-6-大班科學(xué)活動《動物本領(lǐng)大搜索》公開課視頻配套PPT課件教案反思

資源列表：完整視頻29分鐘+PPT課件+教案和反思。

活動名稱：

《動物本事大搜尋》

年齡段和領(lǐng)域：

大班科學(xué)

活動目標(biāo)：

1.了解動物的特別本事,知道人類的很多創(chuàng)造制造都與動物有關(guān)。

2.能利用對動物本事的熟悉進行大膽想象,設(shè)計自己的"新創(chuàng)造'。

3.對探究動物世界的神秘感愛好，產(chǎn)生利用動物本事設(shè)計新創(chuàng)造的欲望。

活動重點：

知道動物本事在生活中的利用。

活動難點：

能依據(jù)動物本事大膽想象設(shè)計新創(chuàng)造。

活動預(yù)備：

閱歷預(yù)備：幼兒了解并調(diào)查常見動物的本事;

物質(zhì)預(yù)備：

1.視頻《動物世界》片頭;

2.課件：袋鼠-育兒袋、壁虎-吸盤、螳螂-鋸子切割、枯葉蝶-迷彩服圖

片;

3.連線匹配圖：野豬-防毒面具、蝙蝠-雷達、大象-機械手臂、鯊魚-泳

衣及講解視頻;

4.黑板，每名孩子預(yù)備紙、筆。

活動過程：

一、幼兒溝通動物的本事，引發(fā)活動愛好

1.播放《動物世界》的視頻，引導(dǎo)幼兒細致觀看。

提問：今日老師帶來一段有關(guān)動物世界的視頻，看看其中都有哪些動物?

它們都有什么本事?

幼兒仔細觀看，并共享自己的觀看閱歷。

老師追問：小伴侶還調(diào)查了其他動物，它們都是誰?有什么本事?在幼兒共享的基礎(chǔ)上，老師小結(jié)：無論是大型動物還是小動物，它們都有自己獨特的本事，這些本事都和它身體的特征和結(jié)構(gòu)有關(guān)。

二、出示幾種常見動物，感知人類的很多創(chuàng)造制造都與動物有關(guān)。

1.老師出示袋鼠育兒袋、壁虎爬墻、螳螂捕食、枯葉蝶趴在樹枝上的圖片引導(dǎo)幼兒觀看。

(1)提問：這些動物你熟悉嗎?它們有什么本事?

(2)老師重點引導(dǎo)幼兒觀看壁虎、螳螂、枯葉蝶的特點和本事，了解其吸盤、鋸齒、愛護色的特點。

2.引導(dǎo)幼兒思索：人類特別聰慧，依據(jù)這些動物的本事、特點創(chuàng)造了可以運用到我們生活中的物品，請小伴侶動腦筋想一想，人們依據(jù)這些動物的本事會創(chuàng)造什么?為什么?

(1)在幼兒充分表達的基礎(chǔ)上，老師出示與動物圖片對應(yīng)的育兒袋、吸盤、鋸子切割、迷彩服的圖片，引導(dǎo)幼兒檢驗自己思索的結(jié)果，并感知動物本事與人類創(chuàng)造之間的關(guān)系。

(2)老師小結(jié)：動物的本事給人類的啟發(fā)很大，這些創(chuàng)造都運用到了我們的生活中，讓我們的生活更加便利和精彩。

三、開展連線嬉戲，加深對動物本事和人類創(chuàng)造制造關(guān)系的理解

1.出示圖片，引導(dǎo)幼兒依據(jù)動物本事猜想創(chuàng)造并開展連線嬉戲。

(1)老師在希沃智能白板左側(cè)豎排出示野豬、蝙蝠、大象、鯊魚的圖片，

引導(dǎo)幼兒猜想并表達：這些動物有什么本事?

(2)在希沃智能白板右側(cè)豎排出示依據(jù)這些動物本事創(chuàng)造的泳衣、機械

手臂、防毒面具、雷達的實物圖片，并與動物打亂縱向排列挨次。

提問：這些就是人們依據(jù)這幾種動物的本事創(chuàng)造的物品，你覺得應(yīng)當(dāng)把

哪種動物與創(chuàng)造的物品連在一起?請小伴侶相互爭論一下，人們會依據(jù)

它們什么本事創(chuàng)造什么東西?請把有關(guān)系的動物和創(chuàng)造連起來。

2.在幼兒小組爭論的基礎(chǔ)上，請個別幼兒表達自己的猜想，老師在電子

屏上進行連線驗證。

3.老師依據(jù)幼兒的回答適時播放鯊魚-泳衣、大象-機械手臂、野豬-防毒

面具、蝙蝠-雷達的講解視頻，引導(dǎo)幼兒觀看，進一步了解動物本事和發(fā)

明物品之間的聯(lián)系。

四、大膽想象設(shè)計，激發(fā)幼兒創(chuàng)新創(chuàng)造的愛好

1.引發(fā)幼兒設(shè)計創(chuàng)造的愛好。小伴侶們，你們都能依據(jù)動物的本事去猜

想生活中創(chuàng)造的物品，現(xiàn)在就請小伴侶們像小科學(xué)家一樣，開動腦筋想

一想，你想依據(jù)什么動物的本事設(shè)計什么新創(chuàng)造的物品應(yīng)用在人們生活

中呢?請你在紙張左側(cè)畫上動物，后側(cè)畫上依據(jù)動物本事設(shè)計創(chuàng)造的新

物品。

2.幼兒自主設(shè)計繪畫，老師巡回觀看指導(dǎo)，傾聽孩子的想法。

3.展現(xiàn)幼兒的設(shè)計，請個別幼兒表達自己的思索。

老師對幼兒的大膽想象表示確定和欣賞，并引導(dǎo)幼兒結(jié)合動物的本事和

設(shè)計之間的合理性進行分析。

4.老師小結(jié)：動物世界真是太奇異了，人類真是太有才智了，我們小朋

友要多去觀看、去學(xué)習(xí)，發(fā)覺更多動物世界的神秘，用我們聰慧的才智

去設(shè)計更多的創(chuàng)造為人類服務(wù)吧!

活動延長：

1.展現(xiàn)幼兒的創(chuàng)造設(shè)計，幼兒相互間充分溝通。

2.收集更多的仿生學(xué)信息，感知科學(xué)的奇異。

這是幼兒園大班科學(xué)活動《動物本事大搜尋》公開課視頻配套PPT課件教案反思