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文檔簡介
2023學年高考生物模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.某動物細胞中位于常染色體上的基因A、B、C分別對a、b、c為顯性?,F(xiàn)用基因型為AABBCC的個體與aabbcc的個體雜交得到F1,對F1進行測交,結果為aabbcc∶AaBbCc∶aaBbCc∶Aabbcc=1∶1∶1∶1,則F1體細胞中三對基因在染色體上的位置是()A. B. C. D.2.人體蛋白質被水解的過程如下圖所示,下列相關敘述正確的是()A.蛋白質的水解只發(fā)生在細胞外,如消化道內B.該過程中酶分子可發(fā)生可逆性形變C.該過程為放能反應,釋放的能量可用于合成ATPD.可用單位時間內分解蛋白質的量代表酶活性3.兔的白色(M)對黑色(m)為顯性?,F(xiàn)有兩籠兔子,甲籠中是一只白色雌兔和一只白色雄兔,乙籠中是一只白色雌兔和一只黑色雄兔。下列有關說法錯誤的是()A.若M/m位于常染色體上且乙籠兔是甲籠兔的雜交后代,則甲籠中兩只白色兔的基因型均為MmB.若M/m位于常染色體上且甲籠兔是乙籠兔的雜交后代,則乙籠中白色兔的基因型為MM或MmC.若M/m位于X染色體上且乙籠兔是甲籠兔的雜交后代,則乙籠中白色雌兔的基因型為XMXm的概率為1/2D.若M/m位于X染色體上且甲籠兔是乙籠兔的雜交后代,則甲籠中白色雌兔的基因型為XMXm的概率為3/44.金鏈花由于受到能分泌細胞分裂素類物質的病原體侵襲,側芽生長失控,形成大量分枝,稱為“掃帚病”。下列分析與推測最合理的是A.該病原體與金鏈花之間為競爭關系B.該病原體分泌的細胞分裂素類物質屬于植物激素C.可嘗試用細胞分裂素類物質來解除金鏈花的頂端優(yōu)勢D.正常的金鏈花側芽生長受抑制是因為細胞分裂素過低5.下列與實驗有關的敘述正確的是()A.用洋蔥鱗片葉內表皮細胞進行質壁分離實驗時,液泡體積逐漸變小,紫色逐漸加深,吸水能力逐漸增強B.利用電子顯微鏡觀察細胞膜看到了暗—亮—暗三層結構,兩邊暗層是磷脂分子,中間亮層是蛋白質分子,嵌合在磷脂雙分子層中C.在過氧化氫溶液充足的情況下,若提高過氧化氫酶的濃度,則酶的活性更高,反應更快D.在觀察植物根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗中,解離液由15%鹽酸和95%酒精等量混合而成,鹽酸的作用是使細胞相互分離,酒精的作用是快速殺死細胞,固定細胞的分裂相6.大腸桿菌擬核DNA是環(huán)狀DNA分子。將無放射性標記的大腸桿菌,置于含3H標記的dTTP的培養(yǎng)液中培養(yǎng),使新合成的DNA鏈中的脫氧胸苷均被3H標記。在第二次復制未完成時將DNA復制阻斷,結果如下圖所示。下列選項中對此實驗的理解錯誤的是()A.DNA復制過程中,雙鏈會局部解旋B.Ⅰ所示的DNA鏈被3H標記C.雙鏈DNA復制僅以一條鏈作為模板D.DNA復制方式是半保留復制二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)甘蔗螟蟲,是糖料蔗生產的第一大害蟲,如防治不當,可造成每畝糖料蔗減產10%~30%,糖分下降造成每畝產值損失3%~5%,蔗農通常依靠大面積噴灑農藥來減少甘蔗螟蟲的危害,廣西植保站與南寧生物防治公司合作,在全國創(chuàng)新示范推廣釋放赤眼蜂防治甘蔗螟蟲,達到“以蟲治蟲”的目的?;卮鹣铝邢嚓P問題:(1)調查甘蔗螟蟲蟲卵的種群密度可采用的方法是__________;甘蔗屬于該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的________________,從生態(tài)系統(tǒng)結構的角度分析,甘蔗田易受甘蔗螟蟲侵害的主要原因是_____________。(2)赤眼蜂可將卵產在甘蔗螟蟲的卵內,造成甘蔗螟蟲卵空殼率大幅升高,判斷赤眼蜂與甘蔗螟蟲的種間關系為_______。從對生態(tài)系統(tǒng)的影響和經濟價值的角度分析以蟲治蟲的優(yōu)點:_______________________(至少答出兩點)(3)實踐中又發(fā)現(xiàn),性信息素可干擾成蟲的交配,也可達到防治螟蟲的目的,性信息素屬于______信息,體現(xiàn)的信息傳遞的作用是______________。(4)從能量流動的角度分析防治甘蔗螟蟲的意義:__________。8.(10分)圖1為興趣小組探究a、b、c三種不同濃度的生長素溶液對葡萄莖段側芽生長影響的實驗結果。圖2為該小組探究某種南瓜矮生突變體屬于激素合成缺陷型突變體還是激素不敏感型突變體的實驗結果,請回答下列問題:(1)為得到某濃度生長素處理的實驗數據,需要測量每個葡萄莖段______長度,并由此計算出生長量,而且需要取每組多個葡萄莖段生長量的平均量作為該組的實驗結果,這樣做的目的是為了______。(2)若選用帶頂芽的葡萄莖段作實驗材料,要對其進行______處理。(3)圖1實驗設計存在缺陷,還應增加______組,該組實驗的處理是______。(4)由圖2可知,生長素對正常南瓜莖生長有______作用。噴施生長素______(填“能”或“不能”)使矮生南瓜的莖恢復至正常,由此可推測:該矮生南瓜屬于______突變體。9.(10分)根據孟德爾的兩對相對性狀的雜交實驗,回答下列問題:(1)在孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗中,全為黃色圓粒,自交后代表現(xiàn)為9:3:3:1的性狀分離比,據此實驗孟德爾提出了對基因自由組合現(xiàn)象的假說,其主要內容是____________________,并通過_____________實驗驗證其假說,從而總結出了該定律。(2)有人提出孟德爾運用自交的方法也可進行驗證,如下是相應的實驗方案:方法一:將進行自交,如果出現(xiàn)9:3:3:1的分離比,即可證明假說。方法二:將自交得,讓植株分別自交,單株收獲種子,并單獨種植在一起成為一個株系。觀察并統(tǒng)計的性狀。①你認為方法一可行嗎?_____________(填“可行”或“不可行”),理由是:_______________________________________。②方法二實驗結果分析:出現(xiàn)9:3:3:1的分離比,且的雙顯性植株自交后代中出現(xiàn)3:1的占_____________,出現(xiàn)9:3:3:1的占_____________;單顯性植株自交后代中出現(xiàn)性狀分離的占_____________,中雙隱性植株自交后代全部表現(xiàn)一致,則孟德爾的假說成立,若未出現(xiàn)上述情況則不成立。③已知上述假設成立,實驗發(fā)現(xiàn)自交得到的過程中有1/4比例的個體不發(fā)生性狀分離;還有_____________(比例)的后代出現(xiàn)3:1的性狀分離比,與該比例相對應的中共有___________種基因型。10.(10分)人的原發(fā)性血色病由一對等位基因(H、h)控制,男性只要含有H基因就表現(xiàn)為患病,而女性只有在H基因純合時才表現(xiàn)為患??;人的先天性夜盲癥由另一對等位基因(B、b)控制,且兩對基因獨立遺傳。從人群中調查發(fā)現(xiàn),甲、乙兩個家庭各育有一兒一女,甲家庭成員表現(xiàn)型為:母親正常,父親和女兒均只患原發(fā)性血色病,兒子只患先天性夜盲癥;乙家庭成員表現(xiàn)型為:母親和兒子兩病皆患,父親和女兒均正常(且父親不攜帶致病基因)?;卮鹣铝袉栴}。(1)先天性夜盲癥的遺傳方式是____________,判斷的理由是____________。(2)甲家庭母親的基因型為____________。若利用H基因探針對胎兒進行產前診斷,發(fā)現(xiàn)一女嬰體內存在與探針配對的核苷酸序列,是否可以確定該女嬰一定患原發(fā)性血色病,理由是_______。(3)請用遺傳圖解表示乙家庭的遺傳情況_____(親子代的表現(xiàn)型可不標出)。11.(15分)普通牛奶賴氨酸含量低,為提高牛奶中賴氨酸的含量,利用現(xiàn)代生物工程技術,得到了一頭轉入外源賴氨酸基因的奶牛,預計將來其分泌的乳汁中含有更多的賴氨酸。下圖為培育轉基因動物的技術流程圖:(1)在過程①用到的兩種工具酶中,對核苷酸序列有嚴格要求的工具酶是______________,其作用的對象是兩個脫氧核苷酸之間的_______________鍵。(2)在基因表達載體中,目的基因的首端必須含有________,它是__________識別和結合的部位。(3)過程②中為獲得能大量產生賴氨酸的轉基因牛,該基因表達載體導入的受體細胞是_______________,常用的導入方法是________________法。(4)將該受體細胞培育成為一頭奶牛還需要的技術有:___________、_______________。(5)動物細胞培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)環(huán)境中除須提供O2外還須混入一定量的_____,混入的氣體的主要作用是_________________。為保證被培養(yǎng)的動物細胞處于無菌、無毒的環(huán)境,可以在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的___________,以防培養(yǎng)過程中的污染。
參考答案(含詳細解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【答案解析】
現(xiàn)用基因型為AABBCC的個體與aabbcc的個體雜交得到F1,F(xiàn)1的基因型為AaBbCc,對F1進行測交,即AaBbCc與aabbcc雜交,那么測交結果應該有八種情形,但現(xiàn)在只有4種,說明有兩個基因位于同一染色體上。本題可以四幅圖中基因逐項分析,考慮產生配子的種類,或根據四種后代的基因型確定F1產生的配子種類,進而判斷連鎖的基因?!绢}目詳解】由于aabbcc只能產生一種abc類型的配子,而測交子代基因型的種類及比例為aabbcc:AaBbCc:aaBbCc:Aabbcc=1:1:1:1,說明AaBbCc產生了abc、ABC、aBC、Abc的4種配子,說明B和C基因、b和c基因連鎖,即對應圖中A。故選A。2、B【答案解析】
1、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物,絕大多數酶是蛋白質,極少數酶是RNA;2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性;3、酶促反應速率通常用單位時間內底物濃度的減小量或產物濃度的增加量來表示;4、分析題圖:酶的活性中心往往與底物分子在空間結構上具有特殊的匹配關系,當酶與底物結合形成酶﹣底物復合物后,便啟動酶催化化學反應的發(fā)生,反應結束后,酶分子的數量和性質不發(fā)生改變?!绢}目詳解】A、蛋白質的水解可發(fā)生在細胞外,如消化道內,也可發(fā)生在細胞內,A錯誤;B、題圖中蛋白酶的活性部位與蛋白質結合后其空間結構會發(fā)生形變,催化反應完成后蛋白酶的空間結構又可恢復,即酶在催化化學反應的過程中酶分子可發(fā)生可逆性形變,B正確;C、該蛋白質的水解反應不能釋放能量用于合成ATP,用于合成ATP的能量來自光合作用或呼吸作用,C錯誤;D、用單位時間內分解蛋白質的量可代表酶促反應的速率,單位時間內分解蛋白質的量不能代表酶活性,D錯誤。故選B。3、D【答案解析】
1、若基因在常染色體上,甲籠白色雌兔和白色雄兔的基因型均可表示為M_;乙籠中白色雌兔基因型為M_,黑色雄兔基因型為mm。2、若基因在性染色體上,甲籠白色雌兔的基因型為XMX-,白色雄兔的基因型為XMY;乙籠中白色雌兔基因型為XMX-,黑色雄兔基因型為XmY?!绢}目詳解】A、若M/m位于常染色體上,則甲籠兔的基因型為M_,乙籠兔的基因型為M_和mm,若乙籠兔是甲籠兔的雜交后代,則甲籠中的兩只白色兔子都應含有基因m,故其基因型均為Mm,A正確;B、若M/m位于常染色體上,且甲籠兔是乙籠兔的雜交后代,則乙籠中的兔子要提供基因M即可,故其基因型可以為Mm,也可以為MM,B正確;C、若M/m位于X染色體上,則甲籠兔的基因型為XMX-和XMY,乙籠兔的基因型為XMX-和XmY,若乙籠兔是甲籠兔的雜交后代,則甲籠中的白色雌兔應含有基因m,其基因型應為XMXm,故乙籠中白色雌兔基因型為XMXm的概率為1/2,C正確;D、若M/m位于X染色體上且甲籠兔是乙籠兔的雜交后代,則甲籠雌兔含乙籠黑兔的Xm,又因其為白色,必含XM,故甲籠中白色雌兔的基因型為XMXm的概率為1,D錯誤。故選D?!敬鸢更c睛】本題考查基因分離定律的實質及應用,解題關鍵是根據甲、乙兩籠兔的表現(xiàn)型、基因的位置和親子代關系推斷它們的基因型及比例。4、C【答案解析】
五類植物激素的比較名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內①促進細胞伸長,從而引起植株增高②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟【題目詳解】A、病原體促進金鏈花的側枝生長,二者之間不存在競爭關系,A錯誤;B、該病原體分泌的細胞分裂素類似物能調節(jié)植物的生長發(fā)育,但是它是由病原體分泌的,不是植物激素,B錯誤;C、頂芽產生的生長素積累在側芽處會抑制側芽的生長,而細胞分裂素能使側芽生長失控,形成大量分支,這說明細胞分裂素能解除植物的頂端優(yōu)勢,C正確;D、正常生長的金鏈花側芽生長受抑制是因為生長素含量過高,D錯誤。故選C?!敬鸢更c睛】本題考查植物激素的作用,要求考生識記五類植物激素的種類、分布及功能,能結合題中信息準確判斷各選項。5、D【答案解析】
1、1959年,羅伯特森根據電鏡下看到的細胞膜清晰的暗-亮-暗三層結構,結合其他科學家的工作提出蛋白質-脂質-蛋白質三層結構模型;而后科學家桑格和尼克森提出流動鑲嵌模型,表明有的蛋白質分子鑲在磷脂雙分子層表面,有的蛋白質分子部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的蛋白質分子橫跨整個磷脂雙分子層。2、觀察植物細胞有絲分裂實驗:
1、解離:剪取根尖2-3mm,立即放入盛有質量分數為15%的鹽酸溶液和體積分數為95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3-5min。
2、漂洗:待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。
3、染色:把洋蔥根尖放進盛有質量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中,染色3-5min。
4、制片:取一干凈載玻片,在中央滴一滴清水,將染色的根尖用鑷子取出,放入載玻片的水滴中,并且用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片再加一載玻片。然后,用拇指輕輕地按壓載玻片。取下蓋玻片上的載玻片,制成裝片。
5、觀察:把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察,找到分生區(qū)的細胞,特點是:細胞呈正方形,排列緊密,有的細胞正在分裂?!绢}目詳解】A、用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞進行質壁分離實驗時,液泡體積逐漸變小,紫色逐漸加深,吸水能力逐漸增強,A錯誤;B、利用電子顯微鏡觀察細胞膜看到了暗—亮—暗三層結構,兩邊暗層是蛋白質,中間亮層是磷脂分子,嵌合在蛋白質層中,B錯誤;C、酶的活性受溫度、pH等影響,但不受反應物濃度和酶的濃度的影響,故在過氧化氫溶液充足的情況下,若提高過氧化氫酶的濃度,反應速率提高,但是酶的活性不變,C錯誤;D、在觀察植物根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗中,解離液由質量分數為15%鹽酸和體積分數為95%酒精等量混合而成,鹽酸的作用是使細胞相互分離,酒精的作用是快速殺死細胞,固定細胞的分裂相,D正確。故選D。6、C【答案解析】
DNA復制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程。DNA復制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸);DNA復制過程:邊解旋邊復制;DNA復制特點:半保留復制。識圖分析可知,大腸桿菌擬核中的DNA兩條鏈都做模板,進行半保留復制?!绢}目詳解】A、根據以上分析可知,DNA復制過程中,會邊解旋邊復制,因此雙鏈會局部解旋,A正確;B、識圖分析可知,Ⅰ所示的DNA鏈是新合成的子鏈的一部分,由于原料是被3H標記的,因此Ⅰ所示的DNA鏈有3H標記,B正確;C、根據圖示可知,雙鏈DNA復制時兩條鏈都作為模板,C錯誤;D、由于合成的子代DNA中保留了一條模板鏈,因此DNA復制方式是半保留復制,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、樣方法生產者甘蔗田物種單一,營養(yǎng)結構簡單,生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性較低寄生減少農藥用量,降低生產成本,減少農藥對環(huán)境的污染,減少農藥對生物多樣性的破壞化學生物種群的繁衍,離不開信息傳遞合理調整能量流動關系,使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分【答案解析】
1、調查種群密度的方法有:樣方法、標志重捕法。樣方法適用于植物和活動能力較弱的動物,一般要求取樣時要隨機取樣,樣方大小合適,并且要求樣本數目足夠大。2、信息傳遞有調節(jié)生物的種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的作用;生命活動的正常進行和種群的繁衍離不開信息傳遞。3、生態(tài)系統(tǒng)的成分:生產者、消費者、分解者、非生物的物質和能量?!绢}目詳解】(1)調查甘蔗螟蟲蟲卵的種群密度可采用樣方法。甘蔗屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產者。甘蔗田物種單一,營養(yǎng)結構簡單,自我調節(jié)能力弱,抵抗力穩(wěn)定性較低,易受甘蔗螟蟲侵害。(2)赤眼蜂可將卵產在甘蔗螟蟲的卵內,造成甘蔗螟蟲卵空殼率大幅升高,可以判斷赤眼蜂與甘蔗螟蟲的種間關系為寄生。以蟲治蟲可減少農藥用量,節(jié)約生產成本,減少農藥對環(huán)境的污染,減少農藥對生物多樣性的破壞。(3)性信息素屬于化學物質,通過化學物質進行傳遞的信息屬于化學信息,信息素通過影響雌雄個體的交配影響種群的繁衍,說明生物種群的繁衍,離不開信息傳遞。(4)防治甘蔗螟蟲可以降低甘蔗螟蟲對蔗田的傷害,提高甘蔗產量,合理調整能量流動關系,使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分。【答案點睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的信息、能量流動等相關知識,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題。8、處理前后側芽避免偶然性,減小實驗的誤差去除頂芽空白對照用等量的蒸餾水代替生長素溶液進行實驗促進或抑制作用(或兩重性)不能激素不敏感型【答案解析】
1、分析圖1:a、b、c三種不同濃度的生長素對葡萄莖段側芽生長的影響與空白對照相比較,b、c濃度的側芽生長速度比空白對照組快,即具有促進作用,a濃度的生長速度比空白對照組慢,即具有抑制作用.根據生長素作用的兩重性可知,a濃度最高。2、題干實驗的目的是驗證酸能促進細胞伸長,實驗設計要遵循對照原則和單一變量原則,為了實驗結果更加準確,還需遵循平行重復原則。本實驗的單一變量是pH,因變量是胚芽鞘的生長情況,可通過測量胚芽鞘的長度來判斷?!绢}目詳解】(1)為得到某濃度生長素處理后的實驗數據,需要測量每個葡萄莖段處理前后側芽長度,并計算出生長量;而且需要取每組多個葡萄莖段生長量的平均值作為該組的實驗結果,目的是避免偶然性,減小實驗的誤差。
(2)本實驗的目的是探究a、b、c三種不同濃度的NAA對葡萄莖段側芽生長的影響,而頂芽能產生生長素,因此用帶頂芽的葡萄莖段實驗時,要去除頂芽,避免頂芽產生的生長素對側芽的生長造成影響,排除對實驗結果的干擾。
(3)圖1實驗設計存在缺陷,還應增加空白對照組,該組實驗的處理是用等量的蒸餾水代替生長素溶液進行實驗。
(4)圖2正常南瓜莖伸長量隨生長素濃度的增加先上升后下降,說明生長素對正常南瓜莖生長有兩重性;噴施生長素不能使矮生南瓜的莖恢復至正常,說明激素對矮生南瓜的莖不起作用,由此可推測:該矮生南瓜屬于激素不敏感型突變體。【答案點睛】本題結合曲線圖,考查生長素的作用及作用的兩重性、探究實驗,要求考生識記生長素的作用,掌握生長素作用的兩重性,能根據曲線圖中信息判斷濃度高低;明確探究實驗的目的,能結合所學的知識合理解釋實驗中的相關操作,屬于考綱理解和應用層次的考查。9、在產生配子時,每對遺傳因子彼此分離,不同對的遺傳因子可以自由組合測交不可行讓進行自交只是對實驗進行了重復,并不能證明假說4/94/92/31/24【答案解析】
基因自由組合定律的實質:進行有性生殖的生物在進行減數分裂產生配子的過程中,等位基因隨同源染色體分離而分離的同時,非同源染色體上的非等位基因進行自由組合;按照自由組合定律,具有兩對等位基因的個體產生的配子的基因型是四種,比例是1:1:1:1,可以用測交實驗進行驗證?!绢}目詳解】(1)孟德爾通過兩對相對性狀的雜交實驗提出了基因自由組合現(xiàn)象的假說,其主要內容是在產生配子時,每對遺傳因子彼此分離,不同對的遺傳因子可以自由組合,并用假說內容對提出的問題進行了解釋,進而通過測交實驗驗證其假說,總結出了該定律。(2)①讓進行自交只是對實驗進行了重復,并不能證明假說,因此方法一不可行。②中出現(xiàn)了9種基因型,分別為1YYRR、2YyRR、2YYRr、4YyRr、2yyRr、1yyRR、2Yyrr、1YYrr、1yyrr,的分離比為9:3:3:1,用方法二進行驗證,如果的雙顯性植株自交后代中出現(xiàn)3:1的占4/9,即2YyRR和2YYRr;出現(xiàn)9:3:3:1的占4/9,即4YrRr;單顯性植株自交后代中出現(xiàn)性狀分離的占2/3,即2yyRr、2Yyrr;中雙隱性植株自交后代全部表現(xiàn)一致,則孟德爾的假說成立,若未出現(xiàn)上述情況則不成立。③根據②中的分析可知,實驗發(fā)現(xiàn)自交得到的過程中有1/4比例的個體(即四種純種)不發(fā)生性狀分離;還有1/2的后代出現(xiàn)3:1的性狀分離比,與該比例相對應的中共有4種基因型,分別為YyRR、YYRr、Yyrr和yyRr?!敬鸢更c睛】熟知兩對相對性狀雜交實驗的研究過程是解答本題的關鍵,熟知相關的基因型以及各種基因型自交產生的性狀分離比是解答本題的另一關鍵!10、伴X染色體隱性遺傳甲家庭中雙親均無先天性夜盲癥,兒子患該病,說明該病是隱性遺傳:又因乙家庭中母親患該病,父親不攜帶致病基因,但兒子患病,可以排除常染色體隱性遺傳HhXBXb不可以確定,女性只有在H基因純合時才患病,該女嬰雖能檢測到H基因,但基因型可能為HH或Hh。因而無法確定該女嬰是否患原發(fā)性血色病【答案解析】
根據甲家庭中雙親均無先天性夜盲癥,兒子患該病,說明該病是隱性遺傳病,又因乙家庭中母親患該病,父親不攜帶致病基因,但兒子患病,可判斷為伴X隱性遺傳病。根據題意“兩對基因獨立遺傳”,可說明H、h基因位于常染色體上,且男性只要含有H基因就表現(xiàn)為患病,而女性只有在H基因純合時才表現(xiàn)為患病。據此答題?!绢}目詳解】(1)根據上述分析可知,先天性夜盲癥的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳,判斷的理由是甲家庭中雙親均無先天性夜盲癥,兒子患該病,說明該病是隱性遺傳;又因乙家庭中母親患該病,父親不攜帶致病基因,但兒子患病,說明母親傳給兒子一個隱性致病基因就使兒子表現(xiàn)了患病,可判斷致病基因位于X染色體上。(2)根據上述分析可知,原發(fā)性血色病屬于常染色體遺傳,先天性夜盲癥屬于伴X染色體隱性遺傳,甲家庭的母親不患原發(fā)性血色病,但其女兒表現(xiàn)患該?。℉H),說明母親含有H基因,又根據其兒子只患先天性夜盲癥(hhXbY),可判斷母親的基因型為HhXBXb。由于女性只有在H基因純合時才患病,該女嬰雖能檢測到H基因,但基因型可能為HH或Hh。所以即便是檢測到女嬰體內存在與探針配對的核苷酸序列,也無法確定該女嬰是否患原發(fā)性血色病。(3)乙家庭母親兩病均患,基因型為HHXbXb,父親不攜帶致病基因,基因型為hhXBY,所生兒子兩病皆患,基因型為HhXbY,女兒表現(xiàn)正常,基因型為HhXBXb,用遺傳圖解表示為:【答案點睛】本題考查了遺傳病類型的分析、伴性遺傳和基因自由組合定
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