療:

麻疹初起----透疹溫病初起----透毒瘡瘍初起----透邪瘧疾初起----透邪泄瀉初起----透邪咳嗽初起----宣肺止咳水腫初起----宣肺利水凡輕清宣透,可解除在表六淫之邪的方法都應(yīng)叫“汗法”,確切地應(yīng)叫“解表法”73ppt課件注意：所謂“汗法”不應(yīng)單純地理解為發(fā)汗的方法,因?yàn)楸警煼ǔ?33、常用分類:

病邪之性質(zhì):辛溫解表、辛涼解表體質(zhì)有強(qiáng)弱:扶正解表汗法4、使用注意分清病性,恰當(dāng)用藥。用藥辛散,不宜久煎。溫服啜粥,以助出汗。取汗標(biāo)準(zhǔn),遍身微汗。中病即止,不必盡劑。74ppt課件3、常用分類:病邪之性74吐法1、定義:

通過(guò)涌吐的方法,使停留在咽喉、胸膈、胃脘的痰涎、宿食或毒物從口中吐出的一類治法。2、使用條件:

病位居上內(nèi)蓄實(shí)邪病勢(shì)急暴體質(zhì)壯實(shí)3、使用手段：適用于中風(fēng)痰壅、宿食壅阻胃脘、毒物尚在胃中、痰涎壅盛的癲狂、喉痹,以及干霍亂吐瀉不得等,屬于病情急迫而又急需吐出之證。75ppt課件吐法1、定義:通過(guò)涌吐的方法,使停留在咽喉、胸膈、胃脘的75下法1、定義:是通過(guò)蕩滌腸胃、排出糞便、攻逐水飲等的作用,使停留在腸胃的有形積滯,以及留滯體內(nèi)的水飲邪氣從下而去的一種治法。適用于燥屎內(nèi)結(jié)、冷積不化、瘀血內(nèi)停、宿食不消、結(jié)痰停飲以及蟲積等。76ppt課件下法1、定義:是通過(guò)蕩滌腸胃、排出糞便、攻逐水飲等的作用,762、適應(yīng)病證

下法古代有形積滯無(wú)形熱邪腸癰現(xiàn)代各種中毒癥腹部術(shù)后釜底抽薪

77ppt課件2、適應(yīng)病證下法古代有形積滯現(xiàn)代各種中毒癥釜底抽薪32773、使用注意辨明病性,區(qū)別緩急分清表里,先表后里或表里同治作用峻猛,用宜謹(jǐn)慎得效即止,糜粥養(yǎng)胃

下法78ppt課件3、使用注意下法33ppt課件78和法1、含義:是通過(guò)和解與調(diào)和的作用,使半表半里之邪,或臟腑、陰陽(yáng)、表里失和之證得以解除的一種方治法。適用于邪犯少陽(yáng)、肝脾不和、寒熱錯(cuò)雜、表里同病等。

狹義:和解----和解少陽(yáng),用以治療少陽(yáng)病的方法--小柴胡湯廣義:調(diào)和----表里、營(yíng)衛(wèi)、陰陽(yáng)、臟臟間的失調(diào)不和

和解表里——柴桂湯 調(diào)和寒熱——半夏瀉心湯 調(diào)和肝脾——逍遙散、痛泄藥方 和解少陽(yáng)——少陽(yáng)證、小柴胡湯臟腑失和：肝脾不和,腸胃寒熱錯(cuò)雜表里同?。禾賰筛小窆鹱C79ppt課件和法1、含義:是通過(guò)和解與調(diào)和的作用,使半表半里之邪,或臟79和法和解調(diào)和是專治邪在半表半里的一種治法即《傷寒論》之“和解少陽(yáng)”之治法“寒熱并用之謂和,補(bǔ)瀉和劑之謂和,表里雙解之謂和,平其亢厲之謂和”“凡陰陽(yáng)之要,陽(yáng)秘乃固。兩者不和……因而和之,是謂圣度”(《素問(wèn)·生氣通天論》)80ppt課件是專治邪在半表半里的一種治法“寒熱并用之謂和,補(bǔ)瀉和劑之謂和802、適應(yīng)病證與分類邪犯少陽(yáng)肝脾不和腸寒胃熱和法和解少陽(yáng)

調(diào)和肝脾

調(diào)和腸胃3、使用注意——

“和而勿泛”、“活而勿