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青藍工程徒弟總結青藍工程徒弟總結青藍工程徒弟總結青藍工程徒弟總結編制僅供參考審核批準生效日期地址:電話:傳真:郵編:青藍工程徒弟總結學校的“青藍工程”為我們年輕一代的成長搭起了橋梁,我有幸與教育教學經驗豐富的王程芳老師結為師徒,使我在教學上有了引路人。王老師有著扎實的專業(yè)知識,豐富的教學經驗,深厚的教學理論,還有工作中那份認真的態(tài)度,常常讓我在感動之余獲得了很多學習、工作的動力?;仡欉@學期的體驗與感受,真可謂是收獲頗豐!從師傅身上,我獲得了很多的啟發(fā)和教育教學、管理經驗,使自己在教學方面一步步走向成熟。
在教學上,年青的我缺乏經驗和認識,總是不能很好的處理這樣或那樣的問題,教學過程中不能把簡單的題目清清楚楚明明白白的教給學生,往往會在教育教學工作中陷入束手無策的窘境。為此,王老師對我提出很多寶貴建議,使我從中受益匪淺。現(xiàn)在我?guī)е屑?,將這一學期的結對工作做一個總結:一、要多學、多問
“教師一旦今日停止學習,明日就將停止教學?!弊鳛榍嗄杲處?,張老師常用這句話教育我,使我意識到:只有不斷學習,才能使自己跟上時代的步伐,才能以全新的思想、觀點指導自己的教育實踐。因此,一學期以來,我通過聽課、反思總結和閱讀有關教師用書等各種方式獲取課改信息,不斷更新自己的教育觀念,掌握小學五年級數(shù)學的教育教學方法。不懂的地方我及時向張老師請教,她每次都耐心的給我解答。有什么難點或容易引起學生歧義的關鍵點,王老師也都會及時地講給我,使我在課堂上能夠避免一些問題。二、要多聽、多評
青藍工程建立,我聽課的機會很多,組內老師的輪流課、特別是師傅的平時課。每次課后王老師老師都要求我進行評課,她說:“這是對上課老師的一種禮貌,也是不斷提高自身教學水平的一種途徑?!蓖趵蠋熓沁@樣說的,也是這樣做的。每次聽完我的課,她總是能給我提出中肯的建議,指出我的不足,提出建議,幫助我揚長避短,不斷進步。同時提出一些問題與我共同探討,有什么難點或容易引起學生歧義的關鍵點,也都會及時地講給我,使我在課堂上能夠避免一些問題。而且教我一些教育教學小技巧(比如隨時提醒孩子集中注意力、表揚為主批評為輔等);告訴我怎樣有效的與學生溝通,了解學生心理特點,適時加以轉化教育。其理念之新、想法之好,令我深感佩服。三、做好備課工作
在備課過程中,我的教案張老師都會給我很多有價值的建議,包括備課過程中的教學目標、教學方法、重點、難點、關鍵點、教學過程、結課方法等各個方面張老師都給予我很多的指導。而且每學一節(jié)新課前張老師都以她自己的教學經驗告訴怎樣做效果會更好一些等,這使我在教學上找到了方向,少走了很多彎路。
師徒結對就像一條無形的紐帶聯(lián)結在師徒之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會,從而得到提高。俗話說:要讓學生有一碗水,老師就一定要成為一條奔流不止的小溪,因而,只有虛心的向師傅學習,不斷提高自身素質,才能早日成為一名合格的人民教師。我深知自己的責任,在以后的教學過程中仍然會有陌生的事情發(fā)生,所以我要不斷努力的學習,多聽聽師傅的課,多學習師傅的教學方法,多學習師傅的態(tài)度,多學習師傅的經驗,在師傅的“傳、幫、帶”下,茁壯成長!
這一學期,我經常聽師傅及本組其他老師的課,在聽課中做比較,反思自己的教法,及時記錄授課老師的優(yōu)點或某個知識點教法的感想,包括教學導入、知識的重難點突破、師生互動、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等,為我教學起到了導航的作用,體會到了上課的真正涵義。
最后我真誠向王老師說一聲:“師傅,謝謝您!”盂縣第三實驗小學
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