Word———早讀遲到檢討書3000字(5篇)我為你整理了多篇《早讀遲到檢討書3000字(推舉5篇)》范文，盼望對(duì)您的工作學(xué)習(xí)有關(guān)心。

第一篇：上課遲到檢討書

敬重的老師：

您好！

對(duì)不起，我錯(cuò)了！

《中同學(xué)守則》明文規(guī)定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節(jié)更為嚴(yán)峻，情愿理解批判及懲處，作深刻自我檢討。

昨晚忘了設(shè)鬧鐘，所以早上睡過頭了，雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由，由于假如我留意一下，就完全能夠避開遲到的事發(fā)生。老師曾說過我們的行為會(huì)影響班級(jí)，而我非但沒有用《中同學(xué)守則》嚴(yán)格要求自己，反而早讀遲到，給同學(xué)們?cè)斐刹涣加绊?，也有損班風(fēng)。我沒有聽從老師的教導(dǎo)，對(duì)不起老師，也對(duì)不起班級(jí)。作為班級(jí)的一分子，有嚴(yán)峻的違紀(jì)行為，實(shí)在慚愧，無顏應(yīng)對(duì)老師同學(xué)，更不敢懇求原諒。

近來一段時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)仿佛有點(diǎn)放松，學(xué)習(xí)效率很低，就像老師說的，當(dāng)時(shí)的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是馬虎的緣由之一吧。眼看考試在即，高考也將悄然而至，遲到現(xiàn)象也是一種態(tài)度問題。假如我能始終如一地用開頭時(shí)的要求來約束激勵(lì)自己，遲到也絕不行能發(fā)生。由此可見，我務(wù)必深刻反省自己，追究問題的本質(zhì)所在，也就是說，我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度存在很嚴(yán)峻的問題，應(yīng)馬上從根本上解決，杜絕此類劣舉發(fā)生，建立良好的行為習(xí)慣，調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。

這是我第一次寫檢討，不明白該從哪些方面檢討，假如老師覺得不夠深刻，情愿理解老師的教育、批判，再作自我反省，并努力做到以后不再寫檢討，我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行《中同學(xué)守則》，嚴(yán)格要求自己，請(qǐng)老師監(jiān)督。

檢討人：xx

xx年xx月xx日

其次篇：遲到檢討書

敬重的領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事：

由于年初第一次開例會(huì)沒有根據(jù)公司規(guī)定準(zhǔn)時(shí)趕到辦事處而遲到的事情，在此本人向大家也給自己作一個(gè)檢討。

通過這件事，本人感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思，本人認(rèn)為這不僅是對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的熟悉，還是一次讓自己覺醒的關(guān)鍵。

首先經(jīng)過這些天本人熟悉到開會(huì)遲到本身就是不重視公司規(guī)定的表現(xiàn)，本人這種行為在公司能造成及其壞的影響，破壞公司的形象。同事之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而本人的這種表現(xiàn)，卻是給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于公司進(jìn)展。假如訪問客戶也這樣，客戶也會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)沒有規(guī)章制度的公司，不但影響公司形象，也會(huì)影響自己的前途。

再次拋除諸如家住的太遠(yuǎn)、簡(jiǎn)單堵車等一切所謂的客觀緣由，本人認(rèn)為這只能說明本人的工作態(tài)度還不夠仔細(xì)，對(duì)工作的責(zé)任心不夠，沒有把自己的工作做好，在自己的思想中照舊有著得過且過，混日子的應(yīng)付思想，這種不良思想只能說明本人自由散漫，只顧自己，置公司規(guī)定的原則于不顧，自私自利。本人對(duì)本人個(gè)人犯下的這個(gè)錯(cuò)誤感到懊悔與圓滿。明知道八點(diǎn)開會(huì)，家里離得遠(yuǎn)就應(yīng)當(dāng)提前出門，把全部能阻礙自己準(zhǔn)時(shí)到達(dá)公司的狀況都考慮到，這樣才不會(huì)遲到，但是自己還是慢吞吞的，把個(gè)人困難凌駕于公司規(guī)章制度上，這是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，本人?yīng)當(dāng)以此為戒，努力做到不再犯這種錯(cuò)誤。

此外，本人也看到了這件事的惡劣影響，假如在各個(gè)會(huì)議或工作上，大家都像本人一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能準(zhǔn)時(shí)把工作做好呢。同時(shí)，假如在本人們這個(gè)集體中形成了這種無組織，紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，本人們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)峻的。

當(dāng)然犯下這種錯(cuò)誤也是自己平常不嚴(yán)要求，對(duì)公司的文化宗旨等沒有很好的理解。同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)能給本人這次改過的機(jī)會(huì)，本人將根據(jù)公司規(guī)定對(duì)自己嚴(yán)格要求。首先上班不遲到，準(zhǔn)時(shí)到達(dá);其次仔細(xì)學(xué)習(xí)公司企業(yè)文化，嚴(yán)格根據(jù)公司制度開展工作。最終，盼望廣闊員工以本人做反面教材，檢查自己，在以后的工作中不會(huì)在消失類似的錯(cuò)誤。

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

第三篇：早讀遲到檢討書

敬重的班主任老師：

您好！

我在早讀時(shí)由于睡覺太晚了，起得太遲了，一步當(dāng)心就遲到了、當(dāng)我氣喘吁吁沖到教室門口，我立刻意識(shí)到我已經(jīng)遲到了，真的是太不應(yīng)當(dāng)了、作為一位中同學(xué)竟然遲到了，竟然真的在眾目睽睽之下還是最終一個(gè)來，我不禁汗流了好久好久、我深刻地作出檢討、仔細(xì)，誠(chéng)懇，嚴(yán)厲地作出檢討，我為什么遲到？我遲到有什么錯(cuò)？我遲到對(duì)不起誰？我遲到還是不是老師教育下的好同學(xué)？

現(xiàn)在，我意識(shí)到我犯下了不行磨滅的罪行，我本應(yīng)搭車去烏江自刎以謝天下，但怕xx中學(xué)會(huì)少一個(gè)本科名額，所以一再思索下痛下決心改過，改過，再改過！??！

1、昨晚上放完學(xué)后，我快速?zèng)_回去，先到飯?zhí)茫俚剿奚?，然后解決問題后安心睡覺，后來一些人陸間續(xù)續(xù)地回來，我睡了、又醒了、再睡，又醒、很不爽，于是就干脆加入去爭(zhēng)論三國(guó)與可怕片、于是乎很晚才睡

2、我遲到得嚴(yán)峻錯(cuò)誤是我沒有早點(diǎn)來教室參加熱鬧得令人沖動(dòng)與憧憬的早讀，我鋪張著大好的時(shí)間與青春，該死該死，又鋪張大家時(shí)間給老師批判，更是錯(cuò)；再有又要寫800字檢討，簡(jiǎn)直是令人無地自容、

3、作為二十一世紀(jì)中國(guó)的接班人之一，我的遲到不僅對(duì)不起我自己、對(duì)不起兄弟姐妹，更對(duì)不起國(guó)家與人民，對(duì)不起班主任和校長(zhǎng)，對(duì)不起祖國(guó)人民！

檢討完畢，所言皆發(fā)自內(nèi)心。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

第四篇：遲到檢討書

敬重的老師：

您好！

在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討，班里的老師批判我不夠深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學(xué)習(xí)了《同學(xué)守則》，一條條地對(duì)比檢查，我嚴(yán)峻違反了許多條，真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我打算洗心革面，立志從新做人。

通過這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由，逃課是錯(cuò)的。

就算是在寢室忙者做題，逃課是錯(cuò)的。就算是給學(xué)院作貢獻(xiàn)，逃課是錯(cuò)的。

就算為了看火炬，逃課是錯(cuò)的。

今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不逃課的決心。

同學(xué)主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?逃課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)當(dāng)檢討！

其實(shí)我真的不想曠課，我也知道自己不對(duì)了，不信我說給你看，由于我寫好檢討書了。

守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代高校生理應(yīng)具備的品質(zhì)，我曠課一天課，那可是一天的課，反映出來了不少問題！

這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過，歌德也說，我們只有仔細(xì)反思，查找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

古往今來，多少開明之士，比如春秋時(shí)期，有個(gè)叫李離的法律官，李離就這樣死了，在他面前，我豈能不慚愧，恨不得替他受了這一劍！

現(xiàn)在，我正處在party對(duì)我的考驗(yàn)之中，party教育我們……

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

第五篇：早上上課遲到檢討書

敬重的老師：

你好！

這次上課遲到真的很不應(yīng)當(dāng)，我已經(jīng)深刻熟悉到自己的錯(cuò)誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，做為一個(gè)同學(xué)連基本的時(shí)間概率都沒有，也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。

一個(gè)學(xué)校，同學(xué)都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我始終沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｉ险n遲到也是對(duì)老師的不敬重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，假如每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠(chéng)地接受批判，并情愿接受學(xué)校賜予的處理。

對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的時(shí)間觀念的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對(duì)于同學(xué)，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次大事，提高我的時(shí)間觀念熟悉，強(qiáng)化責(zé)任措施。

信任老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以