第7頁共7頁2021年?策劃人員上?半年工作總?結(jié)范文一?個(gè)學(xué)年來，?在校團(tuán)委和?我院黨總支?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下，在我系?團(tuán)總支宣傳?部干部和全?體干事的共?同努力下，?本著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)?真的工作態(tài)?度、求實(shí)創(chuàng)?新的精神，?積極學(xué)習(xí)團(tuán)?內(nèi)各種文件?精神，積極?探索科學(xué)的?工作方法，?開創(chuàng)了我部?門工作的新?局面?，F(xiàn)將?本學(xué)期團(tuán)總?支宣傳部的?工作總結(jié)如?下：工作?情況我在?宣傳部負(fù)責(zé)?策劃工作，?本期參與兩?次策劃。?第一次的策?劃是___?年___月?___日與?院青協(xié)聯(lián)誼?的策劃，這?次是我第一?次參與策劃?工作，有許?多的地方考?慮的不周全?，需要主任?的指導(dǎo)。所?以我也學(xué)到?了許多，總?體概括為以?下幾點(diǎn)：?第一、時(shí)間?的把握;第?二、費(fèi)用的?控制;第三?、___的?應(yīng)對(duì);第四?、人力資源?的安排。?第二次策劃?是___年?___月_?__日土建?系徽征集活?動(dòng)的策劃，?策劃分為兩?個(gè)部分：對(duì)?整個(gè)系徽征?集活動(dòng)的安?排和系徽頒?獎(jiǎng)晚會(huì)的具?體流程安排?。這次策劃?完全屬個(gè)人?完成，最后?由大家商討?修改確定。?通過這次策?劃，我個(gè)人?覺得寫出的?策劃成熟了?許多，但任?然有些地方?考慮的不夠?周全、仔細(xì)?，經(jīng)驗(yàn)不豐?富。除此之?外，輔助其?他成員辦展?板、畫海報(bào)?;同時(shí)負(fù)責(zé)?做一下瑣碎?的事情，在?此不一一列?出?？偟?來說，我覺?得這期工作?的很充實(shí)，?在宣傳部學(xué)?到了許多東?西，特別是?在宋嘉欣主?任和陳寶林?部長身上學(xué)?到了許多東?西，讓我受?益匪淺。?對(duì)策劃工作?的認(rèn)識(shí)策?劃是一份下?細(xì)的工作，?要把整個(gè)活?動(dòng)的各個(gè)方?面考慮周全?不是一件容?易的事。所?以我也經(jīng)常?看一些別人?寫好的策劃?，來尋找自?己的不足。?所以對(duì)策劃?這份工作也?有自己的一?點(diǎn)心得，概?括起來有兩?點(diǎn)：第一?、想通整個(gè)?活動(dòng)的具體?流程，并把?活動(dòng)分為幾?個(gè)部分;第?二、想通每?個(gè)部分的各?種細(xì)節(jié)問題?、突發(fā)問題?以及應(yīng)對(duì)措?施。每個(gè)活?動(dòng)切忌由于?___沒有?應(yīng)對(duì)措施而?混亂。一個(gè)?策劃的成功?與否是看活?動(dòng)進(jìn)行的順?利和參與活?動(dòng)人員的評(píng)?價(jià)。策劃?是一種兼具?藝術(shù)性與實(shí)?踐性的工作?，從問題的?研究到創(chuàng)意?的形成再到?策劃的實(shí)施?，這中間需?要一系列艱?辛的腦力勞?動(dòng)和體力勞?動(dòng)的付出。?在這一過程?中，勢必會(huì)?遇到各種各?樣的困難和?阻力，可能?來自主觀策?劃思路上的?堵塞，也可?能來自具體?實(shí)施過程中?方方面面的?障礙。這就?需要策劃人?以一種良好?的心態(tài)去面?對(duì)困難，迎?接挑戰(zhàn)。因?此，是否具?備良好的素?質(zhì)，也將是?一個(gè)人是否?適合從事策?劃工作的重?要檢測標(biāo)準(zhǔn)?。通常情況?下，一個(gè)合?格的策劃人?員，要具備?以下幾方面?素質(zhì)上的要?求：1、?保持自信?強(qiáng)烈的自信?心以及追求?目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的?必勝信念是?我們成功的?基礎(chǔ)，是人?們行為的內(nèi)?驅(qū)動(dòng)力，也?是創(chuàng)新思維?不竭的源泉?。一個(gè)策劃?人員，如果?對(duì)自己從事?的工作充滿?信心，那么?成功的信息?就會(huì)傳入他?的腦海，使?他處于一種?積極亢奮的?心境之中。?在這種情況?下，一種強(qiáng)?大的精神力?量就會(huì)自然?而生，人的?潛能也會(huì)得?到充分發(fā)揮?，此時(shí)一切?克服不了的?困難、擺脫?不了的困境?，都不再是?不可逾越的?障礙，甚至?還可以創(chuàng)造?奇跡。2?、積極果斷?所謂果斷?，是指在復(fù)?雜多變的困?難條件下，?辨析事情真?相，機(jī)智靈?活地衡量利?弊，并迅速?果斷地作出?決策和積極?地貫徹實(shí)施?。果斷是創(chuàng)?新心理的行?動(dòng)表現(xiàn)，是?創(chuàng)新意識(shí)的?外在化、行?為化。3?、堅(jiān)忍不拔?所謂毅力?，即堅(jiān)韌性?，是指人們?為了實(shí)現(xiàn)一?定的目的而?去克服困難?的心理過程?和行動(dòng)，是?指人們堅(jiān)定?不移、不達(dá)?目的誓不罷?休的精神狀?態(tài)。毅力具?有兩個(gè)基本?特征：堅(jiān)持?性和方向性?。人的一生?何其短暫，?每一個(gè)創(chuàng)意?與策劃目標(biāo)?的完成，都?是高強(qiáng)度的?智力與意志?活動(dòng)，策劃?人如果沒有?在一定時(shí)間?里圍繞某一?目標(biāo)持久而?專一的熱情?與不達(dá)目的?誓不罷休的?決心，是不?可能有真正?的創(chuàng)新與成?功的。在創(chuàng)?意與策劃過?程中，勢必?會(huì)遇到各種?各樣的阻力?和困難，這?時(shí)你能否一?如既往地堅(jiān)?持下去，就?取決于你的?毅力。4?、隨機(jī)應(yīng)變?能力要想?成為一名優(yōu)?秀的策劃人?員，要求他?不但要習(xí)慣?面對(duì)瞬息萬?變的環(huán)境，?而且還要能?夠?qū)ρ矍暗?變化迅速做?出相應(yīng)的反?應(yīng)，即拿出?自己的策劃?對(duì)策。這就?要求我們必?須具有很強(qiáng)?的隨機(jī)應(yīng)變?的能力現(xiàn)?在的策劃早?已不是傳統(tǒng)?的“一個(gè)好?點(diǎn)子”，或?某個(gè)人物的?“靈光一閃?”?，F(xiàn)在的?策劃已演變?成一個(gè)系統(tǒng)?化的工程，?需要各有所?長的人才組?成策劃團(tuán)隊(duì)?，同心合作?，共同攻關(guān)?。一個(gè)好的?策劃方案一?定是策劃團(tuán)?隊(duì)精誠合作?的結(jié)果，一?個(gè)優(yōu)秀的策?劃人才，也?一定是善于?與他人合作?，善于在交?流和互補(bǔ)中?謀求成功的?人。5、?尋找團(tuán)隊(duì)積?極的品質(zhì)?在一個(gè)團(tuán)隊(duì)?中，每個(gè)成?員的優(yōu)缺點(diǎn)?都不盡相同?，你應(yīng)該去?積極尋找團(tuán)?隊(duì)成員中積?極的品質(zhì)，?并且學(xué)習(xí)它?，讓你自己?的缺點(diǎn)和消?___質(zhì)在?團(tuán)隊(duì)合作中?被消滅。團(tuán)?隊(duì)強(qiáng)調(diào)的是?協(xié)同工作，?較少有命令?和指標(biāo)，所?以團(tuán)隊(duì)的工?作氣氛很重?要，它直接?影響團(tuán)隊(duì)的?工作效率。?如果團(tuán)隊(duì)的?每位成員，?都去積極尋?找其他成員?的積___?質(zhì)，那么團(tuán)?隊(duì)的協(xié)作就?會(huì)變得很順?暢，團(tuán)隊(duì)整?體的工作效?率就會(huì)提高?。而且在整?體的策劃活?動(dòng)中，每個(gè)?人所做的事?都可能只是?整個(gè)策劃方?案的一部分?，或是某一?個(gè)步驟，只?有每個(gè)人按?預(yù)定的方法?和方式完成?各自的工作?，策劃方案?的實(shí)施才可?能真正的成?功。6、?積極傾聽他?人的意見和?建議，保持?足夠的謙虛?積極的傾?聽是一項(xiàng)需?要掌握的重?要技能，它?比只是盡量?看起來對(duì)別?人正在說的?感興趣更重?要。它包括?聆聽人們正?在說什么，?觀察他們的?面部表情，?察覺到他們?的猶豫并對(duì)?他們的談話?作出反應(yīng)。?在一個(gè)__?_的策劃不?是一個(gè)人能?完成的，因?為我們不可?能把每個(gè)方?面完全想周?全，所以這?時(shí)候就需要?我們傾聽他?人的意見和?建議，團(tuán)結(jié)?協(xié)作，取長?補(bǔ)短。7?、時(shí)常檢查?自己的缺點(diǎn)?發(fā)現(xiàn)自己?的缺點(diǎn)并改?正它是很重?要的，人不?可能不犯錯(cuò)?，就怕知錯(cuò)?不改。只要?我們能知錯(cuò)?就就改，我?們就會(huì)變得?更加成熟和?老練。8?、___能?力___?能力是指策?劃人能夠根?據(jù)策劃本身?的要求將策?劃資源進(jìn)行?有機(jī)結(jié)合的?能力。它包?括對(duì)策劃人?才的找尋、?策劃資料的?搜集、策劃?方案的制定?等，也就是?對(duì)人、物、?事實(shí)統(tǒng)籌安?排。因此策?劃人的__?_能力是否?強(qiáng)，將直接?影響活動(dòng)策?劃的結(jié)果。?9、洞察?能力洞察?能力就是指?策劃人能夠?全面、正確?、深入地分?析認(rèn)識(shí)客觀?現(xiàn)象的能力?。策劃人的?洞察力對(duì)于?策劃結(jié)果的?質(zhì)量具有直?接的影響。?策劃人應(yīng)該?具備統(tǒng)觀全?局、全面分?析的能力，?具備能夠透?過現(xiàn)象抓住?本質(zhì)以及著?眼發(fā)展、科?學(xué)預(yù)見的判?斷能力。只?有這樣，策?劃人才能夠?保證策劃的?針對(duì)性，找?到解決問題?的關(guān)鍵所在?，獲得策劃?的成功?！?察人之所未?察，見人之?所未見”是?對(duì)策劃人洞?察力要求的?具體描述，?策劃人應(yīng)該?善于從過去?和現(xiàn)在的資?料文獻(xiàn)中發(fā)?掘具有創(chuàng)意?策劃的重要?素材。洞察?力有時(shí)也被?稱為對(duì)事物?發(fā)展變化的?敏感力和分?析力，亦或?稱為觀察力?。這是策劃?人應(yīng)具備的?最基本素養(yǎng)?。10、?整合能力?策劃人善于?把各種資源?要素整合在?一起，協(xié)調(diào)?各方面的力?量形成合力?，達(dá)到策劃?目的。1?1、執(zhí)行能?力俗話說?得好：光說?不練不是好?把式。策劃?人在構(gòu)思之?后，自然就?應(yīng)當(dāng)采取實(shí)?際的行動(dòng)，?策劃人不僅?要勤于思考?，更要敏于?行動(dòng)。有時(shí)?實(shí)際操作能?力甚至成為?策劃方案能?否成功的最?后關(guān)鍵之所?在，何況策?劃不僅是搞?出策劃方案?，還必須設(shè)?計(jì)出切實(shí)可?行的操作流?程和方式。?因此，“紙?上得來終覺?淺，絕知此?事要躬行”?，僅僅是空?談成為不了?一位成功的?策劃人員。?因此，要?想作為一個(gè)?合格的策劃?人員，要有?意識(shí)地構(gòu)造?自己的知識(shí)?結(jié)構(gòu)，養(yǎng)成?良好的思維?習(xí)慣，掌握?嫻熟的韜略?技巧，培養(yǎng)?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?作風(fēng)，創(chuàng)造?性地進(jìn)行思?維，廣泛地?參與豐富多?彩的社會(huì)實(shí)?踐，這樣才?可能做到真?正的通才式?的策劃人才?。對(duì)下學(xué)?期的計(jì)劃工?作計(jì)劃和要?求根據(jù)這?學(xué)期的工作?情況，我覺?得我在做好?策劃工作的?同時(shí)自己還?可以幫助策?劃中心的人?員辦展板，?以便自己在?此方面的提?高，同時(shí)還?可以加強(qiáng)我?和其他成員?之間的交流?，所以在此?申請(qǐng)。同時(shí)?希望能夠參?加更多的策?劃工作，以?便我策劃能?力的進(jìn)一步?提高。對(duì)?部門和干部?的意見我?們宣傳部是?一個(gè)非常優(yōu)?秀的團(tuán)隊(duì)，?每位干部都?工作的很出?色。但仍有?一些小問題?，主要問題?是干部對(duì)自?己的干事不?夠嚴(yán)厲，導(dǎo)?致干事在工?作中態(tài)度松?散的情況。?關(guān)于部門?發(fā)展的愚見?我是負(fù)責(zé)?策劃工作的?，對(duì)其他都?不是太了解?，所以在此?提出關(guān)于策?劃工作的兩?點(diǎn)點(diǎn)愚見：?第一通?過幾次策劃?工作，我發(fā)?現(xiàn)了我們部?門的一個(gè)問?題。我們部?門沒有一個(gè)?專業(yè)的策劃?團(tuán)隊(duì)?？v觀?幾次策劃，?和我合作策?劃的人員不?盡相同，其?中還有沒有?做過策劃的?老成員來參?與策劃工作?，這就導(dǎo)致?了我們策劃?人員的不專?一。策劃人?員的不專一?完全可以導(dǎo)?致我們策劃?工作的的低?效率、策劃?流程安排的?不具體、考?慮問題的不?周到以及策?劃活動(dòng)中應(yīng)?急措施采取?的不合理。?同時(shí)沒有一?個(gè)專業(yè)的策?劃團(tuán)隊(duì)，可?能導(dǎo)致我們?有的中心任?務(wù)太重，做?的事太雜，?常務(wù)中心就?是一個(gè)典型?的例子。?所以我在此?建議土建系?團(tuán)總支宣傳?部組建一個(gè)?專門負(fù)責(zé)策?劃的小組。?這里是我的?兩個(gè)方案：?方案一：?把策劃中心?化分為兩個(gè)?小組：海報(bào)?(展板)組?、策劃組。?通過下期的?招新，重點(diǎn)?招收一些有?策劃能力的?干事組建策?劃組。利?端：減輕常?務(wù)中心工作?量弊端：?新招收的干?事需要時(shí)間?磨合，前期?的工作質(zhì)量?和效率存在?問題問題?：小組負(fù)責(zé)?人員的選取?方案二：?把個(gè)中心有?策