嶗山區(qū)第二實驗小學體育教案第1課時教材內(nèi)容：認真好體育課教學目：1引導學生知道體育是一門主要在室外上的鍛煉身體的活動課通過參加豐富的練習活動，可以達到提高身體各種活動能力和增進健康的目的。2高學生的積極參與意識，能夠和同伴積極合作，友好相處。3、了解課堂常規(guī)，培養(yǎng)學生形成良好的課堂練習秩序。教學過：一、談話：小朋友們從上小學起，要學習好幾門功課，其中就有體育課，那么，什么是體育課呢？（學生討論，依次發(fā)言）上過幼兒園的小朋友一定知道，或者大家到操場看看就會知道——體育課是由老師指導大家做游戲玩球或進行走跑跳躍、投擲、攀爬等各種身體練習活動的課，是鍛煉身體的課。那么，為什么要上好體育課呢？小朋友們都喜歡游戲、玩球，進行各種跑、跳、投等比賽活動，體育課是為了滿足大家這種活動心愿的。誰在體育課上能夠認真、積極地參加各種各樣的練習活動，有刻苦鍛煉不怕困難的精神表現(xiàn)他的身體一定會更靈活動作更加協(xié)調他的跑、跳、投等各種活動能力一定會提高的很快；適應氣候變化的能力也強，而且不容易得病。一句話：上體育課是為了鍛煉成健康的身體。二、那么，怎樣上好體育課呢？出示幻燈，邊放幻燈邊講解：1、畫面不遲到、不早退，因故不能上體育與保健課時，要向老師請假。聽到上課鈴響后，就到指定場地集合，排隊時做到靜、齊、快。2、畫面2學生看幻燈，老師提問，并小結（1）上課應穿什么服裝和子？小結：應穿便于運動的服裝和鞋子。（2）畫面上哪些東西劃了x”？為什么劃了“”？小結：不佩帶小刀等堅硬危險物品，不戴帽子，不戴口罩，不戴圍巾，不戴手套，不穿塑料鞋……3、畫面16小明練習前滾翻；怎么突然摔倒了？原來被自己口袋里的小刀刺傷了。小結：體育鍛煉時千萬不能帶……(學生回答在教室內(nèi)練習排隊（按座位組數(shù)）小結：以上老師給小朋友講的就是上好體育與保健課的課堂常規(guī)，希望大家今后都要做到最新中小學教學word試卷編輯嶗山區(qū)第二實驗小學體育教案第1課時1、通過教學使學生了解做早操的好處，知道上好體育課的常規(guī)要求。學習2、使學生養(yǎng)成認真做操，遵守課堂常規(guī)的習慣，以及坐、立、行正確的身體目標姿態(tài)。3、了解上課的隊伍以及自己的位子，培養(yǎng)一定的空間觀念。教材（室內(nèi)課）引導課、做操的好處、常規(guī)教學、排隊、小游戲順序開

教學內(nèi)一、師問好，自我介紹

教師活1、教師語言清晰、

學生活學生坐在教室里按自

時強始

二、宣本次課的內(nèi)容和任務

有童趣。

己的座位坐好。

5

小部分

2、講解課堂要求任務?；静糠?/p>

講解本學期體育課的要求和任務內(nèi)容。講解做早操的好處。1、能夠清醒頭腦，有利于學習2、能夠呼吸新空氣，有利于健。3能夠全面鍛煉身體有利于培良好的姿態(tài)。4、能夠養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習慣重點；了解做早操的好處。難點；具有良好的做早操習慣。一、排排隊，指隊伍，二路縱隊；，變四路縱隊；

教室講解語言要清晰。要求：①、學生認真守紀②良的坐立行的正確姿態(tài)。③自做到無故曠課到事要請假。教師指揮指導變化隊伍3、復

1學生坐在教室里按自己的座位坐好。2、與交流3、談認識151排成兩路走出教室12聽清要求變化隊伍03、住自己的位子

小中，解、集合；二、小游戲：（抓手指）規(guī)則：手放平。食指尖必須頂著手掌心。

教師講解游戲1、學認真聽講游的方法和規(guī)則。戲法和規(guī)則。教師做示范。2、生練習學生練習和游3、學生進行戲。戲。

3/6

小聽到教師口令后才能抓手指。結束

一、總本次課的情況。二、拍手下課。

教師總結本次好的情況。

學生找到自己的站好。

4部分

小場

一個籃球場地

運動密度

小

教學回

早操有很大的進步，細節(jié)還要改正器

平均心率

次最新中小學教學word試卷編輯嶗山區(qū)第二實驗小學體育教案第2課時1、通過本次課的學習使學生基本掌握整隊的方法和要領。目標2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢，發(fā)展空間體位感覺。3、培養(yǎng)學生的紀律性，組織性和集體主義精神。模式

游戲競賽式教材1、立正、稍息、集合、解散；2、游戲；快快集合3、母雞愛小雞順序

教學內(nèi)

場

地

教師活

學生活

時強一、課堂常規(guī)：

組織：

1、教帶領學生1、學生成二路縱導入部分

1、排隊入場2、師生問好二、導入活動：1、小戲；“抓人”

××××××××××××××◎

進入上課場地隊2、教與學生問2、學生教師問好好。學生快樂地游戲3、師一同游戲活動。

7

中一、隊列隊形立正、稍息、重點；挺胸抬頭。難點：腿要伸直，體要正動作迅速。

組織：××××××××××××××××××××××××

教師講解動作和要領。教師做完整正確示范。3、教個別導。

1、學生生認真聽1看動作方法和要領。32、學生一練。3、學練習時精神飽滿整齊一致。

中××××◎

4、分比一比。二、游戲

組織：

1、教師組織集

1、學試一試15

強基本部分

集合、解散、快快集合規(guī)則：1必須按信號散開，

同上隊列四路縱隊。

合、解散練習2、講解游戲規(guī)則。3、教提要求。

認真聽游戲方法和規(guī)則。學生練習比賽。4、分組比賽。集合站隊時要迅速。

4、學進行游戲2、

伍

活動。時不導堆人，拉人，沖撞他人。一、母雞愛小雞分組游戲

組織成四支小隊

1、指方法2、示明確安全

1、學方法2、看范

10

強結束部分

一、放松；二、小結；三、下課

要求3、組分組游戲3、師共樂組織：1、教帶領學1放走成一個圓4走成一個圓2、深吸放松2、指深呼吸3、自評、互評3、總本次課的學情情況。

小運動密度

教

學生玩的很開心可課堂紀律場器

回平均心率最新中小學教學word試卷編輯

不是很好，要加強嶗山區(qū)第二實驗小學體育教案第3課時1．通過本次課的學習，使學生初步掌握規(guī)定的徒手操八套廣播操目的2．培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學生的良好的姿勢。3．培養(yǎng)學生行動迅速和聽從指揮的精神。內(nèi)容1、原地踏步2、學習第八套廣播操1－3節(jié)；3、游戲往返跳順序教學內(nèi)容

場

地

教師活

學生活

時

強一、課堂常規(guī)：1、師生問好。

組織：○○○○

1、觀察學生情況2、表揚

1、生站四路縱隊站立。2、表揚排隊情況○○○導

二、導入活動：

○○○○

3解列練習的2、學生認真聽講，

小入

1、隊列：立正、○○○

要求。

注意觀察。部

稍息?！稹稹?/p>

4、聽從揮注意

10分

○○○○

4、師生一同練習。

力集中。

中2、項導入活動：模仿動物動作象、鴨、袋鼠

◎圓形走

4、生充分活動各關節(jié)。原地踏步

同上

指導原地的預備動

1，聽指練一練

5

中基

學習預備動作分一分左右腳一套播操

組織：

作指導踏步動作，講解左右腳的要求1、教講解動作

2，比一1、學生認真聽講本部

（—）：第一節(jié)伸展運動。

方法和要求。同上隊列2、教做完整正

動作方法和要領分

第二節(jié)闊胸運動。第三節(jié)體側運動。二、往跳躍雙腳并跳單腳跳躍

四列橫隊，體操隊形。分小組組織：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○

確的示范。3、教師個別指導。4、找生表演。1、教講站隊的要求。2、教指導。3、教鼓勵指導不同動作。

2、學生體練習。4X83、學生組練習。15隊伍排好學生認真聽講要求。73、學生習。4、分組抗練習。

中中4、評結

一、放松；

組織四路縱隊

1、教總結本次

1、互相價。部

二、小結；

課的情況。

2、下課3

小2、下。運動密度

教學

模仿的動作比較象，徒手場

回

出操做的不到位器

平均心率最新中小學教學word試卷編輯第

嶗山區(qū)第二實驗小學體育教案4課時1、初步學習廣播操46，掌握一定的要領及動作。目標2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感，提高走的能力。3、培養(yǎng)學生能夠遵守紀律和不怕困難的品質。內(nèi)容1、模仿操46節(jié)2、各種姿勢走模式小組表演順序教學內(nèi)容

場

地

教師活

學生活

數(shù)時

強一、課堂常規(guī)準

組織：

1、教師語言要清1、學生站四橫備：

××××

晰。

隊。導

二、導入活動：

××××

2、教師講解課堂2認聽講，1入

1、列：立正、

××××

要求和任務。

注意關查。部分

稍息合散。2、習廣播操1－。

××××××××××××

3、講解隊列練習3、聽從指揮意6的要求。力集中。4一練習。4、學生充分活動

小◎

各關節(jié)。一、學習廣播操4

同上隊列，1、教講解動

1學生認真聽講8－節(jié)

體操隊形。

作方法和要領。2、教師分解

動作方法和要領2學生集體練習。5基本部分

和完整動作示范。3、教師學生個別指導。4、找學生表演。

3學生分組練習。4神飽滿動作輕松整齊一致

中四、游戲：1、各姿勢走

組織：

1、教師講解走的方法。

1、學生積極想像嘗試動作。鴨熊大象等

2、教指導3、及表揚

2、學生練習。3、分組交流

12/1

中4、引導想像練習其它動物的走法。

表演其它的5動物動作集體表演。結束部

一、放松；二、小結；三、下課

組織：自由散開

總結本次課的情況。下課。

1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。

1

小分場器

運動密度平均心率

教走姿勢千奇百怪，有待改學正氣氛很好回顧最新中小學教學word試卷編輯嶗山區(qū)第二實驗小學體育教案第五課時1、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。目標2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。3、培養(yǎng)學生快速反應和集體行動的能力。內(nèi)容1、廣播操78節(jié)；2、拍球

5時順序教學內(nèi)容

場

地

教師活

學生活

時

強導入部

一、課堂常規(guī)：二、導入活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。

組織：＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋

教師與學生1學站四路縱隊問好學生認真聽講，22講解隊列練注關查。習的要求。3聽指揮注力53師生一同練集。

小分

2、習前面學過的廣播操。一廣播操（7－）

＋＋＋＋習。4學充分活動各◎關節(jié)。組織：同一課1學認真聽講動1指導學習廣作法和要領同上體操隊播。2學集體練習。形。3學分組練習。

48

中基本

4神滿動作輕松整齊一致部分

游戲：拍球

組織：四人一組。

1、教師講解活動要求

1、學生認真聽講觀察明確方法。和方法。2、指導學生練習

2、學分組練習。3、互比賽。4、集表演

18

中3、教師做正確激勵性評定。結部

一、放松；二、小結；

組織：自由散開

1總結本次課1、認真聽講，神的情況。飽滿。32、下課。2、下課。

小場器

運動密度平均心率

教學回

第三節(jié)和跑跳步老是做不好最新中小學教學word試卷編輯第

嶗山區(qū)第二實驗小學體育教案課教案6課時1、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。目的2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。3、發(fā)展學生奔跑能力，培養(yǎng)學生機智、果斷和誠實的品質。內(nèi)容1、基本體操：第八套廣播操（）節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；順序教學內(nèi)容

場

地

教師活

學生活

數(shù)時

強一、課堂常規(guī)：組：

1、教師響亮、1、學生站四二、導入活動：1、隊列：立正、

＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋

清晰。路縱隊。2教師講解課2、學生認真堂要求和任聽注意關

1稍息、集合、解

＋＋＋＋

務。

查。

1導

散。

＋＋＋＋

10

小入

2、廣播操。

◎

3講解隊列練3、聽從指揮部分

3、項導入活動。

習的要求。

注意力集中。4師生一同練4、學生充分2同上隊列習。一第八套廣播組織：1、教講解操（1-8）節(jié)；動作方法和要同上隊列四領重點各的動列橫隊，體操隊2教師做分

活動各關節(jié)。1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練4

18

中作要領及要求。形

解和完整動作

習。

X基本部分

難點動的導確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。二、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)規(guī)則：1、應戰(zhàn)人在對方拍到自己

組織：◎◎◎◎◎◎

示范。3、教給學生個別指導。4、學表演。1教師講解游戲要求和規(guī)則。1、學生練習比賽。

學生分組練8習。神飽滿動作輕松整齊1學生認真聽講游戲規(guī)則。2學生練習比賽。3分比賽。2

9手之前不得踏過起跑線。

2、教師做正確評定勝負。

/3

中結

追拍時不得用力堆人。一、放松；

◎◎◎◎◎◎組織：

1總結本次課1認聽講，部場

二、小結；三、下課

自由散開運動密度

的情況。2、下課。

精神飽滿。2、下課。13小教學學生跑的能力很差，最新中小學教學word試卷編輯嶗山區(qū)第二實驗小學體育教案器

平均心率

回

要多多跑跑最新中小學教學word試卷編輯嶗山區(qū)第二實驗小學體育教案第7

課時內(nèi)容復習廣播操、縱橫隊看齊、不同姿勢走1、通過本次課的學習，使學生學會簡單的隊列方法。目的2、培養(yǎng)學生身體的良好的姿態(tài)，學習模仿不同的姿勢及動物走。3、培養(yǎng)學生對工作認真負責的精神，發(fā)展良好的身體姿態(tài)。順序教學內(nèi)容

場

地

教師活

學生活

數(shù)時強一、課堂常組織：規(guī)：

1、教師語言親

1、學生站四切?！痢痢痢炼?、導入活××××2、教師講解課

路縱隊。2、學生認真

1動：

××××堂要求和任務。

聽講注意關導入部

1、隊列：立××××正、稍息、集3、講解隊列練合◎習的要求。

查。3、聽從指揮注意力集中。

1

10

小分

2、廣播操。4、師生一同練同隊列四習。列橫隊。一、隊列：組織：1、教師講解

4聽音樂做，學生充分活動各關節(jié)。1學生認真聽

2左右看齊

動作方法和要領。

講動作方法和要領基本部

同隊2、教師做分列四列體操解和完整動作隊形。示范。

2學生集體練習。3學生分組練

4X8

18

中分

3、教師給學生個別指導。

習。二、不同姿勢1，引導學生自走散點主嘗試2，組織展示往返圖3，比一比

1自我、小組模仿2分角色練一練

1120

中3試一試、比一比結束部

放松；小結；

組織：四列橫隊

1、總結本次課1認真聽講，的情況。精神飽滿。2、下課。2、下課。12

小分三、下課運動密度

教學

需要加強隊列練習場器

平均心率最新中小學教學word試卷編輯

回第8課時目標模式教材

嶗山區(qū)第二實驗小學體育教案體驗勞動、活動的辛苦；熟悉球類活動，學習拍、搬、滾等方法；小群體合作式搬運球、左右手拍球、滾球過線順序

教學內(nèi)

場

地

教師活

學生活

時強一、課堂常規(guī)：

組織：

1.教師帶領學

1、學站成四路縱導入部分

排隊入場師生問好二、導入活動：2、小戲；“模范動物動作”

××××××××××××××◎

生進入上課場地教師與學生問好。師生一同游戲活動。

隊。3、學和教師問好學生快樂地游戲

4

中一、隊列隊形

組織：

1、教講解動作1、學生認真聽看立正、稍息、看齊

××××××××××××

和要領。2、教做完整正

動作方法和要領?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?/p>

確示范。2、學生練一練3、教個別導。3、生練習時精神飽滿整齊一致。4、分組比一比。二、

搬運球

組織：

1、教組織場地

1、聽仔細

13

強四路縱隊往返

及講解方法

2、嘗試活動基本部分

2、請生試一次3、教提要求。4、學生進行游戲

學生合作練習比賽。增到二個球5、分比賽。三、滾球過線

1、教組織講解

1、認真聽

8

中方法2、請生試一次3、教提要求。4、學生進行游戲

嘗試活動兩人面對面合作練習分析用手方法5、分比一比。四、左右手拍球

兩人一組1、觀察

1、兩人一球練習

6

強結束部分

一、放松；二、小結；三、下課

2、指導比一比．師生活動分組游戲組織：1、教帶領學1、好球，輕松走3走成一個圓成個圓指導深呼吸2、深呼吸放松總結本次課的3、我評價、互評情況。學情況

小場

籃球18個

運動密度

教

男同學球的基礎較好女學最新中小學教學word試卷編輯嶗山區(qū)第二實驗小學體育教案器

平均心率

回

就不行了，球都拿不好第9課時目標模式

體驗不同的投擲方法，注意活動安全學習行進間走法，培養(yǎng)嚴格的組織紀律。喜歡游戲，能積極主動地參與活動，體驗樂趣，心情輕松娛樂。小群體合作式教材

原地踏步――齊步走

擲輕物

游戲――投進筐順序

教學內(nèi)

場

地

教師活

學生活

時強一、課堂常規(guī)：

組織：

1、師帶領學生

1、學生二路縱隊。導入部分

1、排隊入場2、師生問好二、導入活動：1、小游戲――誰是帶頭人

××××××××××××××◎

進入上課場地2、師與學生問好。3、生一同游戲活動。

學生和教師問好學生快樂地游戲

4

中一、隊列隊形原地踏步＿齊步走

組織：××××××××××××××××××××××××××××◎

1、師讓學生回顧要領。2、師做完整正確示范。3、指揮練習4、教師個別指導。

學生生認真聽、看、8回答要領。學生認真看試一試、練一練。學生練習時精神飽滿整齊一致。分組比一比。

中5、過渡到齊步

5、嘗走，基本部分

二、擲輕物

組織：橫隊四排散開

走1師織隊伍、講解方法安全2、請學生試一試3、教提要求。

聽仔細嘗試投擲羽毛球3、學生合作對投。4、提高度

強4、生進行組內(nèi)比賽

5、交如何投得遠6、分比賽。三、游戲――投進筐

1、師組織講解方法

1、認真聽2、嘗試活動

中2、請學生試一次3、教師提要求。4、學生進行游戲

3、小組合作練習4、分析用手方法5、分組比一比。結

一、放松；

組織：

1、師帶領學生

1、好球，輕松飛起

4

小束部分場

二、下課羽毛球球40個

運動密度

學小鳥飛動作2、組織評價教

來評價飛回教室課的效果較好，就是手臂太差，最新中小學教學word試卷編輯嶗山區(qū)第二實驗小學體育教案器

平均心率

回

扔不遠教學內(nèi)容：1看齊2沿直線走3、套圈教學目標1、模仿簡單的隊隊列動作和走的正確姿勢，發(fā)展靈敏、協(xié)調等身體素質。模仿拋輕物向指定目標投擲，發(fā)展上肢力量和目測力。培養(yǎng)學生遵守紀律，聽從指揮和集體主義精神的教育。部分

時間課的內(nèi)容

組織教法與要求開始10部分

一、教師整隊，宣布上課的內(nèi)容：看齊沿直線走套圈二、隊列練習：立正、稍息三、學習武術操

組織：學生在教室里教法：、全教育，有礙運動的物品放入抽屜里。教師到隊到操場成體操隊形。教師口令，學生練習隊列。教師提示各節(jié)操的要領，并領操。要求：站隊做到靜、齊、快，認真做操。最新中小學教學word試卷編輯嶗山區(qū)第二實驗小學體育教案基本17部分

一、看齊向前看齊向左（右）看齊二、沿直線走：要領：上體正直，自然挺胸，兩眼向前看，兩臂自然前后擺動或放在不同部位，兩腳先著地，然后迅速渡到前腳掌著地。重點：前腳掌著地難點：走直

一、組織：成四路縱隊教法：、師講解并示范2、師口令學生各練習4次要求：站立姿勢正確，動作整齊、迅速。二、組織：把學生分成四組********************************教法：、師講解動作要領，并示范；兩臂自然前后擺動，沿直線走20米，4次兩手叉腰沿直線走兩手放頭上沿直線走，教學比賽。要求：遵守紀律，聽從指揮。最新中小學教學word試卷編輯嶗山區(qū)第二實驗小學體育教案10

三、游戲：套圈

組織：學生分成四組規(guī)則每套進一只******圈得一分。

******2擲學生不能踩在******結束3部分

線上，踏線犯規(guī)。一、整理放松：模仿小鳥飛二、教師小結，收回器材三、教師宣布下課。

******教法：、師講解游戲的方法和規(guī)則，并示范。2、組長發(fā)。教師口令，各組依次投擲。教學比,統(tǒng)計數(shù)字，得分多的學為勝。要求：遵守規(guī)則，齊心協(xié)力，爭取勝利。成體操隊形，聽教師的口令放松。表揚好人好事，教育學生下課后要洗手。體育組長送回器材。教材內(nèi)容：1雙腳連續(xù)向前跳2你搬我運教學目標：1模仿雙腳連續(xù)向前跳的動作，增強彈跳力；模仿你搬我運的動作，培養(yǎng)學生奔跑協(xié)調能力，促進內(nèi)臟器官機能的提高；接受刻苦耐勞，團結協(xié)作的集體主義精神，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣的教育。部分

時間課的內(nèi)容

組織教法與要求開始10

一、教師宣布課的內(nèi)

組織：四路縱隊最新中小學教學word試卷編輯部分

嶗山區(qū)第二實驗小學體育教案容雙腳連續(xù)向前教法：1教師口令，進行論證、稍息練習；基本15

跳2你搬我運立正、稍息學習啞鈴操一、雙腳連續(xù)向前跳

2教師提示各節(jié)操的動作要領，并帶領學生進行練習。要求：上課精神飽滿，注意安全，認真做操，學好啞鈴操。組織：分成四組部分

要領：兩腳左、右分**********開，自然站立，上肢**********稍前傾，兩腿用力蹬**********地向前跳。**********重點：落地時前腳掌輕巧落地。難點：連續(xù)向前跳

教法：1教師講解雙腳連續(xù)向前跳的動作要領，并示范。學生跟著做兩臂前后擺動和兩腳做彈性屈伸練習。各組依次向前跳—6鼓勵學生向遠處跳4—雙腳連續(xù)向前跳教學比賽：看誰跳完場地的次數(shù)少。要求：跳時要勇敢、大膽，但要注意安全。最新中小學教學word試卷編輯嶗山區(qū)第二實驗小學體育教案12

二、游戲：你搬我運

組織：、學生分成人數(shù)相等的四隊。規(guī)則一次搬運兩2、戲方法如下：結束3部分

只西瓜。西瓜必須放在圈內(nèi)。瓜掉在地上應拾起。一、整理放松：拋物笑，接物停。二、教師小結，收回器材。三、教師宣布下課。

********************************3、球畫成瓜，為防止西瓜從圈內(nèi)滾出，圈用呼啦圈。教法：、師講解游戲的方法及規(guī)則，并示范。教師發(fā)令，學生練習教學比賽要求：遵守規(guī)則，團結協(xié)作，爭取勝利。按游戲隊形站立拋物大家笑接物停止笑。表揚好人好事，教育學生運動后要洗手，注意衛(wèi)生。學生送回器材。12教材內(nèi)容：1背后屈肘夾棒走2投接過網(wǎng)球教學目標：1模仿投接過網(wǎng)球的動作，促進身體靈敏、協(xié)調發(fā)展。2、模仿背后屈肘夾棒走的方法，養(yǎng)成走的正確姿勢，發(fā)展走的能力和靈敏、協(xié)調最新中小學教學word試卷編輯嶗山區(qū)第二實驗小學體育教案等身體素質。3培養(yǎng)學生大膽、勇敢、果斷的品質。部分

時間課的內(nèi)容

組織教法與要求開始10

一、教師宣布課的內(nèi)

組織：四路縱隊部分

容背后屈肘夾棒教法：1教師口令，進行立正、稍息練習；基本15

走2投接過網(wǎng)球立正、稍息學習啞鈴操一、背后屈肘夾棒走

2教師提示各節(jié)操的動作要領，并帶領學生進行練習。要求：上課精神飽滿，動作整齊，認真做操，學好啞鈴操。組織：分成四組部分

要領：上體正直，自*****然挺胸，眼看前方，*****用前腳掌著地走。**********重點：用前腳掌著地

教法：1教師講解動作要領，并示范。走。220米兩臂自然前后擺動，兩手叉腰，雙手難點：上體保持正直

放頭后，兩臂側平舉等往返走。的姿勢。3組長分發(fā)木棒一人一根。420米背后屈肘夾棒走685教學比賽，看誰走的姿勢好。要求：掌握動作的要領，走的從容自然。最新中小學教學word試卷編輯嶗山區(qū)第二實驗小學體育教案12

二、游戲：投接過網(wǎng)球規(guī)則：）換投球如一

組織：、學生分成人數(shù)相等的四隊。2、戲方法下：********人連續(xù)投二次，算犯規(guī)，********要扣1分********2）球不過或出界，********判失分，扣一分。

教法：、師講解游戲的方法及規(guī)則，并示范。3）住球，得分沒2、教師發(fā)令，學生練習結束3部分

接住球扣分整理放松：教師小結，收回器材。三、教師宣布下課。

3、學比賽要求：遵守規(guī)則，團結協(xié)作，爭取勝利。聽教師口令，便步放松。表揚好人好事，教育學生運動后要洗手，注意衛(wèi)生。學生送回器材。13教材內(nèi)容：1兩手交換拋接沙包或其他輕物2模仿動物跳最新中小學教學word試卷編輯嶗山區(qū)第二實驗小學體育教案教學目標：1模仿拋接輕物，發(fā)展上肢力量和目測力。2模仿動物跳和輕巧落地的方法，發(fā)展跳躍能力。3接受聽從指揮，遵守紀律的教育。部分

時間課的內(nèi)容

組織教法與要求開始10部分

一、教師整隊，師生問好，檢查人數(shù)。

組織：四路縱隊教法：1教師整隊，學生排成四路縱隊。二、教師宣布課的內(nèi)2師生問好，檢查人數(shù)?；?5部分12

容。2投接過網(wǎng)球二、立正、稍息、向前看齊。一、兩手交換拋接沙包或其他輕物。難點：交換拋接。二、模仿動物跳

宣布本課的內(nèi)容和要求。學生聽口令做隊列練習。要求：思想集中，精神飽滿。組織：每人一球，分散練習教法：1講究示范動作。用左右手交換拋接沙包或輕物雙手拋接----轉體拋接練習。教學比賽：比誰拋得高，接得穩(wěn)要求：聽從指揮，遵守紀律。組織：分四組成四路縱隊站立。難點作形象逼真。教法：1模仿動作要領并示范。模仿兔跳模仿袋鼠跳讓學生想象出其他動物跳的動作模仿著做。最新中小學教學word試卷編輯嶗山區(qū)第二實驗小學體育教案結束3部分

快快集合小結

一、組織：四路縱隊。要求：快、齊、靜小結本課情況。宣布下課教學內(nèi)容。課外練習：廣播操和拋接沙包。14教學內(nèi)容：1單腳跳

2、頭上傳球最新中小學教學word試卷編輯嶗山區(qū)第二實驗小學體育教案教學目標：1模仿單腳跳和輕巧落地的方法，發(fā)展跳躍能力。2、模仿頭傳遞球的方法，促進上肢肌肉、關節(jié)韌帶的發(fā)展。3、接受聽指揮，遵守紀律的教育。部分時間課的內(nèi)容組織教法、要求開始一教師整隊師生問好，組織：******部分檢查人數(shù)。

******二、宣布課的內(nèi)容。************要求：遵守紀律，聽從指揮。準備一、立正、稍息，向前看組織：四路縱隊部分齊。

教法：、聽音樂做操，教師領操。二、廣播操2觀察糾正。要求：精神飽滿，思想集中，認真做操。基本10`一、頭上傳遞球組織：分四組，成四路縱隊站立。部分方法：球必須經(jīng)頭上方傳******球，失手落地，由失者撿******起球再傳，球傳至排尾最******后一人迅速