中班社會《清明節(jié)》教學(xué)反思_第1頁
中班社會《清明節(jié)》教學(xué)反思_第2頁
中班社會《清明節(jié)》教學(xué)反思_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE4中班社會《清明節(jié)》教學(xué)反思中班社會《清明節(jié)》教學(xué)反思1活動名稱：傳統(tǒng)節(jié)日—清明節(jié)節(jié)日之一，但是小朋友們對于清明節(jié)了解多少呢?以下就讓我們以清活動目標：中國傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。節(jié)日文化的了解與喜愛?；顒訙蕚洌呵迕魃虾訄D、有關(guān)清明照片。活動過程：一、猜猜講講，理解四季輪換。112112小結(jié)：一年有四季，一年中，我們從春天開始，然后經(jīng)過夏天和秋天，緊接著是冬天，這之后又是春天。一年又一年，季節(jié)就是這樣在不停的交替著。-，過了大寒，又是立春，節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。二、看看找找，感知清明。好生活。三、視聽欣賞，感受傳統(tǒng)藝術(shù)。日墓笙歌收拾去，萬珠楊柳屬柳鶯?！?】中班社會《清明節(jié)》教學(xué)反思在進行活動《清明節(jié)》時，我就關(guān)注到孩子的這個特點，引導(dǎo)孩45些運動和飲食習(xí)俗?孩子們踴躍回答，有蕩秋千，爬上，去動物園，一起欣賞古詩《清明》。清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。畫背后所要表達的真正含義。和孩子談話上在繪本活動中要注意圖片在相應(yīng)時間針對活動的重點細致的準備展示及講解 。在活動重點的把握上，我還需要多思考，認

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論