第16頁共16頁【】校園的生活作文十篇校園的生活作文篇1校園，是我們學(xué)習(xí)的好地方，也是我們成長的樂園，在校園里度過的每一天，我都覺得無比快樂。清晨，金色的陽光灑滿了大地，我們一踏進(jìn)校園，在學(xué)校的大門口，和藹可親的值日教師向同學(xué)們親切地問好，學(xué)生們也恭敬地向教師敬禮。校園里到處飄散一股股花香，學(xué)校干凈、美麗，空氣清新，我們胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動。進(jìn)入六年級的學(xué)習(xí)，同學(xué)們早早地走進(jìn)教室，教師也很早來到學(xué)校，給我們一起上早自習(xí)。樹上，小鳥嘰嘰喳喳的聲音，教室里，教師響亮的說話聲，同學(xué)們明晰答復(fù)下列問題的聲音，交融在一起，像在演奏著一曲動聽的交響曲。第一節(jié)課是語文課，在教師的領(lǐng)導(dǎo)下，大家一起遨游在知識的海洋里，教師繪聲繪色地講解，語言生動、感人，我們都聽得津津有味。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們開動腦筋考慮題目。認(rèn)真聽講，積極答復(fù)下列問題，分小組討論問題，我們學(xué)得很快樂。轉(zhuǎn)眼間，體育課上，同學(xué)們都在操場上按照課程安排活動著。在操場上的一角，低年級小同學(xué)在做游戲，他們玩的就是“老鷹抓小雞”這是我們童年時候玩過的游戲，回想起來挺有趣的不知不覺的，中午的下課鈴聲響了，同學(xué)們迅速拾掇書本，準(zhǔn)備在學(xué)校吃午餐，大家專心地用餐，學(xué)校營養(yǎng)午餐葷素搭配得當(dāng)。閉餐后，我們有的同學(xué)趴桌上午休；有的同學(xué)在看課外的作文書；有的同學(xué)在畫畫，各得其所。下午美術(shù)課，我們也準(zhǔn)備好繪畫工具。教師在黑板上畫了一個圖案，我們也臨摹教師的圖案畫輪廓，涂顏色?！扳彙⑩?、鈴”，上英語課了，我們認(rèn)真地讀著英語，純熟分角色朗讀英語課文、認(rèn)真地做筆記。放學(xué)了，值日生清掃教室，把教室清掃得干干靜靜。同學(xué)們背著書包回家了，多么充實的一天。我們的校園生活是那么多姿多彩，我們要更努力地學(xué)習(xí)，我愛我的第二實驗小學(xué)！校園的生活作文篇2對于像我這樣的中學(xué)生而言，有的人認(rèn)為學(xué)校是枯燥無味，只是學(xué)習(xí)的地方，沒有快樂，是孩子們的夢魘。而有的人認(rèn)為，學(xué)校不僅能傳授我們知識教我們做人處事的道理，而且是可以提供我們結(jié)交益友、放飛夢想的地方。是絢麗多彩的。而我就介于這兩者之間，我認(rèn)為校園生活是多姿多彩，四味俱全的。校園里的苦再有兩個星期就要期末考試了，本來就辛苦的學(xué)習(xí)生活在這時完全彰顯出來了。因為這次考試關(guān)系到獎學(xué)金，所以班主任對此非常重視，也因此停上了音、美、微，三門藝術(shù)科的課來上政史地生。連看電視和課外活動的時間也用來背書了。所以，我每天都要準(zhǔn)備兩杯水，不然就會口干舌燥，“渴不欲生”的。壓力不止這些，因為作業(yè)比平時多了兩倍：不必說全靠死記硬背的政治歷史地理生物這四門，也不必說憑理解和語言表達(dá)才能的語文和英語，單是用認(rèn)真的心與靈敏的頭腦費半天時間才能解出一道題的數(shù)學(xué)，就夠我死完腦細(xì)胞了。不過不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？不在這時努力復(fù)習(xí)，怎么能獲得好成績？“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)是如此，做人更是如此。校園里的酸到了七年級，我們已經(jīng)不再是小孩子了，所以要面比照以前更辛苦的學(xué)習(xí)生活，但在這之前，我們要面對更苦、更累、更嚴(yán)峻的考驗——軍訓(xùn)。軍訓(xùn)，是每個小學(xué)生正式成為中學(xué)生的標(biāo)志，也是一座崎嶇陡峭，高不可攀的山峰。但無知者無畏，一開場我竟感覺軍訓(xùn)很好玩呢，誰知，第一天就讓我吃不消了。早上五點，我們就要起床，不是吃飯，而是拖著睡眼惺忪的身體去操場跑步，最少跑個四圈，要是跑不好了，還得再跑。跑完才能吃早餐。吃完飯，我們就去教室上課，等上完兩節(jié)課，又得去軍訓(xùn)，訓(xùn)練三個小時后，就該吃午飯了，但我已經(jīng)不行了，只能生拉硬拽踉踉蹌蹌跌跌撞撞地爬到二樓餐廳吃飯。到了下午，我們先去教室上兩節(jié)課，然后再去“魔鬼訓(xùn)練”，我們軍訓(xùn)的主要內(nèi)容是學(xué)三面轉(zhuǎn)法、學(xué)播送體操，和沒完沒了的跑步。但這很好地訓(xùn)練了我們的身體素質(zhì)，也讓班里的每個同學(xué)的心系到了一起。終于，一天痛苦的軍訓(xùn)完畢了，接著，我們就去報告廳聽講，不過，我總喜歡在這時打個盹兒，晚飯時間就在后面，吃晚飯，就改一天中放松的時刻了，我們有時看電影，有時在操場上玩。真是愜意萬分。十天后，我們把這些天的成果展現(xiàn)給父母親人們看，展示時，我非常自豪，因為，我逾越了一座高不可攀的山峰！校園里的辣最讓我印象深入的事，不是上臺領(lǐng)獎，也不是學(xué)習(xí)中的辛苦，而是沖動人心、令人熱些沸騰的——運動會。一年一度的運動會拉開了序幕，班里的同學(xué)都踴躍報名參加，為班級爭光。而我有自知之明，我跑得不快，跳的不高，沒有一種是我有天賦的。但我會給隊員們加油，增加士氣。我的一位朋友也參加了運動會，他擅長跑步參加了100米，200米，4乘100米的比賽，所以我倍加關(guān)注這些比賽。記得朋友在比賽前還專門買了一雙釘鞋，而且在操場上試過，感覺棒極了。朋友的比賽即將開場，我看到了他那雙惹眼的亮黃色的釘鞋，也注意到了他的表情，他的臉有些紅，好似很緊張，我也只能祈禱他不會發(fā)揮失常，“啪！”，比賽開場，我們拼命的喊加油，但朋友好似起步慢了一拍，和第一差了一大段間隔，最后，朋友無緣決賽。200米開場，朋友努力地向前沖，最后還是無奈離場，他心情很差，但我沒去陪他，他需要一個人靜一靜。雖然短跑不行，但長跑我們可謂碩果累累，尤其是1500米，比賽異常劇烈。比賽開場，7班的一個人大步邁進(jìn)，而且毫不減速，最后，他以超最后一名一圈的驚人成績獲得第一，我們只能爭得第二，到了最后一圈，選手們都以力竭，都拖著沉重的腳步跑著，我們班里的一個同學(xué)與8班的一個人不相上下，到了最后100米，我們使勁沖到了他的前面，但他又使出全力，一下子沖到了終點，我們惜得第三。運動的魅力在這時充分地展現(xiàn)了出來，我真恨自己不能像他們那樣，為班級爭光。他們?yōu)榱税嗉墸瑠^勇拼搏；他們?yōu)榱藰s譽，永爭第一！校園里的甜七年級的第一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，而我在這第一個學(xué)期學(xué)習(xí)的知識也終于獲得了不錯的成就：軍訓(xùn)測試年級第七、第一次月考年級第七、期中年級第六，期末年級第九，雖然在某些同學(xué)眼中，這些成績已經(jīng)很棒了，但在我眼里，這還不是我的極限，尤其是第三次月考，我竟只得第二十三名！我把它當(dāng)做我的警鐘，以后考試絕不踏出年級前十！而且我要在下一學(xué)期，爭取獲得年級前三，甚至第一名。校園里的同學(xué)都關(guān)心我，像一束溫暖的陽光，在我憂郁悲傷的時候照進(jìn)我的心靈；朋友還像一臺超級智能的電腦，在我困惑難解時給我答案。他們與我同成長，同學(xué)習(xí)，同進(jìn)步！酸甜苦辣四位俱全，校園的生活倍兒精彩。校園的生活作文篇3我們班是學(xué)校的重點班。學(xué)生個個都是尖子生，教師個個都是精英。因為身處重點班，所以我們處處受到“優(yōu)待”。植樹節(jié)那天，學(xué)校交給我們?nèi)昙壍膶W(xué)生去郊外種一百棵樹的任務(wù)。大家歡呼雀躍，終于可以去郊游啦！誰料班主任悄無聲息地出如今門口，全班頓時鴉雀無聲?！俺呈裁?？還像個重點班的樣子嗎？在討論植樹的事吧？其實沒必要去那么多人?！卑嘀魅瓮屏送蒲坨R，我們的心“咯噔”一沉，糟糕，郊游方案恐怕要泡湯了！果然，班主任微笑著繼續(xù)補充：“我跟校長申請過了，他同意讓我們班不參加這次義務(wù)植樹活動了，你們安心自習(xí)，我抽空給你們補補物理?！薄鞍。堪Α贝蠹叶夹沽藲??！鞍∈裁矗磕銈兪侵攸c班的學(xué)生，怎么能和其他班一樣？”班主任硬邦邦地扔下這句話就走了。班里先前的歡樂氣氛蕩然無存。我們眼巴巴地看著別班同學(xué)興高采烈地走出校門，又眼巴巴地看著他們回來，有人拉住一個大汗淋漓的同學(xué)問道：“怎么樣？好玩嗎？”“那還用說，真帶勁！咦，你們沒去？”“人家是重點班的，一心只讀圣賢書！”別班的一個同學(xué)用譏諷的語氣“解釋”道，我們只好苦笑。接下來的電影活動，全校又只有我們班沒參加。用班主任的話說就是：“重點班的學(xué)生還有閑心看電影？還是好好復(fù)習(xí)功課吧！”難道重點班的學(xué)生每天只能捧著課本“誦經(jīng)”？別班的同學(xué)議論足球、新聞、明星時，我們只能在一旁聽著，一句話都插不上，因為這些內(nèi)容我們幾乎聞所未聞。因為我們是重點班的學(xué)生，所以經(jīng)常“開小灶”?；瘜W(xué)教師常常利用課外活動時間給我們補課，英語教師自作主張地把音樂課改成了英語課，班主任也利用班會課來給我們補物理……資料室的管理員每天都為我們打印練習(xí)卷子，班主任不辭勞苦地往返于一樓和六樓之間，為我們抱來一摞摞散發(fā)著油墨香味的試卷，“馬上要考試了，你們必須在一周之內(nèi)做完這些卷子，下周講評！”一天，班長宣布：“班主任今早去市里開會。”“開會？那就是說物理課不上啦？哇！物理課后是體育課，我們可以輕松兩節(jié)課！”班里頓時掌聲雷動，別班紛紛側(cè)目：“重點班的同學(xué)也有這么瘋狂的時候？”上物理課時，班主任果然沒出現(xiàn)，可物理科代表卻大搖大擺地走上講臺：“同學(xué)們，今天教師雖然不在，但他昨天給了我一份備課資料，讓我給大家上這節(jié)課?！笔裁?？昨天……于是，我們只好耐著性子聽科代表講課。幸虧下節(jié)課是體育課，我們可以徹底地放松一下了，可是天有不測風(fēng)云，鈴聲一響，物理科代表又出如今講臺上：“同學(xué)們，教師說我只講一節(jié)課恐怕效果不佳，為了以防萬一，他讓我再上一節(jié)課，穩(wěn)固穩(wěn)固！”我們差點跌下板凳。唉，如今我們總算過五關(guān)斬六將通過了統(tǒng)考，馬上就可以放假了！忙了一學(xué)期，終于可以休息一下了。誰知我們親愛的班主任又宣布了一個決定：“我決定先下手為強，這個假期給你們補補課，提早學(xué)學(xué)下學(xué)期的知識?！秉c評同是寫學(xué)習(xí)壓力，本文卻不落俗套而又立意新穎。作者擷取了校園生活中的幾件小事，淋漓盡致地展現(xiàn)了重點班學(xué)生受到的“特殊待遇”。文中的語言、神態(tài)描寫生動真實，眼巴巴地看著其他班的同學(xué)參加植樹活動，聽說體育課要改上物理課時“差點跌下板凳”等場景既表現(xiàn)了作者的無奈，又讓人忍俊不禁。通過文章，作者表達(dá)了自己渴望自由、渴望教師理解的心聲。校園的生活作文篇4周一早晨，本該匆匆忙忙出門趕往學(xué)校的我，此刻只是靜靜地坐在電腦面前，由于新型冠狀肺炎，我只能在家上網(wǎng)課，到今天已經(jīng)數(shù)不過來有幾天了。8點30分，我坐在書桌前聽著語文教師的直播課，教師讓我們朗讀課文，我拿起手邊的語文書，但耳邊只有我一個人的聲音，實在是太沒意思了。我看著身邊塵封已久的書包，不禁想起了去年這時候的我已經(jīng)來到了校園，享受著濃濃的書香了。校園、自行車、自行車、自行車、建筑、公園、花園、建筑、綠色、植物、苔蘚、藤蔓、學(xué)院、大學(xué)、外部、雪城堡、紐約、夏天、冒險校園里的課堂總是熱熱鬧鬧的。我最喜歡課堂上的朗讀環(huán)節(jié)，大家聲音洪亮，節(jié)奏整齊劃一，有時候還會和其他班級較勁兒，看誰讀得好。大伙兒巴不得自己班上的讀書聲能讓全校都聽得到，甚至能飛出學(xué)校的圍墻。于是都默默挺直了背，加大了音量，用教師的話說，那時的我們就像一群好勝的“小公雞”，雄赳赳、氣昂昂，非常神氣。校園里的操場上也是熱鬧的。在學(xué)校上體育課時的日子，我最喜歡的活動是滾鐵圈。記得那是夏天的一個星期二下午，教師把我們帶到了操場上玩滾鐵圈。在教師為大家展示一遍之后，大家就開場練習(xí)，有的同學(xué)學(xué)得很快，馬上就能讓鐵圈滾得飛快，而像我這樣的，鐵圈還沒有滾動幾圈就跑掉了，還需要多加練習(xí)才行。在大家都認(rèn)真練習(xí)的時候，一個同學(xué)突然喊了聲：“哎呀，好疼！”一看，原來是他技術(shù)不精，鐵圈沒滾幾下，自己還被絆了一跤，全班同學(xué)此時都笑個不停，連體育教師也沒忍住，笑了起來，真是太有趣了。操場上空久久地回蕩著我們的笑鬧聲。我呆呆地望著已經(jīng)完畢課程的電腦屏幕，真希望病毒能早日被消滅，這樣我們就能早日回到校園，重拾往日精彩的校園生活。校園的生活作文篇5那是一個風(fēng)和日麗的下午，第二節(jié)課的下課鈴聲剛響，同學(xué)們便迫不及待的跑向了操場，操場上立即就熱鬧了起來。同學(xué)們有的玩雙杠、有的跳跳繩、有的打籃球、還有的三三倆倆互相談天說地……歡笑充滿了整個操場。瞧，這雙杠上，有一位身穿運動服的.男同學(xué)，正在體育教師的指導(dǎo)下練習(xí)雙杠做動作：抬頭目視前方，雙腳繃直，同雙杠平行。然后前后擺動，在雙臂的支撐下已經(jīng)很輕松的從雙杠的側(cè)面跳下來了。圍觀的同學(xué)為他鼓掌。體育教師站在一旁，注視著他的每一個動作，時而提醒一句“保持平衡”，時而照顧一句“小心一點”。那邊，一群女同學(xué)在跳跳繩。兩個同學(xué)有節(jié)奏地?fù)]動著臂膀，長繩像彩帶一樣，上下飛舞著，同學(xué)們輕巧地像燕子似的從繩中穿來穿去。特別是那位穿短裙、扎羊角辮的女同學(xué)跳的非常出色，像彩蝶翩翩起舞，輕松自如。突然，遠(yuǎn)出傳來了一陣喝彩聲。我們跑過去一看，原來五年級的籃球愛好者在進(jìn)展劇烈的比賽呢！只見一名紅方對員搶到球，快速帶球，一個箭步跨上去，雙手投籃，球—進(jìn)了。白方隊員也不氣餒，重新發(fā)起攻勢，緊追不放，“好球！”，也進(jìn)了。場上出現(xiàn)了平局，比賽仍在進(jìn)展著。操場上還有許多體育設(shè)施：云梯、滑輪、轉(zhuǎn)椅、乒乓球臺、單杠等。也有不少同學(xué)在玩，他們玩的非常起勁，整個操場一片沸騰?？粗瑢W(xué)們那一張張笑臉，聽著操場上的叫好聲、嬉戲聲，不禁使我感到校園的生活是多么快樂、幸福呀！校園的生活作文篇6我們的學(xué)校叫“和平中心小學(xué)”，老舊的教學(xué)樓、朗朗的讀書聲，留下我們許多幸福歡樂的光陰。上課時同學(xué)們聽得是那樣的津津有味，下課時操場上到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語?！岸?、叮、?！庇窒抡n了。同學(xué)們飛奔出教室，快樂地活動。教學(xué)樓右側(cè)的大榕樹熱情地張開雙臂，接納著下課的同學(xué)，這顆大榕樹生長得非常茂盛，它的根、須，四處蔓延，粗壯的樹干撐起一把宏大的綠傘，遮蔽了樹蔭下的小舞臺，課余活動時同學(xué)們就在舞臺上熱情的展現(xiàn)自我風(fēng)采。榕樹的正對面是學(xué)校的操場，一排乒乓球桌在操場的右側(cè)，課間時間同學(xué)們爭先恐后的在這兒打乒乓球，喧鬧聲、歡呼聲、喝彩聲此起彼伏。乒乓球桌旁是學(xué)?；@球場和羽毛球場，體育課時最為熱鬧，籃球場成了“灌籃高手”的天下，羽毛球場上一次次扣殺讓人眼花繚亂。我們學(xué)校里還開設(shè)了許多同學(xué)們感興趣的課，如：鼓號訓(xùn)練班、毽球興趣班，還有我參加的跆拳道活動組等等。興趣小組課豐富了我們的課余生活，讓我們的校園生活更加精彩。我就拿我最為興趣的跆拳道小組來說吧，學(xué)習(xí)跆拳道首要目的是用來強身健體，其次是防身。它要求學(xué)員穿戴統(tǒng)一的練功服，練功服上寬下窄，腰間還要綁一條粗腰帶。正式上場操練時，教練指導(dǎo)的招式，學(xué)員們都要一遍一遍反復(fù)操練。我最擅長的是“橫踢”和“正踢腿”，招招到位，精彩極了，許多同學(xué)都夸我，我也越學(xué)越帶勁！你羨慕我們的校園生活嗎？校園的生活作文篇7經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，我很快樂！我在學(xué)校跟小朋友一起玩，一起學(xué)知識，在一年級里，我還學(xué)到了在幼兒園學(xué)不到的知識如：〔信息課，少先隊活動課，品德課〕。我們的操場很漂亮，我們的學(xué)校很大。每天爸爸媽媽把我們只能送到學(xué)校的大門，不能進(jìn)校園，所以看不到我們美麗的學(xué)校。假如不知道路，就可以讓高年級的哥哥姐姐們幫你找到你的班級。我愛我美麗的學(xué)校，我愛我尊敬的教師，我愛我得意的同學(xué)！校園的生活作文篇8我邁著歡快的腳步，哼著小曲，來到了校園。這里不僅是我們讀書的地方，也是我們小孩做游戲的“小天堂”。每天下課，我們都會不約而同地來到這里，快樂地玩耍。歡笑聲此起彼伏，蕩漾在校園的每個角落。教學(xué)樓前面的那棵青松，穿一件綠色的軍大衣，昂首挺立，站在那里，守護(hù)著每一位學(xué)生，呵護(hù)他們安康成長。就算風(fēng)雪再大，它仍然那么傲氣，那么翠綠，不屈不撓。我想起一句詩“大雪壓青松，青松挺且直?！本褪菍λ馁澝乐椤Ｏ抡n鈴響了，本來寂靜的操場，立即就變得喧嘩，一片歡聲笑語回蕩在耳邊。同學(xué)們?nèi)宄扇?，你追我趕的玩“老鷹捉小雞”、“鬼來了”、“狼捉小鹿”還有許多我叫不知名字的游戲。又來到學(xué)校的西北角，那里有幾棵梧桐樹，梧桐樹葉像手掌一樣，緩緩飄落下來。這時，有一位同學(xué)拿一大把樹葉往空中撒去，這些落葉瞬間在空中翩翩起舞，它們好似在比一比誰的舞姿美。我拾起一片枯黃的葉子，就想把它們夾在書中當(dāng)標(biāo)本。上課鈴響了，我們只好依依不舍地跑進(jìn)了教室。我愛這美麗的校園生活，更愛校園帶給我的歡樂。校園的生活作文篇9我是一個即將畢業(yè)的六年級學(xué)生，我在這美麗的校園將近生活了5年多了，在這個校園里有我們很多美妙的回憶，如今就快分開了還真有些舍不得。在我們小的時候，一直覺得長大了不好，要讀書，要做作業(yè)，有時來上學(xué)的時候還會哭鬧。而到了如今我們逐漸覺得這里是我們學(xué)生的家，是我們成長的地方。記得有一次，教師讓我們舉辦野炊活動。那時，每個人都在自己各自的區(qū)域繁忙，生