Module4

Music——音樂Module4

Music——音樂Module4Music——音樂Module4Mus1．____________(v.)結合，聯(lián)合2．____________(v.)使沮喪,使心灰意冷,使意志消沉3．____________(v.)規(guī)定，管理，整頓4．____________(v.)使放松，使輕松基礎盤點自測自評核心單詞combinedepressregulaterelax基礎盤點自測自評核心單詞combinedepressregu5．____________(v.)吸引，使陶醉6．____________(v.)尊敬，敬重7．____________(v.)贈送，頒發(fā)(禮物、獎品等)8．heritage(n.)____________9．relief(n.)_______________________________________charmpresent遺產honour(痛苦、憂慮的等)解除，減輕，調劑5．____________(v.)吸引，使陶醉charmp10．handle(n.)____________11．vacant(adj.)____________12．voluntary(adj.)____________13．pedestrian(n.)____________14．ambition(n.)_____________________把手，柄自愿的行人,步行者志氣，抱負，雄心空的,空缺的10．handle(n.)____________把手，柄15．characteristic(n.)_______________16．relative(n.)____________________17．Heisafamousstamp____________andhebegan____________stampswhenhewasat特征,特性,特質親戚，親屬collectorcollecting15．characteristic(n.)________school.Henowhasalarge____________ofrarestamps.(collect)18．Heisa____________mansohe____________everyonehemeets.(charm)collectioncharmingcharmsschool.Henowhasalarge____高頻短語1．________________與……進行來往2．___________________突然間3．________________賦予……生命(生命力，活力)4．___________________伴著音樂跳舞makecontactwith

allofasuddengivelifetodancetothemusic

高頻短語1．________________與……進行來往5．________________與……情況相同6．________________依靠，依賴7．________________與……情況相同8．________________利用，憑借，依賴，臨近(be)trueof/for

dependon(be)thesamewithdrawupon5．________________與……情況相同(be9．________________舉辦音樂會10．________________除此之外；還有11．____________________________與……分享感受與想法giveconcertsinadditiontosharefeelingsandideaswith9．________________舉辦音樂會give1．thesameistrueof...……情況也是如此____________________(……情況也是如此)mysecondinstrument，theguzheng.典型句式Thesameistrueof1．thesameistrueof...……情況也是2．Itbethesamewith...情況適用于另外的人/物__________________(也是如此)classicalChinesemusic.It’sthesamewith2．Itbethesamewith...情況適用于另3．themoment＋句子，表示“一……就……”________________(一……就……)theystarttoplay，itisclearthemembersofTwelveGirlsBandareamongthemostgiftedmusiciansintheworld.Themoment3．themoment＋句子，表示“一……就……”The4．where引導定語從句ShegraduatedfromtheShanghaiConservatoryofMusic，__________________________________________(1993年她還在那里學習彈奏古箏)．whereshealsostudiedtheguzhengin19934．where引導定語從句whereshealsost現(xiàn)在完成進行時1．(2010·高考江西卷)Motherwantedtobeagoodprovider，aroleshe________sincehermarriagetoFather.單元語法單元語法A．shoulders

B．shoulderedC．isshoulderingD．hasbeenshoulderingA．shoulders解析：選D。句意：媽媽想做一個好的(家庭)供應者，一個自從和父親結婚以來就一直承擔著的角色。本題考查動詞時態(tài)。由since和題意可知本題應用現(xiàn)在完成進行時。解析：選D。句意：媽媽想做一個好的2．(2012·煙臺模擬)—Didyoufindthemissingcoupleinthemountainyesterday?—No，butwe________togetintouchwiththemeversince.A．havetriedB．havebeentryingC．hadtriedD．hadbeentrying2．(2012·煙臺模擬)—Didyoufindthe解析：選B?？疾闀r態(tài)。根據(jù)答語中的時間狀語可知自從那對夫婦在山中失蹤以后，人們一直在盡力和他們取得聯(lián)系，所以用現(xiàn)在完成進行時，表示這個動作一直持續(xù)到現(xiàn)在，而且還有可能繼續(xù)進行下去。解析：選B?？疾闀r態(tài)。根據(jù)答語中的時間狀語可知自從那對夫婦在3．(2012·九江六校二次聯(lián)考)We________forcheaphousesbuthaven’tfound________welikeyet.A．arelooking；oneB．havelooked；itC．havebeenlooking；oneD．looked；them3．(2012·九江六校二次聯(lián)考)We________f解析：選C。句意：我們一直在找便宜房子但是(到現(xiàn)在)仍未找到我們喜歡的(一所房子)。根據(jù)語境可知，找房子這一動作一直在進行，所以用現(xiàn)在完成進行時指過去開始的動作一直持續(xù)到現(xiàn)在；第二空：one指代a＋前面提到的名詞，即：ahouse。解析：選C。句意：我們一直在找便宜房子但是(到現(xiàn)在)仍未找到4．(2012·瓊海模擬)—WhendidyoumovetoQionghai?—In2009.ButI________inHaikouformanyyears.A．haveworkedB．wouldworkC．havebeenworkingD．worked4．(2012·瓊海模擬)—Whendidyoumov解析：選D。句意：——你什么時候搬到瓊海的？——在2009年。但是我在海口工作了很多年。根據(jù)句意可知說話者說的是過去的事情，故用過去時。解析：選D。句意：——你什么時候搬到瓊海的？——在2009年5．Myeyesaregettingtired.I________fortwohours.IthinkI’lltakearest.A．havereadB．readC．wouldhavereadD．havebeenreading5．Myeyesaregettingtired.I解析：選D。由I’lltakearest可知現(xiàn)在還在讀，根據(jù)fortwohours可斷定用現(xiàn)在完成進行時。解析：選D。由I’lltakearest可知現(xiàn)在還在讀1combine

v.結合，聯(lián)合(教材P45)Thepipasoundsandthepausescombinetomakeapoetryofsound.琵琶演奏抑揚頓挫相結合，譜成一曲曲音樂的詩歌?？键c串講講練互動單詞精研1combinev.結合，聯(lián)合考點串講講練互動單詞精歸納拓展歸納拓展①(2011·高考重慶卷)Themashupsissocalledbecauseitcombinesalltheknowledgeyoucouldeverneed.之所以稱作混搭，是因為它結合了你可能需要的所有知識。①(2011·高考重慶卷)Themashupsisso②(2011·高考陜西卷)Likehermother,Irenecombinedfamilyandcareer.像她媽媽一樣，艾琳把家庭和事業(yè)結合在一起。③(朗文P354)Severalfactorshadcombinedtoharmourfriendship.幾種因素湊在一起，傷害了我們的友誼。②(2011·高考陜西卷)Likehermother,I④Insum，ourtheorymustbe

combinedwithpractice.總之，我們的理論必須同實踐結合起來。④Insum，ourtheorymustbecom辨析combine，mixcombine表示相結合在一起時僅是彼此結合或貼近，但仍保持自己的特性，并可在合適的條件下重新分離。mix指把兩者或兩者以上的東西混合、攪和在一起，是普通用詞，可與together連用。辨析combine，mixcombine表示相結合在一起時僅①Shemixedthetwopaintstogether.她把兩種油漆混在一起。②Beijingoperacombinesmusic,art,literaturealongwithcolourfulcostumesandmake-upintooneperformanceonthestage.①Shemixedthetwopaintstoge京劇是結合了音樂、藝術、文學和色彩鮮艷的服裝以及化妝共同形成的舞臺表演。京劇是結合了音樂、藝術、文學和色彩鮮艷的服裝以及化妝共同形成2honour

n．尊敬；崇敬；榮譽，讓人引以為榮的事

v.授予榮譽，尊敬，敬重(教材P53)Thegrouphonoursitsmusicalheritageandshowsagenuineloveforallstylesofmusic...這個樂隊尊重音樂遺產并名副其實地熱愛各類音樂……2honourn．尊敬；崇敬；榮譽，讓人引以為榮的事歸納拓展歸納拓展①Everybodystoodupandwarmlyapplaudedtohonourhiscoming.所有的人都站起來熱烈鼓掌，對他的到來表示敬意。①Everybodystoodupandwarmly②Ifeelhighlyhonouredbyyourtrust.得到您的信任，我感到十分榮幸。③(2010·高考江蘇卷)Shepersuadedmyfathertogotoadentalschool，fromwhichhegraduatedwithhonours.她說服父親進入一家牙科學校，畢業(yè)時他獲得多項榮譽。②Ifeelhighlyhonouredbyyou④Atemplewasbuiltinhonourofthebravedragon.人們建造了一座廟來紀念那條勇敢的龍。④Atemplewasbuiltinhonour3relief

n．(痛苦、憂慮等的)解除，減輕，替換某人(教材P49)Butstreetmusicgiveslifetoeveryonewholistensandoffersrelieffromthecaresoftheday.但是街頭音樂賦予每位傾聽者以生機，讓人們減輕生活的煩惱。3reliefn．(痛苦、憂慮等的)解除，減輕，替換某歸納拓展bearelief一種寬慰；如釋重負toone’srelief令某人感到寬慰的是thereliefofsuffering減輕痛苦歸納拓展①(2010·高考江西卷)“You’llreallyneedthatfishingbreaktohelpyourecover,”laughedhismotherwithrelief.他母親如釋重負，笑著說：“你需要去垂釣來幫助恢復健康?！雹?朗文P1662)Toourgreatreliefthechildrenallarrivedhomesafely.①(2010·高考江西卷)“You’llreallyne孩子們都安全到家，使我們大大松了一口氣。③Itwasagreatrelieftofindthechildrensafe.發(fā)現(xiàn)孩子們平安無事是一件值得欣慰的事。孩子們都安全到家，使我們大大松了一口氣。4relax

v.使放松,使輕松,使松弛,放寬(教材P49)Ifyouhaveafeelingofrelief,doyoufeelrelaxedandhappy,ortenseandsad？如果你有一種解脫的感覺，你是感到放松快樂還是緊張難過？4relaxv.使放松,使輕松,使松弛,放寬歸納拓展relaxationn．消遣，娛樂，放松relaxedadj.輕松的，無拘無束的relaxingadj.使人感到輕松的forrelaxation為了消遣arelaxedatmosphere輕松的氣氛

歸納拓展①(2011·高考湖南卷)TomakethemovementeasierIhadtorelaxmybody，andtriedtotakedeepbreathsoffreshair.為了使活動更容易，我得放松身體并盡力深呼吸。①(2011·高考湖南卷)Tomakethemovem②(2011·高考福建卷)Peoplecomingoffabusyspringandsummerhaveamomentofrelaxation.忙完春夏的人們有了一段放松的時光。②(2011·高考福建卷)Peoplecomingoff③Youcannotaffordtorelaxyourconcentrationforamoment.你必須集中精力,一刻都不能松懈。③Youcannotaffordtorelaxyo跟蹤訓練Ⅰ.品句填詞1．Theawardis____________(頒發(fā))tothemostexcellentdirectorfromalloverthecountry.presented跟蹤訓練presented2．Hewasfullof____________(雄心)tobecomeagreatscientist.3．Thebird____________(伸展)itswingsandflewtothesky.ambitionspread2．Hewasfullof____________(4.Ifyoudon’thavegood____________(技能)，youcannotpossiblyexpressyourfeelingsinmusic.5．Onlywhentheoriesare____________(結合)withpracticecanweknowhowtheywork.techniquecombined4.Ifyoudon’thavegood____6．Youseemmuchmore____________(放松的)sinceyouchangedyourjob.7．Hefeltgreatly____________(沮喪)atthenewsthathehasbeenturneddownbythecompany.relaxeddepressed6．Youseemmuchmore_________8．CharlesChaplinhashisownwayof____________(詮釋)erpreting8．CharlesChaplinhashisownⅡ.單項填空1．(2011·高考湖北卷)Givingupmyjobtogobacktofull-timeeducationwasabig________，butnowIknowitwasthebestdecisionIevermade.A．project

B．commitmentC．competitionD．ambitionⅡ.單項填空解析:選B。句意:放棄我的工作并重新接受全日制教育是一個重大的決定,但現(xiàn)在我知道這是我做過的最好決定。project項目;commitment承諾,投入，花費；competition比賽；ambition志向。根據(jù)句意可知應選B項。解析:選B。句意:放棄我的工作并重新接受全日制教育是一個重大2．(2010·高考山東卷)Thosewhosufferfromheadachewillfindtheyget________fromthismedicine.A．reliefB．safetyC．defenseD．shelter2．(2010·高考山東卷)Thosewhosuffer解析:選A。句意:患頭痛的人將會發(fā)現(xiàn)通過使用這種藥，他們的頭痛會得到緩解?？疾槊~辨析。relief輕松，緩和;safety安全;defense防御,保;shelter居所，庇護。解析:選A。句意:患頭痛的人將會發(fā)現(xiàn)通過使用這種藥，他們的頭3．Hedesignedthefirstgreatsuspensionbridge，usinganideathat________beautyandfunctionperfectly.A．gathersB．joinsC．combinesD．connects3．Hedesignedthefirstgreat解析：選C。句意：他設計了第一座偉大的懸架橋，把美觀和實用功能完美地結合起來。解析：選C。句意：他設計了第一座偉大的懸架橋，把美觀和實用功4．(2011·高考福建卷)________goodservice，therestaurantoffersdifferentkindsoftraditionalFujiandishes.A．FarfromB．ApartfromC．InsteadofD．Regardlessof4．(2011·高考福建卷)________goodse解析:選B。句意：除了良好的服務以外，這家餐館還提供不同種類的傳統(tǒng)福建美食。farfrom離……遠，遠非；apartfrom除……之外(還)；insteadof代替，而不是；regardlessof不管。由句意可知B項正確。解析:選B。句意：除了良好的服務以外，這家餐館還提供不同種類5．Thecitydedicatedamonument________thosekilledinbattle.A．withrespecttoB．inlinewithC．inanswertoD．inhonourof5．Thecitydedicatedamonumen解析：選D。句意：這個城市修建了一座紀念碑為了紀念戰(zhàn)爭中死去的人們。inhonourof為紀念……；withrespectto關于，談到；inlinewith與……一致(符合)；inanswerto回答(問題)。解析：選D。句意：這個城市修建了一座紀念碑為了紀念戰(zhàn)爭中死去短語精釋5(be)trueof/for與……情況相同；對……適用(教材P44)Thesameistrueofmysecondinstrument，theguzheng.對于我的第二種樂器——古箏，情況也是如此。短語精釋5(be)trueof/for與……情況相歸納拓展beittrueornot不管是否如此，不管是真是假cometrue(預言、夢想等)成為事實，實現(xiàn)(Itis)true，but...果然不錯，但是……betrueto忠實反映某事物，符合某物歸納拓展①(2010·高考山東卷)Wehavelearnedtothinkthatsomethingunpackagedisofpoorquality.Thisisespeciallytrueoffood.我們會認為未包裝的東西質量差，對食物而言尤其如此。①(2010·高考山東卷)Wehavelearnedt②(朗文P2151)Heremainstruetothetraditionsofhisprofession.他一直忠實于他這一行業(yè)的傳統(tǒng)。③(朗文P2151)By1975theworsteconomicpredictionshadcometrue.到1975年，對經濟最糟糕的預測已經成為現(xiàn)實。②(朗文P2151)Heremainstruetot6drawupon/on利用,憑借,依賴,臨近(教材P53)Drawinguponmorethan1,500yearsofChinesemusic，TwelveGirlsBandmixesthisrichtraditionwithclassical，folkandcontemporarysounds.6drawupon/on利用,憑借,依賴,臨近吸收中國1500多年的音樂文化，“女子十二樂坊”將這濃厚的傳統(tǒng)與古典、民族與現(xiàn)代聲音巧妙融合。吸收中國1500多年的音樂文化，“女子十二樂坊”將這濃厚的傳歸納拓展drawnear/close(時間、空間的)臨近drawaconclusion(from)(從……中)得出結論drawsb.’sattentiontosth.有意使某人注意某物歸納拓展drawin/out(指白天的時間)漸短/長drawosth./doingsth.；drawsb.in使某人參加某事物(尤指勉強他人)drawsth.up草擬

drawin/out(指白天的時間)漸短/長①(朗文P570)Ihadtodrawonmysavingstopayfortherepairs.我得動用存款來支付修理費。②Ishalldrawuponyouforassistancewhennecessary.如果需要我將請求你的幫助。①(朗文P570)Ihadtodrawonmys③Christmasisdrawingnear/close.圣誕節(jié)就要到了。④I’dliketodrawyourattentiontothenewrule.我希望你們注意這項新規(guī)定。③Christmasisdrawingnear/clo跟蹤訓練Ⅰ.選詞填空betrueof，bethesamewith，allofasudden，dependon，givelifeto跟蹤訓練1．________________，acarpulledstraightoutinfrontofus.2．Youshould________________yourself.Allofasuddendependon1．________________，acarpulle3．Themusicisdullandthesame________________theacting.4．—Idon’tlikeheratall.—It____________________me.istrueofisthesamewith3．Themusicisdullandthesa5．Thesuccessofmycourse________________me.gavelifeto5．Thesuccessofmycourse___Ⅱ.單項填空1．ThegreatartistXuBeihongisfamousfor________tohorsesinhisarts.A．spendinglife

B．leadingalifeC．startinglifeD．givinglifeⅡ.單項填空解析：選D。givelifeto意為“給予……生命(生命力，活力)”。句意：大畫家徐悲鴻在他的藝術中賦予馬以生命，以此聞名。解析：選D。givelifeto意為“給予……生命(生命2．Anewlawhasbeenpassed________thekillingofrareanimals.A．infavourofB．inresponsetoC．incontactwithD．incelebrationof2．Anewlawhasbeenpassed__解析：選B?？疾槎陶Z辨析。句意：為了制止屠殺稀有動物，一部新的法律被通過了。infavourof支持；inresponseto作為……的回應；incontactwith和……有聯(lián)系；incelebrationof為……慶祝，由句意可知B正確。解析：選B?？疾槎陶Z辨析。句意：為了制止屠殺稀有動物，一部新3．Babiesneedalotofsleepandthisisparticularly________newborns.A．sureaboutB．sureofC．trueofD．trueabout3．Babiesneedalotofsleepa解析：選C。句意：嬰兒需要大量的睡眠，新生兒尤其如此。betrueof/for...與……情況相同；besureabout/of...對……有把握。解析：選C。句意：嬰兒需要大量的睡眠，新生兒尤其如此。be4．He________hischildhoodmemoriesforthematerialofmostofhisstories.A．turnsonB．worksonC．drawsonD．trieson解析：選C。句意為：他利用童年的回憶來作為他大部分小說的素材。4．He________hischildhoodme7(教材P45)It’sthesamewithclassicalChinesemusic.中國古典音樂也是一樣。句型精析7(教材P45)It’sthesamewithcla【點津】

Itisthesamewith...“也”，“與……情況相同”,表示前面的情況也適合后者,相當于“Soitiswith...”?！咀⒁狻?/p>

(1)在肯定句中，用so＋be(have/助動詞/情態(tài)動詞)＋主語，表示前面說的情況適用于另外一人。【點津】Itisthesamewith...“也”(2)在否定句中，用neither/nor＋be(have/助動詞/情態(tài)動詞)＋主語,表示“……也不”。(2)在否定句中，用neither/nor＋be(have/①Heiscleverbuthedoesn’ttakehishomeworkseriously.Soitiswithhisdeskmate.他很聰明但不認真做作業(yè)。他的同桌也是一樣。①Heiscleverbuthedoesn’tt②MarycomesfromUSandcanspeakChinesefluently.ItisthesamewithTim.瑪麗是美國人，漢語說得很流利。蒂姆也是如此。②MarycomesfromUSandcansp③John’sfatherisamodelworkerandhasdonealotofgooddeedsallhislife.SoitiswithBob’s.約翰的父親是一位模范工作者，他一生做了很多好事。鮑勃的父親也是如此。③John’sfatherisamodelwork④Ifhegoesthere，sowillwe.如果他要去那里，我們也去。⑤Ifyoudon’tswimtomorrow，norwillI.如果你明天不去游泳，我也不去了。⑥Hedoesn’tlikeeatingdumplings.Neitherdoeshissister.他不喜歡吃水餃，他妹妹也如此。④Ifhegoesthere，sowillwe.跟蹤訓練ItisthesamewithMaryⅠ.完成句子1.Tomlikesinging,buthedoesn’tenjoydancing.______________________(瑪麗也這樣)．跟蹤訓練ItisthesamewithMaryⅠ.2．____________________________(我一閉上眼)，Ifellasleep.3．SheisgoingtoliveinBeijing，_________________________________(在那兒她有一些親密的朋友)．ThemomentIclosedmyeyeswhereshehassomeclosefriends2．____________________________Ⅱ.單項填空1．Thesechildrenarepoliteandneverspeakloudlyinclass.________.A．Soareyou

B．SoyouareC．NeitherdoyouD．ItisthesamewithyouⅡ.單項填空解析:選D。后句句意為“你也這樣?！鄙暇渲屑扔锌隙ㄓ钟蟹穸?所以，so和neither都不合適。解析:選D。后句句意為“你也這2．Mymotherdidn’tgotothemovies.Herticketwasgiventoafriendofhers.________.A．SoitwaswithmeB．SoitwaswithmineC．SowasitwithmeD．Sowasitwithmine2．Mymotherdidn’tgotothem高考外研版英語一輪復習課件選修六Module4-Music3．ThemomentIgetthemoneyI________theticket.A．willsendB．sendC．havesentD．sent解析：選A。themoment引導狀語從句，謂語用一般時代替將來時，主句用將來時。3．ThemomentIgetthemoneyIModule4

Music——音樂Module4

Music——音樂Module4Music——音樂Module4Mus1．____________(v.)結合，聯(lián)合2．____________(v.)使沮喪,使心灰意冷,使意志消沉3．____________(v.)規(guī)定，管理，整頓4．____________(v.)使放松，使輕松基礎盤點自測自評核心單詞combinedepressregulaterelax基礎盤點自測自評核心單詞combinedepressregu5．____________(v.)吸引，使陶醉6．____________(v.)尊敬，敬重7．____________(v.)贈送，頒發(fā)(禮物、獎品等)8．heritage(n.)____________9．relief(n.)_______________________________________charmpresent遺產honour(痛苦、憂慮的等)解除，減輕，調劑5．____________(v.)吸引，使陶醉charmp10．handle(n.)____________11．vacant(adj.)____________12．voluntary(adj.)____________13．pedestrian(n.)____________14．ambition(n.)_____________________把手，柄自愿的行人,步行者志氣，抱負，雄心空的,空缺的10．handle(n.)____________把手，柄15．characteristic(n.)_______________16．relative(n.)____________________17．Heisafamousstamp____________andhebegan____________stampswhenhewasat特征,特性,特質親戚，親屬collectorcollecting15．characteristic(n.)________school.Henowhasalarge____________ofrarestamps.(collect)18．Heisa____________mansohe____________everyonehemeets.(charm)collectioncharmingcharmsschool.Henowhasalarge____高頻短語1．________________與……進行來往2．___________________突然間3．________________賦予……生命(生命力，活力)4．___________________伴著音樂跳舞makecontactwith

allofasuddengivelifetodancetothemusic

高頻短語1．________________與……進行來往5．________________與……情況相同6．________________依靠，依賴7．________________與……情況相同8．________________利用，憑借，依賴，臨近(be)trueof/for

dependon(be)thesamewithdrawupon5．________________與……情況相同(be9．________________舉辦音樂會10．________________除此之外；還有11．____________________________與……分享感受與想法giveconcertsinadditiontosharefeelingsandideaswith9．________________舉辦音樂會give1．thesameistrueof...……情況也是如此____________________(……情況也是如此)mysecondinstrument，theguzheng.典型句式Thesameistrueof1．thesameistrueof...……情況也是2．Itbethesamewith...情況適用于另外的人/物__________________(也是如此)classicalChinesemusic.It’sthesamewith2．Itbethesamewith...情況適用于另3．themoment＋句子，表示“一……就……”________________(一……就……)theystarttoplay，itisclearthemembersofTwelveGirlsBandareamongthemostgiftedmusiciansintheworld.Themoment3．themoment＋句子，表示“一……就……”The4．where引導定語從句ShegraduatedfromtheShanghaiConservatoryofMusic，__________________________________________(1993年她還在那里學習彈奏古箏)．whereshealsostudiedtheguzhengin19934．where引導定語從句whereshealsost現(xiàn)在完成進行時1．(2010·高考江西卷)Motherwantedtobeagoodprovider，aroleshe________sincehermarriagetoFather.單元語法單元語法A．shoulders

B．shoulderedC．isshoulderingD．hasbeenshoulderingA．shoulders解析：選D。句意：媽媽想做一個好的(家庭)供應者，一個自從和父親結婚以來就一直承擔著的角色。本題考查動詞時態(tài)。由since和題意可知本題應用現(xiàn)在完成進行時。解析：選D。句意：媽媽想做一個好的2．(2012·煙臺模擬)—Didyoufindthemissingcoupleinthemountainyesterday?—No，butwe________togetintouchwiththemeversince.A．havetriedB．havebeentryingC．hadtriedD．hadbeentrying2．(2012·煙臺模擬)—Didyoufindthe解析：選B?？疾闀r態(tài)。根據(jù)答語中的時間狀語可知自從那對夫婦在山中失蹤以后，人們一直在盡力和他們取得聯(lián)系，所以用現(xiàn)在完成進行時，表示這個動作一直持續(xù)到現(xiàn)在，而且還有可能繼續(xù)進行下去。解析：選B。考查時態(tài)。根據(jù)答語中的時間狀語可知自從那對夫婦在3．(2012·九江六校二次聯(lián)考)We________forcheaphousesbuthaven’tfound________welikeyet.A．arelooking；oneB．havelooked；itC．havebeenlooking；oneD．looked；them3．(2012·九江六校二次聯(lián)考)We________f解析：選C。句意：我們一直在找便宜房子但是(到現(xiàn)在)仍未找到我們喜歡的(一所房子)。根據(jù)語境可知，找房子這一動作一直在進行，所以用現(xiàn)在完成進行時指過去開始的動作一直持續(xù)到現(xiàn)在；第二空：one指代a＋前面提到的名詞，即：ahouse。解析：選C。句意：我們一直在找便宜房子但是(到現(xiàn)在)仍未找到4．(2012·瓊海模擬)—WhendidyoumovetoQionghai?—In2009.ButI________inHaikouformanyyears.A．haveworkedB．wouldworkC．havebeenworkingD．worked4．(2012·瓊海模擬)—Whendidyoumov解析：選D。句意：——你什么時候搬到瓊海的？——在2009年。但是我在海口工作了很多年。根據(jù)句意可知說話者說的是過去的事情，故用過去時。解析：選D。句意：——你什么時候搬到瓊海的？——在2009年5．Myeyesaregettingtired.I________fortwohours.IthinkI’lltakearest.A．havereadB．readC．wouldhavereadD．havebeenreading5．Myeyesaregettingtired.I解析：選D。由I’lltakearest可知現(xiàn)在還在讀，根據(jù)fortwohours可斷定用現(xiàn)在完成進行時。解析：選D。由I’lltakearest可知現(xiàn)在還在讀1combine

v.結合，聯(lián)合(教材P45)Thepipasoundsandthepausescombinetomakeapoetryofsound.琵琶演奏抑揚頓挫相結合，譜成一曲曲音樂的詩歌。考點串講講練互動單詞精研1combinev.結合，聯(lián)合考點串講講練互動單詞精歸納拓展歸納拓展①(2011·高考重慶卷)Themashupsissocalledbecauseitcombinesalltheknowledgeyoucouldeverneed.之所以稱作混搭，是因為它結合了你可能需要的所有知識。①(2011·高考重慶卷)Themashupsisso②(2011·高考陜西卷)Likehermother,Irenecombinedfamilyandcareer.像她媽媽一樣，艾琳把家庭和事業(yè)結合在一起。③(朗文P354)Severalfactorshadcombinedtoharmourfriendship.幾種因素湊在一起，傷害了我們的友誼。②(2011·高考陜西卷)Likehermother,I④Insum，ourtheorymustbe

combinedwithpractice.總之，我們的理論必須同實踐結合起來。④Insum，ourtheorymustbecom辨析combine，mixcombine表示相結合在一起時僅是彼此結合或貼近，但仍保持自己的特性，并可在合適的條件下重新分離。mix指把兩者或兩者以上的東西混合、攪和在一起，是普通用詞，可與together連用。辨析combine，mixcombine表示相結合在一起時僅①Shemixedthetwopaintstogether.她把兩種油漆混在一起。②Beijingoperacombinesmusic,art,literaturealongwithcolourfulcostumesandmake-upintooneperformanceonthestage.①Shemixedthetwopaintstoge京劇是結合了音樂、藝術、文學和色彩鮮艷的服裝以及化妝共同形成的舞臺表演。京劇是結合了音樂、藝術、文學和色彩鮮艷的服裝以及化妝共同形成2honour

n．尊敬；崇敬；榮譽，讓人引以為榮的事

v.授予榮譽，尊敬，敬重(教材P53)Thegrouphonoursitsmusicalheritageandshowsagenuineloveforallstylesofmusic...這個樂隊尊重音樂遺產并名副其實地熱愛各類音樂……2honourn．尊敬；崇敬；榮譽，讓人引以為榮的事歸納拓展歸納拓展①Everybodystoodupandwarmlyapplaudedtohonourhiscoming.所有的人都站起來熱烈鼓掌，對他的到來表示敬意。①Everybodystoodupandwarmly②Ifeelhighlyhonouredbyyourtrust.得到您的信任，我感到十分榮幸。③(2010·高考江蘇卷)Shepersuadedmyfathertogotoadentalschool，fromwhichhegraduatedwithhonours.她說服父親進入一家牙科學校，畢業(yè)時他獲得多項榮譽。②Ifeelhighlyhonouredbyyou④Atemplewasbuiltinhonourofthebravedragon.人們建造了一座廟來紀念那條勇敢的龍。④Atemplewasbuiltinhonour3relief

n．(痛苦、憂慮等的)解除，減輕，替換某人(教材P49)Butstreetmusicgiveslifetoeveryonewholistensandoffersrelieffromthecaresoftheday.但是街頭音樂賦予每位傾聽者以生機，讓人們減輕生活的煩惱。3reliefn．(痛苦、憂慮等的)解除，減輕，替換某歸納拓展bearelief一種寬慰；如釋重負toone’srelief令某人感到寬慰的是thereliefofsuffering減輕痛苦歸納拓展①(2010·高考江西卷)“You’llreallyneedthatfishingbreaktohelpyourecover,”laughedhismotherwithrelief.他母親如釋重負，笑著說：“你需要去垂釣來幫助恢復健康?！雹?朗文P1662)Toourgreatreliefthechildrenallarrivedhomesafely.①(2010·高考江西卷)“You’llreallyne孩子們都安全到家，使我們大大松了一口氣。③Itwasagreatrelieftofindthechildrensafe.發(fā)現(xiàn)孩子們平安無事是一件值得欣慰的事。孩子們都安全到家，使我們大大松了一口氣。4relax

v.使放松,使輕松,使松弛,放寬(教材P49)Ifyouhaveafeelingofrelief,doyoufeelrelaxedandhappy,ortenseandsad？如果你有一種解脫的感覺，你是感到放松快樂還是緊張難過？4relaxv.使放松,使輕松,使松弛,放寬歸納拓展relaxationn．消遣，娛樂，放松relaxedadj.輕松的，無拘無束的relaxingadj.使人感到輕松的forrelaxation為了消遣arelaxedatmosphere輕松的氣氛

歸納拓展①(2011·高考湖南卷)TomakethemovementeasierIhadtorelaxmybody，andtriedtotakedeepbreathsoffreshair.為了使活動更容易，我得放松身體并盡力深呼吸。①(2011·高考湖南卷)Tomakethemovem②(2011·高考福建卷)Peoplecomingoffabusyspringandsummerhaveamomentofrelaxation.忙完春夏的人們有了一段放松的時光。②(2011·高考福建卷)Peoplecomingoff③Youcannotaffordtorelaxyourconcentrationforamoment.你必須集中精力,一刻都不能松懈。③Youcannotaffordtorelaxyo跟蹤訓練Ⅰ.品句填詞1．Theawardis____________(頒發(fā))tothemostexcellentdirectorfromalloverthecountry.presented跟蹤訓練presented2．Hewasfullof____________(雄心)tobecomeagreatscientist.3．Thebird____________(伸展)itswingsandflewtothesky.ambitionspread2．Hewasfullof____________(4.Ifyoudon’thavegood____________(技能)，youcannotpossiblyexpressyourfeelingsinmusic.5．Onlywhentheoriesare____________(結合)withpracticecanweknowhowtheywork.techniquecombined4.Ifyoudon’thavegood____6．Youseemmuchmore____________(放松的)sinceyouchangedyourjob.7．Hefeltgreatly____________(沮喪)atthenewsthathehasbeenturneddownbythecompany.relaxeddepressed6．Youseemmuchmore_________8．CharlesChaplinhashisownwayof____________(詮釋)erpreting8．CharlesChaplinhashisownⅡ.單項填空1．(2011·高考湖北卷)Givingupmyjobtogobacktofull-timeeducationwasabig________，butnowIknowitwasthebestdecisionIevermade.A．project

B．commitmentC．competitionD．ambitionⅡ.單項填空解析:選B。句意:放棄我的工作并重新接受全日制教育是一個重大的決定,但現(xiàn)在我知道這是我做過的最好決定。project項目;commitment承諾,投入，花費；competition比賽；ambition志向。根據(jù)句意可知應選B項。解析:選B。句意:放棄我的工作并重新接受全日制教育是一個重大2．(2010·高考山東卷)Thosewhosufferfromheadachewillfindtheyget________fromthismedicine.A．reliefB．safetyC．defenseD．shelter2．(2010·高考山東卷)Thosewhosuffer解析:選A。句意:患頭痛的人將會發(fā)現(xiàn)通過使用這種藥，他們的頭痛會得到緩解?？疾槊~辨析。relief輕松，緩和;safety安全;defense防御,保;shelter居所，庇護。解析:選A。句意:患頭痛的人將會發(fā)現(xiàn)通過使用這種藥，他們的頭3．Hedesignedthefirstgreatsuspensionbridge，usinganideathat________beautyandfunctionperfectly.A．gathersB．joinsC．combinesD．connects3．Hedesignedthefirstgreat解析：選C。句意：他設計了第一座偉大的懸架橋，把美觀和實用功能完美地結合起來。解析：選C。句意：他設計了第一座偉大的懸架橋，把美觀和實用功4．(2011·高考福建卷)________goodservice，therestaurantoffersdifferentkindsoftraditionalFujiandishes.A．FarfromB．ApartfromC．InsteadofD．Regardlessof4．(2011·高考福建卷)________goodse解析:選B。句意：除了良好的服務以外，這家餐館還提供不同種類的傳統(tǒng)福建美食。farfrom離……遠，遠非；apartfrom除……之外(還)；insteadof代替，而不是；regardlessof不管。由句意可知B項正確。解析:選B。句意：除了良好的服務以外，這家餐館還提供不同種類5．Thecitydedicatedamonument________thosekilledinbattle.A．withrespecttoB．inlinewithC．inanswertoD．inhonourof5．Thecitydedicatedamonumen解析：選D。句意：這個城市修建了一座紀念碑為了紀念戰(zhàn)爭中死去的人們。inhonourof為紀念……；withrespectto關于，談到；inlinewith與……一致(符合)；inanswerto回答(問題)。解析：選D。句意：這個城市修建了一座紀念碑為了紀念戰(zhàn)爭中死去短語精釋5(be)trueof/for與……情況相同；對……適用(教材P44)Thesameistrueofmysecondinstrument，theguzheng.對于我的第二種樂器——古箏，情況也是如此。短語精釋5(be)trueof/for與……情況相歸納拓展beittrueornot不管是否如此，不管是真是假cometrue(預言、夢想等)成為事實，實現(xiàn)(Itis)true，but...果然不錯，但是……betrueto忠實反映某事物，符合某物歸納拓展①(2010·高考山東卷)Wehavelearnedtothinkthatsomethingunpackagedisofpoorquality.Thisisespeciallytrueoffood.我們會認為未包裝的東西質量差，對食物而言尤其如此。①(2010·高考山東卷)Wehavelearnedt②(朗文P2151)Heremainstruetothetraditionsofhisprofession.他一直忠實于他這一行業(yè)的傳統(tǒng)。③(朗文P2151)By1975theworsteconomicpredictionshadcometrue.到1975年，對經濟最糟糕的預測已經成為現(xiàn)實。②(朗文P2151)Heremainstruetot6drawupon/on利用,憑借,依賴,臨近(教材P53)Drawinguponmorethan1,500yearsofChinesemusic，TwelveGirlsBandmixesthisrichtraditionwithclassical，folkandcontemporarysounds.6drawupon/on利用,憑借,依賴,臨近吸收中國1500多年的音樂文化，“女子十二樂坊”將這濃厚的傳統(tǒng)與古典、民族與現(xiàn)代聲音巧妙融合。吸收中國1500多年的音樂文化，“女子十二樂坊”將這濃厚的傳歸納拓展drawnear/close(時間、空間的)臨近drawaconclusion(from)(從……中)得出結論drawsb.’sattentiontosth.有意使某人注意某物歸納拓展drawin/out(指白天的時間)漸短/長drawosth./doingsth.；drawsb.in使某人參加某事物(尤指勉強他人)drawsth.up草擬

drawin/out(指白天的時間)漸短/長①(朗文P570)Ihadtodrawonmysavingstopayfortherepairs.我得動用存款來支付修理費。②Ishalldrawuponyouforassistancewhennecessary.如果需要我將請求你的幫助。①(朗文P570)Ihadtodrawonmys③Christmasisdrawingnear/close.圣誕節(jié)就要到了。④I’dliketodrawyourattentiontothenewrule.我希望你們注意這項新規(guī)定。③Christmasisdrawingnear/clo跟蹤訓練Ⅰ.選詞填空betrueof，bethesamewith，allo