大慶市小升初語文考試一試卷含大慶市小升初語文考試一試卷含大慶市小升初語文考試一試卷含大慶市小升初語文考試一試卷含答案班級:_________姓名:_________學號:_________題號基礎(chǔ)檢測累積運用口語交際閱讀理解作文總分得分試卷說明：1、測試時間90分鐘，測試題滿分120分。2、答題前，請用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫上學校、班別、姓名等內(nèi)容。3、答題時，請用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆作答。一、基礎(chǔ)知識檢測（本題共計30分，每題5分）1、按要求填空，你必定行的。“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音節(jié)（）。按部首查字法先查（）部，再查（）畫。能構(gòu)成詞語（）?！奥弊衷谧值淅锏囊馑加校孩偎^滿，向外流；②各處都是；③不受拘束，隨意。（1）我不認為意地一腳把馬鞍踢下樓去。字意是（）（2）瞧，盆子里的水漫出來了。字意是（）2、先比一比，再各組兩個詞語寫下來。框( )峻( )蟬( )債( )眶( )竣( )嬋( )績( )3、為迎新春，家家戶戶都要貼對聯(lián)。以下對聯(lián)最適合貼在書齋門口是（）。A．門集春夏秋冬福，戶納東西南北財B．萬戶春風為子壽，半窗松雪論天倫C．春風愉悅千條綠，快馬加鞭萬里程第1頁共11頁D．立節(jié)可為千載道，成文自足一家言4、先將成語增補完好，再選擇成語填空。雕梁（）膾炙（）不一樣（）（）繞梁美不（）筆走（）引人（）（）窠臼陽春（）獨具（）古色（）（）共賞巧奪（）響遏（）（）生花我們可以用_____________________________________來贊嘆伯牙的《頂峰流水》、貝多芬的《月光曲》，用__________________________________________來贊嘆達·芬奇的《蒙娜麗莎》；當我們面對一件精良的工藝品時，我們可以說_______________________________而當我們讀到一篇好文章時，我們可以說___________________________。5、正確、工整地抄寫句子。的確，有時曲折不是信服和破壞，而是為了生計和更好地發(fā)展。_____________________________________________________________。6、增補古文名句。1）魯迅先生說過：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘為孺子牛?！?）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花開盡更無花。3）﹍﹍﹍﹍必寡信。這句名言告訴我們﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。4）但存﹍﹍﹍﹍，留與﹍﹍﹍﹍。5）大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。二、知識累積運用（本題共計20分，每題5分）1、依據(jù)你的累積和理解填空。1）“______________，______________。”告訴我們世界上沒有完美無缺的東西。2）“______________，______________，_______________?！边@句話用來比喻趁勁頭大的時候一下子把事情做完。3）《七步詩》一詩中，曹植用“______________，______________?！眮肀磉_自己悲忿的心情。第2頁共11頁4）從王安石寫的“____________，____________?！蔽覀兛烧J識到春節(jié)貼對聯(lián)的習俗。2、更正病句。1．下崗女工在馬路上協(xié)助交警保持交通次序。2．氣象小組的同學每天都記錄并收聽當日的天氣預告。3．看了電影《存亡抉擇》后，遇到了深刻的教育。4．北京的秋季是個漂亮的地方。3、思慮判斷。1．（）“海燕第一版社第一版的《世界文學名著漫畫本》解決了少年朋友在閱讀世界文學名著中所遇到的難題?！边@句話若縮句，應(yīng)該是“第一版社解決了難題”。2．（）藺相如對手下的人說：“秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎?”改成間接轉(zhuǎn)述應(yīng)該是，藺相如對手下的人說：“秦王他都不怕，他更不會怕廉將軍?！?．（）“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”點了然送別老朋友的地點、送其余時間和老朋友的去處?！拔鬓o”是說孟自東往西而去。4．（）王維的“獨在他鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”說的是：我孤身一人旅居他鄉(xiāng)，此刻中秋節(jié)到了，更加倍地想念親人們。5．（）“爆竹聲中一歲除”是王安石《元日》中的名句。意思是在爆竹聲里，一年又過去了。這里的“元日”，指農(nóng)歷正月初一，即春節(jié)。4、《人民日報》曾舉辦過收集“獻給母親的一句話”的活動，請賞識下邊兩則獲獎作品，并完成后邊的兩道題。“母親是月臺，兒子是那掛長長的列車?！薄按饶甘种心歉鶠橛巫涌p補衣衫的線，是世界上最長的線?！保?）上述兩句話運用的修辭方法是____________和_____________。第3頁共11頁（2）請你也參加這項活動，為母親獻上一句話，并在括號里指出所用的修辭方法。三、口語交際表達（本題共計10分，每題10分）1、口語交際。進入六年級后，學習壓力逐漸加大了。可每次捧起心愛的課外書，陶醉此中，都會讓自己收獲好多。但是有的同學過于陶醉，耽誤了學業(yè)；有的家長認為讀閑書作用不大，也全力反對。你怎么看這個問題？你想對陶醉此中的同學說：________________________________________。你想對全力反對的家長說：________________________________________。你想對自己說：_____________________________________。(如用上格言警句就更好了。)四、閱讀與理解（本題共計30分，每題10分）1、認真閱讀短文，完成指定練習。保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車，是他哥哥送給他的圣誕禮物。圣誕節(jié)前夕，他從辦公室里出來，看見一個小男孩正在看他的新車。小男孩問道：“先生，這是你的車嗎？”保羅點點頭說：“我哥哥送給我的圣誕禮物?！毙∧泻⒊泽@得瞪大了眼睛：“你是說這車是你哥哥白白送給你的？天哪，我希望”保羅自然知道他希望什么，他會希望他也有一個這樣的哥哥。但是，那小男孩接下去說的話卻讓保羅十分吃驚。“我希望我未來也能像你哥哥那樣?！北Ａ_吃驚地看著這個小男孩，不由自主地問了一句：“你愿意坐我的車兜一圈嗎？”“自然，我特別愿意?！避囬_了一段路，小男孩轉(zhuǎn)過身來，眼里閃著亮光，說道：“先生，你能把車開到我家門口嗎？”保羅笑了，這回他知道這個小男孩想干什么了，這個小男孩想在鄰居眼前炫耀一下，他是坐新轎車回家的。但是，這回保羅又錯了。第4頁共11頁小男孩央求他：“你能把車停到那兩個臺階跟前嗎？”車停后，小男孩順著臺階跑進了屋。不一會兒，他背著腳有殘疾的小弟弟返回來了。他把小弟弟放在最下邊的臺階上而后指著車對他說弟弟看那新車是否是跟我剛剛告訴你的相同這是他哥哥送給他的圣誕禮物你等著有一天我也會送你一輛新車到那時候你就可以坐在車里親眼看一看圣誕節(jié)櫥窗里那些好東西了保羅下了車，把小弟弟抱進了車里。那位小男孩也坐了進去。他們?nèi)齻€人一起渡過了一個難忘的夜晚。從那一天起，保羅真切懂得了給(jǐ)予(yú)是快樂的。1、將文章第11小節(jié)中的標點符號增補完好。3分2、想一想以下詞語在文章中的意思，給它們各寫一個近義詞。吃驚( )不由自主( )炫耀( )央求( )3、聯(lián)系上下文，完成以下填空。(1)這篇文章的主要人物是____________，他的美好夢想是___________________________________________________________________________________________________________________________________________文章中說“他們?nèi)齻€人一起渡過了一個難忘的夜晚”。的確，圣誕節(jié)前夕對小男孩、殘疾小弟弟和保羅來說都是難忘的。小男孩難忘這個夜晚是因為___________________________________________________，小弟弟難忘這個夜晚是因為___________________________________，保羅難忘這個夜晚是因為______________________________________________________________________________。4、文章中的小男孩是多么可愛呀，你必定有好多話想對他說。請你把最想說的幾句話寫下來。____________________________________________________________________________________________________________________________5、依據(jù)你對文章內(nèi)容與中心的理解，給文章取個適合的題目。________________________2、閱讀《最后一頭戰(zhàn)象》選段，回答下邊的問題。____________________第5頁共11頁我和波農(nóng)丁靜靜地跟在嘎羧后邊，想看個（居然終歸）。嘎羧走了整整一夜，天亮時，抵達打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波漣漪的江面。而后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂開端來，向著天邊那輪火紅的旭日，歐——歐——發(fā)出響徹云霄的(吼叫喚叫)。這時，它身體膨脹起來，四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮，一雙眼睛（炯炯有神怒目圓睜），吼聲激越（壯麗悲壯），驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。“我想起來了，二十六年前，我們就是在這里把嘎羧抬登岸的。”波農(nóng)丁說。本來嘎羧是要回到當年以前浴血搏殺的戰(zhàn)場！劃去文中括號里不適合的詞語。給這個片段加一個小標題___________。站在卵石上，“久久凝望”，嘎羧憂如看到了______________________________“親了又親”礁石，它可能想起了____________________________________這個片段對嘎羧_________、_________的描述認真入微，讓我深深感覺到嘎羧______________________________的情懷。3、閱讀下邊的短文，回答以下問題：內(nèi)心上的百合花在一個荒僻遙遠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合方才出生的時候，長得和雜草一模（mómú）相同。但是，它心里知道自己其實不是一株野草。它的心里深處，有一個內(nèi)在的貞潔的念想：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出漂亮的花朵?！庇辛诉@個念想，百合努力地汲取水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。終于在一個春季的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。百合心里很快樂，周邊的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲諷著百合：“這家伙顯然是一株草，恰恰說自己是一株花，還真認為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是腦筋長瘤了。”公開場合，它們則嘲諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒野外外，你的價值還不是跟我們相同？”百合說：“我要開花，是因為我知道自己有漂亮的花；我要開花，是為了完成作為一株花的（盛大莊嚴）使命；我要開花，是因為自己喜愛以花來（證明說明）自己的存在。無論有沒有人賞識，無論你們怎么看我，我都要開花！”在野草的歧視下，野百合努力地開釋心里的能量。有一天，它終于開花了。它那靈性的潔白和秀挺的風(姿資)，成為斷崖上最漂亮的顏色。這時候，野草不再敢嘲諷它了。第6頁共11頁百合花一朵一朵地綻放著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們認為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深邃的歡樂所結(jié)的淚滴。年年春季，野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子跟著風，落在山谷、草原和絕壁邊上，各處都開滿潔白的野百合。幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢(tiáozháo)趕來賞識百合開花。好多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；好多情侶相互擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無數(shù)的人看到這從未見過的美，動人得落淚，觸動心里那純凈溫柔的一角。無論他人怎么賞識，滿山的百合花都（緊謹）記著第一株百合的教育：“我們要全心全意靜靜地開花，以花來證明自己的存在?！?、劃去括號中不正確的字詞或拼音。2、“誕”字用音序查字法應(yīng)查字母（），再查音節(jié)（），“誕”的第六畫的名稱是（），除“出生”外，還可以組詞（）（）。3、在文中找出兩對近義詞。（）——（）（）——（）4、模擬文中劃線句子寫一段話。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、用“______”畫出描述百合花的價值與野草不一樣樣的句子。6、對題目意思的理解適合的一項為哪一項（）A人們心目中漂亮的百合花B野草心目中的百合花百合花心里有堅定的信念，經(jīng)過努力終于開花了，實現(xiàn)了自己的價值。7、你如何理解“我們要全心全意靜靜地開花，以花來證明自己的存在?！边@句話？聯(lián)系自己的生活實質(zhì)說說。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、作文題（本題共計30分）第7頁共11頁1、快樂習作。題目：_________的感覺真好要求：（1）將題目增補完好。2）寫自己親自經(jīng)歷的所見所聞。要求語句通暢，條理清楚，特別要寫出自己的所感所悟，真情實感，恰到好處。3）字數(shù)450字左右。第8頁共11頁第9頁共11頁試題答案一、基礎(chǔ)知識檢測（本題共計30分，每題5分）1、略2、相框，峻嶺，蟬蛹，負債眼眶，完工，嬋娟，成績3、D4、與眾不一樣、余音繞梁、響遏行云、雅俗共賞ǐ鬼斧神工、目不暇接、鸞翔鳳翥古色古香、鬼斧神工、不落窠臼別出心裁