2021年山東省煙臺(tái)市成考專升本語(yǔ)文自考預(yù)測(cè)試題(含答案)_第1頁(yè)
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2021年山東省煙臺(tái)市成考專升本語(yǔ)文自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.以幽默詼諧的語(yǔ)言形成“含淚的微笑”的獨(dú)特風(fēng)格的作家是()

A.馬克·吐溫B.歐·亨利C.契河夫D.莫泊桑

2.下列說(shuō)法中,不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.A.飽和的水蒸氣和迅速降低的溫度是霧形成的條件

B.氣象學(xué)上,把含有大量小水滴的空氣統(tǒng)稱為霧

C.持續(xù)降霧會(huì)造成城市污染物擴(kuò)散阻滯,故而霧對(duì)人類有“弊”的一面——傳播疾病

D.霧能加重某些污染物質(zhì)的毒性

3.《風(fēng)波》中反復(fù)說(shuō)“一代不如一代”的人物是()A.A.趙七爺B.七斤C.八一嫂D.九斤老太

4.下列說(shuō)法符合原文意思的一項(xiàng)是()

A.“它們?cè)瓉?lái)在埃及住了好幾千年,身體卻一直是很結(jié)實(shí)的。”這句話說(shuō)明“石像”若不搬運(yùn)到圣彼得堡,就不會(huì)發(fā)生“瘦弱”變化。

B.科學(xué)家“對(duì)癥下藥”中的“癥”指石像自身的腐爛,“藥”指科學(xué)家采取的在石像身上涂油脂等措施。

C.文章寫秦始皇的石碑,其目的是激發(fā)讀者的閱讀興趣,‘引出說(shuō)明主體石像。

D.在“風(fēng)化作用”的攻擊下,石頭會(huì)慢慢地“爛”掉。

5.對(duì)選文的理解不正確的是

A.不同品種的荔枝,花期早晚也不同。

B.大多數(shù)荔枝只有雄花或雌花。

C.選擇不同品種的荔枝混栽在一起,可以增加受粉機(jī)會(huì)。

D.荔枝成為重要的蜜源植物是因?yàn)樗ǘ?,花期又長(zhǎng)。

6.“狡兔三窟”的典故出自()A.A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國(guó)也》

7.

8.()

9.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一組是()A.蠟像館的蠟人都是根據(jù)真人制造的,同真人一樣高。

B.她被港臺(tái)報(bào)紙捧為“超級(jí)明星”,卻比從前還是那樣勤奮努力。

C.事情發(fā)生后,劉主任馬上同黨委成員研究,決定就這.一問(wèn)題進(jìn)行一次討論。

D.這所醫(yī)院組成了一個(gè)以領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生、護(hù)士三結(jié)合的防治小組,經(jīng)常深入農(nóng)村。

10.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①國(guó)有企業(yè)的改革,________是簡(jiǎn)單的拆分重組,更重要的是通過(guò)改革達(dá)到增效的目的。②近幾年中國(guó)的相聲藝術(shù)似乎有點(diǎn)不景氣,尤其是幾位相聲大師的相繼離世,________使人產(chǎn)生中國(guó)相聲事業(yè)在走下坡路的猜測(cè)。③復(fù)雜的極致是單一,________能把復(fù)雜推向這種極致的人,也只有道家鼻祖老子了。A.不止未免然而B.不只不免盡管C.不只不免然而D.不止未免也許

11.()

12.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.A.音樂(lè)比一切智慧,一切哲學(xué)都具有更高的啟示,人的性格、思想、精神對(duì)于音樂(lè)確實(shí)有一種潛移默化的作用。

B.1995年美國(guó)程序設(shè)計(jì)師喬治·沃特曼編制了一個(gè)梅森素?cái)?shù)計(jì)算程序,并將其放置在因特網(wǎng)上供數(shù)學(xué)愛(ài)好者使用。

C.如果真準(zhǔn)備和美國(guó)競(jìng)爭(zhēng)的話,那就應(yīng)該真抓實(shí)干,把老百姓的物質(zhì)生活和精神生活水平,搞得比美國(guó)人更好。

D.這種做法不利于公民憲法權(quán)利的保護(hù),也不利于憲法作為國(guó)家根本大法的最高權(quán)威。

13.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.A.長(zhǎng)篇累牘川流不息風(fēng)馳電擎殘羹冷炙

B.隨聲附合趨之若鶩固若金湯澤被后世

C.貽笑大方遐思邇想眾口礫金莫明其妙

D.孑然一身恬退隱忍臻于郅治不經(jīng)之談

14.依次填入下面橫線處的語(yǔ)句,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是遠(yuǎn)處的森林,___________。一陣風(fēng)吹來(lái),____________,___________,___________。山川如此美麗?、凫F也開始舞蹈②時(shí)而落入山谷③一縷縷霧騰騰升起④我已被深深迷醉⑤時(shí)而飄向蒼穹A.③②④①⑤B.①③②⑤④C.③①②⑤④D.①③⑤②④15.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.A.在中國(guó)歷史上的科舉時(shí)代,八十老童生和二十少狀元是很正常的;有些人終老科插,有些人少年時(shí)就雁塔題名

B.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制逐步建立國(guó)家不再包大學(xué)畢業(yè)生的分配,用人單位和畢業(yè)生是一種雙向選擇的供求關(guān)系

C.對(duì)于藥品質(zhì)量、藥品價(jià)格、藥品廣告等關(guān)系到百姓切身利益的社會(huì)熱點(diǎn),制定了一系列更加嚴(yán)厲的措施監(jiān)管

D.一年來(lái),該站不僅鞏固了連續(xù)7年來(lái)所取得的成果,而且落實(shí)“責(zé)任、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、發(fā)展”的指導(dǎo)思想和安全生產(chǎn)的一系列措施,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的健康發(fā)展

16.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一組是

()A.復(fù)辟(pì)押解(jiè)大有裨(bì)益

B.埋(mán)怨揣度(duó)橫(hèng)行霸道

C.肖(xiào)像稽(qǐ)首安步當(dāng)(dàng)車

D.著(zhāo)數(shù)倔強(qiáng)(jiàng)創(chuàng)(chuàng)巨痛深

17.《五代史伶官傳序》一文通過(guò)五代后唐莊宗盛衰興亡的史實(shí)來(lái)證明中心論點(diǎn),運(yùn)用的表現(xiàn)手法是()A.A.比喻B.夸張C.對(duì)比D.象征

18.依次填人下面橫線處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

現(xiàn)在西湖情形照上面來(lái)看,是由于錢塘江帶下泥土________,塞住原有的灣口而成。至于西湖______的年代,離現(xiàn)在有多久這個(gè)問(wèn)題,卻不容易解決,從歷史上來(lái)看,西湖生成時(shí)代是很______的。

A.堆積生成遙遠(yuǎn)

B.堆積形成久遠(yuǎn)

C.淤積生成久遠(yuǎn)

D.淤積形成遙遠(yuǎn)

19.下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是A.A.四圍四圍空間隨和隨聲附合

B.題跋提拔干部體例體力動(dòng)力

C.天皇天荒地老學(xué)力大學(xué)學(xué)歷

D.言詞言辭犀利衣襟衣錦還鄉(xiāng)

20.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.影牒亟待一蹶不振繁文縟節(jié)

B.弛名賑災(zāi)姍姍來(lái)遲萍水相逢

C.先驅(qū)伎倆人不敷出鳳毛鱗角

D.凋敝氤氳生死攸關(guān)蔚然成風(fēng)

21.填入橫線處,語(yǔ)氣自然而有情趣的一組句子是()

過(guò)了兩道小門,真是眼前豁然開朗,另有天地。一眼先是亭亭直上,又剛健又婀娜的白皮松。白皮松不算奇,多得好,__________疏得好,要像住宅的院子里,__________這兒就是院子大得好,就是四方八面都來(lái)得好。

①棵挨著棵,枝連著枝,顯得擠得慌,

②你擠著我我擠著你也不算奇,

③四角上各來(lái)上一棵,疏不是?誰(shuí)愛(ài)看?

④四角上各種一棵,疏是疏了,可是不好看。A.A.①④B.②③C.②④D.①③22.填入下面文字中橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()對(duì)創(chuàng)業(yè)者與資本來(lái)說(shuō),在商業(yè)_______的同時(shí),更應(yīng)該注重線下服務(wù),尤其是向用戶提供良好_______,否則辛苦搶占的_______有可能得而復(fù)失。A.體驗(yàn)布局先機(jī)B.布局體驗(yàn)先機(jī)C.布局先機(jī)體驗(yàn)D.先機(jī)體驗(yàn)布局

23.將下列五句話填在橫線上,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

在北京寬闊的馬路上,________。要沒(méi)有這些小色塊點(diǎn)綴,北京的深秋或許就索然無(wú)味了。

①氣氛顯得安謐而有生氣

②行道樹是由各種樹木組成的

③街道被美麗的各種形狀的小色塊點(diǎn)綴著④落葉飄搖而下

⑤首都濃濃的秋意就驀然顯現(xiàn)出來(lái)

A.⑤②④③①

B.②④③⑤①

C.②④③①⑤

D.⑤①②④③

24.

6

下列各組詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一組是()

25.下列成語(yǔ)中,不出于《季氏將伐顓臾》的是()A.A.禍起蕭墻B.季孫之憂C.望洋興嘆D.分崩離析

26.

第2題依次填人下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

①由達(dá)成共識(shí)到制訂計(jì)劃,__________歐盟在軍事一體化道路上邁出了可喜的一步

②領(lǐng)導(dǎo)既然這樣要求,雖然時(shí)間緊,任務(wù)重,我們也只能__________而為之了

③實(shí)踐證明,人的大腦愈用愈發(fā)達(dá),不用則會(huì)__________

A.表明勉勵(lì)蛻化B.說(shuō)明勉力蛻化

C.說(shuō)明-勉勵(lì)退化D.表明勉力退化

27.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是從巴丹吉林沙漠西端的戈壁向北張望,_____的戈壁一色鐵青,稀疏的駱駝草棵棵憔悴,一棵和另一棵之間距離很遠(yuǎn),像是_____的戰(zhàn)士,佇立在廣漠的戈壁當(dāng)中,看日月輪轉(zhuǎn),大風(fēng)奔流,飽受嚴(yán)寒和烈日侵襲,這仿佛是它們_____的宿命。

A.一望無(wú)邊獨(dú)樹一幟根深蒂固

B.闊大無(wú)疆孤立無(wú)援與生俱來(lái)

C.闊大無(wú)疆獨(dú)樹一幟與生俱來(lái)

D.一望無(wú)邊孤立無(wú)援根深蒂固

28.下列各句中,括號(hào)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.“天宮一號(hào)”的成功發(fā)射,離不開數(shù)以千計(jì)的科學(xué)家們(處心積慮)的科研工作,更離不開國(guó)家有力的支持

B.來(lái)自科技界的政協(xié)委員,(興高采烈)地參觀了這個(gè)區(qū)污水凈化系統(tǒng)設(shè)施

C.產(chǎn)品的質(zhì)量與廣大人民群眾的利益(休戚相關(guān)),一定要千方百計(jì)地確保

D.中國(guó)寺廟建筑宏大精美,因勢(shì)構(gòu)筑,巧思妙想,真可謂(鬼斧神工)

29.下列各組詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一組是()A.A.卓爾不群出其不意兵荒馬亂名副其實(shí)

B.畢恭畢敬垂拱而治世外桃源提綱挈領(lǐng)

C.以逸代勞改弦更張盤根錯(cuò)節(jié)錙銖必較

D.未竟事業(yè)名門望族積重難返座無(wú)虛席

30.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.認(rèn)識(shí)膚淺卑恭屈膝灌輸知識(shí)

B.行蹤詭秘寬宏大量精神渙散

C.病入膏盲心憂意懶言談詼諧

D.緘口不言直接了當(dāng)革故鼎新

二、填空題(10題)31.《陳情表》選自《__________》。

32.一篇議論文,一般都包含有論點(diǎn)、論據(jù)和________三個(gè)因素。

33.《詩(shī)經(jīng)》包括風(fēng)、雅和___________三部分。

34.24.巴金的小說(shuō)《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。

35.請(qǐng)把下面的的幾個(gè)短句組合成一個(gè)長(zhǎng)單句。不得遺漏信息,可以增刪個(gè)別詞語(yǔ)。(5分)①2017年“3.15”晚會(huì)于3月15日20點(diǎn)在中央電視臺(tái)一套直播。②廣大觀眾渴望了解種種消費(fèi)投資陷阱和一年來(lái)發(fā)生的重大侵權(quán)事件。晚會(huì)將充分滿足廣大觀眾的收視期待。④晚會(huì)的主題是“用責(zé)任匯聚誠(chéng)信的力量”。

36.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。

37.18.慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,____________。

38.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)眼淚在古人心中有著深刻含義。王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“____,____”兩句,表達(dá)了離別時(shí)“男兒有淚不輕彈”的勸慰,而白居易在《琵琶行》中則用“____”一句,含蓄而深沉地表達(dá)了對(duì)琵笆女身世以及自己遭遇的感慨。(2)化用是古代詩(shī)文的常用手法。蘇軾在《赤壁賦》中用“____,____”兩句說(shuō)與客人同飲時(shí)吟詠詩(shī)文,化用了《詩(shī)經(jīng)·陳風(fēng)·月出》這首詩(shī)。

39.17.所謂“四書”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。

40.魯迅原名周樟壽,改名周樹人。浙江_________人。

三、文言文閱讀(5題)41.請(qǐng)找出兩句表現(xiàn)李廣平易近人、愛(ài)護(hù)士兵的句子。42.臨川之城東,有地隱然而高,以臨于溪.日新城。新城之上,有池洼然而方以長(zhǎng),曰王羲之之墨池者,荀伯子《臨川記》云也。羲之嘗慕張芝,臨池學(xué)書,池水盡黑,此為其故跡,豈信然邪?方羲之之不可強(qiáng)以仕,而嘗極東方,出滄海,以?shī)势湟庥谏剿g,豈其徜徉肆恣,而又嘗自休于此邪?羲之之書,晚乃善,則其所能,蓋亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,豈其學(xué)不如彼邪?則學(xué)固豈可以少哉!況欲深造道德者邪?墨池之上,今為州學(xué)舍。教授王君盛,恐其不章也,書“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之。又告于鞏日:“愿有記!”推王君之心,豈愛(ài)人之善,雖一能不以廢,而因以及乎其跡邪?其亦欲推其事,以勉其學(xué)者邪?夫人之有一能,而使后人尚之如此,況仁人莊士之遺風(fēng)余思,被于來(lái)世者何如哉!慶歷八年九月十二日,曾鞏記。把文中畫線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。43.對(duì)這首詞的分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.A.這首詞的“說(shuō)愁”貫穿始終,但上、下闋里的“愁”字的含義是有區(qū)別的。上闋指的是登臨賦詞的閑愁;下闋指的是心系國(guó)事、懷才不遇的哀愁。

B.本詞語(yǔ)言通俗易懂而語(yǔ)意含蓄深刻,耐人尋味。如“天涼好個(gè)秋”,字面是指凄冷蕭瑟的自然界的“秋”,實(shí)則寫的是山河破碎、壯志難酬的哀愁,是人世間的“秋”。

C.這首詞綜合運(yùn)用了多種修辭手法,如對(duì)比、反復(fù)、雙關(guān)等。

D.本詞主要內(nèi)容是敘事,事中有景,景中有情,情景交融。

44.昔者鄭武公欲伐胡,故先以其女妻胡君,以?shī)势湟?。因?wèn)于群臣:“吾欲用兵,誰(shuí)可伐者?”大夫關(guān)其思對(duì)曰:“胡可伐。”武公怒而戮之,曰:“胡,兄弟之國(guó)也’,子言伐之,何也!”胡君聞之,以鄭為親己,遂不備鄭。鄭人襲胡,取之。宋有富人,天雨墻壞,其子曰:“不筑,必將有盜?!逼溧徣酥敢嘣啤D憾銎湄?cái),其家甚智其子,而疑鄰人之父。此二人說(shuō)者皆當(dāng)臭,厚者為戮,薄者見疑,則非知之難也,處知?jiǎng)t難也。(《韓非子?說(shuō)難》)

將文中畫線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),并聯(lián)系這些語(yǔ)句的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)胡國(guó)被消滅留下的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是什么。(8分)45.下列句子中的詞語(yǔ)使用,分析正確的一項(xiàng)是(3分)A.躬操杵臼名詞作動(dòng)詞B.服危冠大襦名詞作狀語(yǔ)C.人望見咸異之意動(dòng)用法D.遂書以為傳使動(dòng)用法四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.對(duì)第三段內(nèi)容的理解或推論,不正確一項(xiàng)是()A.宏觀前兆和微觀前兆的區(qū)別在于是否需要借助專業(yè)的儀器來(lái)進(jìn)行測(cè)量。

B.大地震發(fā)生前,震中附近地區(qū)的地充以及斷層兩側(cè)的巖層可能出現(xiàn)微弱的變化。

C.利用精密儀器測(cè)定震源的重力、地電和地磁,可以判斷地震時(shí)地球的物理變化。

D.用儀器測(cè)量地下水的化學(xué)成分及其物理量的變化可以幫助人們預(yù)測(cè)地震的發(fā)生。

47.從居里夫人、二戰(zhàn)中“為法西斯出力”的德國(guó)科學(xué)家、巴丁、達(dá)爾文和那些“杰作”制造者的事例,可見科技工作者的“倫理”有哪些具體內(nèi)涵?(8分)

①______________________________________________________________

②______________________________________________________________

③______________________________________________________________

④______________________________________________________________

48.

49.本文提倡的科學(xué)工作者的“倫理”的核心是:______________________________________________________________。(不超過(guò)5個(gè)字)(3分)50.下列對(duì)文章的賞析,不正確的兩項(xiàng)是()A.作者寫邀約俞平伯同游秦淮河,是有意排遣郁悶,借此撫慰自己枯澀的靈魂,隱約地表現(xiàn)“五四”高潮之后知識(shí)分子的郁悶和惆悵。

B.全文秾麗纖細(xì),雅致委婉,以完美和諧的筆調(diào),描繪秦淮河朦朧的夜景,贊美了祖國(guó)的大好河山,表現(xiàn)了經(jīng)過(guò)“五四”運(yùn)動(dòng)洗禮后知識(shí)分子積極向上的熱情。

C.文字纏綿,蘊(yùn)含眷戀悱惻的氣息,仿佛“遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的”,有一種獨(dú)特的美:細(xì)膩而雋永,蒙嚨而真切。

D.這是一篇具有深刻內(nèi)涵的游記散文,“秦淮河”其實(shí)就是古老而又美麗的中國(guó)的縮影,作者啟迪人們?nèi)シ此肌⑷ヌ剿鳎簽榱诉@美麗的祖國(guó),我們每個(gè)人應(yīng)該為它奉獻(xiàn)出什么。

E.作者重彩濃墨描摹十里秦淮的朦朧夜景。他傾心神往明末秦淮的艷跡,為的是追求夢(mèng)境的慰藉,“槳聲燈影里的秦淮河”都濃濃地抹上了作者本人的個(gè)性色彩。

五、閱讀題(2題)51.

52.閱讀下面的文字,完成7~9題。畫皮楊海林我小的時(shí)候生活在一個(gè)叫三壩的小村,那里總共幾十戶人家,兩三百人?!拔幕蟾锩钡臅r(shí)候,村里要抓一個(gè)階級(jí)斗爭(zhēng)典型,開會(huì)討論了幾天,總是確定不下人選——這個(gè)村幾代人都是土里刨食的主,肚皮尚且犧惶,哪有心事管別的事?但這樣的政治任務(wù)在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)是頭等大事,完成不了肯定不行??吹酱甯刹糠噶穗y,蔣三爺自告奔勇:“別人有妻兒老小,我光棍一條——還是我來(lái)吧?!庇腥嗽敢獗尺@個(gè)鍋,村干部當(dāng)然大喜過(guò)望,于是急忙往鄉(xiāng)里匯報(bào)。不久鄉(xiāng)里就派來(lái)了專門的調(diào)查組,里里外外一分析,蔣三爺還真是個(gè)有問(wèn)題的人——解放前有一段時(shí)間他去了上海!按照時(shí)間推算,蔣三爺去上海時(shí)26歲,正是一身好力氣的時(shí)候。他去干了什么呢?村里人都知道蔣三爺去上海的原因是他打死了一個(gè)惡霸——這事他在憶苦思甜大會(huì)上沒(méi)少說(shuō)——而他到上海后干了些什么,卻一直沒(méi)有人探詢。調(diào)查組的人去蔣三爺家了解情況,很快,他們就找到了自己需要的蛛絲馬跡——大熱的天,蔣三爺總是穿著長(zhǎng)袖的罩衫,袖口兒必定用皮筋束得緊緊。難道他的手腕上有什么秘密?捋起來(lái)看,果然有一塊亮亮的疤!不知道用了什么手段,調(diào)查組的人很快弄清了蔣三爺保守了幾十年的秘密:他在上海的時(shí)候加入了青幫,那塊疤下面,原來(lái)有青幫刺下的文身!這個(gè)結(jié)論可不是調(diào)查組的人隨意得出的,因?yàn)槭滞笊系奈纳黼m然被疤痕遮蓋了,可是蔣三爺?shù)暮蟊成线€留有一整塊的文身。刺的是關(guān)云長(zhǎng)一手捋須、一手提青龍偃月刀,側(cè)身跨赤兔馬的《忠義千秋圖》。因?yàn)楹蟊成系倪@張“畫皮”,蔣三爺一下子成了這次運(yùn)動(dòng)的典型,要在鄉(xiāng)里認(rèn)認(rèn)真真地開一次批判會(huì),再被送到縣里的監(jiān)獄。輪到開批判會(huì)的那一天,村里特意放了假,讓大家都去現(xiàn)場(chǎng)接受教育。以前類似的會(huì)議是很少有人愿意去的,但是這次不同,全村幾乎沒(méi)有一個(gè)人落下,大家都想親眼看一看蔣三爺后背上的“畫皮”。遺憾的是那天蔣三爺還是穿了長(zhǎng)袖的罩衫,袖口兒用皮筋束得緊緊。什么也沒(méi)看到,村里人由原來(lái)的同情和好奇一下子變成了憤怒,有幾個(gè)甚至想沖上去扯掉蔣三爺?shù)恼稚?。只是因?yàn)橛泻蓸寣?shí)彈的士兵在,大家才不敢造次。蔣三爺在牢里待了許多年,當(dāng)他出獄的時(shí)候,我已經(jīng)結(jié)婚生子了。蔣三爺和我是鄰居,關(guān)系又極好,他來(lái)逗弄我孩子的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)問(wèn)他畫皮的事?!拔夷菚r(shí)在上海灘遇到一個(gè)文身的先生,他的手藝極好,最拿手的是《忠義千秋圖》:關(guān)羽攢眉瞪眼,三綹長(zhǎng)髯卻又飄逸靈動(dòng)——可謂是一緊一松張馳有度?!薄扒鄮偷暮芏嗳硕荚诤蟊成洗滔逻@幅圖,可那些都是亡命之徒,很難說(shuō)他們能活多久。這個(gè)先生臨死的時(shí)候,不忍心那么好的手藝消失,于是就把《忠義千秋圖》在我的后背上刺了下來(lái)?!甭犑Y三爺這么一說(shuō),我更想看看他后背上的“畫皮”了??墒鞘Y三爺不給看。蔣三爺從來(lái)不去村里的浴室洗澡,每天晚上,他都喜歡用我們不認(rèn)識(shí)的藥材泡好一木桶水,然后整個(gè)人坐進(jìn)去。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,他說(shuō)這是防止自己的皮膚老化損壞了后背上的“畫皮”。蔣三爺?shù)谋炯抑蹲邮且粋€(gè)有本事的人,人家在城里做了大事,后來(lái)把蔣三爺也接到城里去了。城里可不像我們農(nóng)村,蔣三爺每天一把澡的習(xí)慣只好去浴室里進(jìn)行了。浴室里也會(huì)有一些文了身的人,所以起先沒(méi)有人留意他。但是后來(lái),只要蔣三爺一去洗澡,浴室的伙計(jì)就會(huì)偷偷地打電話。他的身后就會(huì)多了一個(gè)戴眼鏡的青年人。蔣三爺知道他在偷偷地觀察自己,不知怎的,他竟然又回到了村子里來(lái)。我到報(bào)社上班的第二年,蔣三爺死了。那個(gè)戴眼鏡的年輕人找了來(lái),想買下蔣三爺后背的“畫皮”。經(jīng)不住軟磨硬泡和大價(jià)錢的誘惑,蔣三爺?shù)谋炯抑蹲油饬恕?墒钱?dāng)植皮醫(yī)生被請(qǐng)來(lái)的時(shí)候,他捋起了蔣三爺?shù)恼稚?。光光的脊背上什么也沒(méi)有。不會(huì)吧,那個(gè)戴眼鏡的年輕人又伸過(guò)頭來(lái)瞧。真的,蔣三爺光溜溜的脊背上什么也沒(méi)有。(選自《中學(xué)生閱讀》2016年第11期)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.小說(shuō)先介紹一個(gè)名叫三壩的小村,介紹了住戶、階級(jí)斗爭(zhēng)等村情,第一段涵蓋了自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,頗具匠心。

B.看到村里抓不到階級(jí)斗爭(zhēng)的典型,蔣三爺就說(shuō)自己無(wú)妻兒老小,愿當(dāng)?shù)湫?,貫徹了“坦自從寬,抗拒從?yán)”的斗爭(zhēng)精神。

C.調(diào)查組認(rèn)為蔣三爺去過(guò)上海,他自己也說(shuō)去過(guò)上海,再加上傷疤下的刺青和背部的文身,這都成了蔣三爺當(dāng)?shù)湫偷蔫F證。

D.蔣三爺?shù)闹蹲与m然很有本事,在城里做大事,但還是迫于現(xiàn)實(shí)利益的誘惑,同意別人購(gòu)買蔣三爺?shù)摹爱嬈ぁ?,卻最終落了空。

六、作文(1題)53.閱讀下面的文字,按照要求作文。“溫故而知新”是孔子有關(guān)學(xué)習(xí)的著名論述。溫習(xí)舊有的知識(shí),能夠得到新的理解和體會(huì);總結(jié)過(guò)去的人生經(jīng)驗(yàn),可以更好地認(rèn)識(shí)現(xiàn)在,開創(chuàng)未來(lái)。請(qǐng)以“溫故而知新”為話題寫一篇作文。立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外),題目自擬。不少于600字。

參考答案

1.B

2.B本題考查理解文章內(nèi)容的能力。A項(xiàng)內(nèi)容在文中第②段可以找到對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句,正確;C項(xiàng)和D項(xiàng)內(nèi)容在文中第③段可以找到對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句,正確;B項(xiàng)內(nèi)容與文中第②段不符,“將含有大量小水滴的空氣統(tǒng)稱為霧”只是人們習(xí)慣上的說(shuō)法,并非氣象學(xué)上的解釋。

3.D

4.D

5.C

6.B

7.D

8.D

9.C

10.C“不止”是指繼續(xù)不停,表示超出某一個(gè)數(shù)目或范圍;“不只”是“不但,不僅”的意思。“未免”的意思是“不得不說(shuō)是”,或“不免”;“不免”表示客觀上不易避免?!叭欢北硎巨D(zhuǎn)折;“盡管”做連詞的時(shí)候后面往往有表示轉(zhuǎn)折意味的連詞跟它呼應(yīng);“也許”表示推測(cè)。從三個(gè)語(yǔ)句的語(yǔ)意來(lái)看只有C項(xiàng)符合各語(yǔ)句的要求。

11.C

12.BA項(xiàng)“人的性格、思想、精神對(duì)于音樂(lè)確實(shí)有……”應(yīng)為“音樂(lè)對(duì)于人的性格、思想、精神確實(shí)有……”。C項(xiàng)搭配不當(dāng),搞得比美國(guó)人“更好”應(yīng)為“更高”。D項(xiàng)成分殘缺,應(yīng)在“也不利于”后加“維護(hù)”。

13.DA.擎-掣B.合-和C.礫-爍

14.C根據(jù)句意,“③”應(yīng)在“①”前面,排除B、D兩項(xiàng)?!阿佟睉?yīng)在“②”前面,且“②”和“⑤”是連在一起的。排除A項(xiàng),故答案選C。

15.A

16.C

17.C《五代史伶官傳序》全篇將后唐莊宗得天下與失天下的過(guò)程對(duì)比起來(lái),從而論證了“王朝的興衰主要在于人事”的論點(diǎn)。因此此處運(yùn)用的表現(xiàn)手法是對(duì)比。

18.C

19.D

20.D

21.B

22.B本題考查了正確選用詞語(yǔ)的能力。第二個(gè)橫線處應(yīng)該是“體驗(yàn)”,故排除A、C兩項(xiàng),第三個(gè)橫線處“搶占”和“先機(jī)”搭配,故答案選B。

23.C

24.D

25.C《季氏將伐顓鬼》一文,語(yǔ)言形象犀利,“既來(lái)之,則安之”,“分崩離析”,以及由本文引申出來(lái)的“禍起蕭墻”、“開柙出虎”、“季孫之憂”等成語(yǔ),流傳至今,已成為人們常用的成語(yǔ)格言。而C項(xiàng)“望洋興嘆”則是出自莊于《秋水》。

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