蛋白質(zhì)和核酸-一輪復(fù)習(xí)課件_第1頁
蛋白質(zhì)和核酸-一輪復(fù)習(xí)課件_第2頁
蛋白質(zhì)和核酸-一輪復(fù)習(xí)課件_第3頁
蛋白質(zhì)和核酸-一輪復(fù)習(xí)課件_第4頁
蛋白質(zhì)和核酸-一輪復(fù)習(xí)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩79頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3講生命活動的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)遺傳信息的攜帶者——核酸第3講生命活動的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)和功能(Ⅱ)實驗:觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)和功能(Ⅱ)實驗:觀察DNA、RNA在細(xì)1.含量:占細(xì)胞鮮重的7%~10%,占細(xì)胞干重________以上2.組成元素:______________,有的含有P、S兩種元素知識點(diǎn)一蛋白質(zhì)——生命活動的主要承擔(dān)者50%

C、H、O、N

1.含量:占細(xì)胞鮮重的7%~10%,占細(xì)胞干重_______3.氨基酸(基本組成單位)必需氨基酸

非必需氨基酸

同一個碳原子

人體(或其他脊椎動物)必不可少,而機(jī)體內(nèi)又不能合成的,必須從食物中補(bǔ)充的氨基酸,稱必需氨基酸3.氨基酸(基本組成單位)必需氨基酸非必需氨基酸同一個①都有一個—NH2和一個—COOH連在同一個碳原子上,否則不是構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸;②氨基酸分子中至少有一個—NH2、一個—COOH,因為R基中可能有—NH2、—COOH;①都有一個—NH2和一個—COOH連在同一個碳原子上,否則不4.多肽肽鍵

4.多肽肽鍵5.蛋白質(zhì)排列順序

胰島素

運(yùn)輸作用

激素

免疫功能

5.排列順序胰島素運(yùn)輸作用激素免疫功能議一議:多肽與蛋白質(zhì)有什么區(qū)別?蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體嗎?答案:多肽無復(fù)雜空間結(jié)構(gòu),一般不具有生物活性,蛋白質(zhì)則都具有;蛋白質(zhì)的合成是在核糖體上,但其空間結(jié)構(gòu)的形成(折疊盤曲,其他化學(xué)鍵形成等)則與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)。議一議:多肽與蛋白質(zhì)有什么區(qū)別?蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體嗎? 多肽和蛋白質(zhì)的區(qū)別 多肽和蛋白質(zhì)的區(qū)別

3.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性和功能多樣性3.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性和功能多樣性

上述4個導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因并非同時具備才能確定兩個蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同,而是只要具備其中的一點(diǎn),這兩個蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)就不同。 上述4個導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因并非同難點(diǎn):2.蛋白質(zhì)形成過程分析

從以上圖示過程明確: (1)肽的名稱:一條多肽鏈由幾個氨基酸分子構(gòu)成就稱為幾肽(三個或三個以上的稱為多肽),如:由六個氨基酸分子構(gòu)成一條鏈,則其名稱是六肽,也可稱為多肽。難點(diǎn):2.蛋白質(zhì)形成過程分析(2)肽鍵的結(jié)構(gòu)式可表示如下:—C—O—或—CO—NH—或—NH—CO—(3)H2O中的H來自于—COOH和—NH2,而O則只來自于—COOH。OH(2)肽鍵的結(jié)構(gòu)式可表示如下:OH(4)根據(jù)氨基酸結(jié)構(gòu)通式可解決肽鏈中所含氨基和羧基的數(shù)目問題,但一般限定于計算其最小值,因為R基所含的氨基和羧基數(shù)目一般不能確定。注意:若題干中有圖補(bǔ)充說明,特別注意R基中含有的氨基和羧基數(shù)!(3)一條肽鏈上至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基,分別位于肽鏈的兩端;其余的氨基(或羧基)在R基上。(4)根據(jù)氨基酸結(jié)構(gòu)通式可解決肽鏈中所含氨基和羧基的數(shù)目問題14蛋白質(zhì)初步水解的產(chǎn)物是多肽,徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸,氧化分解的終產(chǎn)物有CO2、H2O和尿素蛋白質(zhì)初步水解的產(chǎn)物是多肽,15

三、關(guān)于蛋白質(zhì)形成過程的有關(guān)計算1.蛋白質(zhì)分子量的計算必記公式:肽鍵數(shù)=脫水縮合產(chǎn)生的水分子數(shù)蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=氨基酸相對分子質(zhì)量的總和-失去的水分子的相對分子質(zhì)量的總和如果氨基酸平均分子量為a,氨基酸數(shù)目為m,即蛋白質(zhì)和核酸-一輪復(fù)習(xí)課件16相關(guān)計算公式:(1)脫水?dāng)?shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)—肽鏈數(shù)(2)氨基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基上的氨基數(shù)

=各氨基酸中氨基的總數(shù)—肽鍵數(shù)(3)羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基上的羧基數(shù)

=各氨基酸中羧基的總數(shù)—肽鍵數(shù)(4)N原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的N原子數(shù)

=各氨基酸中N原子的總數(shù)(5)O原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R基上的O原子數(shù)

=氨基酸數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的O原子數(shù)

=各氨基酸中O原子的總數(shù)—脫水?dāng)?shù)(6)H原子數(shù)=各氨基酸中H原子的總數(shù)—2×脫水?dāng)?shù)相關(guān)計算公式:17四、蛋白質(zhì)的常見種類、激素與蛋白質(zhì)1.激素與蛋白質(zhì)(1)生物體內(nèi)的激素多數(shù)屬于蛋白質(zhì)類激素,但也有不屬于此類的,按其化學(xué)本質(zhì)分類如下:蛋白質(zhì)類(含多肽類):胰島素、生長激素、促激素、抗利尿激素、胰高血糖素等;氨基酸類:甲狀腺激素、腎上腺素等;類固醇類:性激素、醛固酮等;其他:生長素(吲哚乙酸)、乙烯等。四、蛋白質(zhì)的常見種類、激素與蛋白質(zhì)18(2)蛋白質(zhì)的主要理化性質(zhì)(了解)①酸堿兩性(分子內(nèi)存在-NH2和-COOH);②鹽析(可以從濃的無機(jī)鹽溶液中沉淀出來)結(jié)構(gòu)不發(fā)生變化;③變性和凝固(一定的理化因素,如過酸,過堿,重金屬等,使其變性凝固);④水解反應(yīng)(在酸、堿或酶的作用下最終生成氨基酸);(2)蛋白質(zhì)的主要理化性質(zhì)(了解)19知識點(diǎn)二核酸——遺傳信息的攜帶者1.元素組成:C、H、O、N、P2.核苷酸(基本單位)知識點(diǎn)二核酸——遺傳信息的攜帶者3.核酸(遺傳信息的攜帶者)細(xì)胞核

擬核和質(zhì)粒

甲基綠

綠色

細(xì)胞質(zhì)

吡羅紅

紅色

遺傳信息

遺傳、變異

蛋白質(zhì)的生物合成3.核酸細(xì)胞核擬核和質(zhì)粒甲基綠綠色細(xì)胞質(zhì)吡羅紅紅核酸的組成與功能及與蛋白質(zhì)的關(guān)系

高考地位:5年10考

(2011海南卷,2010江蘇卷,2009福建卷……)

1.圖解核酸的組成成分

圖一核苷酸結(jié)構(gòu)模式圖核酸的組成與功能及與蛋白質(zhì)的關(guān)系高考地位:5年10考(圖二DNA、RNA組成成分比較圖圖二DNA、RNA組成成分比較圖2.識圖解讀:DNA和RNA結(jié)構(gòu)組成區(qū)別 (1)組成成分上:核糖和堿基U為RNA特有;脫氧核糖和堿基T為DNA特有。因而組成核酸的“核苷酸”是8種,堿基是5種;其中組成核糖核酸(RNA)和脫氧核糖核酸(DNA)的含氮堿基(如上圖二)依次均為4種、4種。 (2)空間結(jié)構(gòu)上:DNA為規(guī)則雙螺旋結(jié)構(gòu);RNA往往為單鏈結(jié)構(gòu)。 圖示一中若堿基為A,五碳糖為核糖,則兩部分之和為“腺苷”,即ATP中“A”代表的含義。2.識圖解讀:DNA和RNA結(jié)構(gòu)組成區(qū)別

二、核酸水解的產(chǎn)物二、核酸水解的產(chǎn)物25觸類旁通(1)只有DNA或RNA的生物(病毒)體內(nèi)核苷酸種類和堿基種類依次是多少?(2)同時含有DNA和RNA的生物(所有真核和原核生物)細(xì)胞內(nèi)呢?答案(1)含DNA的病毒具有4種脫氧核苷酸和4種堿基,含RNA的病毒具有4種核糖核苷酸和4種堿基。(2)具細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物具有8種核苷酸和5種堿基。(特別注意原核生物)觸類旁通易錯點(diǎn)1忽略核酸與蛋白質(zhì)的內(nèi)在關(guān)系,把蛋白質(zhì)合成看成孤立的事件規(guī)避3個易錯點(diǎn)、辨析2個誤區(qū)易錯點(diǎn)1忽略核酸與蛋白質(zhì)的內(nèi)在關(guān)系,把蛋白質(zhì)合成看成孤立的易錯點(diǎn)3基因表達(dá)過程中,氨基酸數(shù)與相應(yīng)的堿基(核苷酸)數(shù)目的對應(yīng)關(guān)系(難點(diǎn))易錯點(diǎn)3基因表達(dá)過程中,氨基酸數(shù)與相應(yīng)的堿基(核苷酸)數(shù)目易錯點(diǎn)2氨基酸縮合形成多肽過程中孕含的計算規(guī)律不熟練,尤其是一些特例(如二硫鍵、環(huán)狀肽、最值計算處理不到位)

溫馨提示(1)若由氨基酸脫水縮合形成環(huán)狀肽,則其肽鍵數(shù)=縮合產(chǎn)生的水分子數(shù)=氨基酸個數(shù)。(2)環(huán)狀DNA分子,如質(zhì)粒,其相對分子質(zhì)量=脫氧核苷酸數(shù)×脫氧核苷酸平均相對分子質(zhì)量-脫氧核苷酸數(shù)×18。易錯點(diǎn)2氨基酸縮合形成多肽過程中孕含的計算規(guī)律不熟練,尤其誤區(qū)1不能分清化合物及其組成單位在物種間的統(tǒng)一性及差異性點(diǎn)撥

核酸與蛋白質(zhì)在不同生物體中具有物種的特異性,因而可以從分子水平上,通過分析核酸與蛋白質(zhì)的相似程度來推斷物種親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,也可用于刑事案件的偵破或親子鑒定。而氨基酸、核苷酸、糖類、脂質(zhì)等小分子物質(zhì)不具有特種的特異性,因此這些物質(zhì)不能作為鑒定物種親緣關(guān)系的依據(jù)。誤區(qū)1不能分清化合物及其組成單位在物種間的統(tǒng)一性及差異性——蛋白質(zhì)多樣性與生物多樣性的關(guān)系——蛋白質(zhì)多樣性與生物多樣性的關(guān)系誤區(qū)2不同生物及同一生物不同細(xì)胞中蛋白質(zhì)不同的原因

點(diǎn)撥

①不同生物蛋白質(zhì)不同的根本原因是DNA(基因或遺傳信息)的特異性。②同一生物不同細(xì)胞蛋白質(zhì)不同的直接原因是mRNA不同,根本原因是“基因的選擇性表達(dá)”。注

①同一生物不同體細(xì)胞都是由一個受精卵分裂分化形成的,故其DNA相同。②mRNA和蛋白質(zhì)不同,由于基因的選擇性表達(dá),不同細(xì)胞表達(dá)的基因不同,產(chǎn)生的mRNA、蛋白質(zhì)不同。誤區(qū)2不同生物及同一生物不同細(xì)胞中蛋白質(zhì)不同的原因1.實驗原理觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布高考地位:5年9考

(2012安徽卷,2011山東卷、新課標(biāo)全國卷、福建卷……)

1.實驗原理觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布高考地位:5年9蛋白質(zhì)和核酸-一輪復(fù)習(xí)課件2.實驗流程2.實驗流程3.試劑及作用 (1)甲基綠吡羅紅染色劑——染DNA和RNA,混合使用,現(xiàn)用現(xiàn)配。 (2)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%NaCl溶液——保持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)和生理功能。 (3)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%鹽酸——改變細(xì)胞膜的通透性,使染色質(zhì)DNA和蛋白質(zhì)分離。 (4)蒸餾水——配制染色劑,沖洗涂片。3.試劑及作用知識辨析小結(jié)

蛋白質(zhì)和核酸的關(guān)系RH2NHCOOHC知識辨析小結(jié)蛋白質(zhì)和核酸的關(guān)系RH2NHCOOHC37RHNH2COOH+CR’NHHCOOHCH縮合R’NHHCOOHCRHNH2CO—C+H2ORHNH2COOH+CR’NHHCOOHCH縮合R’NHHC38蛋白質(zhì)和核酸-一輪復(fù)習(xí)課件39決定決定決定決定401、組成生物體的有機(jī)物共有的元素是糖類(CHO)脂類(CHO)蛋白質(zhì)(CHON)核酸(CHONP)四大有機(jī)物的總結(jié)能源物質(zhì)儲能物質(zhì)結(jié)構(gòu)物質(zhì)遺傳物質(zhì)糖類脂肪蛋白質(zhì)核酸1、組成生物體的有機(jī)物共有的元素是糖類(CH41能源物質(zhì)()總結(jié)細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)植物細(xì)胞中儲能物質(zhì)動物細(xì)胞中儲能物質(zhì)生物體內(nèi)的儲能物質(zhì)生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)葡萄糖淀粉糖元脂肪糖類植物所特有的二糖植物所特有的多糖動物所特有的二糖動物所特有的多糖蔗糖、麥芽糖淀粉和纖維素乳糖糖元糖、脂肪、蛋白質(zhì)能源物質(zhì)(42第3講生命活動的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)遺傳信息的攜帶者——核酸第3講生命活動的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)和功能(Ⅱ)實驗:觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)和功能(Ⅱ)實驗:觀察DNA、RNA在細(xì)1.含量:占細(xì)胞鮮重的7%~10%,占細(xì)胞干重________以上2.組成元素:______________,有的含有P、S兩種元素知識點(diǎn)一蛋白質(zhì)——生命活動的主要承擔(dān)者50%

C、H、O、N

1.含量:占細(xì)胞鮮重的7%~10%,占細(xì)胞干重_______3.氨基酸(基本組成單位)必需氨基酸

非必需氨基酸

同一個碳原子

人體(或其他脊椎動物)必不可少,而機(jī)體內(nèi)又不能合成的,必須從食物中補(bǔ)充的氨基酸,稱必需氨基酸3.氨基酸(基本組成單位)必需氨基酸非必需氨基酸同一個①都有一個—NH2和一個—COOH連在同一個碳原子上,否則不是構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸;②氨基酸分子中至少有一個—NH2、一個—COOH,因為R基中可能有—NH2、—COOH;①都有一個—NH2和一個—COOH連在同一個碳原子上,否則不4.多肽肽鍵

4.多肽肽鍵5.蛋白質(zhì)排列順序

胰島素

運(yùn)輸作用

激素

免疫功能

5.排列順序胰島素運(yùn)輸作用激素免疫功能議一議:多肽與蛋白質(zhì)有什么區(qū)別?蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體嗎?答案:多肽無復(fù)雜空間結(jié)構(gòu),一般不具有生物活性,蛋白質(zhì)則都具有;蛋白質(zhì)的合成是在核糖體上,但其空間結(jié)構(gòu)的形成(折疊盤曲,其他化學(xué)鍵形成等)則與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)。議一議:多肽與蛋白質(zhì)有什么區(qū)別?蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體嗎? 多肽和蛋白質(zhì)的區(qū)別 多肽和蛋白質(zhì)的區(qū)別

3.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性和功能多樣性3.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性和功能多樣性

上述4個導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因并非同時具備才能確定兩個蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同,而是只要具備其中的一點(diǎn),這兩個蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)就不同。 上述4個導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因并非同難點(diǎn):2.蛋白質(zhì)形成過程分析

從以上圖示過程明確: (1)肽的名稱:一條多肽鏈由幾個氨基酸分子構(gòu)成就稱為幾肽(三個或三個以上的稱為多肽),如:由六個氨基酸分子構(gòu)成一條鏈,則其名稱是六肽,也可稱為多肽。難點(diǎn):2.蛋白質(zhì)形成過程分析(2)肽鍵的結(jié)構(gòu)式可表示如下:—C—O—或—CO—NH—或—NH—CO—(3)H2O中的H來自于—COOH和—NH2,而O則只來自于—COOH。OH(2)肽鍵的結(jié)構(gòu)式可表示如下:OH(4)根據(jù)氨基酸結(jié)構(gòu)通式可解決肽鏈中所含氨基和羧基的數(shù)目問題,但一般限定于計算其最小值,因為R基所含的氨基和羧基數(shù)目一般不能確定。注意:若題干中有圖補(bǔ)充說明,特別注意R基中含有的氨基和羧基數(shù)!(3)一條肽鏈上至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基,分別位于肽鏈的兩端;其余的氨基(或羧基)在R基上。(4)根據(jù)氨基酸結(jié)構(gòu)通式可解決肽鏈中所含氨基和羧基的數(shù)目問題56蛋白質(zhì)初步水解的產(chǎn)物是多肽,徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸,氧化分解的終產(chǎn)物有CO2、H2O和尿素蛋白質(zhì)初步水解的產(chǎn)物是多肽,57

三、關(guān)于蛋白質(zhì)形成過程的有關(guān)計算1.蛋白質(zhì)分子量的計算必記公式:肽鍵數(shù)=脫水縮合產(chǎn)生的水分子數(shù)蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=氨基酸相對分子質(zhì)量的總和-失去的水分子的相對分子質(zhì)量的總和如果氨基酸平均分子量為a,氨基酸數(shù)目為m,即蛋白質(zhì)和核酸-一輪復(fù)習(xí)課件58相關(guān)計算公式:(1)脫水?dāng)?shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)—肽鏈數(shù)(2)氨基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基上的氨基數(shù)

=各氨基酸中氨基的總數(shù)—肽鍵數(shù)(3)羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基上的羧基數(shù)

=各氨基酸中羧基的總數(shù)—肽鍵數(shù)(4)N原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的N原子數(shù)

=各氨基酸中N原子的總數(shù)(5)O原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R基上的O原子數(shù)

=氨基酸數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的O原子數(shù)

=各氨基酸中O原子的總數(shù)—脫水?dāng)?shù)(6)H原子數(shù)=各氨基酸中H原子的總數(shù)—2×脫水?dāng)?shù)相關(guān)計算公式:59四、蛋白質(zhì)的常見種類、激素與蛋白質(zhì)1.激素與蛋白質(zhì)(1)生物體內(nèi)的激素多數(shù)屬于蛋白質(zhì)類激素,但也有不屬于此類的,按其化學(xué)本質(zhì)分類如下:蛋白質(zhì)類(含多肽類):胰島素、生長激素、促激素、抗利尿激素、胰高血糖素等;氨基酸類:甲狀腺激素、腎上腺素等;類固醇類:性激素、醛固酮等;其他:生長素(吲哚乙酸)、乙烯等。四、蛋白質(zhì)的常見種類、激素與蛋白質(zhì)60(2)蛋白質(zhì)的主要理化性質(zhì)(了解)①酸堿兩性(分子內(nèi)存在-NH2和-COOH);②鹽析(可以從濃的無機(jī)鹽溶液中沉淀出來)結(jié)構(gòu)不發(fā)生變化;③變性和凝固(一定的理化因素,如過酸,過堿,重金屬等,使其變性凝固);④水解反應(yīng)(在酸、堿或酶的作用下最終生成氨基酸);(2)蛋白質(zhì)的主要理化性質(zhì)(了解)61知識點(diǎn)二核酸——遺傳信息的攜帶者1.元素組成:C、H、O、N、P2.核苷酸(基本單位)知識點(diǎn)二核酸——遺傳信息的攜帶者3.核酸(遺傳信息的攜帶者)細(xì)胞核

擬核和質(zhì)粒

甲基綠

綠色

細(xì)胞質(zhì)

吡羅紅

紅色

遺傳信息

遺傳、變異

蛋白質(zhì)的生物合成3.核酸細(xì)胞核擬核和質(zhì)粒甲基綠綠色細(xì)胞質(zhì)吡羅紅紅核酸的組成與功能及與蛋白質(zhì)的關(guān)系

高考地位:5年10考

(2011海南卷,2010江蘇卷,2009福建卷……)

1.圖解核酸的組成成分

圖一核苷酸結(jié)構(gòu)模式圖核酸的組成與功能及與蛋白質(zhì)的關(guān)系高考地位:5年10考(圖二DNA、RNA組成成分比較圖圖二DNA、RNA組成成分比較圖2.識圖解讀:DNA和RNA結(jié)構(gòu)組成區(qū)別 (1)組成成分上:核糖和堿基U為RNA特有;脫氧核糖和堿基T為DNA特有。因而組成核酸的“核苷酸”是8種,堿基是5種;其中組成核糖核酸(RNA)和脫氧核糖核酸(DNA)的含氮堿基(如上圖二)依次均為4種、4種。 (2)空間結(jié)構(gòu)上:DNA為規(guī)則雙螺旋結(jié)構(gòu);RNA往往為單鏈結(jié)構(gòu)。 圖示一中若堿基為A,五碳糖為核糖,則兩部分之和為“腺苷”,即ATP中“A”代表的含義。2.識圖解讀:DNA和RNA結(jié)構(gòu)組成區(qū)別

二、核酸水解的產(chǎn)物二、核酸水解的產(chǎn)物67觸類旁通(1)只有DNA或RNA的生物(病毒)體內(nèi)核苷酸種類和堿基種類依次是多少?(2)同時含有DNA和RNA的生物(所有真核和原核生物)細(xì)胞內(nèi)呢?答案(1)含DNA的病毒具有4種脫氧核苷酸和4種堿基,含RNA的病毒具有4種核糖核苷酸和4種堿基。(2)具細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物具有8種核苷酸和5種堿基。(特別注意原核生物)觸類旁通易錯點(diǎn)1忽略核酸與蛋白質(zhì)的內(nèi)在關(guān)系,把蛋白質(zhì)合成看成孤立的事件規(guī)避3個易錯點(diǎn)、辨析2個誤區(qū)易錯點(diǎn)1忽略核酸與蛋白質(zhì)的內(nèi)在關(guān)系,把蛋白質(zhì)合成看成孤立的易錯點(diǎn)3基因表達(dá)過程中,氨基酸數(shù)與相應(yīng)的堿基(核苷酸)數(shù)目的對應(yīng)關(guān)系(難點(diǎn))易錯點(diǎn)3基因表達(dá)過程中,氨基酸數(shù)與相應(yīng)的堿基(核苷酸)數(shù)目易錯點(diǎn)2氨基酸縮合形成多肽過程中孕含的計算規(guī)律不熟練,尤其是一些特例(如二硫鍵、環(huán)狀肽、最值計算處理不到位)

溫馨提示(1)若由氨基酸脫水縮合形成環(huán)狀肽,則其肽鍵數(shù)=縮合產(chǎn)生的水分子數(shù)=氨基酸個數(shù)。(2)環(huán)狀DNA分子,如質(zhì)粒,其相對分子質(zhì)量=脫氧核苷酸數(shù)×脫氧核苷酸平均相對分子質(zhì)量-脫氧核苷酸數(shù)×18。易錯點(diǎn)2氨基酸縮合形成多肽過程中孕含的計算規(guī)律不熟練,尤其誤區(qū)1不能分清化合物及其組成單位在物種間的統(tǒng)一性及差異性點(diǎn)撥

核酸與蛋白質(zhì)在不同生物體中具有物種的特異性,因而可以從分子水平上,通過分析核酸與蛋白質(zhì)的相似程度來推斷物種親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,也可用于刑事案件的偵破或親子鑒定。而氨基酸、核苷酸、糖類、脂質(zhì)等小分子物質(zhì)不具有特種的特異性,因此這些物質(zhì)不能作為鑒定物種親緣關(guān)系的依據(jù)。誤區(qū)1不能分清化合物及其組成單位在物種間的統(tǒng)一性及差異性——蛋白質(zhì)多樣性與生物多樣性的關(guān)系——蛋白質(zhì)多樣性與生物多樣性的關(guān)系誤區(qū)2不同生物及同一生物不同細(xì)胞中蛋白質(zhì)不同的原因

點(diǎn)撥

①不同生物蛋白質(zhì)不同的根本原因是DNA(基因或遺傳信息)的特異性。②同一生物不同細(xì)胞蛋白質(zhì)不同的直接原因是mRNA不同,根本原因是“基因的選擇性表達(dá)”。注

①同一生物不同體細(xì)胞都是由一個受精卵分裂分化形成的,故其DNA相同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論