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標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的故事標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的故事
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)猜謎標(biāo)點(diǎn)符號(hào)猜謎
長(zhǎng)得像個(gè)小蝌蚪,可是不在水中游。,長(zhǎng)得像個(gè)小蝌蚪,,
有人說我像瓜子,有人說我像芝麻,有人說我像只手,牽著并列的詞語走。、有人說我像瓜子,有人說我像芝麻,有人說我像只手,牽
遠(yuǎn)看像架望遠(yuǎn)鏡,近看卻是兩個(gè)小圓點(diǎn),要是有誰要說話,說字后面點(diǎn)兩點(diǎn)。:遠(yuǎn)看像架望遠(yuǎn)鏡,近看卻是兩個(gè)小圓點(diǎn),要是有誰要說話
媽媽說:“孩子,你真棒!”今天,老師對(duì)我說:“你這次考試成績(jī)有進(jìn)步哦。”表示說話時(shí),冒號(hào)(:)后面要接著雙引號(hào)(“”)媽媽說:“孩子,你真棒!”表示說話時(shí),冒號(hào)(:)后面要接著
形狀像個(gè)大耳朵,愛向別人提問題。?形狀像個(gè)大耳朵,愛向別人提問題。?
滾圓小珠站一排,不多不少正六顆?!瓭L圓小珠站一排,不多不少正六顆?!?/p>
喜怒哀樂喊口號(hào),有時(shí)哭來有時(shí)笑,有時(shí)叫來有時(shí)鬧,脾氣就數(shù)它最大。!喜怒哀樂喊口號(hào),有時(shí)哭來有時(shí)笑,有時(shí)叫來有時(shí)鬧,脾
水平最高要數(shù)我,總在最后做總結(jié),要是沒有我,話就沒完又沒了。。水平最高要數(shù)我,總在最后做總結(jié),要是沒有我,話就沒逗號(hào)(,)表示一句話中間的停頓。1、小明,你媽媽叫你回家吃飯。2、我叫李星,是老隆一小二年級(jí)的學(xué)生。逗號(hào)(,)表示一句話中間的停頓。1、小明,你媽媽叫你回家吃飯頓號(hào)(、)表示句子中并列的詞或詞組之間的停頓。1、我的教室里有黑板、桌子、椅子等。2、我喜歡吃蘋果、香蕉、草莓和桔子。頓號(hào)(、)表示句子中并列的詞1、我的教室里有黑板、桌問號(hào)(?)問號(hào)用在一句話的末尾,表示疑問語氣。例如:①今天怎么回來得這么晚?②他是誰?從什么地方來?問號(hào)(?)“選擇問”與“連續(xù)問”選擇問中間用逗號(hào),句末用問號(hào)。如:你是去打球呢,還是去游泳?連續(xù)問各問句后均用問號(hào)。如:他是誰?從什么地方來?“選擇問”與“連續(xù)問”有些句子形似疑問句,但整個(gè)句子不是疑問語氣,句末不能用問號(hào)。1、我們應(yīng)該想一想,這件事情究竟怎么辦。
2、我想知道盒子里面裝的是什么。有些句子形似疑問句,但整個(gè)句子不是疑問語氣,句末不能用問號(hào)。感嘆號(hào)(?。┍硎疽痪溆袕?qiáng)烈感情的話完了之后的停頓。還用在語氣很重的祈使句后。1、春天的公園真是太美啦!2、救命??!著火了!快來救火??!感嘆號(hào)(!)1、春天的公園真是太美啦!教室里有桌子、椅子、鬧鐘......菜市場(chǎng)里有雞、鴨、鵝、青菜......省略號(hào)……表示列舉未完有所省略時(shí),省略號(hào)的作用相當(dāng)于“等”、“等等”、“之類”。教室里有桌子、椅子、鬧鐘......菜市場(chǎng)里有雞、鴨、鵝、青注意點(diǎn):A、省略號(hào)就是表示“等”、“等等”,所以省略號(hào)后面不必再用“等”、“等等”。B、省略號(hào)占兩個(gè)字的位置,一共六個(gè)圓點(diǎn)。注意點(diǎn):句號(hào)(。)表示一句話完了之后的停頓。句號(hào)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確書寫格式“:,。、?!”……標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確書寫格式“:,。、?!”……標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確書寫注意事項(xiàng)1.句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、和冒號(hào)一般占一個(gè)字的位置,居左偏下,不出現(xiàn)在一行之首。?!:,。、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確書寫注意事項(xiàng)1.句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、2.引號(hào)的前一半不出現(xiàn)在一行之末,后一半不出現(xiàn)在一行之首。“”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確書寫注意事項(xiàng)2.引號(hào)的前一半不出現(xiàn)在一行之末,后一半不出現(xiàn)在一行之首?!?/p>
3.省略號(hào)都兩個(gè)格子的位置,中間不能斷開,寫在格子中間?!瓨?biāo)點(diǎn)符號(hào)正確書寫注意事項(xiàng)3.省略號(hào)都兩個(gè)格子的位置,中間不能斷開,寫在格子中間。…“:,。.、?!”……你會(huì)正確使用這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)嗎?“:,。.、?!”……你會(huì)正確使用這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)嗎?
“小試牛刀”⑴冬冬的媽媽說冬冬王老師來了還不快給王老師倒杯水:“?!?,,“小試牛刀”:
“小試牛刀”⑵我不知道什么時(shí)候出發(fā)⑶你打算今天去呢還是明天去呢。,?“小試牛刀”。,?
“小試牛刀”⑷爸爸給我買了格林童話上下五千年十萬個(gè)為什么《》、《》、《》......“小試牛刀”《》標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的故事標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的故事
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)猜謎標(biāo)點(diǎn)符號(hào)猜謎
長(zhǎng)得像個(gè)小蝌蚪,可是不在水中游。,長(zhǎng)得像個(gè)小蝌蚪,,
有人說我像瓜子,有人說我像芝麻,有人說我像只手,牽著并列的詞語走。、有人說我像瓜子,有人說我像芝麻,有人說我像只手,牽
遠(yuǎn)看像架望遠(yuǎn)鏡,近看卻是兩個(gè)小圓點(diǎn),要是有誰要說話,說字后面點(diǎn)兩點(diǎn)。:遠(yuǎn)看像架望遠(yuǎn)鏡,近看卻是兩個(gè)小圓點(diǎn),要是有誰要說話
媽媽說:“孩子,你真棒!”今天,老師對(duì)我說:“你這次考試成績(jī)有進(jìn)步哦?!北硎菊f話時(shí),冒號(hào)(:)后面要接著雙引號(hào)(“”)媽媽說:“孩子,你真棒!”表示說話時(shí),冒號(hào)(:)后面要接著
形狀像個(gè)大耳朵,愛向別人提問題。?形狀像個(gè)大耳朵,愛向別人提問題。?
滾圓小珠站一排,不多不少正六顆。……滾圓小珠站一排,不多不少正六顆?!?/p>
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水平最高要數(shù)我,總在最后做總結(jié),要是沒有我,話就沒完又沒了。。水平最高要數(shù)我,總在最后做總結(jié),要是沒有我,話就沒逗號(hào)(,)表示一句話中間的停頓。1、小明,你媽媽叫你回家吃飯。2、我叫李星,是老隆一小二年級(jí)的學(xué)生。逗號(hào)(,)表示一句話中間的停頓。1、小明,你媽媽叫你回家吃飯頓號(hào)(、)表示句子中并列的詞或詞組之間的停頓。1、我的教室里有黑板、桌子、椅子等。2、我喜歡吃蘋果、香蕉、草莓和桔子。頓號(hào)(、)表示句子中并列的詞1、我的教室里有黑板、桌問號(hào)(?)問號(hào)用在一句話的末尾,表示疑問語氣。例如:①今天怎么回來得這么晚?②他是誰?從什么地方來?問號(hào)(?)“選擇問”與“連續(xù)問”選擇問中間用逗號(hào),句末用問號(hào)。如:你是去打球呢,還是去游泳?連續(xù)問各問句后均用問號(hào)。如:他是誰?從什么地方來?“選擇問”與“連續(xù)問”有些句子形似疑問句,但整個(gè)句子不是疑問語氣,句末不能用問號(hào)。1、我們應(yīng)該想一想,這件事情究竟怎么辦。
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3.省略號(hào)都兩個(gè)格子的位置,中間不能斷開,寫在格子中間?!瓨?biāo)點(diǎn)符號(hào)正確書寫注意事項(xiàng)3.省略號(hào)都兩個(gè)格子的位置,中間不能斷開,寫在格子中間?!?,。.、?!”……你會(huì)正確使用這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)嗎?“:,。.、?!”……你會(huì)正確使用這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)嗎?
“小試牛刀”⑴冬冬的媽媽說冬冬王老師來了還不快給王老師倒杯水:“。”,,“小試牛刀”:
“小試牛刀”⑵我不知
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