【設(shè)計(jì)思想】

留足學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)空，以讀為本，以悟?yàn)楸?，把閱讀與思考有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把閱讀與感悟有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生在自讀自悟中明理悟情，獲得思想啟迪。

【教材分析】

《一個(gè)小山村的故事》是S版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)的一篇課文，文中講了在一個(gè)美麗的小山村里，由于這里的人們過(guò)度的砍伐樹(shù)木，致使土地裸露，極大地削弱了森林的防護(hù)能力，終于在一場(chǎng)連續(xù)的大雨之后，咆哮的洪水將小山村卷走了的故事，告訴人們一個(gè)道理：不愛(ài)護(hù)自然，必將受到大自然的懲罰，毀壞山林就是毀滅自己。文字淺顯卻寓意深刻：保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)綠色家園。文章時(shí)代感強(qiáng)，充分體現(xiàn)了語(yǔ)文課程工具性和人文性的高度統(tǒng)一。這一單元的課文集中表達(dá)了對(duì)大自然的無(wú)限熱愛(ài)之情和保護(hù)我們的生存環(huán)境的愿望。

訓(xùn)練重點(diǎn)是讓學(xué)生理解重點(diǎn)句子的意思，體會(huì)句子所表達(dá)的思想感情，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感態(tài)度與價(jià)值觀的熏陶：保護(hù)我們生存的環(huán)境，讓我們的家園更美好。選編這篇課文的意圖，一是聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，理解含義深刻的句子，并體會(huì)其表達(dá)效果；二是培養(yǎng)和提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生為建設(shè)和擁有一個(gè)綠色的家園做出自己的努力。一個(gè)小山村的故事教案

教學(xué)目標(biāo)：1、在閱讀中認(rèn)識(shí)生字“澈、湛、潤(rùn)、鋒、斧、擴(kuò)、棟、喘、黎、括”，能正確認(rèn)讀并聯(lián)系上下文理解新詞“清澈、湛藍(lán)、甜潤(rùn)、鋒利、擴(kuò)大、喘氣、黎明、包括、一棟棟、應(yīng)有盡有”2、能正確有感情地朗讀課文，了解小山村變化的原因、過(guò)程及后果；體會(huì)行文敘事的順序，明白環(huán)境保護(hù)的重要性。3、重點(diǎn)：正確有感情地朗讀課文。4、難點(diǎn)：明白小山村的消失是由于破壞環(huán)境導(dǎo)致的，從而激發(fā)孩子重視環(huán)保的意識(shí)。

教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備多媒體課件，環(huán)境對(duì)比展示學(xué)生預(yù)習(xí)

教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、揭示部分課題，激發(fā)學(xué)生思考板書(shū)“故事”，引發(fā)學(xué)生質(zhì)疑，引導(dǎo)學(xué)生探究一個(gè)怎樣的小村莊。二、通讀全文，由學(xué)生反復(fù)讀文，自行解決提出的疑問(wèn)。1、一個(gè)怎樣的小村莊——一個(gè)原本美麗的小村莊（板書(shū)“美麗的小村莊”）請(qǐng)學(xué)生拿出紙筆按課文畫(huà)出這個(gè)小村莊，請(qǐng)兩名學(xué)生按課文順序在黑板上畫(huà)出，畫(huà)完后口頭描述。在描述中教學(xué)“清澈”“郁郁蔥蔥”并比較“清澈”與“清新”用詞造句2、讓學(xué)生對(duì)照?qǐng)D畫(huà)背誦第一節(jié)，由此體會(huì)用心讀書(shū)、總結(jié)學(xué)習(xí)方法。3、提出問(wèn)題：這個(gè)小村莊后來(lái)怎么樣了？生：什么都沒(méi)有了?。ò鍟?shū)“什么都沒(méi)有了”）讓生反復(fù)讀此句，自行提出疑問(wèn)——為什么都沒(méi)有了？讓生提出解決問(wèn)題的方法，即如何讀文。（消失的原因重點(diǎn)詞句劃出/討論互補(bǔ)）小組討論后用自己的話概括發(fā)言生：家家有了鋒利的斧頭，誰(shuí)想……誰(shuí)想……就砍。（鋒字偏旁，與峰、蜂比較組詞，板書(shū)“砍”）生：一年年，一代代……樹(shù)木減少/土地裸露生：雨水奇多，連下了五天五夜，小村莊被洪水卷走了。（板書(shū)“卷”）師：小村莊的人亂砍濫伐，水土流失，破壞了大自然的環(huán)境，必然受到大自然的懲罰。

板書(shū)：一個(gè)小村莊的故事美麗的小村莊砍卷什么都沒(méi)有了

第二課時(shí)三、由文深入，得出環(huán)境保護(hù)迫在眉睫的結(jié)論。1、師：小村莊的故事是不是只告訴我們不要亂砍樹(shù)??？請(qǐng)大家用充滿深情的話語(yǔ)，給全世界的人們送上一句震撼人心的話，引起全社會(huì)的關(guān)注。生寫(xiě)后交流。打開(kāi)書(shū)寫(xiě)屏幕，打出生所寫(xiě)話語(yǔ)。2、警鐘長(zhǎng)鳴，請(qǐng)學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，說(shuō)說(shuō)有什么破壞環(huán)保的現(xiàn)象。由此提示：?jiǎn)酒鹑藗兊沫h(huán)保意識(shí)，是人類當(dāng)前應(yīng)當(dāng)具有的最重要的意識(shí)之一。

四、模擬新聞發(fā)布會(huì)，揭示人類應(yīng)該怎么樣做。小村莊的教訓(xùn)是多么深刻，一場(chǎng)洪水襲來(lái)，小村莊還存在嗎？（沒(méi)有了）房屋還在嗎？（沒(méi)有了）家具、工具還在嗎？（沒(méi)有了）人還有嗎？（沒(méi)有了，都被洪水卷走了）設(shè)置小村莊幸存者：A村長(zhǎng)，B砍樹(shù)先生，C植樹(shù)女士，模擬新聞發(fā)布會(huì)，由學(xué)生自問(wèn)自答。

A、B、C以前是怎樣做？A、B現(xiàn)在如何認(rèn)識(shí)，C如何認(rèn)識(shí)？播放音樂(lè)，出示美麗的藍(lán)色星球，展示環(huán)境破壞的圖片地球你好嗎

當(dāng)天空不再是藍(lán)色小鳥(niǎo)不會(huì)飛翔當(dāng)江河不再有清澈魚(yú)兒也離開(kāi)家鄉(xiāng)當(dāng)空氣不再是清新花朵也失去芬芳當(dāng)烏云遮住了太陽(yáng)世界將黑暗無(wú)光當(dāng)冰山漸漸地融化地球是一片汪洋當(dāng)大地干枯了村莊眼睛也失去渴望當(dāng)城市川流不息的車從此沒(méi)有一點(diǎn)安詳當(dāng)童話失去了森林仙女也丟了魔棒當(dāng)玩具變成你的衣裳從此沒(méi)有天真幻想當(dāng)貪婪拼命的追逐沒(méi)有動(dòng)物與你歌唱讓我們一起熱愛(ài)吧讓我們一起唱讓我們一起呼喚地球你好嗎讓我們一起熱愛(ài)吧讓我們一起唱讓我們一起呼喚地球你好嗎……\o"分享到新浪微博"\o"分享到MSN"\o"分享到開(kāi)心網(wǎng)"HYPERLINK"javascript:voi