PAGEPAGE62022年西南交通大學(xué)希望學(xué)院單招考試面試試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、常識題1．組織募捐時少了錢怎么辦答案：做公益事情一定要認(rèn)真。做好事就要有始有終。無論是否真的丟了，做為這些錢的保管人，就應(yīng)當(dāng)賠償。2．自我介紹。不超過三分鐘。答案：各位考官好。我是X號考生，來自XX地方，這次報考的專業(yè)是XXX，我于XXXX年畢業(yè)于XXX學(xué)校。這次報考該專業(yè)是經(jīng)過深思熟慮的。有2個原因：1(分析學(xué)院情況);2(分析報讀專業(yè)情況和個人的的契合度)如果我真的有幸成為貴院校xx專業(yè)的學(xué)生，我將會不斷加強學(xué)習(xí)，提高自身的綜合能力，做一個讓學(xué)院放心，領(lǐng)導(dǎo)信任的專業(yè)人才。介紹自已的情況簡明扼要、全面，表達清晰流暢，對自己有正確客觀的評價，可看出強烈而端正的報讀動機?；卮鹱穯柌糠謫栴}時，反應(yīng)敏捷自然，表達真實可信;愛好層次高，知識面與專業(yè)聯(lián)系緊密。3．“你為什么報考這個專業(yè)呢?”答案：考官直接或間接問及考生的動機時，考生應(yīng)明白，光有熱情和責(zé)任心是遠遠不夠的，考官想知道的是你對這個專業(yè)了解多少?尤其想明確考生對自己是否適合這個專業(yè)的認(rèn)識和信心。因此考生回答這類問題，首先應(yīng)該明確地表達自己對該專業(yè)的認(rèn)識與興趣。考生也可結(jié)合自己的職業(yè)理想或價值觀加以佐證。其次，考生要重點說明的是，自己具備該專業(yè)所要求的一些素質(zhì)與能力，并且是尚水平的。最后考生要適當(dāng)?shù)乇砻鲗ψ约耗鼙讳浫〔⑶覍碓趯I(yè)上能干出優(yōu)異的成績表示信心。要強調(diào)的有這樣幾點。①這個問題的主題是考生與報考的專業(yè)是理想搭配，而不是考生的個人興趣。②考生要避免表現(xiàn)出求職動機的不純或庸俗化，如：“我喜歡這各專業(yè)，是因為這專業(yè)出國的機會多……”③考生如果事先掌握了報考單位的一些情況，就能切合單位的具體實際談自己的報考動機。④考生也可以談該專業(yè)能讓自己的才能得到充分發(fā)揮和進一步完善發(fā)展，在這個基礎(chǔ)上又能更好地適應(yīng)——從這個角度做的回答也許更真實更有說服力。4．進入學(xué)校后，你會選擇進入部門嗎?會，為什么?不會，為什么?答案：我們學(xué)校有學(xué)生會，和團組織么還有很多協(xié)會。如我會選擇學(xué)生會，大學(xué)是一個豐富多彩的世界，然而大學(xué)也非常短暫，我一定要讓自己的生活變得豐富，所以我要加入學(xué)生會，為學(xué)生服務(wù)，不給自己的人生留下遺憾。5．成年人經(jīng)常喝純凈水好不好?答案：不好，純凈水中礦物質(zhì)含量較低，而且市面上出售的純凈水多為過濾凈化的水，質(zhì)量不高。瓶裝或桶裝的純凈水存放時間過長細(xì)菌會大量滋生。最好還是每天燒開水喝，安全衛(wèi)生。6．你能給我們一個真誠的微笑嗎?請說說微笑在人際交往中的好處。答案：參考答案：微笑能創(chuàng)造和諧的氣氛;微笑能縮短人與人之間的心理距離;微笑能讓人產(chǎn)生信任感;微笑能增加你迷人的魅力等。好：考生微笑很自然，回答問題準(zhǔn)確、全面中：考生微笑較自然，回答問題較準(zhǔn)確差：考生微笑不自然，回答問題不準(zhǔn)確7．如果你家里連續(xù)幾天沒人，怎么樣才能讓花盆里的花不被干死?答案：把花集中到陽臺，放一盆水在最中間，用布條與每盆花和水盆連通就可以了?；ㄅ璧紫路艂€托盆加點水可以了。可以買些干苔蘚，充分吸水后放到花盆里，這樣可以維持濕潤好長時間。8．如果和宿舍里的人吵架，你會怎么辦?答案：人非圣賢孰能無過，每個人都有缺點，別人犯錯了我們?nèi)绻荒苋グ菽敲匆仓荒苷f我們還不成熟，對待別人的小錯誤，我們應(yīng)該一笑了之。男子漢的胸懷是被委屈撐大的，成大事的人往往胸懷廣大!9．雞是不是哺乳動物?答案：雞不是哺乳動物，雞屬于卵生動物，它是人類飼養(yǎng)最普遍的鳥類，哺乳類動物是一種恒溫、脊椎動物，身體有毛發(fā)，大部分都是胎生，并藉由乳腺哺育后代。10．在遍地都是手機控的當(dāng)下，為提高課堂效率、讓學(xué)生認(rèn)真聽課，釆取各種“管制”手機的辦法已經(jīng)屢見不鮮!目前，吉林大學(xué)一位教授在他的課堂上實施了一項與眾不同的“獨門”規(guī)定——上課玩手機者視為這堂課缺課。有人認(rèn)為這一做法太過嚴(yán)格，有人認(rèn)為這一做法確實能減少學(xué)生上課玩手機。對此，你怎么看?答案：答案1：課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的陣地，不是玩手機的場所，可一些學(xué)生卻混淆了，在課堂上也玩起了手機，置老師的講課于不顧，如此，玩手機玩了一個學(xué)期又一個學(xué)期，玩上了幾年，玩到畢業(yè)了，恐怕什么都沒有學(xué)到，以后又如何應(yīng)對社會?如何就業(yè)?從這個意義上說，“玩手機算缺課”體現(xiàn)的是對學(xué)生的負(fù)責(zé)，也體現(xiàn)出對學(xué)生的愛，這樣的規(guī)定值得肯定?，F(xiàn)代人離不開手機，這不難理解，畢竟手機帶給我們諸多的方便，但手機并不能代表一切，而無時無刻都離不開手機，這就是一種“病”了。從某種意義上說，一旦患上了“手機控”，則讓自己成為了“手機的奴隸”了，可手機本是工具，并不是用來主宰我們的生活。我們豈能本末倒置?答案2：大學(xué)生，上課是最重要的任務(wù)，如果上課也在玩手機，那是不務(wù)正業(yè)了。報道中的這位教授，不是僅僅規(guī)定“玩手機算缺課”，因為他深知，如果是這樣，是無法挽回學(xué)生的心，勢必會造成人在曹營心在漢，如果老師的課講得很爛，學(xué)生不能玩手機，豈非要度日如年?對此，這位教授精心準(zhǔn)備，更用心地講課，但仍有同學(xué)把課堂時間浪費在了玩手機上面，教授有時候會提醒，但效果并不明顯。更重要的是，教授觀察到，學(xué)生們玩手機，基本都是在聊天、看新聞、看小說、玩游戲，沒有用在學(xué)習(xí)上的?！罢n堂時間本身就有限，大家這樣既浪費時間也沒有學(xué)習(xí)價值，還十分影響師生課堂互動?！痹趪?yán)格要求自己的前提下，才能學(xué)生作出如此嚴(yán)厲的規(guī)定，可謂良苦用心。事實上，這么做，也獲得了學(xué)生的支持。許多學(xué)生在課堂上玩手機，一方面是大家都在玩，自己也跟著玩，另一方面則是老師管理不嚴(yán)，沒有特別的要求。其實，老師如果放任學(xué)生在課堂上玩手機，是對學(xué)生的極端不負(fù)責(zé)，這樣的老師是要被問責(zé)的?！巴媸謾C算缺課”不是對學(xué)生的苛責(zé)，也不是故意為難學(xué)生，相反，這既是對學(xué)生的嚴(yán)格要求，更是對自己的嚴(yán)格要求，這也是在倒逼自己將課講得更精彩。而一些老師之所以會無視學(xué)生在課堂上玩手機，恐怕是對自己的講課缺乏必要的信心?！巴媸謾C算缺課”體現(xiàn)老師的愛和嚴(yán)。給這樣的教授點個贊，支持!二、心理題1．如何理解“多個朋友多條路”?答案：不可否認(rèn)，這話有一定道理。就如人們所言，朋友多了好走路。但我認(rèn)為，交友還是要慎重。一是要多與老師和同學(xué)交朋友，多交流、多談心、多溝通、多了解，互相支持，形成合力，加強團結(jié)，共同進步。同時，正確衡量自己，取人之長，補己之短。二是要多與身邊的同學(xué)交朋友，以誠為本，虛懷若谷，以誠相待、以禮相待，一切從大局出發(fā)，肝膽相照，求同存異，大事講原則，小事講風(fēng)格。這樣才會深交朋友和廣交朋友。三是不交或少交社會上的酒肉朋友和吃喝朋友，對這種朋友可以一言以蔽之“小人之交甘如醴”。四是交友如果不慎，交的所謂“友”如果不是好人而是壞人，那么多個朋友就不是多條路而是多分危險、多條岐途。2．“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘。“請問你怎么理解這句話?答案：這句話是詩人北島詩的很著名的兩句。卑鄙者靠卑鄙暢通無阻，高尚者為高尚而犧牲，現(xiàn)實就是這樣卑鄙的人因為卑鄙而處處占便宜，所以卑鄙是他們的通行證，而高尚者卻因為高尚而不得志，只能孤獨的髙尚。社會黑白不分，道德淪喪的現(xiàn)象表露無遺。3．你對孟子的“生于憂患，死于安樂”怎樣理解?答案：人在憂患的環(huán)境中就會憑借自己的能力，創(chuàng)出一番事業(yè)，堅強的生存下來，而在安逸的環(huán)境中就會容易貪圖享受，不會知道生存之本，最終就會走向滅亡。4．如果在競選班長你落選了，你會怎么做?答案：首先應(yīng)該表明：一如既往，