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文檔簡介

第大自然作文匯總六篇大自然作文篇1

肥沃的土地,甘甜的山泉,清涼的雨水,可口的果實……,這些都是大自然母親給予我們的,我們感謝它。

春天,樹木、小草都抽枝展綠了,桃花、梨花……,都悄悄的露出小腦袋,一陣春風(fēng),淡淡的拂在我的臉上,輕輕的撫摸著,如同精靈一般又很快的閃開了,留下一臉清涼,久久回味這絲絲輕柔,心里早已塞滿了甜蜜與幸福,大自然給了我們生機勃勃的春天,我們不應(yīng)該感謝它嗎!

隨著時間的流逝,那個灼熱、頑皮的“小伙子〞——夏天來了。蔚藍的天空,綻放的花朵,嫵媚嬌麗,芳香飄溢,老榆樹枝繁葉茂,給人們撐起了一片濃濃的綠蔭。聽!知了大清早就高聲鳴唱,生怕別人小瞧了自己的歌喉。夏天的陽光到達哪里,哪里就一片酷熱,一片驕陽。大自然給了我們一個多姿多彩的季節(jié),我們不應(yīng)該感謝它嗎?

仰望天空,只見一群大雁從北方飛來,又向南方飛去。噢!秋天不知不覺的來了。豐收的喜悅布滿了農(nóng)民伯伯的臉龐。香甜的水果,豐富的五谷,可以讓我解一解饞了。秋葉雖干,色猶在,淡淡的黃、烈烈的紅,毫不保存的印入人心。輕輕踩上去,“沙沙〞之聲令人陶醉。大自然給予了我們豐收的秋季,我們不應(yīng)該感謝它嗎?

雪是冬天的象征,片片晶瑩的雪花落下,如仙女撒花般輕柔,雪地如一本厚厚的“簽名冊〞,每個人都在上面留下了足印。大地銀裝素裹,打雪仗、堆雪人、溜冰,這都是孩子們最喜歡做的事情,大自然給了我們一個純潔無暇的世界,我們不應(yīng)該感謝它嗎?

大自然作文篇2

為了享受大自然,我走向戶外,一眼望去,一覽無遺的藍天被我的眼睛給“拍〞了下來,我從高山往下眺望,即可望見蔚藍的大海,忽前忽后的流動,彷彿在對我邀舞,我大聲、盡情的大叫,還真爽快呢!

躺在遼闊草原上的我,仰望著藍天的那一只眼——太陽。它熱情的向我微笑,我嘴角上揚到十點十分的位置,盡情享受大自然的邀請。

走進大自然邀請的舞會里,我看到了許多的大士兵——樹。它輕輕的搖動它帥氣的頭發(fā),向我?guī)贰?/p>

我還看見許多優(yōu)雅的公主和王子——花和草。它們用輕盈的身體跳舞,跳芭蕾舞、森巴和國標(biāo)舞,訴說著大自然的神奇微妙。

陪伴遠方地平線的好伙伴——夕陽,它把耀眼的光暈照射在我的臉龐,使我感受到它的溫暖與陪伴,讓我不再寂寞與孤單。夕陽下山了,就只剩我和上方漆黑的天空作伴,沒有了太陽,看不見蔚藍的海與天、看不見那遠方的地平線,也更看不到跳舞,輕盈的花和草。

我等待著明日的到來,我慢慢的緩下舞步,看見美麗又詩情畫意的大自然美景,請它和我“合照〞,“照〞出回憶與夢想,一起悠游享受大自然的夢幻時光。

大自然作文篇3

溝壑縱橫,嶙峋遍布的黃土高坡;一馬平川,開闊明亮的內(nèi)蒙古草原;隔壁叢生,狂沙漫卷的西北大漠;或者是杏花煙雨、風(fēng)月彌香人皆醉的蘇州園林;莽莽蒼蒼、雪峰連綿的青藏高原;浩浩湯湯、碧波蕩漾的大海,都會讓人感到大自然的美麗——那種遙不可及的美。

這是腳下這片960萬平方公里的土地所帶給我們的震撼。

自然之美是美在靈魂的。當(dāng)我們山重水復(fù)卻又明暗見路時,我們會知道曲折的美妙,以及苦盡甘來;或登上岳陽樓感慨“天下之憂而憂,后天下之樂而樂〞的時候,大國情懷、為國為民之感油然而生,或舉杯獨酌,把酒問月,感慨“江畔何人初見月,江月何年初照人〞的古今蒼茫;或是瀟湘云水、滿城風(fēng)絮的小橋流水人家——江南水鄉(xiāng)特有的纏綿婉約,大自然的處處都給人以感官上的寧靜和撫慰。因為生命是天地自然的本性,所以古往今來,有太多詩篇文字眷戀著大自然的美妙,“不知何者為我,何者為物〞,那么更是生命與自然情調(diào)的契合感。

置身于大自然,是我們作為生物之中的一員,最真實的本能,可曾幾何時,我們望遍了機械化的大樓,陌生了“開軒面場圃,把酒話桑麻〞,陌生了“明月松間照,清泉石上流〞陌生了“人閑桂花落,夜靜春山空。〞,陌生了“山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。〞

“為了看看陽光,我來到這個世上。〞黑格爾說得好,每當(dāng)人們享有寧靜,或沐浴暖暖的陽光,或細品落日或仰望綴滿星星的夜空,都會感慨沒有比這更美好的時刻了。

大自然作文篇4

大自然是一幅畫,再好的筆墨也畫不出來。大自然是一首詩,在偉大的.詩人也琢磨不透是的奧秘。大自然是一首歡樂的歌曲,每一個音符都帶著夢想的色彩。

春天的大自然是多么的美麗。小草使勁探出頭來;百花齊放,每一朵花都有一朵的姿態(tài),努力的吸收水分,讓花開的更美。兩旁的大樹抽出新的枝葉……它們好似一個個運發(fā)動,小草追趕著綠,花兒追趕著香氣,小溪追趕著美妙的聲音。是為啦春天更美!

夏天陽光更加充足,把整個樹林照亮,樹葉老遠就沖著我招手,讓我去看它那件碧綠的衣裳,他好似在炫耀。烈日炎炎,我最喜歡去那里涼快,那里不用開空調(diào),不僅保護啦環(huán)境還節(jié)約啦電資源。樹邊的太陽花也向我打招呼,熾熱的陽關(guān)沒使它枯萎反而更加茂盛。她的熱情像陽光一樣融入啦大自然,是這個驕陽似火的季節(jié),增添啦幾分剛陽之美。

秋天來啦,秋姑娘給大自然披上啦一件金色的披風(fēng)。落葉飄下來,一陣陣涼爽的秋風(fēng)給落葉伴起舞來。一場為秋姑娘表演的舞蹈會開始啦。它們是在向你傳遞祝福,傳遞歡樂的笑,傳遞金秋時節(jié)的回憶。

冬天,冬伯伯來啦,他看見樹哥哥凍的厲害,便給他們穿上一件‘白’棉襖,生怕小樹來年長不好。

大自然的美麗無處不在,請要用心靈去傾聽,用眼睛去觀察和體會其中的美吧!我愛大自然!

大自然作文篇5

星期天帶兒子下鄉(xiāng),午飯后太陽暖洋洋的。鄉(xiāng)下的庭院離莊稼地很近,閑著無事,我們一群人便來到門前的田野里,看有沒有野菜,兒子剛到麥田,看到綠油油的麥苗,問我:“媽媽,我可以在這翻個跟頭嗎?〞我知道兒子準(zhǔn)是把麥苗當(dāng)成了軟綿綿的草地,不過現(xiàn)在時節(jié)的麥苗是不怕踩壓的。我說:“行,你翻吧。〞兒子快樂的翻了一個跟頭,起來時卻皺著眉頭,原來被麥田里不平的小土塊碰到了腦袋。看到兒子的模樣,我想笑卻又笑不出來。想起自己的童年可以自由自在的在野外呼吸新鮮的空氣,而兒子現(xiàn)在卻連菜地里什么菜,田野里什么莊稼都不知道,該多帶孩子接觸大自然了。

我們看到麥地里有很多野菜和薺菜,便找來了工具,準(zhǔn)備挖。兒子也急著要幫助,爺爺奶奶不讓,怕累著他,我說這可是一次最好的鍛煉時機阿,讓他干吧。兒子剛開始不認識哪是可以挖的野菜,便跟著我讓我給他找,由他來挖,看到自己挖掉的第一棵野菜,兒子異常的興奮。大叫著:“我會挖野菜了,我也認識野菜了。〞

大人都夸兒子能干,勤快,兒子干得更有勁兒了。大人都有點累了,兒子卻還干勁十足。最后剩下他一個人還在挖。然后跑到我們身邊說:“看我挖的野菜。〞我一看,兒子挖的野菜中夾雜著油菜,兒子還指著一大塊油菜地,興奮的說,你看這有好多野菜。我告訴兒子那不是野菜,而是油菜,看到兒子迷惑的表情,我又解釋道就是長大后開黃花結(jié)油菜籽可以榨油的油菜啊,兒子似懂非懂的點點頭。

回來后我們把挖的野菜擇后,洗干凈做了一盤菜。兒子一聽說是他挖的野菜做出來的菜,吃得特別香,特別多。真是自己動手的勞動果實最好啊。同時兒子更深一層的體會到勞動的榮耀,也更深刻的認識到為什么要珍惜別人的勞動成果了。

這個星期天雖然兒子沒有像別的孩子一樣上各種各樣的輔導(dǎo)班,但兒子的收獲也不少。不僅勞動中認識了野菜,而且被大人一夸更增強了動手勞動的積極性。同時與大自然的零距離接觸更讓兒子感受到大自然的清新空氣,盡情的融入了自然,這是在輔導(dǎo)班里所不能收獲的吧。

我也有很深的感觸:把孩子放回大自然吧,讓他們在自然界嫩綠的草地上,小河邊快快樂樂的盡情玩耍,盡情的感受自然界的美麗與神奇,找回失去的童趣。

只有感受自然界的美麗與神奇,才會更愛這美麗的大自然。

大自然作文篇6

我用我的眼睛看大自然,大自然多么美好,多么美麗。在我的眼睛里,大自然是人類的家園,動物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。

我看見滾滾春潮帶著希望、帶著祝福向我迎面奔來。你看,春天來了,百花齊放,河流復(fù)活了。魚兒在自由自在地在清澈見底的水里游動著,不時探出頭來,欣賞河面上美麗的景色。岸邊的小草在向我們微笑,花兒在向我們點頭,太陽公公張開了笑臉。柳樹姑娘披上了長發(fā),如霧如煙。大地?zé)ㄈ灰恍麓┥狭舜汗媚餅樗椀牧司G衣、小河向著目標(biāo),歡樂奔跑著,一會兒唱歌、一會兒跳舞,還時不時和岸邊的小動物,小植物們竊竊私語。

我看見一個充滿光明的世界在夏季熠熠生輝。你看,夏日的晴空是燦爛的,天是那樣的藍,太陽公公越來越年輕了,散發(fā)出無窮的力量照耀著大地,大自然在一片耀眼的光明之中。公園有個水池,水涼爽極了!小朋友們追逐嬉戲著,時不時把腳放下去涼快一下。水姐姐似乎在親吻你的小腳丫似的,舒服極了!小朋友們還各自朝臉蛋潑水,水姐姐又好似在撫摸你的小臉蛋一樣,讓你感到神清氣爽。

你看,秋天來了,秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,樹葉紛紛揚揚地落下來,隨風(fēng)飄舞。如同一個個快樂的小精靈,又如同輕飛曼舞的蝴蝶,人走在其中,如同置身于仙境一般,多美呀!農(nóng)田里,谷子笑彎了腰;高粱漲紅了臉;水稻更是沉甸甸的。向人們預(yù)報著豐收的喜悅。我看見的是一個豐收的季節(jié),詩情畫意的季節(jié)。

進入十月,我看見一個積聚力量、厚積薄發(fā)的季節(jié)。你看,冬天來了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,給人們鋪上了

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