《水電站機(jī)組自動化運(yùn)行與監(jiān)控》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程屬性課程名稱：水電站機(jī)組自動化運(yùn)行與監(jiān)控所屬專業(yè)：機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)（水電站方向）課程類別：專業(yè)課課程總學(xué)時(shí)：128（52+28+44+4）（52學(xué)時(shí)為講練一體，28學(xué)時(shí)在水電站仿真機(jī)上訓(xùn)練，44學(xué)時(shí)在校內(nèi)水電站綜合自動化實(shí)訓(xùn)中心完成，4學(xué)時(shí)為課程結(jié)業(yè)綜合考核）課程教學(xué)模式：學(xué)中做，做中學(xué)，教學(xué)做練一體。二、課程設(shè)計(jì)思路根據(jù)教改試點(diǎn)專業(yè)機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)的課程體系，《水電站機(jī)組自動化運(yùn)行與監(jiān)控》課程以培養(yǎng)學(xué)生對水電站機(jī)組自動化系統(tǒng)運(yùn)行、分析能力和解決運(yùn)行實(shí)際問題的能力為主線，貫穿水電行業(yè)對學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)的要求，以水電站機(jī)組自動化系統(tǒng)的各個控制系統(tǒng)為載體構(gòu)建項(xiàng)目，圍繞水電站發(fā)電生產(chǎn)工作過程，瞄準(zhǔn)水輪發(fā)電機(jī)組值班員、水電廠自動裝置檢修工兩個工種職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)內(nèi)容按項(xiàng)目進(jìn)行了有機(jī)的整合、序化，形成基于水力發(fā)電工作過程的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程。整個課程按照項(xiàng)目，由簡單到復(fù)雜，由局部到整體，先是學(xué)中做，后是做中學(xué)，分為7個學(xué)習(xí)情境。三、課程的地位與作用《水電站機(jī)組自動化運(yùn)行與監(jiān)控》是本專業(yè)的核心課程，是“雙證書課程”，與“水輪發(fā)電機(jī)組值班員”、“水電站自動裝置檢修工”職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)所要求的核心知識、技能相對應(yīng)，與學(xué)生畢業(yè)后從事的水電站運(yùn)行值班員、維護(hù)工等崗位無縫對接。是學(xué)生對前續(xù)課程的綜合和專業(yè)落腳點(diǎn)之一，是走向本專業(yè)崗位學(xué)習(xí)的必經(jīng)之路。本課程的前續(xù)課程包括：《水電站》、《PLC控制技術(shù)》、《水力機(jī)組輔助設(shè)備》、《水輪機(jī)》、《發(fā)電機(jī)與電氣一次設(shè)備》，為后續(xù)課程《水電站綜合自動化運(yùn)行與維護(hù)》服務(wù)。本課程除水電站機(jī)組自動化系統(tǒng)認(rèn)知外包括：水輪發(fā)電機(jī)輔助設(shè)備油、水、氣系統(tǒng)的自動化運(yùn)行，機(jī)組現(xiàn)地控制單元的自動化運(yùn)行，調(diào)速系統(tǒng)的自動化運(yùn)行，勵磁系統(tǒng)的自動化運(yùn)行，公用設(shè)備的自動化運(yùn)行，上位機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)的自動化運(yùn)行等6大部分。油系統(tǒng)的主要作用主要有機(jī)組的潤滑、散熱及液壓操作。壓縮空氣系統(tǒng)的主要作用有儲能建壓設(shè)備用氣。技術(shù)供水的主要作用是對運(yùn)行設(shè)備進(jìn)行冷卻和潤滑。排水系統(tǒng)的任務(wù)是避免廠房內(nèi)部積水和潮濕，保證機(jī)組過水部分和廠房水下部分的檢修。調(diào)速系統(tǒng)的作用是調(diào)節(jié)發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)速、頻率，機(jī)組并網(wǎng)后調(diào)節(jié)有功。勵磁系統(tǒng)的作用是調(diào)節(jié)發(fā)電機(jī)的輸出電壓，機(jī)組并網(wǎng)后調(diào)節(jié)無功?，F(xiàn)地控制單元的作用是發(fā)電機(jī)組的啟停等順序控制。主閥、閘門等公用設(shè)備控制系統(tǒng)對相關(guān)引水系統(tǒng)進(jìn)行自動控制。本行業(yè)領(lǐng)域正朝著“大機(jī)組、智能化、綠色電力”方向發(fā)展，通過本課程學(xué)習(xí)，學(xué)生在進(jìn)行水電站機(jī)組自動化系統(tǒng)的運(yùn)行工作過程中，不僅要學(xué)會水電站各個系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)等知識、技能，應(yīng)用技術(shù)分析解決運(yùn)行中的問題的能力。電力行業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，水電企業(yè)大多在偏遠(yuǎn)山區(qū)，這就要求學(xué)生們要有“不畏艱苦、扎根山區(qū)、志在高峰”的精神，同時(shí)要養(yǎng)成“安全第一、預(yù)防為主”的安全責(zé)任意識，為適應(yīng)將來工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、基本任務(wù)與目標(biāo)（一）基本任務(wù)本課程旨在培養(yǎng)高職學(xué)生對水電站機(jī)組主、輔設(shè)備進(jìn)行監(jiān)視、操作、運(yùn)行管理的能力，及主輔設(shè)備自動控制系統(tǒng)進(jìn)行基本維護(hù)的能力。使學(xué)生掌握水電站機(jī)組的發(fā)電生產(chǎn)自動控制過程、專業(yè)理論知識、設(shè)備規(guī)范及運(yùn)行規(guī)程，并初步具備實(shí)際動手操作的能力。（二）基本目標(biāo)1．知識目標(biāo)掌握水輪發(fā)電機(jī)組的運(yùn)行規(guī)范、技術(shù)參數(shù)、運(yùn)行方式；掌握勵磁系統(tǒng)的運(yùn)行方式與切換；掌握同期裝置的原理、運(yùn)行維護(hù)與操作；掌握技術(shù)供水系統(tǒng)的正常運(yùn)行方式及事故處理；掌握排水系統(tǒng)的組成、操作與事故處理；掌握油系統(tǒng)的組成、油的種類、作用；掌握氣系統(tǒng)的用途、組成及額定運(yùn)行；掌握機(jī)組進(jìn)水口閘門或水輪機(jī)主閥的運(yùn)行維護(hù)與事故處理；掌握計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)的組成、功能、操作與事故處理；掌握各種類型水輪機(jī)的調(diào)節(jié)方式，水輪機(jī)調(diào)節(jié)系統(tǒng)的運(yùn)行操作方法；掌握水機(jī)自動控制、水機(jī)保護(hù)等有關(guān)知識；了解水輪發(fā)電機(jī)組及其輔助設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理、作用、工作特性；了解水輪機(jī)調(diào)節(jié)的原理、工作特性和主要參數(shù)。2．能力目標(biāo)能進(jìn)行水輪發(fā)電機(jī)組的啟動、并列與解列停機(jī)操作；能進(jìn)行水輪發(fā)電機(jī)組運(yùn)行中的監(jiān)視、檢查與維護(hù)；能進(jìn)行水輪發(fā)電機(jī)組的異常運(yùn)行與事故處理；能看懂自動裝置原理圖，能繪制一般裝置的原理接線圖；能制定自動裝置的檢修試驗(yàn)方案，編寫工作總結(jié)報(bào)告；能對自動裝置檢修、調(diào)試的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和綜合分析驗(yàn)算；具有導(dǎo)線、熔斷器等電工電子器件選擇的能力；具備基本電工工藝，具有對簡單控制裝置回路檢修調(diào)試的能力；具備機(jī)組自動化系統(tǒng)裝置的小修、預(yù)防性試驗(yàn)、調(diào)試、模擬聯(lián)動試驗(yàn)?zāi)芰Γ荒苁褂脙x器進(jìn)行電氣機(jī)械特性的測試分析；具有自動裝置動態(tài)調(diào)試和特征參數(shù)整定的能力，具有判斷自動裝置及其控制操作回路故障原因及相應(yīng)的處理、消缺能力。3.職業(yè)素養(yǎng)目標(biāo)能自覺遵守行為規(guī)范準(zhǔn)則和電力法規(guī)的規(guī)定，自覺保護(hù)環(huán)境。掌握“安全第一，預(yù)防為主”安全生產(chǎn)方針的意義，能采取各種有效的防范措施，保證安全生產(chǎn)。能用精煉語言進(jìn)行能夠聯(lián)系、交流工作；能領(lǐng)會理解和應(yīng)用技術(shù)文件；熱愛水力發(fā)電事業(yè)，熱愛本職工作,誠實(shí)團(tuán)結(jié)協(xié)作，刻苦鉆研技術(shù)，遵守勞動紀(jì)律，愛護(hù)工具、設(shè)備。五、課程內(nèi)容體系及實(shí)施指導(dǎo)意見：學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容知識應(yīng)用實(shí)施建議建議學(xué)時(shí)安排（一）水電站機(jī)組自動化系統(tǒng)認(rèn)知1.了解水電站自動化技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r；2.了解水輪發(fā)電機(jī)的自動控制過程，各系統(tǒng)的作用；3.了解機(jī)組自動化系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)規(guī)定（兩票三制）。1.水輪發(fā)電機(jī)組各主要自動化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、原理、作用；2.水電站自動化技術(shù)的發(fā)展及當(dāng)前主流技術(shù)狀況；3.水電站運(yùn)行維護(hù)的基本規(guī)程與制度。查資料，進(jìn)行歸納總結(jié)，制作PPT，以小組方式進(jìn)行匯報(bào)展示，具備一個水電人應(yīng)知的常識。改變傳統(tǒng)概論課模式，分組搜尋資料培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，以學(xué)生為主體，激發(fā)興趣，每組學(xué)生一個電站，進(jìn)行歸納總結(jié)，并分享。（6學(xué)時(shí)）講授3學(xué)時(shí)，參觀、視頻等1學(xué)時(shí)，課余安排查資料，制作PPT，集體匯報(bào)展示2學(xué)時(shí)。（二）輔助設(shè)備的自動控制及運(yùn)行1.掌握技術(shù)供水系統(tǒng)的正常運(yùn)行方式及事故處理；2.掌握排水系統(tǒng)的組成、操作與事故處理；3.掌握油系統(tǒng)的組成、油的種類、作用；4.掌握氣系統(tǒng)的用途、組成及額定運(yùn)行。1.技術(shù)供水的水源及用戶；2.技術(shù)供水系統(tǒng)圖；3.技術(shù)供水系統(tǒng)的自動控制；4.冷卻水源的切換及冷卻水向的倒換；5.技術(shù)供水系統(tǒng)事故處理；6.滲漏排水系統(tǒng)的組成；7.檢修排水系統(tǒng)的組成；8.排水系統(tǒng)圖；9.排水系統(tǒng)的自動控制；10.排水系統(tǒng)的正常操作；11.防止水淹廠房的措施；12.排水系統(tǒng)的事故處理；13.油系統(tǒng)圖；14.油系統(tǒng)的自動控制；15.油系統(tǒng)的事故處理；16.高低壓空壓機(jī)的特點(diǎn)及運(yùn)行維護(hù)；17.高低氣系統(tǒng)圖及自動控制；18.氣系統(tǒng)的正常運(yùn)行與事故處理。1．能在仿真機(jī)上對技術(shù)供水系統(tǒng)各種工況進(jìn)行操作、處理；2．能在仿真機(jī)上對排水系統(tǒng)各種工況進(jìn)行操作、處理；3．能在仿真機(jī)上對油系統(tǒng)各種工況進(jìn)行操作、處理；4．能應(yīng)用空壓機(jī)為實(shí)訓(xùn)中心油壓裝置建立油壓；5.能調(diào)節(jié)油壓裝置的油氣比；6.能編寫油壓裝置的PLC控制程序并調(diào)試。以典型系統(tǒng)圖紙為載體，在仿真教室的仿真機(jī)上或水電站綜合自動化實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行邊講邊練的教學(xué)。貫穿操作票、工作票的填寫、使用，貫穿前續(xù)知識的綜合應(yīng)用。（30學(xué)時(shí)）講授學(xué)時(shí)建議在6學(xué)時(shí)，仿真機(jī)上實(shí)訓(xùn)14學(xué)時(shí)，在水電站綜合自動化實(shí)訓(xùn)中心實(shí)訓(xùn)10學(xué)時(shí)。（三）機(jī)組的現(xiàn)地控制與運(yùn)行1.了解水輪發(fā)電機(jī)的運(yùn)行規(guī)范和技術(shù)參數(shù)；2.掌握水輪機(jī)、發(fā)電機(jī)的正常、異常運(yùn)行方式；3.掌握同期裝置的原理、運(yùn)行維護(hù)與操作掌握發(fā)電機(jī)啟動前的準(zhǔn)備條件，水輪發(fā)電機(jī)組的啟動、并列與解列停機(jī)操作；4.掌握水輪發(fā)電機(jī)組運(yùn)行中的監(jiān)視、檢查與維護(hù)；并保障發(fā)電機(jī)的正常運(yùn)行；5.了解發(fā)電機(jī)組的異常、事故處理和緊急事故處理時(shí)的操作。1.發(fā)電機(jī)、水輪機(jī)的參數(shù)；2.允許溫度、溫升、絕緣電阻、軸承溫度、振動、擺度的規(guī)定；3.電壓、頻率、電流、功率因素、功率的調(diào)整；4.發(fā)電機(jī)的進(jìn)相、調(diào)相運(yùn)行與操作；5.各種水頭下機(jī)組的振動區(qū)；6.機(jī)組啟動的準(zhǔn)備工作、啟動中的檢查；7.機(jī)組的自動控制；8.機(jī)組的升壓、并列、解列、停機(jī)操作；9.機(jī)組的制動原理操作和事故處理；10.正常運(yùn)行的監(jiān)視、檢查與維護(hù)；11.水輪機(jī)、發(fā)電機(jī)的異常運(yùn)行、事故處理；12.機(jī)組的自動控制回路檢修、試驗(yàn)；13水機(jī)保護(hù)的工作原理、保護(hù)范圍。1．能在仿真機(jī)上對水輪發(fā)電機(jī)組各種工況進(jìn)行操作、轉(zhuǎn)換、處理；2．能在水電站綜合實(shí)訓(xùn)中心機(jī)組上實(shí)現(xiàn)開、停機(jī)、并網(wǎng)、負(fù)荷調(diào)整等操作。3.能在水電站綜合實(shí)訓(xùn)中心的機(jī)組現(xiàn)地控制單元上進(jìn)行模擬調(diào)試；4.能在水電站綜合實(shí)訓(xùn)中心的機(jī)組現(xiàn)地控制單元上進(jìn)行PLC編程，包括頻率、電壓、電流、功率、溫度、壓力等參數(shù)的測量；能編寫機(jī)組的順控程序。5.能看懂接線圖，進(jìn)行系統(tǒng)接線、對線等簡單系統(tǒng)調(diào)試。在虛擬仿真機(jī)或水電站綜合自動化實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行邊講邊練的教學(xué)。貫穿操作票、工作票的填寫、使用，貫穿前續(xù)知識的綜合應(yīng)用。課余時(shí)間分散安排在校企共建的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地武漢電力科技開發(fā)公司進(jìn)行，參與出廠調(diào)試（根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)調(diào)整）。（28學(xué)時(shí)）講授學(xué)時(shí)建議在10學(xué)時(shí)，仿真機(jī)上實(shí)訓(xùn)8學(xué)時(shí)，在水電站綜合自動化實(shí)訓(xùn)中心實(shí)訓(xùn)10學(xué)時(shí)。（四）微機(jī)調(diào)速系統(tǒng)的自動控制與運(yùn)行1.掌握各種類型水輪機(jī)的調(diào)節(jié)方式，水輪機(jī)調(diào)節(jié)系統(tǒng)的運(yùn)行操作方法；2.了解水輪機(jī)調(diào)節(jié)的原理、工作特性和主要參數(shù)。1.機(jī)組調(diào)速、PLC控制的工作原理工作特性和主要參數(shù)；2.水輪機(jī)調(diào)節(jié)系統(tǒng)的運(yùn)行操作方法；3.水輪機(jī)調(diào)速器的有關(guān)知識；4.水輪機(jī)調(diào)速器的手自動切換；5.水輪機(jī)調(diào)速器的故障與處理；6.調(diào)速器油壓裝置的運(yùn)行維護(hù)及事故處理。1．能在仿真機(jī)上對水輪機(jī)調(diào)速器的各種工況進(jìn)行操作、轉(zhuǎn)換、處理；2．能在水電站綜合實(shí)訓(xùn)中心的PLC+數(shù)字閥調(diào)速器上實(shí)現(xiàn)開、停機(jī)、負(fù)荷調(diào)整等操作；3.能在水電站綜合實(shí)訓(xùn)中心的調(diào)速器上進(jìn)行模擬調(diào)試。在虛擬仿真機(jī)或水電站綜合自動化實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行邊講邊練的教學(xué)。貫穿操作票、工作票的填寫、使用，貫穿前續(xù)知識的綜合應(yīng)用。分散實(shí)習(xí)安排在三聯(lián)、江能等調(diào)速器生產(chǎn)企業(yè)。（16學(xué)時(shí)）講授學(xué)時(shí)建議在8學(xué)時(shí)，在水電站綜合自動化實(shí)訓(xùn)中心實(shí)訓(xùn)8學(xué)時(shí)。（五）微機(jī)勵磁系統(tǒng)的自動控制與運(yùn)行1.掌握發(fā)電機(jī)勵磁調(diào)節(jié)的知識；2.掌握勵磁系統(tǒng)的運(yùn)行方式與切換。1.同步發(fā)電機(jī)勵磁調(diào)節(jié)的基本知識；2.整流電路及勵磁主回路的基本知識；3.勵磁調(diào)節(jié)裝置的特性、主要參數(shù)、運(yùn)行操作；4.滅磁開關(guān)及過壓保護(hù)的動作過程與操作；5.勵磁系統(tǒng)的保護(hù)設(shè)置、運(yùn)行方式、切換及失磁后的處理；6.勵磁系統(tǒng)的靜態(tài)試驗(yàn)及維護(hù)。1．能在仿真機(jī)上對勵磁系統(tǒng)的各種工況進(jìn)行操作；2．能在水電站綜合實(shí)訓(xùn)中心的自并勵勵磁系統(tǒng)上實(shí)現(xiàn)建壓、滅磁、甩負(fù)荷等操作；3.能在水電站綜合實(shí)訓(xùn)中心的勵磁系統(tǒng)上進(jìn)行模擬調(diào)試、靜態(tài)小電流試驗(yàn)。在虛擬仿真機(jī)或水電站綜合自動化實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行邊講邊練的教學(xué)。貫穿操作票、工作票的填寫、使用，貫穿前續(xù)知識的綜合應(yīng)用。課余時(shí)間分散安排在校企共建的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地武漢電力科技開發(fā)公司進(jìn)行，參與出廠調(diào)試（根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)調(diào)整）。（20學(xué)時(shí)）講授學(xué)時(shí)建議在10學(xué)時(shí)，仿真機(jī)上實(shí)訓(xùn)2學(xué)時(shí)，在水電站綜合自動化實(shí)訓(xùn)中心實(shí)訓(xùn)8學(xué)時(shí)。（六）公用設(shè)備自動控制與運(yùn)行掌握機(jī)組進(jìn)水口閘門和水輪機(jī)主閥的運(yùn)行維護(hù)與事故處理。1.機(jī)組進(jìn)水口閘門和水輪機(jī)主閥的類型及其啟閉系統(tǒng)；2.機(jī)組進(jìn)水口閘門和水輪機(jī)主閥的PLC自動控制系統(tǒng)；3.機(jī)組進(jìn)水口閘門和水輪機(jī)主閥的操作及事故處理1．能在仿真機(jī)上對機(jī)組進(jìn)水口閘門和水輪機(jī)主閥進(jìn)行操作；2.能在水電站綜合實(shí)訓(xùn)中心的主閥進(jìn)行模擬調(diào)試，編寫PLC程序。在虛擬仿真機(jī)或水電站綜合自動化實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行邊講邊練的教學(xué)。貫穿操作票、工作票的填寫、使用，貫穿前續(xù)知識的綜合應(yīng)用。（10學(xué)時(shí)）講授學(xué)時(shí)建議在4學(xué)時(shí)，仿真機(jī)上實(shí)訓(xùn)2學(xué)時(shí)，在水電站綜合自動化實(shí)訓(xùn)中心實(shí)訓(xùn)4學(xué)時(shí)。（七）水電站監(jiān)控系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)及上位機(jī)系統(tǒng)運(yùn)行監(jiān)控1.掌握水電站計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)的組成、功能、操作與事故處理；2.了解自動發(fā)電控制的原理（AGC）；3.了解自動電壓控制的原理（AVC）。計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)的類型；計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)的組成；計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)的功能；計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)；計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)的異常及事故處理。自動發(fā)電控制（AGC）自動電壓控制（AVC）1．能在仿真機(jī)上對監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行操作；2.能在水電站綜合實(shí)訓(xùn)中心的監(jiān)控上位機(jī)上進(jìn)行模擬調(diào)試，編寫部分組態(tài)程序。在虛擬仿真機(jī)或水電站綜合自動化實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行邊講邊練的教學(xué)。貫穿操作票、工作票的填寫、使用，貫穿前續(xù)知識的綜合應(yīng)用。（18學(xué)時(shí)）講授學(xué)時(shí)建議在8學(xué)時(shí)，仿真機(jī)上實(shí)訓(xùn)2學(xué)時(shí)，在水電站綜合自動化實(shí)訓(xùn)中心實(shí)訓(xùn)4學(xué)時(shí)，課程綜合考核4學(xué)時(shí)。六、課程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)習(xí)條件：具有本課程理論知識培訓(xùn)的教師和教學(xué)設(shè)備；具有基本技能訓(xùn)練的場所及時(shí)寄操作訓(xùn)練設(shè)備；具有仿真機(jī)或虛擬仿真機(jī)、模擬機(jī)；生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)際設(shè)備。必須選用與本標(biāo)準(zhǔn)要求基本相符的教材，并指定相應(yīng)的參考書。開放實(shí)訓(xùn)室，為學(xué)生創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)創(chuàng)造條件，學(xué)期前與生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地武漢電力科技開發(fā)有限公司生產(chǎn)部聯(lián)系好分散實(shí)習(xí)事宜(不計(jì)入總學(xué)時(shí))。教師靈活執(zhí)行本標(biāo)準(zhǔn)，在相同知技點(diǎn)下，項(xiàng)目內(nèi)容可創(chuàng)新。如在執(zhí)行中發(fā)現(xiàn)需要修改大綱和標(biāo)準(zhǔn)，可以在專業(yè)負(fù)責(zé)人同意的情況下修改。七、教學(xué)過程標(biāo)準(zhǔn)：教師準(zhǔn)備：熟悉本教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)；熟悉教學(xué)內(nèi)容，準(zhǔn)備好虛擬仿真機(jī)的仿真訓(xùn)練工況，，設(shè)計(jì)好教學(xué)過程，準(zhǔn)備PPT課件、教材、記分冊。要求學(xué)生準(zhǔn)備好項(xiàng)目教學(xué)必須的教學(xué)資料和工具。以仿真機(jī)為載體，采用教學(xué)做一體的教學(xué)模式，要以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)。在知識傳授中要采用多種教學(xué)方法，使教學(xué)效果更有效，要根據(jù)學(xué)生的反饋意見對教學(xué)方法進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。實(shí)訓(xùn)前要求學(xué)生弄懂實(shí)訓(xùn)原理，以小組為單位討論制定實(shí)訓(xùn)方案，實(shí)訓(xùn)時(shí)每組不得多于3人、少于2人，必須配備實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書或引導(dǎo)文，實(shí)訓(xùn)中必須要有1名及以上的指導(dǎo)教師，實(shí)訓(xùn)完成后要求學(xué)生編寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告，教師必須批改報(bào)告。每個項(xiàng)目的教學(xué)做的時(shí)間得到保證，完成項(xiàng)目中要求的知識點(diǎn)的教學(xué)和能力控制點(diǎn)的訓(xùn)練?；景幢緲?biāo)準(zhǔn)的課程教學(xué)組織形式與方法進(jìn)行，可以適當(dāng)進(jìn)行教學(xué)方法創(chuàng)新。八、考核方式（一）考核目的隨著課程知識重構(gòu)、理論實(shí)踐一體化教學(xué)改革的不斷推進(jìn)，為了建立以理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐技能考核為主線的開放式、全過程的考核體系，更好地調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，總結(jié)和發(fā)現(xiàn)教師與學(xué)生在教、學(xué)兩個環(huán)節(jié)中的經(jīng)驗(yàn)和問題，指導(dǎo)教師在下一個教學(xué)過程中更好地履行教師的教學(xué)責(zé)任，依據(jù)課程建設(shè)規(guī)劃，制定本考核方案。（二）考核原則堅(jiān)持能力本位原則在考核過程中要堅(jiān)持體現(xiàn)學(xué)生的能力，以能力強(qiáng)弱來衡量學(xué)生成績的高低?？己巳袒瓌t堅(jiān)持從始至終全過程進(jìn)行考核。在學(xué)期學(xué)習(xí)過程中，每