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本文格式為Word版,下載可任意編輯——定格在記憶中的畫(huà)面集錦15篇定格在記憶中的畫(huà)面作文集錦15篇在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是我收集整理的定格在記憶中的畫(huà)面作文,希望能夠幫助到大家。
定格在記憶中的畫(huà)面作文1
沐浴過(guò)暖陽(yáng),才知道陽(yáng)光的溫溫和美好;經(jīng)歷過(guò)落葉,才害怕時(shí)光易逝害怕年華會(huì)蒼白短淺。
——題記
暖暈
秋意漸涼,輕啟窗戶(hù),只覺(jué)得一股金燦燦的陽(yáng)光掩蓋著我,驅(qū)散了秋意的涼,閉上眼,繼而遐想起世外桃源的冬季,是否也有這樣的一束暖暈,靜靜地撒向某一處乳白,與曖昧的點(diǎn)點(diǎn)梅中殘紅交織著。收起遐想的風(fēng)箏,睜開(kāi)眼,窗外在陽(yáng)光襯托下那一樹(shù)金葉,隨著風(fēng)的吹動(dòng)舞起來(lái),颯颯的聲音織成了清早的第一首歌。這金葉與風(fēng)兒給陽(yáng)光伴著舞,這一刻定格在我的記憶中,珍藏著。
終將會(huì)逝去
風(fēng)兒與葉兒在空中旋轉(zhuǎn),葉兒要?dú)w睡了,風(fēng)兒送它最終一程,給它金燦燦的一生,旋出一個(gè)完美又少帶可惜的句號(hào),葉兒的一生亦或是完美的,春天的嫩芽,是他的無(wú)知童年和繽紛少年,時(shí)光冉冉,他們長(zhǎng)大步入了青年,便是夏,寬厚的葉片為遮住了夏的陽(yáng)光,少了一絲熾烈,多了一絲涼快,轉(zhuǎn)瞬間,夏變成了秋,青年變成了風(fēng)燭殘年,但他們?nèi)耘f堅(jiān)守著希望在風(fēng)燭殘年也可以奏出美好的聲音可它終將會(huì)逝去,終究,他累了,隨著風(fēng)的韻律而旋轉(zhuǎn)著,添上了一個(gè)完美的句號(hào)。當(dāng)葉兒隨風(fēng)飄落時(shí)當(dāng)它綺麗的“轉(zhuǎn)身〞時(shí),這一刻值得我銘刻,由于那是一生的結(jié)局,注定了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花〞它定格在我的記憶中。
沐浴過(guò)暖陽(yáng)才知道美好是挽留不住的;經(jīng)歷過(guò)落葉,才知道年華在不經(jīng)意的時(shí)候仍舊會(huì)蒼白。即使它“曇花一現(xiàn)〞即便是“仍舊蒼白〞他們也是定格在我記憶中的畫(huà)面,只因那是短暫
的一生,也值得珍藏。
定格在記憶中的畫(huà)面作文2
時(shí)間的船,擺渡在湖的中央,浮沉、飄蕩,雨沒(méi)凄涼。斑駁闌珊入舊墻,一燈孤盞照木窗,斜出一道滄桑,信手拈起一枚落葉,透過(guò)它斑駁的麻絡(luò),往日的種種就會(huì)浮現(xiàn)……
鮮血的畫(huà)面充溢眼前的回憶,那么無(wú)奈的心聲劃破沉寂的長(zhǎng)空,我忘不了那一幕,慘不忍暏,淚又流了下來(lái),無(wú)遮無(wú)擋。
那天,一位老鄉(xiāng)從集市上買(mǎi)回來(lái)幾條鯽魚(yú),正想拜師學(xué)藝的我便在一旁觀戰(zhàn),老鄉(xiāng)把魚(yú)放在大鍋里燒水活煮,眼看魚(yú)們?cè)诜兴锌癖膩y跳,絕望地探出頭來(lái),大口的呼吸空氣,這時(shí)他便把調(diào)料倒進(jìn)魚(yú)們的嘴里;“人類(lèi)的食欲竟然創(chuàng)造了如此殘忍的酷刑?〞我不忍在看下去。
但其中有一條魚(yú)與眾不同,它沒(méi)有掙扎,也沒(méi)有本能地探頭出水,而是將頭尾貼在燒熱的鍋底,并全力把腹部露出水面……
我好奇地觀測(cè)著它,心里很納悶。我試著用筷子幫助一下那條自討苦吃的鯽魚(yú),讓它的腦袋浮出水面,但是它很快又恢復(fù)原狀。逐漸地水已經(jīng)開(kāi)了,那條魚(yú)的頭部和尾巴早已經(jīng)被高溫的鐵鍋燙得焦糊,但肚子基本沒(méi)變樣。
把魚(yú)撈出鍋后,我迫不及待地先把那條古怪的魚(yú)切開(kāi),想看看它畢竟為什么那樣做。乳白的肚皮像窗簾似地拉開(kāi),里面……竟露出一團(tuán)米粒一般透明的魚(yú)籽……
全家人都傻眼了,那鍋魚(yú)我們沒(méi)敢吃一口,而是像出殯一樣送進(jìn)了大海。
為了自己的孩子,在生命的最終關(guān)頭,它硬是抗拒了死神幾個(gè)小時(shí),它所受的煎熬,是要忍受著生不如死的痛楚啊。
永遠(yuǎn)忘不了這條宏偉而壯烈的母魚(yú),它對(duì)孩子的愛(ài)類(lèi)似一泓深深的潭水,即使蒙上歲月的風(fēng)塵依舊純凈明凈。記憶不會(huì)因時(shí)間流逝而老去,它將永遠(yuǎn)定格在我的靈魂深處……
遠(yuǎn)方的風(fēng)在硬咽,遠(yuǎn)方的雨在哭泣,魚(yú)兒,你那圣潔的靈魂聽(tīng)到了嗎?我的淚又流了出來(lái),無(wú)遮無(wú)擋。
定格在記憶中的畫(huà)面作文3
一陣大雨過(guò)后,天氣清涼了大量。我開(kāi)啟窗戶(hù),呼吸著大雨過(guò)后的新鮮空氣,感到十分的愜意。剛站了一會(huì)兒,同學(xué)打電話(huà)過(guò)來(lái),邀我一起去雨后的野外散溜達(dá)。我痛快地應(yīng)允了,隨后理了理煩亂的思緒,推門(mén)出去。
雨后的路十分泥濘,沒(méi)走幾步,滿(mǎn)腳是泥,鞋子掉了好幾次,最終,我干脆脫掉鞋子,把它拎在手上,在泥濘的路上跋涉。走著走著,身邊的同學(xué)突然“哎呀〞了一聲,隨后彎下腰向地上看去。我湊過(guò)去一看,原來(lái)是一只被大雨打濕了的蝴蝶,它的一只翅膀被同學(xué)的腳踩在泥里。
那是一只純黑色的蝴蝶。大雨給它帶來(lái)了一場(chǎng)災(zāi)難,同學(xué)的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停地抖動(dòng),但它怎么也飛不起來(lái),大約是累了吧,蝴蝶突然不動(dòng)了。當(dāng)同學(xué)剛要用手幫助它時(shí),蝴蝶又抖動(dòng)起翅膀來(lái),可能是由于方才的蓄勢(shì)吧,抖動(dòng)的頻率明顯加快了。一點(diǎn)一點(diǎn)地,它那被踩過(guò)的翅膀竟逐漸地從泥里抽出來(lái)了。奇跡終究出現(xiàn)了,當(dāng)翅膀抽出的那一剎那,它飛向了高空,飛向了藍(lán)天,飛向了那片屬于它的自由空間。
我的心被那一剎那的景象深深地震撼了。這定格在我記憶中的畫(huà)面給了我很大的啟示:一只弱小的生靈,在它的生命處于危難之時(shí),能夠做出如此感人的舉動(dòng),它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了許久,找不出任何確切的答案。突然,眼前又出現(xiàn)了蝴蝶那一直抖動(dòng)的翅膀,莫非這不就是最好的答案嗎?在那個(gè)火熱的夏季里,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一只蝴蝶。但我的心靈深處卻發(fā)出了一種莫名的沖動(dòng)與熱心,它鼓舞著我忘我地學(xué)習(xí),積極樂(lè)觀地生活。我十分明了,這份執(zhí)著、這份熱心全是來(lái)自于那定格在記憶中的畫(huà)面——受傷的蝴蝶不停地振翅飛行。
定格在記憶中的畫(huà)面作文4
人的一生很短,所以每一幀畫(huà)面都彌足寶貴,想要留住它們,使它們定格在記憶中更是十分不易啊!
定格在我記憶里的那個(gè)畫(huà)面里有一條小河,小河中央站著一個(gè)身高只有一米多一點(diǎn)點(diǎn)的小女孩,小女孩的手里緊緊攥著一個(gè)漁網(wǎng),在河里捕魚(yú)。
畫(huà)面里的那條河是我家鄉(xiāng)的一條小河,是我小時(shí)候的樂(lè)土。當(dāng)然,畫(huà)面里的那個(gè)“小鬼〞就是七八年前的我。那個(gè)漁網(wǎng),是奶奶也親自為我做的。
小的時(shí)候一放暑假我就會(huì)回到鄉(xiāng)下奶奶家。每次我都喜歡去家門(mén)前的小河里玩耍,在小河里捕魚(yú)。我總會(huì)拿著奶奶洗菜用的水盆,可逐漸的我發(fā)現(xiàn)水盆用起來(lái)特別不便利。所以。從那以后我就開(kāi)始每日纏著奶奶希望他給我做一個(gè)漁網(wǎng)。起初,奶奶并不允許,我有些失落。突然一天,她就準(zhǔn)備好了工具和材料叫上我,一起在家門(mén)前“行動(dòng)〞起來(lái)。我搬著凳子乖乖坐在奶奶旁邊,悄悄地看著她。奶奶一邊做,還時(shí)不時(shí)的望著我,對(duì)我笑一笑,慈祥的眼睛瞇成了一條縫。只記得,那時(shí)正直黃昏,太陽(yáng)落山了,只剩一抹余暉照在奶奶的臉上,也照在我的心里,溫暖極了。
沒(méi)過(guò)多久,奶奶就將漁網(wǎng)做好了,那時(shí)我可愉快了一直緊緊攥在手里,恨不得立馬就去試試。可那時(shí)天已變得昏暗了,于是那晚我?guī)е@一絲小小的可惜和滿(mǎn)滿(mǎn)的欣喜,早早就睡了,期盼著其次天的到來(lái)。其次天一早我就拿起漁網(wǎng)跑著跳著去了小河邊……
現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了好幾年,我也不像小時(shí)候那么頑皮了,那個(gè)漁網(wǎng)也不再用了。奶奶的臉上也多了好多的皺紋,但唯一不變的是奶奶對(duì)我深深的愛(ài)。
每當(dāng)看見(jiàn)那個(gè)靠在老家墻角的漁網(wǎng),頭腦里的美好回憶,一涌而出。那個(gè)小小的漁網(wǎng)不僅記錄了我童年的美好回憶,也包含了奶奶對(duì)我的愛(ài)。我很感謝這一幀畫(huà)面依舊清楚的定格在我的記憶中。
定格在記憶中的畫(huà)面作文5
人心齊,泰山移。
“咣當(dāng)〞一聲巨響,一塊輪胎大小的大石頭從一輛裝滿(mǎn)石頭的重型卡車(chē)上掉下來(lái),蠻橫地躺在了馬路的中間。
周末的清早,人們都在休息,很少有人這么早出現(xiàn)在馬路上。石頭依舊那樣悄悄地躺著,過(guò)了不久,一位頭發(fā)花白的晨練老人奔跑過(guò)來(lái),在這塊蠻橫的石頭前停下了腳步。只見(jiàn)他蹲下身子,兩只手抓住石頭的邊緣,憋了一口氣,努力地想要站起來(lái)。盡管臉已經(jīng)漲得通紅,頭上與手臂的青筋也如蚯蚓般爬滿(mǎn)額頭與臂膀,豆大的汗珠從他的臉上滑落了下來(lái),但這石頭太重了,老爺爺反復(fù)了幾次,汗水已經(jīng)浸透了他的衣服,依舊沒(méi)能將石頭移動(dòng)半分。
一位路人急忙跑了過(guò)去,與老人一起,一人一邊,試圖將石頭搬起來(lái)。只見(jiàn)兩人吃力地站了起來(lái),想要將石頭往路邊搬運(yùn)。但還是石頭太沉重了,他們搬一會(huì)兒,歇一會(huì)兒,在反復(fù)了兩次后,只挪動(dòng)了很短的一段距離。時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝了,路上的車(chē)輛也因此堵住了,但車(chē)上的人們用力地按著喇叭,沒(méi)有人下來(lái)幫忙,只是不耐煩地嚷嚷著,路旁圍觀的人也對(duì)他們指手劃腳。在一片噓聲的人群中,第三個(gè)人出現(xiàn)了。只見(jiàn)他快步跑過(guò)去,用一雙有力的大手扶住石頭,他們搬起石頭,一口氣將石頭搬離了路面,放到了路邊的草叢中。三個(gè)素不相識(shí)的陌生人用手擦著額頭的汗水,相互對(duì)望了一眼,臉上露出了滿(mǎn)足而又得意的笑容。仿佛在對(duì)石頭說(shuō):“哼!你再沉重,我們?nèi)齻€(gè)人的力量也超越了你的重量,看你再?lài)虖?!〞好一幅和諧而又充滿(mǎn)人情味的畫(huà)面?。?/p>
三個(gè)人的齊心,換來(lái)了三十乃至三百個(gè)人的便利;三個(gè)人的力量,換來(lái)了交通的順暢;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)力量,世界就會(huì)變得更加美好!愿這美好的畫(huà)面常駐人間!
定格在記憶中的畫(huà)面作文6
我羨慕的,往往不是那些風(fēng)華正茂的情侶,而是那些攙扶到老的老人。——題記
記憶中總有太多太多的畫(huà)面值得去回憶,但讓我永遠(yuǎn)記住的,我會(huì)把它深藏在心底。但那大部分都關(guān)于你,感謝你的存在,讓我知道這世界上存在相濡以沫的感情,教會(huì)了我怎樣擁有精彩的人生。感謝你,我的外婆。
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶著年幼的我去探望外婆。外婆家就像是一個(gè)花園,不大卻有無(wú)言的充實(shí)感。那里種滿(mǎn)了蔬菜和花朵,大有一種“芳草鮮美,落英繽紛〞的景象。那里確實(shí)留下了我太多美好的回憶,以至于我無(wú)法用語(yǔ)言去形容那里的漂亮。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉外婆的簡(jiǎn)樸,不管是她的家還是她的人。她總是愛(ài)穿簡(jiǎn)樸的單色衣裳和寬松的大褲子。她喜歡簡(jiǎn)單,但她可能并不知道,他在我心中,卻是那么地繁雜,那么地重要。
她就像一陣春風(fēng),吹開(kāi)了我綠色的小花苞;她就像一縷初春的陽(yáng)光,消融了壓在我身上一整個(gè)冬天的冰雪;她就像一絲細(xì)雨,讓干渴無(wú)奈的我喝飽后繼續(xù)成長(zhǎng)。
后來(lái),外婆走了。但是她卻只是身從我的生活中走開(kāi),卻仍舊在我的心中,從未離開(kāi)過(guò)。
可能她在我心中暫留時(shí)扎了根,以至于她離開(kāi)了我?guī)啄晡覅s仍舊愛(ài)著她。
感謝你,讓我在這一生中遇到了你。我會(huì)把你,永遠(yuǎn)定格在記憶中。
定格在記憶中的畫(huà)面作文7
紫金山是南京的母親山,空氣清爽,綠樹(shù)成蔭,是南京的綠肺。以前我經(jīng)常去爬紫金山。但是,有一次我爬山看到的情景,成為了我定格在記憶中的畫(huà)面,令我永生難忘。
那天,當(dāng)我下山時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),和諧的灰色石頭、綠色植被和灰色石階中,好像有什么不和諧之處。是什么呢?石階上,多如牛毛的煙頭如針尖般扎著我的心;遠(yuǎn)處,橙色的橘皮十分奪目,幾乎亮瞎了我的眼睛;路邊,幾個(gè)鐵鐵罐頭重重地砸在我的心坎上……母親山啊,你還是曾經(jīng)的綠肺嗎?
這時(shí),一位清潔工闖入了我的視野。他皮膚黝黑,身材瘦小,穿著簡(jiǎn)樸,左手提著一個(gè)沉甸甸的特大號(hào)黑色垃圾袋,右手握著一個(gè)撿垃圾用的工具。他拾級(jí)而上,把把遇到的垃圾撿起。他一次次地彎腰,一根根地拔去扎在我心上的針……有的垃圾離石階很錠,他便彎下腰,伸長(zhǎng)了右手,努力地用手上的工具夾住垃圾,然后直起身,將撿到的垃圾放在左手的垃圾袋里……他瘦小的身軀在我心里無(wú)比高大,黝黑的皮膚也發(fā)出萬(wàn)丈金光。
這位清潔工撿垃圾的背影,成了我定格在記憶中的畫(huà)面。
我立刻向媽媽要了一個(gè)垃圾袋,也開(kāi)始撿垃圾。
后來(lái),在那個(gè)畫(huà)面的鼓舞、鞭策下,我加入了無(wú)數(shù)次清潔紫金山的活動(dòng)。我欣慰地看到,越來(lái)越多的人參與了清潔紫金山活動(dòng),越來(lái)越多的游客不再亂扔垃圾,而我們的母親山——紫金山也變得越來(lái)越潔凈了。但縱使我撿了無(wú)數(shù)袋垃圾,做了無(wú)數(shù)次宣傳,令我無(wú)法忘卻的,始終是那個(gè)定格在記憶中的畫(huà)面。
定格在記憶中的畫(huà)面作文8
百花齊放縱然美,可終會(huì)有凋落的一天,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴縱然美,可終會(huì)有散去的一天;碩果累累縱然美,可終會(huì)有被摘去的一天,而我們之間的美好情義卻永遠(yuǎn)定格在彼此的心里。
入夜時(shí)分,我和天使爬上樓頂,仰望被夕陽(yáng)染紅的半邊天,悄悄地享受冬季一天中最神圣、美好的時(shí)刻。夕陽(yáng)灑在樓頂上,灑在小城里,灑在我們身上,仿佛在接受神圣的洗禮。
我伸了個(gè)懶腰,對(duì)天使說(shuō):“你看,夕陽(yáng)像不像一個(gè)畫(huà)家,一切都變成了金紅色,好美呀!〞天使點(diǎn)點(diǎn)頭,雙手展開(kāi)似擁抱狀說(shuō):“在冬天能享受這么溫暖的陽(yáng)光,真是難得。〞我望了望羞紅了臉的夕陽(yáng),又看了看天使,說(shuō)道:“假如把這一幕拍下來(lái),一定是一張世界頂級(jí)的照片,惋惜……〞我唉了口氣,向隱了半個(gè)身子的夕陽(yáng)揮了揮手說(shuō):“惋惜不能永遠(yuǎn)留住這一刻啊!〞
天使伸出雙手捧起一縷溫暖的余暉,細(xì)細(xì)打量著:“你看,就算我捧住陽(yáng)光,它也終會(huì)悄然離去。你要知道,不管將來(lái)怎樣,你都要珍惜現(xiàn)在所擁有的,要確定你所做的選擇,時(shí)間不會(huì)倒流,好好享受這最終一抹余暉吧!〞我看了看天使空空如也的手掌,又細(xì)心思考了天使所說(shuō)的話(huà),心中的惆悵一掃而空。我站起身,向西邊逐漸隱去的光彩揮了揮手,準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的星辰。
是啊,“當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚,那你也將錯(cuò)過(guò)群星了〞。人生中有大量時(shí)刻,我們?cè)鵀樗氖湃ザ鴳n(yōu)傷,然而,朋友告訴我,“心兒永遠(yuǎn)憧憬著未來(lái)〞,夕陽(yáng)過(guò)后便是群星。我懂得了,珍惜身邊的朋友,珍惜我們的親人,珍惜一切的美好,讓那過(guò)去了的,永遠(yuǎn)成為親切地懷戀。
兩個(gè)姑娘,手牽著手,身邊灑滿(mǎn)了落日的余暉,真的好美!那一刻的印像永遠(yuǎn)定格在了我們的記憶中,照射在我們的心里。
定格在記憶中的畫(huà)面作文9
喜歡爺爺家的后院,在方寸間,生長(zhǎng)著一株株核桃樹(shù),那里的畫(huà)面,定格在我記憶里。
拼湊起記憶的底片,我好不簡(jiǎn)單又一次來(lái)到了這里。越過(guò)時(shí)間的山溝,位于深山中的青磚小屋又一次映現(xiàn)。
還記得,墻外,有一棵核桃樹(shù),小時(shí)候,我也曾與幾個(gè)兄弟姐妹在樹(shù)的蔭庇下嬉戲玩鬧,也曾擲起石子,享受凝聽(tīng)核桃與石塊一起墜地的“咚〞聲,那奏響了我記憶的快樂(lè)旋律。
而今,我卻佇在了那扇熟悉的紅門(mén)前,遲遲不愿扣響。溯記憶長(zhǎng)河,以前的這里,是大敞的,一眼便見(jiàn)爺爺奶奶在竹凳上,擇菜,掬米。又有誰(shuí)會(huì)入門(mén),共享這份恬靜呢?大約只有縹緲的云了吧。
現(xiàn)在的我,怕扣動(dòng)心頭的流年,便緩緩?fù)崎T(mén),靜靜走進(jìn)里屋。爺爺正躺在床上,似是病了,但看到我,還是按掉了咿呀的收音機(jī),手扶床坐起,逐漸地,一字一頓地說(shuō):“對(duì)不起,今年的核桃,我也沒(méi)力氣收了,就在那,你多摘點(diǎn)吧。〞
順著他手指的方向,一樹(shù)金黃驀然刺入我眼。夕陽(yáng)的余暉,掩映著它,蒼郁的樹(shù)冠,恍若落日的紅云;滿(mǎn)眼的核桃粒,宛如絢爛的繁星。原本斜倚在那樹(shù)下的長(zhǎng)竹竿,也早已落滿(mǎn)灰塵了。我走近,想撿撿起童年的記憶。
當(dāng)時(shí),這核桃樹(shù)下,凝結(jié)著多少快樂(lè)啊。爺爺抱著我,我握著竹竿,胡亂地夠著。而現(xiàn)在,我卻墊腳就夠得著了。但我還用著那根竹竿,打下不盡的核桃。如動(dòng)的鼙鼓般,那核桃砸落在地上,露出如琥珀的果仁,我順手撿起一顆塞進(jìn)口中,滿(mǎn)頰留香。
我的心又一怔,往日,我總會(huì)拉著爺爺與他一起品嘗。可現(xiàn)在呢?由于學(xué)業(yè)的日益繁重,就漸漸淡忘了嗎?不,不是的。爺爺,他就像是那株核桃樹(shù),蒼郁,蓬勃,給我的,是美好的童年。我,又怎能忘掉?
那童年的畫(huà)面,將永遠(yuǎn)定格在我心間。
定格在記憶中的畫(huà)面作文10
最使我難忘的畫(huà)面,就是她直挺挺的坐在那里。
還記得剛進(jìn)入初中的我,對(duì)于這個(gè)陌生的地方陌生的人,簡(jiǎn)直是一無(wú)所知。對(duì),這里的所有東西都充滿(mǎn)了好奇感。踏入學(xué)校的第一步,找到自己的班級(jí)走到自己班級(jí)門(mén)口看到班級(jí)門(mén)口前的那張紙上面寫(xiě)著自己的名字倍感高傲。那時(shí)候起就想我是一名初中生了。一陣急促的腳步,聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),那個(gè)女孩兒就成為了我初中認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女孩兒也成為了班級(jí)里關(guān)系最好的同學(xué)。
我就像是初生的牛犢一樣,學(xué)校里舉行一場(chǎng)演講比賽,我想也沒(méi)想就報(bào)了名。報(bào)名之后,我發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題大了,要自己寫(xiě)稿自己演講,那時(shí)候的我有些放不開(kāi),總是在乎別人的眼光。是那個(gè)女孩,她給了我信心。也從那一次開(kāi)始,我們兩個(gè)的關(guān)系更好,我也體會(huì)到了微笑的力量。
她陪我從寫(xiě)稿到演講,一起編排動(dòng)作。陪我一直走到演講的舞臺(tái)。演講開(kāi)始了,我內(nèi)心十分沖動(dòng),也很緊張,雖然上臺(tái)之前她一直在為我加油鼓勁,但心中還是不免的有些緊張,看著臺(tái)下黑壓壓的一片,嘰嘰喳喳的聲音,我不敢再看了。但是在人群中一眼就看到了她,她直挺挺的坐著,從她的眼神中看出,也不免有些緊張。我看她緊張我就更緊張了,忍不住的.去搓手擦汗,一遍又一遍的看我的稿子,總怕會(huì)出現(xiàn)什么過(guò)錯(cuò)。
“有請(qǐng)三號(hào)選手上臺(tái)〞,隨著一聲清亮的聲音。我走上臺(tái),走到臺(tái)上腦子一片空白,甚至連是什么題目都忘掉了,我難堪的朝觀眾席看了看,她還是直挺挺的看著我。但她這次是面帶微笑。我也朝她會(huì)心一笑。開(kāi)始了我的演講,功夫不負(fù)有心人,最終還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。對(duì)于這次成績(jī),我不敢自己全部承受。這其中有我的努力也有她的努力。
那個(gè)畫(huà)面到現(xiàn)在還在腦海里,久久不能忘。
定格在記憶中的畫(huà)面作文11
那是蟬鳴稀疏的夏日午后,我從書(shū)店回來(lái),在家門(mén)口遇上了行色匆促帶著公文包即將出門(mén)的父親。
父親沒(méi)有系上鞋帶,我有些驚奇,靠在門(mén)邊,目送他離去。
父親步入院中,正侍弄花草的母親攔了下他。
俯身,彎腰。母親開(kāi)始為父親系鞋帶!夏日的微風(fēng)拂過(guò)香樟翠綠的樹(shù)梢,飄來(lái)菊花茶淡淡的香味。母親的長(zhǎng)發(fā)柔順地在臉旁垂下,嘴角微抿,劃出一道溫柔的弧線(xiàn),纖細(xì)卻并不白皙的手在父親的鞋帶中穿梭。夏日的陽(yáng)光像一層薄紗,在父親的側(cè)臉上打出了一層光影陰暗的圓圈。
父親低著頭,像個(gè)犯錯(cuò)的小孩兒,溫和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,亙古不變地穿過(guò)空氣中氤氳的陽(yáng)光與浮塵,望著母親。四目交織的瞬間,相視一笑,沒(méi)有聲音,沒(méi)有語(yǔ)言,只有燦若夏花的笑容。
我呆呆地倚在門(mén)邊,只是情不自禁地微笑,為這短暫卻永恒的畫(huà)面綻放笑容。
這瞬間貌似如此綿長(zhǎng),夏日的陽(yáng)光從香樟的葉片間灑落,淌過(guò)母親的發(fā)梢,淌過(guò)父親的目光,淌過(guò)時(shí)光的舊線(xiàn)條,淌過(guò)內(nèi)心深處的山巒,輕輕觸摸心中最柔和的部分。瞬間,菊花茶的香浸滿(mǎn)整個(gè)身體。溫暖,如夏日的陽(yáng)光。
父親和母親仍舊佇立在畫(huà)面之中,母親站起身來(lái),父親的身子有些微微哆嗦,溫和的目光始終停留在母親的臉頰土。父親緩緩向前邁了一步,伸出雙手,是擁抱嗎?遲疑中,父親像個(gè)大男孩般害羞難堪地笑了起來(lái)。
他只是伸出一只手,提防翼翼地將母親垂在耳際的頭發(fā)輕輕理在耳后。一抹紅霞泛上母親的臉頰,像少女初戀般的害羞。
這記憶中的畫(huà)面埋在內(nèi)心深處,好多年后,仍舊像夏日的菊花茶般不曾遠(yuǎn)離,永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
定格在記憶中的畫(huà)面作文12
有時(shí)候,有一些記憶,會(huì)深深地刻在腦海里;有時(shí)候,有些畫(huà)面也會(huì)永遠(yuǎn)的定格在記憶里。
媽媽的背影,就永遠(yuǎn)的定格在了我的記憶中。
星光點(diǎn)點(diǎn),發(fā)出微弱的光彩。我拉上窗簾,和星星一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我很快就入睡了,做著一個(gè)甜美的夢(mèng)。但不好的是,我一會(huì)兒就被凍醒了。我從小就有一個(gè)壞習(xí)慣,晚上睡覺(jué)時(shí)踢被子。但幸運(yùn)的是,我從來(lái)沒(méi)有凍感冒過(guò)。正想要自己蓋上被子,這時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)房門(mén)外有悉悉嗦嗦的腳步聲,正緩緩朝我這邊走來(lái)。房門(mén)被提防翼翼地開(kāi)啟,一個(gè)披著頭發(fā)的女人進(jìn)來(lái)了。我把眼睛瞇成一條縫,在睫毛中的縫隙里靜靜地觀測(cè)。細(xì)心一看,原來(lái)是媽媽。身上只披了一件薄薄的單褂,穿著睡衣,我繼續(xù)假裝睡覺(jué)。媽媽用手拿起被子,輕輕的幫我蓋上,剛想走出去,卻又不知怎么,又返回來(lái)。看著我,幫我提防的掖了掖被角,冰涼的手不提防碰見(jiàn)了我的下巴。這時(shí),我再也忍不住我那已經(jīng)快流下的眼淚,一滴眼淚順著眼角滑落下來(lái),在臉上形成了一道水痕。媽媽為我輕輕拭去眼淚,冰涼的氣息穿過(guò)肌膚,來(lái)到心里,刺痛了我。
媽媽又靜靜的離開(kāi)了,留下一個(gè)單薄的背影,映入我的眼簾。我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),腦海中一直慢動(dòng)作似的回放著方才媽媽的一舉一動(dòng),每一個(gè)動(dòng)作都拉動(dòng)著我的心臟。最終,這個(gè)畫(huà)面在我腦海中不斷回放著,我知道,這溫暖的畫(huà)面已經(jīng)刻在我的心中,定格在我的記憶里。
這定格在記憶中的畫(huà)面,是幸福的,是溫暖的。所以,你來(lái)到了我的夢(mèng)里,讓我的夢(mèng)也是甜美的,讓這個(gè)畫(huà)面永遠(yuǎn)的定格在我的記憶里。
定格在記憶中的畫(huà)面作文13
秋風(fēng)蕭瑟,落葉低低地打著旋。校園里,傳來(lái)陣陣的讀書(shū)聲,我望著那間教室,一直癡癡的望著,望著,思緒在風(fēng)中徘徊……
七年前的那一天,我興高采烈地上學(xué)去了。"哈哈,媽媽給了我兩塊錢(qián),真開(kāi)心!我要把它全部換成好吃的零食!〞
上課了,高老師邁著有力的步伐走了進(jìn)來(lái)。哎呀!零食還沒(méi)吃完呢,只好先藏起來(lái)吧!可是,我根本沒(méi)心思聽(tīng)老師講課了,眼里、腦子里全都是零食的影子。我畢竟要不要吃呢?可我是好學(xué)生啊,好學(xué)生是不能上課吃東西的。但這么好吃的零食,僅此一次沒(méi)關(guān)系的吧?那些零食仿佛明白了我的心思,于是他們正向我招手:“快來(lái)吃我吧,沒(méi)關(guān)系的,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。〞于是,我的手不知不覺(jué)的伸向了抽屜
“xxx!〞我猛地一驚,站了起來(lái),零食掉在了地上。我的腿在發(fā)顫,手心里也滲出了汗,臉“刷〞地紅了起來(lái)……
下課后,老師把我叫到了辦公室。老師慈祥地問(wèn)我:“你知道錯(cuò)了嗎?〞我慚愧地低下頭,小聲說(shuō):“老師,對(duì)不起……我知道錯(cuò)了!〞“知錯(cuò)就改還是好孩子!來(lái),早飯沒(méi)吃飽吧!老師這有面包,你拿著吃吧!以后上課不要再吃東西了〞老師拉著我的手說(shuō)著。我望著老師花白的頭發(fā),流下了眼淚……
老師,我會(huì)記住您的,我會(huì)記住您對(duì)我的教育的。老師,您花白的頭發(fā)正是我們操勞的標(biāo)志;老師,您宛如大地,悄悄無(wú)聞地奉獻(xiàn)出自己的一切。老師,感謝您!我一定會(huì)做一個(gè)有用的人,為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
秋風(fēng)仍舊蕭瑟,落葉仍舊紛紛落下,但我的心卻特別溫暖。就讓這定格在記憶中的畫(huà)面永遠(yuǎn)留在我的記憶里吧……
定格在記憶中的畫(huà)面作文14
開(kāi)啟記憶的閘門(mén),往事如奔流的長(zhǎng)河在腦海里游走,一張溫情的笑臉卻使思緒不再繼續(xù)……
那是一個(gè)夏日的午后,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。操場(chǎng)上的我們都躲在樹(shù)蔭下企盼得到一絲清涼,陽(yáng)光卻透過(guò)縫隙在樹(shù)蔭地里灑上點(diǎn)點(diǎn)影跡。
“丁零零……〞下課鈴終究響了,同學(xué)們從各個(gè)角落鉆出來(lái),陽(yáng)光璀璨地照射著我們,使得個(gè)個(gè)成了“落陽(yáng)雞〞。我拖著疲憊的身子邁上樓梯,終究到了教室。剎那間,即使空調(diào)、風(fēng)扇都運(yùn)作起來(lái),也滿(mǎn)足不了我對(duì)清涼的需
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