西湖小學突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案為了保障全校師生身體健康和生命安全、維護學校教學秩序根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和《國家突發(fā)公共事件總體應急預案以及有關法律法規(guī)和文件結合我校實際情況制定了我校公共突發(fā)事件應急預案。一、提高認識，加強領導。學校人群高度密集是傳染病容易傳播的地方從保障師生身體健康和生命安全維護社會穩(wěn)定的大局出發(fā)學校全體教職工應充分認識學校公共突發(fā)事件防控工作的重要性，積極配合疾病預防控制機構督促和檢查，認真落實責任制。應急處置工作領導小組及工作職責：組長：楊明職責：對事件做出初步判斷，配合上級部門做好調查和處理工作。副組長：譚磊張慧譚晶黃米職責：協(xié)助組長做好應急的部署、調查和處理工作并具體監(jiān)督工作落實情況。成員：全校各班主任職責：負責本年級內突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急的日常管理工作，并及時向上級部門和家長匯報事件。疫情報人：譚晶職責：在突發(fā)公共衛(wèi)生事件2小時同時向區(qū)教育局上報（曾奕）和區(qū)疾控中心上報（蘭醫(yī)生）。二、切實做好傳染病的宣傳工作。通過健康教育課、墻報、專題知識講座、家校通等途徑對全校師生、家長進行傳染病的教育宣傳工作，幫助師生掌握公共衛(wèi)生基本知識和技能。三建立疫情監(jiān)測制度學校要建立完善的學生晨檢因病缺勤病因追查與登記制度。1、晨檢：晨檢應在學校疫情報告員的指導下進行，由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥（如發(fā)熱皮疹腹瀉嘔吐黃疸等以及疑似傳染病病人時，1

應當及時告知學校疫情報告人學校疫情報告人要進行進一步排查以確保做到對病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告，并做好相應的表格填寫。２、因病缺勤：班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生應當了解學生的患病情況和可能的病因如有懷疑要每天下午放學前填好因病缺勤表格報告給學校疫情報告人學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對病人的早發(fā)現(xiàn)。四、學校要建立傳染病疫情報告管理制度，實行責任制。本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”及“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早治療、早處理”的原則，果斷處置，積極搶救，嚴防次生衍生事故發(fā)生。學校指定專人作為傳染病疫情報告人（譚晶），負責具體傳染病報告工作，并由校長主管確保傳染病報告管理工作的落實并且建立由學生到教師到學校疫情報告人、到學校領導的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。1、報告方式當出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時校疫情報告人應當以最方便的通訊方式向屬地疾病預防控制機構報告，同時，向屬地教育行政部門報告。2、報告內容及時限信息報告主要內容包括：事件名稱、事件類別、發(fā)生時間、地點、涉及的地域范圍、人數(shù)、主要癥狀與體征、可能的原因、已經(jīng)采取的措施、事件的發(fā)展趨勢、下一步工作計劃等。（１）在同一班級，１天內有３例或者連續(xù)３天內有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在２４小時內報出相關信息。（２當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時學校疫情報告人應當立即報出相關信息。（３個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱吸急促或劇烈嘔吐腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在２４小時內報出相關信息。（４學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時學校疫情報告人應當在２４小時內報出相關信息。2

五、學校要通過堅持預防為主，平戰(zhàn)結合。要完善制度；保證學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件所需的藥品、經(jīng)費、通訊、交通等基本設施設備；積極改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件；確保學校公共衛(wèi)生防控措施的落實。六、責任追究按照事故原因未查明不放過任人未處理不放過措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過“四不放過”的原則進行區(qū)和教育局對學校發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調查并根據(jù)調查結果對導致事件發(fā)生的有關責任