如何上好一堂主題班會(huì)課第1頁(yè)，共13頁(yè)。一、主題班會(huì)課的作用一）、提高學(xué)生對(duì)某問(wèn)題的認(rèn)識(shí)能力

二）、提高學(xué)生的自我教育能力三）、加強(qiáng)班集體建設(shè)第2頁(yè)，共13頁(yè)。二、如何確定主題班會(huì)的主題第一、根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、思想動(dòng)態(tài)確定班會(huì)主題第二、根據(jù)節(jié)令、紀(jì)念日確定主題第三、根據(jù)學(xué)校的中心任務(wù)確定主題第四、依據(jù)實(shí)際情況選擇主題第五、利用一些事例、事件確定主題第3頁(yè)，共13頁(yè)。案例一有這樣一則發(fā)生在澳大利亞的故事。一天，參加網(wǎng)球兒童俱樂(lè)部的活動(dòng)結(jié)束以后，工作人員的一時(shí)疏忽，將一個(gè)小孩子留在了網(wǎng)球場(chǎng)。等工作人員找到孩子時(shí)，孩子因?yàn)楸毁F遺忘而受到了驚嚇?？薜檬謧摹２痪?，孩子的媽媽來(lái)了，看見(jiàn)哭香慘兮兮的孩子…….。設(shè)想一下那個(gè)媽媽會(huì)怎么做？是痛罵那個(gè)工作人員，還是直接向那個(gè)主管提出抗議？或是很生氣地將孩子帶離，再也不參加兒童俱樂(lè)部了？都不是。這個(gè)媽媽蹲下來(lái)安慰自己4歲的孩子，并理性地告訴他：“已經(jīng)沒(méi)事了。那個(gè)姐姐因找不到你而非常緊張，也十分難過(guò)，她不是故意的?，F(xiàn)在你必須親親那個(gè)姐姐的臉頰，安慰她一下?！蹦莻€(gè)4歲的小孩子便踮起腳尖，親了親蹲在身邊的工作人員的臉，并輕輕地告訴她：“別害怕，已經(jīng)沒(méi)事了”

第4頁(yè)，共13頁(yè)。案例二說(shuō)的是1991年11月1日，一名剛剛獲得美國(guó)愛(ài)荷華大學(xué)博士的中國(guó)留學(xué)生盧剛，開(kāi)槍射殺了了三位教授、一位副校長(zhǎng)和一位同樣是來(lái)自北京的學(xué)生，慘劇發(fā)生以后許多當(dāng)?shù)厝藢?duì)華人留學(xué)生產(chǎn)生了排斥情緒。而就在這個(gè)時(shí)候，副校長(zhǎng)安-柯萊瑞女士的兄弟發(fā)表了一封給盧剛家人的信：我們剛剛經(jīng)歷了突發(fā)的巨痛，我們?cè)诮憬阋簧凶罟廨x的時(shí)候失去了她，我們深發(fā)姐姐為榮。。。。。當(dāng)我們?cè)诒瘋突貞浿邢嗑垡黄鸬臅r(shí)候，也想到了你們一家人，并為你們祈禱。因?yàn)檫@個(gè)周末你們肯定是十分悲痛和震驚的。安-柯萊瑞生前相信愛(ài)和寬恕。我們?cè)谀銈儽磿r(shí)寫(xiě)這封信，并要分擔(dān)你們的哀傷，也盼你們和我們一起祈禱彼此相愛(ài)，在這痛苦時(shí)刻，安-柯萊瑞也會(huì)希望大家的心都充滿同情，寬容和愛(ài)。。。第5頁(yè)，共13頁(yè)。案例三

最近看過(guò)一個(gè)報(bào)道，說(shuō)的是一所中學(xué)舉行階段性考試，某班總考第一名的學(xué)生沒(méi)來(lái)，老師說(shuō)他的爺爺死了！全班競(jìng)是一片歡呼聲。原來(lái)學(xué)生認(rèn)為他當(dāng)教授的爺爺死了，這次他肯定考不了第一名，以后也很難再當(dāng)?shù)谝?。。。。。。。。。為什么學(xué)生會(huì)把自己的成功建立在別人的痛苦之上呢？第6頁(yè)，共13頁(yè)。三、主題班會(huì)的形式一）、論理式主題班會(huì)二）、交流式主題班會(huì)三）、文藝型主題班會(huì)四）、競(jìng)賽式主題班會(huì)五）、紀(jì)念性主題班會(huì)六）、實(shí)踐性主題班會(huì)第7頁(yè)，共13頁(yè)。其它形式1、報(bào)告示式主題班會(huì)2、學(xué)習(xí)式主題班會(huì)3、展覽式主題班會(huì)4、音樂(lè)會(huì)5、參觀式主題班會(huì)第8頁(yè)，共13頁(yè)。四、具體的實(shí)施一）、要做好充的準(zhǔn)備二）、確定主持人和發(fā)言稿三）、準(zhǔn)備節(jié)目四）、邀請(qǐng)嘉賓五）、布置會(huì)場(chǎng)第9頁(yè)，共13頁(yè)。五、主題班會(huì)的基本要求1、嚴(yán)密的序列性2、鮮明的針對(duì)性3、深刻的教育性4、強(qiáng)烈的時(shí)代性5、充分的自主性6、深厚的趣味性7、廣泛的群眾性8、良好的實(shí)效性第10頁(yè)，共13頁(yè)。六、主題班會(huì)的誤區(qū)1、無(wú)準(zhǔn)備班會(huì)2、訓(xùn)斥式班會(huì)3、包辦式班會(huì)4、應(yīng)付式班會(huì)第11頁(yè)，共13頁(yè)。

一堂好的主題班會(huì)，能觸及學(xué)生的靈魂，為他們的成長(zhǎng)注入營(yíng)養(yǎng),在他們饑渴的時(shí)候得到甘露。因而會(huì)給學(xué)生留下深刻的記憶，終生不忘。第12頁(yè)，共13頁(yè)。內(nèi)容梗概如何上好一堂主題班會(huì)課。二、如何確定主題班會(huì)的主題。第一、根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、思想動(dòng)態(tài)確定班會(huì)主題。第五、利用一些事例、事件確定主題。一天，參加網(wǎng)球兒童俱樂(lè)部的活動(dòng)結(jié)束以后，工作人員的一時(shí)疏忽，將一個(gè)小孩子留在了網(wǎng)球場(chǎng)。等工作人員找到孩子時(shí)，孩子因?yàn)楸毁F遺忘而受到了驚嚇。不久，孩子的媽媽來(lái)了，看見(jiàn)哭香慘兮兮的孩子。是痛罵那個(gè)工作人員，還是直接向那個(gè)主管提出抗議。那個(gè)姐姐因找不到你而非常緊張，也十分難過(guò)，她不是故意的?！蹦莻€(gè)4歲的小孩子便踮起腳尖，親了親蹲在身邊的工作人員的臉，并輕輕地告訴她：“別害怕，已經(jīng)沒(méi)事了”。說(shuō)的是1991年11月1日，一名剛剛獲得美國(guó)愛(ài)荷華大學(xué)博士的中國(guó)留學(xué)生盧剛，開(kāi)槍射殺了了三位教授、一位副校長(zhǎng)和一位同樣是來(lái)自北京的學(xué)生，慘劇發(fā)生以后許多當(dāng)?shù)厝藢?duì)華人留學(xué)生產(chǎn)生了排斥情緒。而就在這個(gè)時(shí)候，副校長(zhǎng)安-柯萊瑞女士的兄弟發(fā)表了一封給盧剛家人的信：。我們剛剛經(jīng)歷了突發(fā)的巨痛，我們?cè)诮憬阋簧凶罟廨x的時(shí)候失去了