第學生周記范文錦集5篇學生周記篇1

前幾天我就已經(jīng)裝飾好了圣誕樹，綠色的樹上繞著金銀相間的彩條，還掛上了黃燦燦的小銅鼓、紅彤彤的小圓球、雪白雪白的小鹿，小鹿身上還有兩片小雪花。最漂亮的是一個金色的小天使，她長著金色的長頭發(fā)，穿著金色帶亮片的衣服，還長著一對金色的翅膀，真是好看。

星期五早晨一進學校大門我很驚訝。應(yīng)為我看見三個學生在門口發(fā)圣誕帽，其中一位同學還打扮成圣誕老公公的樣子，我覺得很好玩。

平安夜那天媽媽白天帶我逛商場買新衣服，晚上我們一家去印象城的韓林炭烤吃烤肉，還去玩了游戲，一天過得很開心。

學生周記篇2

一不留心，樹又綠了；一不留心，果實又綠了；一不留心，月考已過了。留給我的只有無數(shù)困惑與擔憂。

驀然想起，考場上的我緊咬筆桿，或緊張不安地拭去手心的汗，或緊張地打著草稿，或……

月考之后，我多了一分輕松，如釋重負的感覺真好！輕輕松松，再也不用去想這緊張的學習，開開心心過一個周末，忘掉所有的不爽。這個時候，有一種“緊張〞有一種“繁重〞的東東幻化成無色的泡泡，隨風輕輕飄。

月考之后，不只多了一分輕松，也多了一分擔憂。

和所有人一樣，我會擔憂成績，擔憂被父母臭罵，擔憂被老師批評，擔憂自己責怪自己。不想還好，想起來，連呼吸都充滿緊張，一個巨大的問號擺在我面前。只有等待，等待老師哨響——也不知是通行的綠卡，還是厄運的紅牌。我不停地猜謎。

月考是一次檢驗學習的方式，要用普通的心態(tài)來面對考試的結(jié)果，如果考得不好，就要仔細檢查，自己錯在哪里，哪個知識點沒有搞懂；如果考得好，也不要驕傲，畢竟，這只是一次模擬考試，真正的戰(zhàn)斗是在期末考試，再看看自己考得好的原因是什么。

月考試后，不能放松！因為還有期末考試，成績已成過去，考得好和不好，這成績都是自己考得，自己應(yīng)該坦然面對，也不能放松，在這次月考之后，更要加倍努力的學習。

月考之后，我理解了“等待〞的幸福。有期盼總比沒期盼要好……

等待下課，等待上課，等待結(jié)果……

學生周記篇3

一只小蝸牛啊，我自言自語道：“我們真得是有緣分啊，那讓我們一起散散步吧！〞說著，我站起身向前邁大步子走了幾步，再往地上看時，找不到那只小蝸牛了，我又往回返，在那離我有幾步遠的地方找到了他的身影。這是我才想起：蝸牛嘛，怎么可能會走得跟我一樣快呢？我似乎開玩笑似的，不耐煩地對蝸牛說：“哎，我說啊，蝸牛大哥您老人家用這速度來出來走動，也忒慢了些吧。〞他抬抬頭卡看我，用煩躁的語氣對我說：“我已經(jīng)進了我的最大努力了，你還想要我怎么樣啊？〞我立馬又沖他喊：“最大努力，我怎么一點都沒有看出來啊，切。〞我本想用手去碰一碰他那層堅硬的殼玩一下，但他卻無情的躲開了。他一點都不想讓我碰，我是這種性格，你不讓我碰，我還偏偏要碰一下。

于是，我三碰兩碰地讓我把蝸牛來給碰翻在地上了，我還在那里嘲笑他笨得翻不過身來。他的嘴里句句有詞，沖我囔囔：“你可不要快樂得太早咯，又朝一日我會爬起來的，你等著看好了。〞我立即補上去說：“有朝一日是猴年馬月啊，你可不要等我去天堂了，你還翻不過身來呀。哦，對了，順便提醒你一下，這條小道雖不像是大馬路上車那么多，但也是有很多人從這里經(jīng)過的，你可是千萬要小心點，不要讓他們踩到腳底下去啦，我想那樣會很痛苦的，說不定連你的生命都因此而喪失了呢！〞蝸牛用一種很奇異的眼光看向我，頓了一會，說：“你這個人怎么這樣心狠手辣??！〞“我心狠手辣，是我好心提醒你，我倒成了你眼中的壞人了，真是好心沒好報啊。〞我很氣惱，輕輕地踢了他一腳，沒想到他卻趁此時機翻過身來了，我看傻了眼。

蝸牛慢慢地爬起來對我說：“難道你沒有聽說過世界上有一種方法是叫做激將法的嗎？〞我頓時恍然大悟：“你，……，你居然敢用激將法來迷惑我。〞“怎么，不行嗎？〞真是氣得我，抬起腳一腳把他狠狠地踢到好遠處，我都不知道他到了哪里去了。

學生周記篇4

由于清明放假休息了幾天，這個星期的實習也就比平時少了好幾天。這周跟著分管局長劉副局長到十字鎮(zhèn)的敬老院知道工作。感觸頗深。

敬老院的負責人向我們介紹了敬老院的工作一般有兩部份：

一，根本生活需要的解決，主要是衣食宿等，如整理房間和搞好衛(wèi)生，讓老人們有一個舒適的休息空間。

二，豐富老年人的精神世界和充實老年人的生活，如為老人們排憂解難，解決力所能及的問題，為男同志，主要是剪草開地，清理污垢，讓老人們能有一個清爽的.活動空間。，組織老年人活動或是聊天等，讓老年人感到心理的溫暖．

但是個人認為，敬老院的老人無需你的管理，而是你如何效勞于每一位長者，主要是三方面生活效勞，醫(yī)療保健效勞，康娛效勞。

敬老院的樓還是比擬新的，看到了很多孤寡老人。在敬老院里每個老人都有一個小房間，那個房間真的很小，仿佛倆個人一個轉(zhuǎn)身就會碰到一樣。而每個老人看起來是這么的孤獨、寂寞。他們多想和自己的子女一起開心的交流?？墒撬麄兠鎸Φ闹挥心切⌒〉拇埠脱┌椎膲Ρ?。每個人都會老，所以請在他們還可以歡笑的時候給與他們想要的天倫之樂。

學生周記篇5

我們學習了第五課小說《灰雀》，講了列寧保護鳥類、關(guān)心兒童的故事。文中講列寧在養(yǎng)病期間喂養(yǎng)了三只小灰雀，每天去公園散步時給它們帶來面包渣和谷粒，列寧非常喜歡它們。直到有一天，列寧發(fā)現(xiàn)那只深紅色胸脯的灰雀不見了，這時，他看見了一個小男生，從小男生吞