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文檔簡介
感恩節(jié)演講稿3分鐘5篇演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,那么我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡潔便利,下面是我為大家整理的感恩節(jié)演講稿3分鐘,希望能夠幫助到大家!
感恩節(jié)演講稿3分鐘篇1
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自三班級一班的。今日我演講的題目是:《感恩的心》。
今日我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師和同學(xué)的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培育,由于感謝著這些,我今日便站在這里了。
居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會議上看到自己的小學(xué)老師時,用一束鮮花表達(dá)她對老師的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)時送上對老師深深的感激。自古以來偉人無不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一個行動。有人幫了我們,我們隨口說聲“感謝”,會給對方心里帶來一股暖流??吹綃寢屚现v的身軀回到家中,一杯熱茶,會解除她全身的疲憊。廊道里一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”他們會為之驕傲。
同學(xué)們不要認(rèn)為父母對我們的哺育是理所當(dāng)然的,老師的幫助是情理之中的事,埋怨生活,埋怨一切。那樣你會失去那份潤滑心靈的感動。學(xué)會感恩,用感恩的心回報我們身邊每一個關(guān)心你的人。
感恩,其實無處不在。感恩于給予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛惜我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然。同學(xué)們常懷感恩的心,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。
感恩節(jié)演講稿3分鐘篇2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”每當(dāng)讀起這首婦孺皆知的小詩,我就會熱淚盈眶,任感情的波濤洶涌澎湃,載著我的思念流向母親身旁。
上次月考,學(xué)校提前放假,我興沖沖地趕回家,屋里卻沒有人。我有些納悶,只知道父親長年出差在外不回家,沒想到母親也去了。我走到久違的廚房想找點吃的東西,推開門的一剎那,我愣住了。只見桌子上分明擺著半碗硬邦邦的透著股寒氣的腌咸菜。
我的心猛地一顫,腦海中馬上浮現(xiàn)出以前我回家時的那一幕幕:紅燒鯉魚、糖醋排骨、香茹悶雞。,豐富的飯菜使我目不暇接,誘人的香味撲鼻而來。燈光下,我與母親開懷暢飲,母親嘴角掛著說不出的喜悅,我也完全沉醉在歡快之中。原以為生活水平提高了,每日都能吃上美味佳肴,可誰知道只有我在家時才如此。想著想著我的眼睛模糊了。悄悄地整理好碗筷,將它們刷洗得干干凈凈。似乎這是我做過的唯一的家務(wù)。內(nèi)心不免有幾分悵然。
母親對我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅如此,那是星期日下午,我乘車返校后,進(jìn)了教室才發(fā)現(xiàn)課本忘,在了家中。剛想回去拿,老天卻像變戲法似的轉(zhuǎn)眼間烏云密布,電閃雷鳴,瓢潑大雨從天空中傾瀉而下?;厝ツ靡呀?jīng)不行能了,不拿又該怎么辦呢?
正當(dāng)我左右為難時,一個熟悉的聲音從窗外傳來,我探頭一看,簡直不敢信任自己的眼睛,母親滿身泥濘的出現(xiàn)在我面前,額頭上豆大的水珠順著臉頰往下淌。我連忙跑了過去,沒等我開口,母親卻從懷中當(dāng)心翼翼地掏出了那本帶著體溫的書,只匆忙說了句“趕緊去上課吧?!本娃D(zhuǎn)身離開了,望著母親漸漸遠(yuǎn)去的背影,我那不爭氣的眼淚又流了出來。
母親,面對您的關(guān)懷與疼愛,我該怎樣報答?唯恐用我的一生也無法回報。惟有努力學(xué)習(xí),讓您感到一絲欣慰?!笆郎现挥袐寢尯谩!泵慨?dāng)耳邊響起這熟悉的旋律,我都在深深地譴責(zé)自己,母親為我付出了一切,而我回報給母親的卻是那日益增多的皺紋,我無語。
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉”。讀著孟郊的《游子吟》,我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內(nèi)心默念著“母親您就是我一生的感動!我永久愛您,敬您!”
感恩節(jié)演講稿3分鐘篇3
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
早上好!今日我演講的題目是《懷揣一顆感恩的心》。
在感恩節(jié)到來之際,上周老師專門給我們布置周末感恩家庭作業(yè),讓我們以實際行動來向父母表達(dá)溫馨的祝福,感激父母的哺育之恩,這是學(xué)校開展的一系列感恩教育活動之一。感恩是人與自然和諧相處的要求感恩是人與社會、人與他人和諧相處的要求感恩還是人自身成長的需要。
感恩是一種優(yōu)秀品德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個人起碼的品德。一個常常懷著感恩之心的人,心底是坦蕩的,胸懷是寬廣的,不會苛求,知足而會常樂。
感恩是一種力氣。懂得感恩的人受人們歡迎,人們愿意跟他合作,在這個競爭越來越激烈的社會中,每個人的成功都必定有親情、友情、愛情、社會資源的支撐。懂得感恩的人,愿意幫助他人的人,會得到別人最大的幫助,他擁有的資源也最豐富。
全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,制造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭,由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號,但她并為因此而一蹶不振,從今她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑,這一切源于她對給予她關(guān)懷和照料的人們心存感激……
俗話說:“誰言寸草心,抱得三春暉、滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們有責(zé)任把“感恩”這個傳統(tǒng)美德傳遞下去。
在生活中,無不存在著值得感恩的地方。四周的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對,一切將變得那么美妙!學(xué)會感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份埋怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。
“心存感恩,與愛同行”,讓我們回報父母:主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里游覽。讓我們回報學(xué)校:愛惜校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會:遵守社會公德,遵守交通規(guī)章,夜深人靜時不要喧嘩,給他人一個安靜的夜晚……
老師們、同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會文明的進(jìn)程。愿我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永久綻放出最燦爛的笑容!
我的演講完畢,感謝大家!
感恩節(jié)演講稿3分鐘篇4
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩才會有這個多彩的社會,由于感恩才會有真摯的友情。由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方平坦的濕地飛去時,我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片誕生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛??墒牵瑏砟甑拇禾?,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時,我想到了感恩,莫非?候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓他飛翔;高山感恩大地,由于大地讓他高聳。由于感恩才會有這個多彩的世界,由于感恩才會有真摯的親情,由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛惜是最博大最無私的,父母的哺育之恩是永久也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?
伴侶們,感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是一般的,一般的就像一塊隨處可見的鵝卵石??删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注全部一切來幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不徘徊地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫\心為我們慶祝,與我們共享喜悅的,是父母。
伴侶們,讓我們牢記父母的恩情,感恩父母的哺育。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
感恩節(jié)演講稿3分鐘篇5
尊敬的老師們,友愛的同學(xué)們:
大家好!
無論是對人對事,對于生活中的一切,憶一憶他們帶給你的力氣,想一想他們?yōu)槟愕母冻?,去珍惜,去緊握。懷揣著這樣一顆赤誠的心,讓感恩成為我們永久的習(xí)慣。
慣于感恩挫折?!吧罹拖裥碾妶D一帆風(fēng)順,一帆風(fēng)順只能說明這人沒了心跳。”我曾聽過一段名為《命運》的交響曲,黑白琴鍵撞擊誕生命的悲壯樂章,而這一切出于一個26歲因傷寒而失聰卻想要“扼住生命咽喉”的德國音樂家貝多芬。一味的埋怨沒有任何作用,沒有耳朵,卻感謝上帝沒有奪去自己的對音樂的創(chuàng)作激情和挑戰(zhàn)命運的強(qiáng)大意念,心存感恩就不耿耿于失去,而去感謝擁有,再燃斗志,感謝曾經(jīng)走過的泥濘的路,讓我們一步一步走向成熟;謝那些損害過我們的人。讓我們可以一點一點接近本真;感謝生活中負(fù)面的一切,讓我們可以愛的名義看清這個世界。成長是一種美麗的痛苦,于是我們慣于感恩挫折,不斷成長。
慣于感恩時代。《時間簡史》的霍金無疑是幸運的,由于他通過自己非常人能及的才智和理論得到了人們的敬重。他生于一個出色的,一個
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