Word-36-周工作計(jì)劃怎么寫之四

為了能夠保證后續(xù)工作能夠順當(dāng)進(jìn)行，我們需要盡快制定好自己的工作方案了。工作方案，是我們對(duì)自己完成工作任務(wù)的一系列的步驟，提前做好工作方案可以讓我們有條不紊的進(jìn)行工作。自己的工作方案該如何動(dòng)手寫呢？

方案一：班主任周工作方案

一、班級(jí)基本狀況：

本班（高一30班）共有68名同學(xué)，男35人，女33人，通過幾周的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了肯定轉(zhuǎn)變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成，但和好的班級(jí)比還有很大的差距，雖然已經(jīng)進(jìn)入高中了，但是有的思想還不夠成熟，還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確，紀(jì)律松懈，行為習(xí)慣不夠規(guī)范，需要班主任做大量思想工作

二、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培育同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。

三、本周工作要點(diǎn)和措施：

1、要求同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)力量，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，培育同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)成果。針對(duì)班級(jí)一部分同學(xué)平常對(duì)自己放松要求，須嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到平常多學(xué)、多問、多看、多做，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成果。

2、進(jìn)行禮儀教育，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。觀察老師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合留意形象，不得損壞學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)。

3、班干部須做到公開、公正、公正，健全班委會(huì)，分工合作，提高同學(xué)的自我管理力量。班干部必需帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。本周主要工作：

1、進(jìn)一步強(qiáng)化同學(xué)的課間活動(dòng)常規(guī)。

2、依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一布置，支配好十一長(zhǎng)假的同學(xué)活動(dòng)，在放假前要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安、遵紀(jì)守法等方面的教育。

3、強(qiáng)化晚自習(xí)紀(jì)律的教育。

4、關(guān)心同學(xué)訂正學(xué)習(xí)態(tài)度。

5、組織好主題班會(huì)：青少年法制教育。

方案二：班主任周工作方案

09年，我依舊擔(dān)當(dāng)?shù)氖菙?shù)控班班主任工作，是一群已經(jīng)成年的同學(xué)，思想和想法都許多。想管好他們已經(jīng)不再像做學(xué)校班主任那樣簡(jiǎn)單了。因此以我必需制定一套現(xiàn)實(shí)可行的工作方案，以適應(yīng)不斷進(jìn)展的社會(huì)對(duì)數(shù)控人才的要求，現(xiàn)將我的數(shù)控班班主任工作方案匯報(bào)如下：

活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容：

第１、２周

修正班規(guī)班紀(jì)，整改班級(jí)紀(jì)律，適當(dāng)?shù)恼{(diào)整班委會(huì)成員。

第３周

主題班會(huì)《怎么做一名合格的畢業(yè)生》

第４周

班級(jí)辯論賽《德與才》

第5周

畢業(yè)培訓(xùn)：主要是怎么制作簡(jiǎn)歷，面試的技巧，然后是在企業(yè)里面的待人接物。

第6周

預(yù)備新年的第一次考試，組織一次月動(dòng)員會(huì)。

第7、8周

組建班級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)，為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作預(yù)備。

第9、10、11、12周

實(shí)施追星方案：我準(zhǔn)備用一個(gè)月的時(shí)間打造6個(gè)明星即：學(xué)習(xí)明星、紀(jì)律明星、進(jìn)步明星、勞動(dòng)明星、助人明星、體育明星。利用他們對(duì)那些不樂觀的、落后的同學(xué)進(jìn)行間接教育。

第13、１４周

開一次電話家長(zhǎng)會(huì)議，會(huì)議的主題內(nèi)容是：學(xué)習(xí)、紀(jì)律、同學(xué)思想狀況以及其他的在校的一些狀況，主要目的就是達(dá)成家校統(tǒng)一戰(zhàn)線！

日常工作

1、不定期的找一些學(xué)習(xí)和紀(jì)律落后的同學(xué)談心．

教你寫方案:每日工作方案之四

為了能夠保證后續(xù)工作能夠順當(dāng)進(jìn)行，我們不妨好好地做一份工作方案。有效的工作方案需要是詳細(xì)的、可量化的，具備完成的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，工作方案最有必要的一點(diǎn)是，可以回顧以前方案中存在的不足，總結(jié)出閱歷。對(duì)于寫工作方案你有什么好的想法呢？請(qǐng)您閱讀輯為您編輯整理的《教你寫方案:每日工作方案之四》，歡迎您參考，盼望對(duì)您有所助益！

（一）連續(xù)加強(qiáng)客戶服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，業(yè)主滿足率到達(dá)85%左右。

（二）進(jìn)一步提高物業(yè)收費(fèi)水平，確保收費(fèi)率到達(dá)80%左右。

（三）加強(qiáng)部門培訓(xùn)工作，確?？头T業(yè)務(wù)水平有顯著提高。

（四）完善客服制度和流程，部門基本實(shí)現(xiàn)制度化管理。

（五）親密協(xié)作各部門工作，準(zhǔn)時(shí)、妥當(dāng)處理業(yè)主糾紛和看法、推舉。

（六）加強(qiáng)保潔外包管理工作，做到有檢查、有考核，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

明年工作方案四篇怎么寫

明年工作方案篇1

首先要申明一點(diǎn)：工作方案不是寫出來(lái)的，而是做出來(lái)的。方案的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來(lái)的重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。簡(jiǎn)潔、清晰、可操作是工作方案要達(dá)到的基本要求。

如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來(lái)的一些說(shuō)話，主要是要做到寫出工作方案的四個(gè)要素。

>工作方案的四大要素：

(1)工作內(nèi)容(做什么：WHAT)

(2)工作方法(怎么做：HOW)

(3)工作分工(誰(shuí)來(lái)做：WHO)

(4)工作進(jìn)度(什么做完：WHEN)

缺少其中任何一個(gè)要素，那么這個(gè)工作方案就是不完整的、不行操作的，不行檢查的的。最終就會(huì)走入形式主義，陷入"為了寫方案而寫方案，丟失寫方案的目的"。在企業(yè)里難免就會(huì)消失"沒什么必要寫方案的聲音"，我們轉(zhuǎn)變自己的努力就可能會(huì)走入失敗。

今日，我很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這個(gè)講臺(tái)上，20xx年12月底，江南餐飲集團(tuán)新人培訓(xùn)結(jié)束，從那一刻我正式在江南大酒店工作，這是我離開學(xué)校步入社會(huì)的第一步，從這第一步邁出開頭我明白一份工作的不易，所以在乎每一份收獲。

俗話說(shuō)：“大雁高飛頭雁領(lǐng)。”感謝部門經(jīng)理對(duì)我的鞭策，讓我不斷提升，慢慢成熟，也感謝班組員工及兄弟班組對(duì)我工作的協(xié)作及信任，正是有了你們，我才能圓滿的完成了酒店部門交給的任務(wù)，現(xiàn)將本人三個(gè)月工作述職如下：

一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷完善自我。

身為一名領(lǐng)班首先是一名收銀員，只有自己的業(yè)務(wù)水平高了，才能贏得同事們的支持，也才能夠帶好、管好我首先致力于自身素養(yǎng)的完善與學(xué)習(xí)，其中最重要的是性格方面，印度就有一句諺語(yǔ)：“播種性格，收獲勝利”，也就是說(shuō)：一個(gè)人性格關(guān)系到事業(yè)的成敗。所以我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，待人正直，公正處事，要求嚴(yán)于律己，寬以待人。同時(shí)注意培育自己的觀看力量，由于在我看來(lái)，做為一名管理人員，必需擁有敏捷的頭腦和敏銳的洞察力，在工作中能舉一反三，由此及彼。另一方面，為豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問，我常常得用休息的時(shí)間，來(lái)查找有關(guān)于酒店管理方面的資料，給自己不斷地沖電。對(duì)于酒店及部門開展的各項(xiàng)活動(dòng)都樂觀參與，通過加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，讓我提高了整體力量。

二、管理方面不斷完善與加強(qiáng)，促進(jìn)班組工作的進(jìn)步。

由于酒店剛剛重新開業(yè)，工作方案和工作落實(shí)方面下大功夫，一方面對(duì)員工從嚴(yán)要求，與我的部門經(jīng)理一起將各項(xiàng)工作盡量程序化、文字化。這樣，有利員工在業(yè)務(wù)技能和個(gè)人素養(yǎng)方面取得更大的進(jìn)步；另一方面從人性的角度去關(guān)懷和理解員工。一個(gè)企業(yè)，部門班組要留住人，首要的是要留住人的心，人是有感情的，站在員工的角度想問題，設(shè)身處地的為員工辦實(shí)事，才能獲得員工的

理解和支持。要多與員工進(jìn)行溝通與溝通，員工才敢于說(shuō)出真心話以及個(gè)人狀況，有利于工作的改進(jìn)和開展，同時(shí)也可以依據(jù)員工的狀況進(jìn)行工作的合理支配。

領(lǐng)班雖然不算什么大領(lǐng)導(dǎo)，是領(lǐng)導(dǎo)信任才讓我擔(dān)此重任，因此，在工作中，我總是對(duì)他們嚴(yán)格要求，無(wú)論是誰(shuí)，有了違紀(jì)，決不姑息遷就，正是由于我能嚴(yán)于律已，大膽管理，在生活中又能無(wú)微不至的關(guān)懷在這里，粗淺的談?wù)勅绾巫龊靡粋€(gè)領(lǐng)班。

(1)、專業(yè)力量

作為一個(gè)領(lǐng)班，你必需把握肯定的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)力量，隨著你的管理職位的不斷提升，專業(yè)力量的重要性將漸漸削減。作為基層的主管，個(gè)人的專業(yè)力量將特別的重要，你要達(dá)到的程度是，能直接指導(dǎo)你的下屬的實(shí)務(wù)工作，能夠代理你下屬的實(shí)務(wù)工作。專業(yè)力量的來(lái)

源無(wú)非是兩個(gè)方面：

1是從書本中來(lái)，2是從實(shí)際工作中來(lái)。而實(shí)際工作中你需要向你的主管，你的同事，你的下屬去學(xué)習(xí)。“不恥下問”是每一個(gè)主管所應(yīng)具備的態(tài)度。

(2)、管理力量

管理力量對(duì)于一個(gè)領(lǐng)班而言，與專業(yè)力量是相對(duì)應(yīng)的，當(dāng)你的職位需要的專業(yè)越多，相對(duì)而言，需要你的管理力量就越少。反之，當(dāng)你的職位越高，管理力量要求就越高。管理力量是一項(xiàng)綜合力量，需要你的指揮力量，需要你的決斷力量，需要你的溝通協(xié)調(diào)力量，需要你的專業(yè)力量，也需要你的工作安排力量，等等。管理力量來(lái)自書本，但更多的來(lái)自實(shí)踐，因此要提高你的管理力量，需要不斷的反思你的日常工作，用你的腦袋時(shí)常去回顧你的工作，總結(jié)你的工作。

(3)、溝通力量

所謂溝通，是指疏通彼此的看法。這種溝通包括兩個(gè)方面，跨部門間的溝通，本部門內(nèi)的溝通(包括你的下屬你的同事和你的上級(jí))。公司是一個(gè)整體，你所領(lǐng)導(dǎo)的部門是整體中的一分子，必定會(huì)與其他部門發(fā)生聯(lián)系，溝通也就必不行少。溝通的目的不是誰(shuí)輸誰(shuí)贏的問題，而是為了解決問題，解決問題的動(dòng)身點(diǎn)是公司利益，部門利益聽從公司利益。部門內(nèi)的溝通也很重要，下屬工作中的問題，下屬的思想動(dòng)態(tài)，甚至下屬生活上的問題，作為主管你需要了解和把握，去指導(dǎo)，去幫助，去關(guān)懷。反之，對(duì)于你的主管，你也要主動(dòng)去報(bào)告，報(bào)告也是一種溝通。

(4)、培育下屬的力量

作為一個(gè)領(lǐng)班，培育下屬是一項(xiàng)基本的，重要的工作。不管你所領(lǐng)導(dǎo)的單位有多大，你要牢記你所領(lǐng)導(dǎo)的單位是一個(gè)整體，要用團(tuán)隊(duì)的力氣解決問題。許多主管都不愿將一些事交給下屬去做，理由也很充分。交給下屬做，要跟他講，講的時(shí)候還不肯定明白，需要重復(fù)，然后還要復(fù)核，與其如此，還不如自己做來(lái)得快。但關(guān)鍵的問題是，如此進(jìn)展下去，你將有永久有忙不完的事，下屬永久做那些你認(rèn)為可以做好的事。讓下屬會(huì)做事，能做事，教會(huì)下屬做事，是主管的重要職責(zé)。一個(gè)部門的強(qiáng)弱，不是主管力量的強(qiáng)弱，而是全部下屬工作的強(qiáng)弱。綿羊可以領(lǐng)導(dǎo)一群獅子輕易地去戰(zhàn)勝獅子領(lǐng)導(dǎo)的一群綿羊，作為主管，重要職責(zé)就是要將下屬訓(xùn)練成獅子，而不需要將自己變成獅子。

(5)工作推斷力量

所謂工作力量，個(gè)人以為，本質(zhì)上就是一種工作的推斷力量，對(duì)于全部工作的人都特別的重要。培育一個(gè)人的推斷力量，首先要有率直的心胸，或者說(shuō)是要有良好的道德品質(zhì)，這是工作推斷的基礎(chǔ)。對(duì)于世事的對(duì)錯(cuò)，才能有正確的推斷，才能明辨是非。其次，對(duì)于你所從事的工作，不管是大事，還是小事，該怎么做，該如何做，該由誰(shuí)做，作為一個(gè)主管，應(yīng)當(dāng)有清楚的推斷，或者說(shuō)是決斷。其實(shí)工作的推斷力量是上述四項(xiàng)力量的一個(gè)綜合，主管力量的體現(xiàn)是其工作推斷力量的體現(xiàn)。

領(lǐng)班工作方案篇3

在20xx年的平安生產(chǎn)工作中，我油罐車間實(shí)行了強(qiáng)有力的措施，做了大量的工作，消退了不少平安隱患，在取得成果的同時(shí)，平安生產(chǎn)形勢(shì)依舊嚴(yán)峻，平安管理工作永久沒有終點(diǎn)，在以后的平安管理工作中我將依據(jù)實(shí)際狀況，明確責(zé)任，加大力度，把平安生產(chǎn)工作深化扎實(shí)、堅(jiān)持不懈的抓下去。作為XX車間的車間主任，在20xx年我將著重從以下幾個(gè)方面開展平安生產(chǎn)工作：

一、全年目標(biāo)：

1、工亡事故為零。

2、重大火災(zāi)事故為零。

3、重大機(jī)損事故為零。

4、重大環(huán)境污染事故為零。

5、重傷指標(biāo)為零。

6、輕傷內(nèi)控指標(biāo)1人次。

7、不發(fā)生新的職業(yè)病例。

二、指導(dǎo)思想：

以領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)平安工作指示為指導(dǎo)，以公司平安工作治理制度為標(biāo)準(zhǔn)，以平安工作總方針“平安第一、預(yù)防為主、綜合治理”為原則，以班組平安治理為基礎(chǔ)，以訂正崗位違章操作和工人勞保品穿戴為突破口，落實(shí)各項(xiàng)制度，開展平安親情教育，開創(chuàng)平安工作新局面，實(shí)現(xiàn)平安生產(chǎn)根本好轉(zhuǎn)。

三、主要工作措施和支配：

1、開展多種形式對(duì)職工進(jìn)行平安培訓(xùn)教育，在平安教育的基礎(chǔ)上，增設(shè)班前提問等活動(dòng)，同時(shí)抓好新調(diào)入工人的平安教育。

2、加強(qiáng)易出事故崗位工的監(jiān)護(hù)及職工的責(zé)任感，重點(diǎn)是旋邊機(jī)、平板拼焊機(jī)、三輥卷圓機(jī)的正確使用，對(duì)油罐筒身時(shí)候的平安操作。

3、對(duì)各種施工、檢修區(qū)進(jìn)行重點(diǎn)防護(hù)，設(shè)立危急區(qū)域警示標(biāo)志，每天有人監(jiān)護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，教育工人不在危急物下站立，特殊是天車吊重物時(shí)嚴(yán)禁在天車下站立。

4、加強(qiáng)平安治理，掌握事故發(fā)生，真正將平安重心下移到每個(gè)人，確保全年做到平安生產(chǎn)，努力實(shí)現(xiàn)全年事故“0”的目標(biāo)。

5、把握各特別時(shí)期的思想動(dòng)向，重點(diǎn)是各節(jié)日期間的喝酒上崗，工人的疲乏上崗，青年工人的婚期上崗和受處分工人的帶心情上崗。

6、建立健全平安防護(hù)組織，對(duì)原有的班組平安員重新進(jìn)行調(diào)整，不負(fù)責(zé)的撤換。

7、對(duì)應(yīng)急預(yù)案不斷進(jìn)行演練，至少每半年組織一次。

8、仔細(xì)抓好班組檢查，不斷抽查班組平安檢查表，班組臺(tái)帳記錄，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

9、每周開一次平安例會(huì)。

10、宣揚(yáng)貫徹國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī)、嚴(yán)格執(zhí)行下發(fā)的平安生產(chǎn)規(guī)章制度。

11、加強(qiáng)職工平安教育，堅(jiān)持每周平安巡查，發(fā)覺隱患準(zhǔn)時(shí)整改并制定整改措施。

12、重點(diǎn)防火部位，定員定崗，保持消防器材良好適用。

13、強(qiáng)化勞保用品穿戴。

14、加強(qiáng)內(nèi)場(chǎng)定置管理，保持消防通道暢通。

領(lǐng)班工作方案篇4

時(shí)間似箭、歲月如梭。伴著元旦的歡快氣氛，我們即將迎來(lái)新的一年。在過去的一年中生產(chǎn)部在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各部門的親密協(xié)作及部門全體員工的共同努力下順當(dāng)?shù)耐瓿闪斯鞠逻_(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，在此，我對(duì)生產(chǎn)部一年來(lái)的工作做以總結(jié)，同時(shí)也祈愿我們公司明年更美妙

一、工作回顧

1、產(chǎn)量方面

過去的一年里，生產(chǎn)部在生產(chǎn)過程中面臨三層、四層產(chǎn)品型號(hào)的多變，批量小、技術(shù)不穩(wěn)定和不完善的狀況下，進(jìn)行試驗(yàn)和摸索。訂單不斷增多及各部門提出的合理化建議的改善，為到達(dá)客戶產(chǎn)量和質(zhì)量的要求，我部門合理的調(diào)整生產(chǎn)方案，和利用有限的資源，準(zhǔn)時(shí)滿意客戶的交期，為公司今后電容屏的開發(fā)，打下了基礎(chǔ)。目前每月TP產(chǎn)能已達(dá)400-500K。

2、產(chǎn)品品質(zhì)方面

在今年工作中，在確保生產(chǎn)任務(wù)的狀況下四層結(jié)構(gòu)產(chǎn)品通線良率已經(jīng)達(dá)到達(dá)到75%以上。我堅(jiān)信只要每個(gè)員工在提高產(chǎn)品意識(shí)狀況下，全力的投入在生產(chǎn)每一個(gè)環(huán)節(jié)中，產(chǎn)品質(zhì)量肯定會(huì)穩(wěn)步提高。

3、設(shè)備方面

在過去的一年里，各設(shè)備比較良好，并沒有由于設(shè)備的問題影響到較大的工作，在定期的.檢修和保養(yǎng)下保證了設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，進(jìn)而確保了生產(chǎn)的穩(wěn)定。

4、人員管理方面

在人員變動(dòng)和產(chǎn)線員工極不穩(wěn)定的時(shí)候狀況下，這無(wú)疑給生產(chǎn)管理帶了了極大的壓力，但在這壓力的推動(dòng)下本部門還是堅(jiān)持對(duì)新近員工的崗前崗中培訓(xùn)，確保新進(jìn)員工的順當(dāng)進(jìn)入崗位角色，做到基本勝任輪換崗位工作，在這我要感謝工程/技術(shù)部對(duì)產(chǎn)線的培訓(xùn)和車間的各班長(zhǎng)及的急躁指導(dǎo)，在大家的鼎力支持才使的我部門有了如今的良好局面。

5、平安生產(chǎn)方面

在過去的一年里，我部門將平安生產(chǎn)納入生產(chǎn)日常管理工作之中，隨時(shí)做到各車間員工的平安學(xué)問教育，監(jiān)督和排解各車間存在的平安隱患。確保了生產(chǎn)車間的有序運(yùn)行。全年度未發(fā)生較大的人體損害和設(shè)備損壞事故。

二、存在的不足和對(duì)策

生產(chǎn)部在過去的一年里雖然做了許多的工作，也取得了肯定的成果，但也還存在較多的問題，主要有以下方面的不足。

1、質(zhì)量管理方面

1）員工質(zhì)量意識(shí)淡泊：目前在一部分員工身上還存在事不關(guān)己，漠然置之的態(tài)度。這與培育員工質(zhì)量意識(shí)，樹立質(zhì)量危機(jī)感，落實(shí)產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任制做得不夠好，不到位有很大的關(guān)系。

2）缺乏全員參加質(zhì)量管理理念：我們現(xiàn)在缺乏的就是全員參加質(zhì)量意思，在我們計(jì)件和沒有品管的巡檢下，有時(shí)候會(huì)消失一個(gè)真空地帶，班和班之間誰(shuí)都管誰(shuí)都不管的局面。而且有的時(shí)候在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行力不到位的現(xiàn)象。

2、人員管理方面

員工的精神面貌和緊急感缺乏，在這方面我們?cè)诓邉澮幌抡模贫ㄍ晟频囊?guī)章制度和培訓(xùn)方案。實(shí)施有效的激勵(lì)措施，不斷的提高員工的綜合數(shù)字，以適應(yīng)企業(yè)以后進(jìn)展的需要。

三、自身總結(jié)

在這一年里，我經(jīng)過自身努力，克服各種困難，特殊是在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，這一年是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的?；旧系耐瓿闪吮灸甓鹊墓ぷ鳎?jīng)受這兩年來(lái)的生產(chǎn)管理工作。通過這些項(xiàng)目的管理，熟識(shí)了公司的運(yùn)作程序流程，把握了公司系統(tǒng)的操作過程，這為今后的工作打下了肯定的閱歷基礎(chǔ)。

度工作規(guī)劃：

1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使自己本職工作力量得進(jìn)一步提高于加強(qiáng)針對(duì)自己的崗位，重點(diǎn)是深化學(xué)習(xí)智能交通相關(guān)業(yè)務(wù)及研發(fā)相關(guān)學(xué)問，提高解決問題的力量。

2．竭盡全力完成生產(chǎn)任務(wù)

在生產(chǎn)過程中充分溝通，過程受控，在生產(chǎn)上更大的力度，牢記速度、完善的執(zhí)行，以健康開心的心態(tài)樂觀主動(dòng)地完成生產(chǎn)任務(wù)。

3．完善自身素養(yǎng)。

新的一年，要毫不動(dòng)搖為成為一個(gè)品德好、素養(yǎng)高、力量強(qiáng)、勤學(xué)習(xí)、善思索、會(huì)辦事的聰慧人而努力。

4.全員參加。

帶領(lǐng)產(chǎn)線全體員工樂觀參加公司的“內(nèi)污改進(jìn)”“劃傷改進(jìn)”項(xiàng)目，主動(dòng)協(xié)作其他部門的合理化改進(jìn)項(xiàng)目，為公司的明天進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的一份力氣。

今后，我將加強(qiáng)自主管理的意識(shí)，勇于開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身力量。以后，也將會(huì)遇到許多困難，我信任，在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷培育下、同事的關(guān)心下、自己的努力下，我將不斷提升自己的工作技能水平和個(gè)人文化素養(yǎng)，為公司建設(shè)作應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

精選:幼兒園平安教育周工作方案怎么寫

（一）班級(jí)工作人員做到：

1、班級(jí)保教人員在思想上必需樹立“平安第一”意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻留意孩子活動(dòng)狀況，不離開幼兒，并實(shí)行一系列措施，做好平安防范工作。

2、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒平安制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒丟失。

3、保證教室的通風(fēng)、潔凈，保證區(qū)角材料的平安、衛(wèi)生，玩具定期消毒玩具。

平安教育周的方案

4、準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

5、加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作，并做好記號(hào)，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)，并準(zhǔn)時(shí)打電話進(jìn)行家訪了解緣由。

6、戶外活動(dòng)時(shí)，老師仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)地的平安性，準(zhǔn)時(shí)排解擔(dān)心全因素，確保幼兒平安，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

7、培育幼兒的自我愛護(hù)力量，與家長(zhǎng)親密協(xié)作，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有平安意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提示自己或他人留意平安。

8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特別狀況須拿來(lái)接人字條或有效證件。

9、午休時(shí)，組織幼兒寧?kù)o入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。老師加強(qiáng)巡察，發(fā)覺特別狀況準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。

10、通過家長(zhǎng)會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)介紹對(duì)幼兒自我愛護(hù)培育的重要性和培育方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育，并實(shí)行正面引導(dǎo)。

（二）在幼兒方面做到：

1、在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

3、幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能任憑離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，不推不擠，幼兒相互監(jiān)督，拿器械時(shí)相互關(guān)心，保證幼兒平安。

6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時(shí)留意平安，知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

8、教幼兒一些必要的.消防學(xué)問，如：起火時(shí)，如何逃命，火警電話是“119”等。

以上是本班在平安方面的方案，各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、嬉戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)關(guān)心幼兒懂得自我愛護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問和方法，才能真正保證幼兒的平安。在今后的工作中，我們更會(huì)堅(jiān)固樹立“平安責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，牢牢繃緊平安這根弦，防患于未然。努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、平安、和諧的教育環(huán)境。

最新:舞蹈工作方案四篇怎么寫

舞蹈工作方案篇1

任務(wù)和目標(biāo)：

一、舞蹈課程要以審美為中心。美的感染必需通過自身的體驗(yàn)才能獲得，因此，在整個(gè)活動(dòng)過程中，要以形體動(dòng)作的美感來(lái)感染同學(xué)，要以舞曲中豐富的情感來(lái)陶冶同學(xué)，進(jìn)而使同學(xué)逐步形成健康的審美觀念，高尚的道德情操，以及必要的音樂審美力量。

二、舞蹈課程要以文化為主線。以往舞蹈活動(dòng)的視角往往單純的從動(dòng)作到動(dòng)作，很少?gòu)奈幕慕嵌热ニ妓鳌，F(xiàn)在，因以普及藝術(shù)教育為內(nèi)容，把單純的舞蹈動(dòng)作拓展為音樂文化是素養(yǎng)教育的需要。因此，我們要通過學(xué)習(xí)不同風(fēng)格的民族組合來(lái)體會(huì)舞蹈與人、舞蹈與社會(huì)、舞蹈與民族、舞蹈與大自然的聯(lián)系等等，通過舞蹈活動(dòng)來(lái)了解不同的文化。

三、舞蹈課程要加強(qiáng)實(shí)踐與制造。要特殊重視同學(xué)的參加和實(shí)踐，重視同學(xué)感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)舞曲的情感，重視同學(xué)感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)舞曲的美。同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)鼓舞同學(xué)樂觀參加探究與制造，應(yīng)當(dāng)把開發(fā)同學(xué)的形象思維力量、開發(fā)同學(xué)的制造性思維潛質(zhì)作為重要的培育目標(biāo)。

四、舞蹈課程要提高同學(xué)的各項(xiàng)力量。通過學(xué)習(xí)要全面培育同學(xué)的視覺力量、聽覺力量、動(dòng)作協(xié)調(diào)力量、形體表達(dá)力量、熟悉自我和適應(yīng)環(huán)境的力量。使同學(xué)的形象思維和科學(xué)思維得到協(xié)調(diào)進(jìn)展，智力和創(chuàng)新力量得到不斷提高。

五、舞蹈課程要讓同學(xué)懂得簡(jiǎn)潔的舞蹈學(xué)問和舞臺(tái)表演規(guī)章。

學(xué)期總目標(biāo)：

一、排練節(jié)目《炫舞激情》，參與團(tuán)區(qū)委、區(qū)中學(xué)校生文藝匯演。

二、了解蒙古舞蹈的起源文化，學(xué)習(xí)蒙古舞蹈的基本動(dòng)作。

詳細(xì)目標(biāo)：

一、通過老師的示范講解，同學(xué)的爭(zhēng)論和練習(xí)，使每個(gè)同學(xué)懂得簡(jiǎn)潔的舞蹈學(xué)問和舞臺(tái)表演規(guī)章，把握基本功要領(lǐng)。

二、培育同學(xué)留意發(fā)覺身邊的藝術(shù)，能使自己的生活閱歷和藝術(shù)閱歷相互聯(lián)系，嘗試用舞蹈的方式美化身邊的生活。如：把自己對(duì)天氣的體驗(yàn)與描繪這種天氣的舞蹈聯(lián)系起來(lái)，用自己喜愛的動(dòng)作表達(dá)出自己的體驗(yàn)和感受。

三、啟發(fā)同學(xué)回想自己體驗(yàn)到的各種劇烈情感，或欣賞傾聽表現(xiàn)母愛、友情、歡快等常見情感的作品，采納分組嬉戲的形式，將他們與自己體驗(yàn)到的同種情感聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行爭(zhēng)論，并用身體語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)。

四、鼓舞同學(xué)參加社區(qū)或家鄉(xiāng)的藝術(shù)活動(dòng)，從中學(xué)習(xí)和感受公共場(chǎng)所的藝術(shù)，提高自己的表演力量。

五、通過觀看和傾聽易于了解的不同地區(qū)、不同風(fēng)格的藝術(shù)作品，讓同學(xué)知道有不同的民族文化。

六、通過每月一次的單元復(fù)習(xí)和測(cè)試，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。

舞蹈工作方案篇2

一、指導(dǎo)思想：

1、緊緊抓住素養(yǎng)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位同學(xué)的進(jìn)展”的高度，著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為同學(xué)的終身進(jìn)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。

2、關(guān)注同學(xué)的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注同學(xué)在活動(dòng)過程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。愛護(hù)同學(xué)的奇怪???心、求知欲，充分激發(fā)同學(xué)的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng)。

1、定時(shí)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

1、使同學(xué)正確的把握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。

2、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。

3、對(duì)個(gè)別素養(yǎng)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)潔的兒童舞蹈。

三、培育目標(biāo)：

1、初步把握舞蹈的基本動(dòng)作，使同學(xué)建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿勢(shì)。

2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作，培育同學(xué)的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3、進(jìn)展同學(xué)各項(xiàng)身體素養(yǎng)，增加同學(xué)的體質(zhì)。

4、培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)力量，激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)新潛能。

四、活動(dòng)特色：

1、把同學(xué)的差異作為一種資源來(lái)開發(fā)，開設(shè)形體活動(dòng)小組。

2、由培育特長(zhǎng)向啟發(fā)制造延長(zhǎng)。著眼培育同學(xué)挑戰(zhàn)困難，開拓進(jìn)取的精神。

3、讓同學(xué)在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育，力量較弱的同學(xué)，在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了勝利的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)變了孩子被動(dòng)的心態(tài)，激發(fā)他們的自信念和勝利欲。

4、讓活動(dòng)勝利孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂布滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張

自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，布滿著蓬勃的生氣。

五、主要措施：（擬采納的教學(xué)方法和教學(xué)手段）

1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)訂正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等：

2、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、、分組教學(xué)等

六、活動(dòng)內(nèi)容支配：

1、第一月教會(huì)同學(xué)正確地把握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。

2、其次個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉，對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí)，訓(xùn)練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。同時(shí)學(xué)習(xí)舞蹈《歡樂成長(zhǎng)》，為六一活動(dòng)進(jìn)行排練。

3、第三個(gè)月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)習(xí)舞蹈《歡樂成長(zhǎng)》

4、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素

質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，檢查所學(xué)舞蹈。

七、活動(dòng)規(guī)劃。每次活動(dòng)前點(diǎn)名，活動(dòng)中同學(xué)樂觀性高漲，活動(dòng)后有記載，有成果積累。

舞蹈工作方案篇3

一、指導(dǎo)思想：

1、緊緊抓住素養(yǎng)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位同學(xué)的進(jìn)展”的高度，著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為同學(xué)的終身進(jìn)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。

2、關(guān)注同學(xué)的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注同學(xué)在活動(dòng)過程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。愛護(hù)同學(xué)的奇怪???心、求知欲，充分激發(fā)同學(xué)的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng)。

1、定時(shí)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

1、使同學(xué)正確的把握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。

2、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。

3、對(duì)個(gè)別素養(yǎng)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)潔的兒童舞蹈。

三、培育目標(biāo)：

1、初步把握舞蹈的基本動(dòng)作，使同學(xué)建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿勢(shì)。

2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作，培育同學(xué)的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3、進(jìn)展同學(xué)各項(xiàng)身體素養(yǎng)，增加同學(xué)的體質(zhì)。

4、培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)力量，激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)新潛能。

四、活動(dòng)特色：

1、把同學(xué)的差異作為一種資源來(lái)開發(fā)，開設(shè)形體活動(dòng)小組。

2、由培育特長(zhǎng)向啟發(fā)制造延長(zhǎng)。著眼培育同學(xué)挑戰(zhàn)困難，開拓進(jìn)取的精神。

3、讓同學(xué)在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育，力量較弱的同學(xué)，在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了勝利的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)變了孩子被動(dòng)的心態(tài)，激發(fā)他們的自信念和勝利欲。

4、讓活動(dòng)勝利孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂布滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張

自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，布滿著蓬勃的生氣。

五、主要措施：（擬采納的教學(xué)方法和教學(xué)手段）

1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)訂正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等：

2、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、、分組教學(xué)等

六、活動(dòng)內(nèi)容支配：

1、第一月教會(huì)同學(xué)正確地把握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。

2、其次個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉，對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí)，訓(xùn)練有基本手位，腳位，一位的`擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。同時(shí)學(xué)習(xí)舞蹈《歡樂成長(zhǎng)》，為六一活動(dòng)進(jìn)行排練。

3、第三個(gè)月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)習(xí)舞蹈《歡樂成長(zhǎng)》

4、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素

質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，檢查所學(xué)舞蹈。

七、活動(dòng)規(guī)劃。每次活動(dòng)前點(diǎn)名，活動(dòng)中同學(xué)樂觀性高漲，活動(dòng)后有記載，有成果積累。

舞蹈工作方案篇4

一、教材簡(jiǎn)析：

在整個(gè)教材的設(shè)置上，充分考慮到校同學(xué)的生理特性并結(jié)合他們的心理特點(diǎn)，把學(xué)問性、訓(xùn)練性、消遣性及表演的適用性有機(jī)的結(jié)合在一起。在訓(xùn)練上強(qiáng)調(diào)了同學(xué)訓(xùn)練舞蹈的科學(xué)性、系統(tǒng)性及多樣性，使之促進(jìn)同學(xué)在德、智、體、美諸方面得到了協(xié)調(diào)進(jìn)展。本學(xué)期主要是針對(duì)一班級(jí)同學(xué)所能把握的舞蹈基本力量和基本動(dòng)作。主要練習(xí)校內(nèi)集體舞的訓(xùn)練，力求充分挖掘同學(xué)的天性，使同學(xué)的舞蹈動(dòng)作能夠達(dá)到高一層次的協(xié)調(diào)流暢。從而啟發(fā)同學(xué)用肢體去表達(dá)心情、抒發(fā)感情。增進(jìn)同學(xué)的合作意識(shí)。

二、同學(xué)特點(diǎn)與基本學(xué)情分析：

一班級(jí)同學(xué)年齡較小，留意力集中的時(shí)間不長(zhǎng)，動(dòng)作進(jìn)展也不非常協(xié)調(diào)。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的愛好，同時(shí)讓同學(xué)能在眾人面前大膽的表演，提高幼兒的自信念。在此基礎(chǔ)上讓同學(xué)學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿態(tài)。熟悉自己身體的各個(gè)部分，訓(xùn)練同學(xué)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感及樂感。

二班級(jí)的同學(xué)有了一年的舞蹈學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，所以這學(xué)期的舞蹈學(xué)習(xí)會(huì)增加難度，校內(nèi)集體舞是面對(duì)全體同學(xué)的一種群體舞蹈，它是通過一些基本的舞蹈動(dòng)作、跑跳組合以及通過隊(duì)形的變化，在音樂的伴奏下進(jìn)行的一種韻律活動(dòng)。

三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：

1、熟悉自己身體的各個(gè)部位，學(xué)習(xí)正確的坐立基本姿態(tài)。

2、培育同學(xué)喜愛跳舞和做音樂嬉戲。

3、能按音樂節(jié)拍做動(dòng)作，培育節(jié)奏感。

4、學(xué)會(huì)幾種簡(jiǎn)潔的基本舞步，及多個(gè)小律動(dòng)、組合、能在眾人面前自由地、開心地表演。

5、培育同學(xué)仿照動(dòng)作能夠獨(dú)自跳舞。

6、把握隊(duì)形的變化，體會(huì)學(xué)舞蹈的樂趣。

四、教學(xué)重、難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：1.把握《校內(nèi)集體舞》的風(fēng)格特點(diǎn);

2.通過集體舞的學(xué)習(xí)，加深對(duì)所學(xué)學(xué)問的理解和基本技術(shù);

3.舞蹈步伐和音樂韻律感的把握;

4.依據(jù)不同年齡階段的集體舞學(xué)習(xí)實(shí)踐過程培育身體的協(xié)調(diào)性及團(tuán)隊(duì)精神，還要結(jié)合教學(xué)教法作業(yè)，進(jìn)行專題討論、爭(zhēng)論。

教學(xué)難點(diǎn)：1.校內(nèi)集體舞的舞蹈動(dòng)作要注意手、腳、頭的協(xié)調(diào);

2.要留意舞伴的舞步流淌、身體協(xié)作。

五、教學(xué)措施：

通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)對(duì)舞蹈這門課程有了很大愛好，通過學(xué)習(xí)校內(nèi)舞蹈，我認(rèn)為在以后的課堂上應(yīng)多讓孩子們分組學(xué)習(xí)，這樣能增加同學(xué)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，也能夠更好的掌握課堂紀(jì)律和課堂氣氛，在起初舞蹈的動(dòng)作外，穿插一些嬉戲舞蹈，在嬉戲中學(xué)習(xí)舞蹈，在舞蹈中歡樂學(xué)習(xí)。

六、一學(xué)期一班級(jí)教學(xué)進(jìn)度方案按周次列表：(本學(xué)期授課時(shí)間按16周支配)

周次

內(nèi)容

要求

第一周

一班級(jí)：上課隊(duì)形，基本站姿;把握站姿的基本要求;

其次周

一班級(jí)：第一個(gè)動(dòng)作;

把握吸跳步的要領(lǐng)，動(dòng)作規(guī)范

第三周

一班級(jí)：其次個(gè)動(dòng)作(手的動(dòng)作);動(dòng)作到位統(tǒng)一;

第四周

一班級(jí)：其次個(gè)動(dòng)作(腳的動(dòng)作)并復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。

嫻熟把握;

第五周

一班級(jí)：兩人協(xié)作其次個(gè)動(dòng)作;

動(dòng)作協(xié)調(diào)統(tǒng)一;

第六周

一班級(jí)：合音樂;

卡好節(jié)奏;

第七周

一班級(jí)：第三個(gè)動(dòng)作(手的動(dòng)作)

要求動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn);

第八周

一班級(jí)：第三個(gè)動(dòng)作(腳的動(dòng)作)

留意開步的大小;

第九周

一班級(jí)：兩人協(xié)作第三個(gè)動(dòng)作;

動(dòng)作協(xié)調(diào)統(tǒng)一;

第十周

一班級(jí)：合音樂;

卡好節(jié)奏;

第十一周

一班級(jí)：第四個(gè)動(dòng)作(手的動(dòng)作);

動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn);

第十二周

一班級(jí)：第四個(gè)動(dòng)作(腳的動(dòng)作);

留意拍子，步伐統(tǒng)一;

第十三周

一班級(jí)：兩人協(xié)作并合音樂;

協(xié)作默契，音樂要卡好節(jié)奏;

第十四周

一班級(jí)：第五個(gè)動(dòng)作(手和腳的動(dòng)作)

動(dòng)作要求標(biāo)準(zhǔn);

第十五周

一班級(jí)：兩人協(xié)作合音樂;

協(xié)作默契，音樂要卡好節(jié)奏;

第十六周

一班級(jí)：復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容;

嫻熟把握動(dòng)作并有感情的去跳舞;

一學(xué)期二班級(jí)教學(xué)進(jìn)度方案按周次列表：(本學(xué)期授課時(shí)間按16

周支配)

周次

內(nèi)容

要求

第一周

二班級(jí)：上課隊(duì)形，基本站姿;

把握站姿的基本要求;其次周

二班級(jí)：預(yù)備動(dòng)作，講解舞蹈的風(fēng)格特點(diǎn)

了解舞蹈的風(fēng)格特點(diǎn);

第三周

動(dòng)作到位統(tǒng)一;

第四周

二班級(jí)：第一個(gè)動(dòng)作(腳的動(dòng)作)并復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。留意雙跳步和分腿的的重心;

第五周

二班級(jí)：兩人協(xié)作第一個(gè)動(dòng)作;

動(dòng)作協(xié)調(diào)統(tǒng)一;

第六周

二班級(jí)：合音樂;

卡好節(jié)奏;

第七周

二班級(jí)：其次個(gè)動(dòng)作(手的動(dòng)作)

要求動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn);

第八周

二班級(jí)：其次個(gè)動(dòng)作(腳的動(dòng)作)

留意開步的大小;

第九周

二班級(jí)：兩人協(xié)作其次個(gè)動(dòng)作并學(xué)第三個(gè)動(dòng)作;動(dòng)作協(xié)調(diào)統(tǒng)一;

第十周

二班級(jí)：合音樂;

卡好節(jié)奏;

第十一周

二班級(jí)：第四個(gè)動(dòng)作(手的動(dòng)作);

動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn);

第十二周

步伐大小和重心的轉(zhuǎn)移;

第十三周

二班級(jí)：兩人協(xié)作并合音樂;

協(xié)作默契，音樂要卡好節(jié)奏;

第十四周

二班級(jí)：第五個(gè)動(dòng)作(手和腳的動(dòng)作)動(dòng)作要求標(biāo)準(zhǔn);

第十五周

二班級(jí)：兩人協(xié)作合音樂;

協(xié)作默契，音樂要卡好節(jié)奏;

第十六周

二班級(jí)：復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容;

嫻熟把握動(dòng)作并有感情的去跳舞;

最新:新年工作方案四篇怎么寫

新年工作方案篇1

工作方案的目的，一方面是在跟主管溝通下年度的方案，另一方面也是作自我檢討。在內(nèi)容上，對(duì)主管而言，你是在設(shè)定明年估計(jì)達(dá)成的工作目標(biāo)，對(duì)自己而言，是在設(shè)定自我突破的方案。制定工作方案的第一步，是事先了解公司的年度目標(biāo)。

公司目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)

主管在設(shè)定你的下年度工作內(nèi)容時(shí)，通常是在貫徹公司由上而下的年度目標(biāo)，因此，你必需先認(rèn)真了解公司的年度目標(biāo)，這點(diǎn)很重要卻總是被忽視。另外，你肯定要花時(shí)間想清晰自己下年度盼望的成長(zhǎng)，是學(xué)習(xí)？是薪水？還是進(jìn)展另一項(xiàng)專才？

假如你想要的是學(xué)習(xí)新技術(shù)，你的工作方案就必需加入學(xué)習(xí)方案；假如是想增加收入，就必需制定增加業(yè)績(jī)的方案，或是調(diào)換部門的預(yù)備方案。

先了解公司的年度目標(biāo)以及個(gè)人的年度目標(biāo)，你在制定工作方案時(shí)才不會(huì)無(wú)所適從。

方案合理但要具挑戰(zhàn)性

制定工作方案的原則是勿好高騖遠(yuǎn)、目標(biāo)合理、具有挑戰(zhàn)性。如何避開好高騖遠(yuǎn)，設(shè)定合理的目標(biāo)呢？多數(shù)人在制定方案時(shí)不會(huì)想到自己的缺點(diǎn)，于是，建議可以找你的家人、好友，或是較熟的同事與主管，請(qǐng)他們檢視你設(shè)定的目標(biāo)是否太過抱負(fù)？制定的方案有沒有避開或改善自己過往的缺點(diǎn)？

為什么要具有挑戰(zhàn)性？主管不會(huì)盼望你

你只是去設(shè)定你原本就可以達(dá)到的目標(biāo)，他會(huì)期盼你在將來(lái)的一年，無(wú)論在工作上或?qū)W習(xí)上都能有所突破，所以，雖然要避開好高騖遠(yuǎn)，但也得設(shè)定自我挑戰(zhàn)的方案。

目標(biāo)數(shù)字化、行動(dòng)詳細(xì)化

有了上述的預(yù)備與調(diào)整，接下來(lái)就進(jìn)入實(shí)際制定工作方案的4個(gè)步驟：

1.目標(biāo)數(shù)字化。只有形容詞的空泛目標(biāo)是沒有意義，所以要把工作方案的目標(biāo)與內(nèi)容數(shù)字化，例如時(shí)間化、數(shù)量化、金額化。

2.行動(dòng)詳細(xì)化。有了數(shù)字化的工作目標(biāo)，還要附帶有效的執(zhí)行方案。

3.學(xué)習(xí)方案。你應(yīng)當(dāng)同時(shí)制定年度的自我學(xué)習(xí)方案。公司對(duì)員工自我學(xué)習(xí)通常是抱持正面的看法，有些公司甚至規(guī)定學(xué)習(xí)方案是工作方案應(yīng)具備的項(xiàng)目。

4.與主管面對(duì)面溝通。完成工作方案后，肯定要面對(duì)面地與主管溝通，而不是只用電子郵件把工作方案?jìng)魉徒o主管。面對(duì)面溝通的好處，是你可以透過主管的表情與肢體動(dòng)作，更清晰了解主管對(duì)你的各項(xiàng)工作方案的看法。你也可以藉由面對(duì)面的機(jī)會(huì)，告知主管你的中長(zhǎng)期目標(biāo)，例如兩年內(nèi)盼望從技術(shù)部門調(diào)往行銷部門，或是3年內(nèi)盼望擔(dān)當(dāng)主管職等，請(qǐng)主管針對(duì)工作方案與學(xué)習(xí)方案，賜予建議。

總之，不要把制定工作方案當(dāng)作是交差了事的`例行事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)藉這個(gè)機(jī)會(huì)，重新檢視自己的職場(chǎng)生涯方案。

新年工作方案篇2

20xx年即將來(lái)臨，為了確保今年的項(xiàng)目能夠很順當(dāng)?shù)耐瓿?，在回顧過去的不足，總結(jié)過去的閱歷，聯(lián)系項(xiàng)目的實(shí)際基礎(chǔ)上，特制定以下工作方案：

一、提高與人勾通力量

在項(xiàng)目施工過程中，常常會(huì)遇到甲方、監(jiān)理、多個(gè)項(xiàng)目施工的負(fù)責(zé)人相互影響的時(shí)候，處理各方之間的關(guān)系，加強(qiáng)勾通必不行少。

二、提高項(xiàng)目施工的管理規(guī)范

1、規(guī)范文檔模板

對(duì)于政府相關(guān)單位的項(xiàng)目，與企業(yè)單位的項(xiàng)目有很大的不同，不只是施工完成任務(wù)，驗(yàn)收付款就行了，里面所涉及到的流程，規(guī)范文檔都是重要的組成部分，在驗(yàn)收和結(jié)算的時(shí)候，是一個(gè)必不行少的，在去年，我所負(fù)責(zé)的襄陽(yáng)輸油處就是一個(gè)政府項(xiàng)目，光是走流程所用的文檔都裝了一大摞，而每個(gè)文檔所涉及到的甲方、監(jiān)理、各個(gè)項(xiàng)目的施工方的簽字蓋章，就是一個(gè)要花大量時(shí)間去處理的事情，這些相關(guān)的流程，文檔都有一個(gè)固定模式，在今后的工作中，我會(huì)把這些相關(guān)的模板全部備份下來(lái)，留作以后施工。

2、嚴(yán)格管理施工

我們的項(xiàng)目建設(shè)主要是機(jī)房建設(shè)，機(jī)房建設(shè)項(xiàng)目的施工是多個(gè)分項(xiàng)結(jié)合的一個(gè)項(xiàng)目，包括裝修、監(jiān)控、綜合布線、防雷接地、配電、空調(diào)、新風(fēng)，所涉及到的方方面面許多，嚴(yán)格要求安裝圖紙施工是必需的。

三、提高室內(nèi)裝修施工力量

裝修在機(jī)房建設(shè)中是一個(gè)費(fèi)時(shí)費(fèi)人費(fèi)勁的分項(xiàng)，而在裝修這一塊，我感覺是一個(gè)弱點(diǎn)，閱歷的不足，所造成材料的損耗鋪張，整體裝修效果不好，用一個(gè)別的材料可以達(dá)到更好的效果等一些問題，而且材料的用量，價(jià)格都不是能很好的估算出來(lái)，因此我今年的重點(diǎn)是提高裝修施工的力量。

四、提高工程預(yù)算定額報(bào)價(jià)的力量

在許多政府工程報(bào)價(jià)的時(shí)候，都是要通過預(yù)算定額來(lái)報(bào)價(jià)，里面的格式與傳統(tǒng)報(bào)價(jià)存在很大區(qū)分，特別簡(jiǎn)單，這也是我以后長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

五、提高項(xiàng)目方案報(bào)價(jià)和畫圖的力量

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