第第頁(yè)幼兒園中班上學(xué)期健康教案《一個(gè)人在家》及教學(xué)反思

幼兒園中班上學(xué)期健康教案《一個(gè)人在家》及教學(xué)反思

教育目標(biāo)：

1.了解一個(gè)人在家時(shí)的一些安全常識(shí)，如：生疏人敲門(mén)時(shí)不開(kāi)門(mén)，不開(kāi)煤氣，不碰電器等，不做危急的事情。

2.建立初步的自我防范和自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)。

3.引導(dǎo)幼兒樂(lè)于溝通，激發(fā)幼兒的想象力，培育幼兒的安全意識(shí)。

4.體驗(yàn)游戲的歡樂(lè)。

教學(xué)過(guò)程：

一、演唱歌曲《小兔子乖乖》，導(dǎo)入活動(dòng)。

1.老師組織幼兒演唱歌曲《小兔子乖乖》。

2.提問(wèn)：

(1)小兔子一個(gè)人在家的時(shí)候發(fā)生了什么事情?

(2)大灰狼敲門(mén)的時(shí)候，小兔子是怎么做的呢?

3.引導(dǎo)幼兒依據(jù)歌曲表演內(nèi)容回答。

4.師：小兔子真聰慧，一個(gè)人在家的時(shí)候沒(méi)有給大灰狼開(kāi)門(mén)，愛(ài)護(hù)了自己。假如你一個(gè)人在家，那你會(huì)怎么做呢?

5.組織幼兒自由爭(zhēng)論回答。

二、情景表演，引導(dǎo)幼兒知道一個(gè)人在家不給生疏人開(kāi)門(mén)。

1.創(chuàng)設(shè)情境：老師扮演生疏人，請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演一個(gè)人在家，分組進(jìn)行情景表演。

2.小結(jié)：小伙伴們做的真棒，都沒(méi)有給生疏人開(kāi)門(mén)，愛(ài)護(hù)了自己，真了不得。

三、播放課件，能夠辨別一個(gè)人在家哪些事情是應(yīng)當(dāng)做的，哪些事不應(yīng)當(dāng)做的。

1.播放課件。

2.提問(wèn)："哪些是我們一個(gè)人在家應(yīng)當(dāng)做的?哪些是不應(yīng)當(dāng)做的?為什么?會(huì)涌現(xiàn)怎么樣的危急?

3.小結(jié)：在我們的生活中，我們會(huì)遇到一個(gè)人在家的時(shí)候，一個(gè)人在家的時(shí)候我們不能獨(dú)自走在陽(yáng)臺(tái)上，不能將手放進(jìn)插座中，不能一個(gè)人走出家門(mén)，我們可以在家，看看書(shū)，睡午覺(jué)，玩玩具。要留意安全。

四、學(xué)教授兒歌《一個(gè)人要安全》，鞏固幼兒一個(gè)人在家的安全知識(shí)。

小伙伴，要記牢。一個(gè)人，呆在家，危急動(dòng)作不去做，插座開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)，小刀碗筷不亂碰，生疏人，來(lái)敲門(mén)，千萬(wàn)別把門(mén)打開(kāi)，做個(gè)安全好寶寶。

教學(xué)反思：

1、通過(guò)游戲的方式讓幼兒在歡樂(lè)中收獲了知識(shí)。

2、在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)留意個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒積極參加到游戲中來(lái)，鼓舞膽小的孩子。

3、給幼兒足夠的空間，讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象力.。